upd 16:24, полтора часа до конца рабочего дня
6/19 - готово
Как думаете, сколько сделаю за сегодня?
6/19 - готово
Как думаете, сколько сделаю за сегодня?
Anonymous Poll
22%
Все 19, я в тебя верю!
22%
Максимум 12, остальные можно и перенести
25%
8-10, времени хватит на пару задач
32%
хватит работать, уже пятница, вечер, никому не нужны эти задачи, кроме тебя
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Школа «Букварь психометрика»: открой мир измерений в психологии и образовании
🌟 Диалоговые тренажёры и рабочие листы
🌟 Стратегия быстрого запуска онлайн-обучения
🌟 Как создать интерактивную «Свою игру» в PowerPoint
🌟 Проектируем свой электронный учебный курс в LMS Moodle
🌟 How Google Tailors Training for Enhanced Engagement and Retention
🌟 Connecting Skills to Career Outcomes: A Framework for Learning Program Growth
🌟 ATD Research: Localization of eLearning
🌟 Конец учебного года: рефлексия, подведение итогов
🌟 Выездная школа: лидеры образования Армении и Грузии
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Filip Gielda — View over the town of Maniitsoq, Greenland
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Школа «Букварь психометрика»: открой мир измерений в психологии и образовании
🌟 Диалоговые тренажёры и рабочие листы
🌟 Стратегия быстрого запуска онлайн-обучения
🌟 Как создать интерактивную «Свою игру» в PowerPoint
🌟 Проектируем свой электронный учебный курс в LMS Moodle
🌟 How Google Tailors Training for Enhanced Engagement and Retention
🌟 Connecting Skills to Career Outcomes: A Framework for Learning Program Growth
🌟 ATD Research: Localization of eLearning
🌟 Конец учебного года: рефлексия, подведение итогов
🌟 Выездная школа: лидеры образования Армении и Грузии
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Filip Gielda — View over the town of Maniitsoq, Greenland
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем обучение
▫️ Обучение как сериал
▫️ Система сопровождения и поддержки в обучении
▫️ Как установки и убеждения влияют на внимание и обучение
▫️ Как создавать практику и задания в курсах, которые гарантированно дадут результат
▫️ 10 приемов поведенческой экономики, которые сделают обучение эффективнее
▫️ Игротека: Переговоры
▫️ Коучинг в организации: научно обоснованный подход
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Бизнес-трекер
▫️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Методолог образовательных программ
▫️ Методист онлайн‑курсов PRO
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Весенняя школа "Букварь психометрика”
🌟 Участвуем в конференциях
▫️ ITMO.OPEN: Educational Practices
▫️ Антиконфа - 4Внутриком: город будущего
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Возможности мессенджера для командной работы в сфере обучения
▫️ Искусственный интеллект в преподавании: хороший, плохой, злой
▫️ Как создать интерактивность в онлайн-курсе
▫️ ИИ vs. Педагог: Кто победит в битве за образование?
▫️ Как создать крутую анимацию в курсе
▫️ Незримый след. Лекция о том, как цифровые данные помогают развивать образование
🌟 Учимся на английском
▫️ How To Create Sticky eLearning Experiences That Skyrocket Employee Engagement
▫️ Level Up: Harnessing the Power of Gamification for Safety Training
▫️ How an L&D Executive at Google Measures Learning Impact
▫️ Transforming On-the-Job Training with an LMS
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Steven Gerstmeyr — South Beach, Miami Beach, USA
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем обучение
▫️ Обучение как сериал
▫️ Система сопровождения и поддержки в обучении
▫️ Как установки и убеждения влияют на внимание и обучение
▫️ Как создавать практику и задания в курсах, которые гарантированно дадут результат
▫️ 10 приемов поведенческой экономики, которые сделают обучение эффективнее
▫️ Игротека: Переговоры
▫️ Коучинг в организации: научно обоснованный подход
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Бизнес-трекер
▫️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Методолог образовательных программ
▫️ Методист онлайн‑курсов PRO
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Весенняя школа "Букварь психометрика”
🌟 Участвуем в конференциях
▫️ ITMO.OPEN: Educational Practices
▫️ Антиконфа - 4Внутриком: город будущего
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Возможности мессенджера для командной работы в сфере обучения
▫️ Искусственный интеллект в преподавании: хороший, плохой, злой
▫️ Как создать интерактивность в онлайн-курсе
▫️ ИИ vs. Педагог: Кто победит в битве за образование?
