This-is-Not-A-Story-s-photo-book-mobile_262230.pdf
5.1 MB
بسیار تاسف برانگیز و همینطور تامل برانگیز است این تصاویر.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
OCD
Obsessive Compulsive Disorder
OCPD
Obsessive Compulsive Personality Disorder
ASPD
Anti Social Personality Disorder
HPD
Histrionic Personality Disorder
STA
Sleep Terror Attack
GID
Gender Identity Disorder
ADHD
Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
BDD
Body Dysmorphic Disorder
CD
Conduct Disorder
NPD
Narcisstic Personality Disorder
DD
Dysthymic Disorder
DID
Dissociative Identity Disorder
BPD
Borderline Personality Disorder
GAD
Generalized Anxiety Disorder
MDD
Major Depression Disorder
ODD
Oppositional Defiant Disorder
DBD
Disruptive Behavior Disorder
PTSD
Post Traumatic Stress Disorder
FD
Factitious Disorder
MR
Mental Retardation
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
IED
Intermittent Evvxplosive Disorder
PPD
Paranoid Personality Disorder
BN
Bulimia Nervosa
AN
Anorexia Nervosa
BMD
Bipolar Mood Disorder
ASD
Autistic Disorder
CBT
Cognitive Behavior Therapy
CA
Chronological Age
MA
Mental Age
IQ
Intelligence Quotient
EQ
Emotional Quotient
ICD
International Classification of Diseases
DSM
Diagnosis and Statistical manual of Mental disorders
CAT
Children's Apperception Test
TAT
Thematic Apperception Test
ECT
Electro Convulsive Therapy
SAT
Scholastic Aptitude Test
SCAT
School and College Ability Test
EEG
Electro Encephalo Graphy
ITPA
Illinois Test of Psycholinguistic Abilities
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
DAT
Differential Aptitude Test
AQ
Achievement Quotient
MMPI
Minnesota Multiphasic Personality Inventory
WPPSI
Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence
WISC
Wechsler Intelligence Scal for Children
WAIS
Wechsler Adult Intelligence Scal
EPQ
Eysenck Personality Questionnaire
SCL-90
Symptom Check List-90
PI
Padua Inventory
GHQ
General Health Questionaire
STPD
Schizo Typal Personality Disorder
NLP
Neuro Linguistic Programming
CAQ
Clinical Analysis Questionaire
BI
Burnout Inventory
MCMI
Millon Clinical Multiaxial Inventory
CST
Coping Skills Test
SET
Self Esteem Test
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
داستان مردی است به نام چارلی که با اختلال خوردن و افسردگی شدید روبرو است. فیلم به چگونگی تاثیر این مشکلات بر زندگی و روابط او میپردازد.
#معرفی_فیلم
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
DSM-5.migna.ir.pdf
30.5 MB
( Diagnostic and Statistical Manual of Psychiatric Disorders)
یک زبان مشترک و استاندارد برای طبقهبندی اختلالات روانی ارائه میکند و توسط انجمن روانپزشکی آمریکا تهیه شدهاست.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1. مصاحبه ویدئویی: در این مرحله، فرد تجربه خود از اقدام به خودکشی را با یک درمانگر به اشتراک میگذارد و این مصاحبه ضبط میشود.
2. بازبینی ویدئو: در جلسه بعدی، فرد و درمانگر با هم ویدئو را مشاهده میکنند و درباره احساسات و افکار فرد صحبت میکنند.
3. آموزش و برنامهریزی: در این مرحله، فرد مهارتهای مقابلهای و راهبردهای پیشگیری از خودکشی را یاد میگیرد و یک برنامه ایمنی شخصی تهیه میشود.
4. پیگیری: پس از جلسات اولیه، پیگیریهای منظم از طریق تماس تلفنی یا ملاقاتهای حضوری انجام میشود تا اطمینان حاصل شود که فرد در مسیر بهبودی قرار دارد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
پیشینه سرطان شناسی در ایران.pdf
116.5 KB
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
تکنیکهای درمان گشتالت_ پارت ۱
تکنیک صندلی خالی
تکنیک صندلی خالی ابداع فریتر پرلز روانشناس مشهور آلمانی است و نوعی روش درمانی گشتالتی است. در این روش فرد در غیاب شخص دیگر احساسات و عواطف خود را به او بیان میکند. در این تکنیک از صندلی خیالی به جای آن فرد استفاده میشود و فرد به گونهای صحبت میکند که گویی فرد روی صندلی و در کنارش حضور دارد.
