tgoop.com/sergey_boroday/818
Last Update:
#мысли
Родилась вот новая рубрика – #исследование. У меня в голове несколько десятков нетривиальных научных и философских тем, до которых я никогда не доберусь – просто потому, что они не являются для меня приоритетными и я в целом сильно загружен. Об одной из таких тем – о проблеме бытия, связки и типов неглагольной предикации в перспективе философской онтологии – я рассказывал выше. Каждая такая тема требует погружения на годы: изучения языков, теоретической части, литературы, первоисточников. У меня в голове есть план, есть литература, есть понимание, куда нужно копать, но нет ни сил, ни времени. В общем, ищу учеников: готов на безвозмездной основе вас консультировать, если вы достаточно талантливы и сообразительны, чтобы этим заниматься . Поэтому все, кто заинтересовался рубрикой #исследование, обращайтесь. Она будет расширяться. Также прошу поддержать РЕПОСТОМ .
Ниже предлагаю краткое изложение своей исследовательской программы , которую развиваю в статье «Язык и познание: пострелятивистская исследовательская программа»:
1. В ОБЛАСТИ ДОКОНЦЕПТУАЛЬНОГО ОПЫТА:
1.1. Изучение зависимости преноэтической схематизации от структуры конкретного языка.
1.2. Переформулирование концепции образных схем в свете типологии языков.
1.3. Изучение характера образных схем у носителей неевропейских языков и культур.
1.4. Развитие интегральной теории доконцептуального опыта.
1.5. Детальное и разностороннее изучение того, как лексические, морфосинтаксические и дискурсивные особенности конкретных языков связаны с трансформацией когнитивности в процессе онтогенеза.
2. ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПАТТЕРНОВ ЯЗЫКА И КОГНИТИВНЫХ СИСТЕМ:
2.1. Расширение и углубление уже имеющегося материала, касающегося влияния паттернов языка на долговременную память, воображение, зрительное восприятие, слуховое восприятие, моторную систему, жестовую систему, репрезентацию пространства и другие когнитивные операции.
2.2. Анализ вовлеченности языка в когнитивность в связи с конкретными процессами на примере языков, для которых характерны принципиально иные, «неиндоевропеийские» способы конвенционального построения речи.
2.3. Изучение когнитивного статуса редких или экзотичных грамматических категорий: разветвленных систем эвиденциальности, подробно градуированных моделей абсолютного времени, феномена субстантивного времени, сложных дейктических и классификационных систем и т. д.
3. ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЯЗЫКА И МЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:
3.1. Всестороннее изучение механизмов конструирования ментальной модели в сознании носителей экзотических языков.
3.2. Изучение воздействия языковых метафор на мыслительный процесс в свете типологии языков.
3.3. Анализ отечественных теорий внутренней речи и интеграция полученных в советское время результатов в более широкий философский и когнитологический контекст.
3.4. Развитие идеи лингвоспецифичности внутренней речи и ее функций на конкретных материалах.
3.5. Поиск механизмов мышления на основе анализа языковых универсалий, тенденций в организации морфосинтаксиса и семантики, путей грамматикализации и лексикализации, направленности семантических переходов и др.
3.6. Изучение зависимости базовых механизмов мышления (категоризации, счета, логического вывода и др.) от структуры конкретного языка.
4. ПРОБЛЕМА ВЗАИМОСВЯЗИ ПАТТЕРНОВ ЯЗЫКА И ПРОЦЕССА ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ:
4.1. Анализ укорененности философской лексики в естественном языке и этапов ее специализации.
4.2. Реконструкция имплицитной метафизики языка и рассмотрение философского творчества через ее призму.
4.3. Подробный анализ грамматического языкового фундамента, на котором базируются масштабные метафизические и онтологические системы; выявление факторов, от которых в каждом конкретном случае зависит философствование.
4.4. Изучение связи структуры языка и философствования в контексте незападных традиций мысли.
4.5. Критический анализ истории западной логики через призму лингвистической типологии.
BY NUMINOSUM
Share with your friend now:
tgoop.com/sergey_boroday/818