▫️ Как создать крутую анимацию в курсе
▫️ Незримый след. Лекция о том, как цифровые данные помогают развивать образование
🌟 Учимся на английском
▫️ How To Create Sticky eLearning Experiences That Skyrocket Employee Engagement
▫️ Level Up: Harnessing the Power of Gamification for Safety Training
▫️ How an L&D Executive at Google Measures Learning Impact
▫️ Transforming On-the-Job Training with an LMS
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Steven Gerstmeyr — South Beach, Miami Beach, USA
За чашкой кофе ☕️
Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.
☕️ Сколько зарабатывают методисты, продакты и продюсеры в сфере EdTech
☕️ Снижается ли потребность в методологах на рынке?
☕️ Уже 50% работающих в сфере корпобучения применяют нейросети
☕️ Как радость от хороших результатов затмевает рациональность
☕️ Что не так с ЕГЭ, что не так с математикой в школе
☕️ Сделай сам: 5 принципов организации самостоятельной работы слушателей
☕️ Модель мотивации ARCS
☕️ Вакансия: Методист онлайн-курса для младших школьников (7-10 лет)
☕️ Что такое кейсовые тесты?
☕️ Динамическая активность вместо вовлечения
☕️ Учиться каждый день — полезно, но есть одно но
☕️ Рейтинг LMS
Всё, пойдёмте дальше работать 🚀
Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.
☕️ Сколько зарабатывают методисты, продакты и продюсеры в сфере EdTech
☕️ Снижается ли потребность в методологах на рынке?
☕️ Уже 50% работающих в сфере корпобучения применяют нейросети
☕️ Как радость от хороших результатов затмевает рациональность
☕️ Что не так с ЕГЭ, что не так с математикой в школе
☕️ Сделай сам: 5 принципов организации самостоятельной работы слушателей
☕️ Модель мотивации ARCS
☕️ Вакансия: Методист онлайн-курса для младших школьников (7-10 лет)
☕️ Что такое кейсовые тесты?
☕️ Динамическая активность вместо вовлечения
☕️ Учиться каждый день — полезно, но есть одно но
☕️ Рейтинг LMS
Всё, пойдёмте дальше работать 🚀
Всем привет!
24 мая запускаем VI Методический кейс-чемпионат CASECUP.ONLINE
9 дней участия в кейс-чемпионате это:
• знакомство с новыми задачами рынка
• знакомство с новыми компаниями и заказчиками
• открытая площадка профессиональных коммуникаций, где мы делимся опытом
• развитие профессиональных компетенций с опытными методистами, LXдизайнерами
• развитие лидерских компетенций
• обратная связь настолько полная, насколько это возможно в таком мероприятии
• тимбилдинг методических команд!
Этой весной мы решаем кейсы 2х треков:
🍏 Контент. Разработка контента – делаем лучший образоватtльный контент под задачу.
🍓 GameBasedLearning & Нарративный дизайн. Разрабатываем нарративный дизайн для программ и продуктов, готовим геймификацию и концепт игровых образовательных продуктов.
Участники получают обратную связь от:
• экспертов проверки: методистов с опытом от 3х лет.
• менторов, сопровождающих разработку: методистов с опытом от 5ти лет.
• жюри: лидеров методических команд, руководителей направлений и продуктов в EdTech
Участвовать можно с командой и без, в этом случае приходите на командный спиддейтинг - найдём классную команду единомышленников.
Если вы работаете в образовании от 5ти лет и EdTech от 2х лет и вам интересно участвовать как ментор: подайте заявку до 17.05, мы познакомимся и обсудим участие.
🎁 в рамках кейс-чемпионатов мы проводим серии открытых воркшопов и вебинаров по направлениям треков, игропрактики и другие мероприятия.
📅 с 24.05 по 02.05, старт мероприятий (воркшопы, спиддейтинг) в будни: 19:00 по Мск
💻 все онлайн
Реклама. Марина Викторовна Щербакова ИНН 713201075039
24 мая запускаем VI Методический кейс-чемпионат CASECUP.ONLINE
9 дней участия в кейс-чемпионате это:
• знакомство с новыми задачами рынка
• знакомство с новыми компаниями и заказчиками
• открытая площадка профессиональных коммуникаций, где мы делимся опытом
• развитие профессиональных компетенций с опытными методистами, LXдизайнерами
• развитие лидерских компетенций
• обратная связь настолько полная, насколько это возможно в таком мероприятии
• тимбилдинг методических команд!