@IDS_Psy
@IDSchools
تکنیک صندلی خالی
تکنیک صندلی خالی ابداع فریتر پرلز روانشناس مشهور آلمانی است و نوعی روش درمانی گشتالتی است. در این روش فرد در غیاب شخص دیگر احساسات و عواطف خود را به او بیان میکند. در این تکنیک از صندلی خیالی به جای آن فرد استفاده میشود و فرد به گونهای صحبت میکند که گویی فرد روی صندلی و در کنارش حضور دارد.
@IDS_Psy
@IDSchools
Forwarded from ✨️مدارس میان رشته ای
https://www.tgoop.com/IDS_Psy/311
@interdisciplinaryschools2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
روانشناسی و علوم شناختی - مدارس میانرشتهای
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕
🔺«دپارتمان روانشناسی و علوم شناختی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای با همکاری موسسه دانش زبان و مغز» برگزار می کند:
🧠 دوره «آشنایی با عصب شناسی زبان»-دوره مجازی
⬅️ با حضور:
👤دکتر مولود صفوی، دانش آموخته دانشگاه پتسدام آلمان، مدیر دپارتمان…
🔺«دپارتمان روانشناسی و علوم شناختی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای با همکاری موسسه دانش زبان و مغز» برگزار می کند:
🧠 دوره «آشنایی با عصب شناسی زبان»-دوره مجازی
⬅️ با حضور:
👤دکتر مولود صفوی، دانش آموخته دانشگاه پتسدام آلمان، مدیر دپارتمان…
Forwarded from ✨️مدارس میان رشته ای
‼️ یادآوری- شروع دوره
1️⃣جلسه اول دوره «آشنایی با عصب شناسی زبان»
🔣عنوان جلسه اول: معرفی دوره و معارفه
⏳زمان برگزاری جلسه اول: فردا پنجشنبه، 22 آذر ساعت 19
👤 با ارائه خانم دکتر مولود صفوی، دانش آموخته دانشگاه پتسدام آلمان، مدیر دپارتمان آموزش ANT Neuro آلمان، مدیرعامل موسسه دانش زبان و مغز
✅ پنجشنبه ها، ساعت 17 تا 18:30
👈نحوه ثبت نام:
https://www.tgoop.com/IDS_Psy/311
🟢کسب اطلاعات بیشتر:
@interdisciplinaryschools2
✈️ @IDS_Psy
✈️ @IDSchools
1️⃣جلسه اول دوره «آشنایی با عصب شناسی زبان»
🔣عنوان جلسه اول: معرفی دوره و معارفه
⏳زمان برگزاری جلسه اول: فردا پنجشنبه، 22 آذر ساعت 19
👤 با ارائه خانم دکتر مولود صفوی، دانش آموخته دانشگاه پتسدام آلمان، مدیر دپارتمان آموزش ANT Neuro آلمان، مدیرعامل موسسه دانش زبان و مغز
✅ پنجشنبه ها، ساعت 17 تا 18:30
👈نحوه ثبت نام:
https://www.tgoop.com/IDS_Psy/311
🟢کسب اطلاعات بیشتر:
@interdisciplinaryschools2
✈️ @IDS_Psy
✈️ @IDSchools
Telegram
روانشناسی و علوم شناختی - مدارس میانرشتهای
🔴 نحوه ثبت نام در دوره "آشنایی با عصب شناسی زبان" 🔴
‼️ به اطلاع میرساند که ظرفیت این دوره 30 نفر و شهریه برای ثبت نام در این دوره مجازی 460 هزار تومان است. عزیزان می توانند مبلغ فوق الذکر را به کارت بانکی زیر با شماره
6037 9974 5277 4442
به نام مسلم…
‼️ به اطلاع میرساند که ظرفیت این دوره 30 نفر و شهریه برای ثبت نام در این دوره مجازی 460 هزار تومان است. عزیزان می توانند مبلغ فوق الذکر را به کارت بانکی زیر با شماره
6037 9974 5277 4442
به نام مسلم…
تکنیکهای درمان گشتالت_ پارت ۲
تکنیک دو صندلی:
در تعریف کلی باید بیان کنیم که تکنیک صندلی خالی در روانشناسی که به آن تکنیک دو صندلی و یا کار روی صندلی نیز گفته میشود یک روش درمانی است که در گفتار درمانی مورد استفاده قرار میگیرد. هدف تکنیک صندلی خالی این است که به مراجع کمک کند تا بتواند با بخش هایی از خود یا افرادی در گذشته گفتگو نماید.
@IDS_Psy
@IDSchools
تکنیک دو صندلی:
در تعریف کلی باید بیان کنیم که تکنیک صندلی خالی در روانشناسی که به آن تکنیک دو صندلی و یا کار روی صندلی نیز گفته میشود یک روش درمانی است که در گفتار درمانی مورد استفاده قرار میگیرد. هدف تکنیک صندلی خالی این است که به مراجع کمک کند تا بتواند با بخش هایی از خود یا افرادی در گذشته گفتگو نماید.
@IDS_Psy
@IDSchools
تکنیکهای درمان گشتالت_ پارت ۳
مکانیابی هیجانات:
در حالی که بیماران در مورد هیجانات خود صحبت میکنند، یک گشتالت درمانگر آنها را تشویق میکند تا جایی که آن هیجان را در بدن خود احساس میکنند، بیان کنند. آوردن آگاهی عاطفی در بدن بیمار به او این امکان را میدهد که حضور داشته باشد و آشکارا هیجانات خود را به طور موثر پردازش کند.
@IDS_Psy
@IDSchools
مکانیابی هیجانات:
در حالی که بیماران در مورد هیجانات خود صحبت میکنند، یک گشتالت درمانگر آنها را تشویق میکند تا جایی که آن هیجان را در بدن خود احساس میکنند، بیان کنند. آوردن آگاهی عاطفی در بدن بیمار به او این امکان را میدهد که حضور داشته باشد و آشکارا هیجانات خود را به طور موثر پردازش کند.
@IDS_Psy
@IDSchools
تکنیکهای درمان گشتالت_ پارت ۴
رول پلی (Role Play) در روانشناسی تکنیکی است که در آن فرد نقشهای مختلف را بازی میکند تا احساسات، افکار ،درمانگر و مراجع را بهتر بشناسد و مدیریت کند. این روش برای تمرین موقعیتهای دشوار، بهبود مهارتهای ارتباطی درمانگر، و تقویت همدلی استفاده میشود و معمولاً در جلسات درمانی یا آموزشی به کار میرود.
@IDS_Psy
@IDSchools
رول پلی (Role Play) در روانشناسی تکنیکی است که در آن فرد نقشهای مختلف را بازی میکند تا احساسات، افکار ،درمانگر و مراجع را بهتر بشناسد و مدیریت کند. این روش برای تمرین موقعیتهای دشوار، بهبود مهارتهای ارتباطی درمانگر، و تقویت همدلی استفاده میشود و معمولاً در جلسات درمانی یا آموزشی به کار میرود.
@IDS_Psy
@IDSchools
تکنیکهای درمان گشتالت_ پارت ۵
اغراق کردن: اغراق در گشتالت درمانی به افراد این آگاهی را میدهد تا چگونه بتواند موانعی که ممکن است در آینده پیش آید را با مشکلات در زمان حال مرتبط سازد.
ممکن است درمانگر از فرد بخواهد حسی از خود را اغراق نماید. این تکنیک برای شناسایی و رفع اصل یا منبع مشکل یا چالشی که فرد با آن روبرو است بسیار مهم و مفید میباشد.
@IDS_Psy
@IDSchools
اغراق کردن: اغراق در گشتالت درمانی به افراد این آگاهی را میدهد تا چگونه بتواند موانعی که ممکن است در آینده پیش آید را با مشکلات در زمان حال مرتبط سازد.
ممکن است درمانگر از فرد بخواهد حسی از خود را اغراق نماید. این تکنیک برای شناسایی و رفع اصل یا منبع مشکل یا چالشی که فرد با آن روبرو است بسیار مهم و مفید میباشد.
@IDS_Psy
@IDSchools
تکنیکهای درمان گشتالت_ پارت ۶
تحلیل رویا:گشتالت درمانگران معتقدند که رویاها پیامهای وجودی هستند که ما به خودمان میفرستیم. این پیام ها به طور فعال مورد بررسی قرار میگیرند تا محتوای رویایی را وارد زندگی واقعی یک فرد کنند. یکی از تکنیک های اصلی مورد استفاده در تحلیل رویاهای گشتالت، تکنیک “Take the Part of” است.
@IDS_Psy
@IDSchools
تحلیل رویا:گشتالت درمانگران معتقدند که رویاها پیامهای وجودی هستند که ما به خودمان میفرستیم. این پیام ها به طور فعال مورد بررسی قرار میگیرند تا محتوای رویایی را وارد زندگی واقعی یک فرد کنند. یکی از تکنیک های اصلی مورد استفاده در تحلیل رویاهای گشتالت، تکنیک “Take the Part of” است.
@IDS_Psy
@IDSchools
فیلم A Beautiful Mind داستان جان نش را روایت میکند که با نبوغ و اختلالات روانیدست و پنجه نرم میکند. این فیلم به ما یادآوری میکند که قدرت اراده و حمایت چقدر میتواند مهم باشد.
@IDS_Psy
@IDSchools
@IDS_Psy
@IDSchools
Forwarded from ✨️مدارس میان رشته ای
https://www.tgoop.com/IDS_AI_ML/295
@interdisciplinaryschools2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
هوش مصنوعی - مدارس میانرشتهای
✨ نحوه ثبت نام در دوره «زبان برنامه نویسی پایتون برای غیربرنامه نویسان؛ با دستیاری ChatGPT و با پشتیبانی 4 منتور ارشد تیم های پژوهشی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای (IDS)»-دوره مجازی ✨
🔴 به اطلاع میرساند که ظرفیت این دوره 30 نفر و شهریه برای ثبت…
🔴 به اطلاع میرساند که ظرفیت این دوره 30 نفر و شهریه برای ثبت…
اختلال وسواس فکری چیست؟
افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری قادر به کنترل افکار خود نیستند و معتقدند که عدم درگیر شدن در اجبار ممکن است منجر به اتفاق خطرناکی شود. از این رو، آنها احساس می کنند که مجبورند به آنها تسلیم شوند تا تسکین موقتی را تجربه کنند.
نمونه کیس مبتلا به اختلال:
آشیش پدربزرگ محبوب خود را در سن 15 سالگی از دست داد.
یک سال بعد، او این ایده را به وجود آورد که اگر همیشه ابتدا پای چپش را جلو بگذارد و چند قدم بردارد، عزیزانش از هر آسیبی در امان خواهند بود. آشیش که مدام نگران این بود که قدم هایش را با عدد فرد تمام کند، همیشه آهسته راه می رفت و هر قدم را میشمرد.
اگر او یک بار به اشتباه پای راست خود را جلو بیاورد، استرس و ناراحتی زیادی برای او به همراه خواهد داشت. او نمیتواند از فکر کردن به عواقب احتمالی آن دست بردارد. در نتیجه این عادت، او اغلب دیر به مکانها میآمد و گاهی اوقات اطراف خود را گم میکرد.
بیرون رفتن با آشیش برای دوستان و خانوادهاش به یک مصیبت تبدیل شده بود. آنها سعی میکردند به او توضیح دهند که راه رفتن در این راه منطقی نیست اما او از گوش دادن به آنها خودداری کرد. به زودی، دوستانش شروع به فاصله گرفتن از او کردند، زیرا فکرمی کردند او در حال "دیوانه شدن" است.
والدین نگران آشیش از او خواستند که به روانپزشک مراجعه کند. پس از اکراه فراوان، سرانجام او را قبول کرد و برای او درمان وسواس تجویز شد.
@IDS_Psy
@IDSchools
افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری قادر به کنترل افکار خود نیستند و معتقدند که عدم درگیر شدن در اجبار ممکن است منجر به اتفاق خطرناکی شود. از این رو، آنها احساس می کنند که مجبورند به آنها تسلیم شوند تا تسکین موقتی را تجربه کنند.
نمونه کیس مبتلا به اختلال:
آشیش پدربزرگ محبوب خود را در سن 15 سالگی از دست داد.
یک سال بعد، او این ایده را به وجود آورد که اگر همیشه ابتدا پای چپش را جلو بگذارد و چند قدم بردارد، عزیزانش از هر آسیبی در امان خواهند بود. آشیش که مدام نگران این بود که قدم هایش را با عدد فرد تمام کند، همیشه آهسته راه می رفت و هر قدم را میشمرد.
اگر او یک بار به اشتباه پای راست خود را جلو بیاورد، استرس و ناراحتی زیادی برای او به همراه خواهد داشت. او نمیتواند از فکر کردن به عواقب احتمالی آن دست بردارد. در نتیجه این عادت، او اغلب دیر به مکانها میآمد و گاهی اوقات اطراف خود را گم میکرد.
بیرون رفتن با آشیش برای دوستان و خانوادهاش به یک مصیبت تبدیل شده بود. آنها سعی میکردند به او توضیح دهند که راه رفتن در این راه منطقی نیست اما او از گوش دادن به آنها خودداری کرد. به زودی، دوستانش شروع به فاصله گرفتن از او کردند، زیرا فکرمی کردند او در حال "دیوانه شدن" است.
والدین نگران آشیش از او خواستند که به روانپزشک مراجعه کند. پس از اکراه فراوان، سرانجام او را قبول کرد و برای او درمان وسواس تجویز شد.
@IDS_Psy
@IDSchools