Этой весной мы решаем кейсы 2х треков:
🍏 Контент. Разработка контента – делаем лучший образоватtльный контент под задачу.
🍓 GameBasedLearning & Нарративный дизайн. Разрабатываем нарративный дизайн для программ и продуктов, готовим геймификацию и концепт игровых образовательных продуктов.
Участники получают обратную связь от:
• экспертов проверки: методистов с опытом от 3х лет.
• менторов, сопровождающих разработку: методистов с опытом от 5ти лет.
• жюри: лидеров методических команд, руководителей направлений и продуктов в EdTech
Участвовать можно с командой и без, в этом случае приходите на командный спиддейтинг - найдём классную команду единомышленников.
Если вы работаете в образовании от 5ти лет и EdTech от 2х лет и вам интересно участвовать как ментор: подайте заявку до 17.05, мы познакомимся и обсудим участие.
🎁 в рамках кейс-чемпионатов мы проводим серии открытых воркшопов и вебинаров по направлениям треков, игропрактики и другие мероприятия.
📅 с 24.05 по 02.05, старт мероприятий (воркшопы, спиддейтинг) в будни: 19:00 по Мск
💻 все онлайн
Реклама. Марина Викторовна Щербакова ИНН 713201075039
casecup.online
Методический кейс-чемпионат
Попробуй размять мозги на новых реальных кейсах от участников рынка образования
Присоединяйся к лучшим!🟧
В этом году снова участвую в жюри Премии Digital Learning, и приглашаю вас участвовать!
Премия Digital Learning 2024 - это уникальная возможность показать свои образовательные продукты и получить оценку от авторитетных экспертов в сфере обучения и лучших игроков рынка.
Четыре номинации:
✅ Онлайн-курсы
✅ Онлайн-программы
✅ Смешанные программы обучения
✅ Образовательные экосистемы
Участвовать могут все, кто создает образовательные продукты и решения для любой сферы обучения.
Каждый участник получит обратную связь.
👉 Самое время заявить о себе и подать заявку на участие: https://dlmeeting.online/award
В этом году снова участвую в жюри Премии Digital Learning, и приглашаю вас участвовать!
Премия Digital Learning 2024 - это уникальная возможность показать свои образовательные продукты и получить оценку от авторитетных экспертов в сфере обучения и лучших игроков рынка.
Четыре номинации:
✅ Онлайн-курсы
✅ Онлайн-программы
✅ Смешанные программы обучения
✅ Образовательные экосистемы
Участвовать могут все, кто создает образовательные продукты и решения для любой сферы обучения.
Каждый участник получит обратную связь.
👉 Самое время заявить о себе и подать заявку на участие: https://dlmeeting.online/award
В 2024 году Университет МИСИС запустил новую англоязычную магистерскую программу для желающих стать специалистами в области международного туризма. 🌎
В условиях глобальных вызовов особую важность приобретают навыки работы не только с людьми разных культур, но и с туристическим потенциалом различных территорий.
Программа направлена на развитие языковых, творческих и стратегических навыков работы в сфере туризма. Студенты изучают основы регионоведения, международных отношений, маркетинга, цифровых технологий и бизнес-планирования.
Практики и стажировки в процессе обучения позволят выпускникам не только найти работу в национальных и международных туристических компаниях, но и создать собственный туристический продукт или бизнес.✈️
📌 Узнай подробнее о программе
Открытия начинаются с тебя!
В условиях глобальных вызовов особую важность приобретают навыки работы не только с людьми разных культур, но и с туристическим потенциалом различных территорий.
Программа направлена на развитие языковых, творческих и стратегических навыков работы в сфере туризма. Студенты изучают основы регионоведения, международных отношений, маркетинга, цифровых технологий и бизнес-планирования.
Практики и стажировки в процессе обучения позволят выпускникам не только найти работу в национальных и международных туристических компаниях, но и создать собственный туристический продукт или бизнес.✈️
📌 Узнай подробнее о программе
Открытия начинаются с тебя!
⚡️Как построить успешное репетиторство
Приглашаю на бесплатный мастер-класс Ирины Михайловой, которая поделится своим опытом и проведет за руку до желаемого результата.
Узнайте, как находить учеников онлайн и увеличить доход за счет внедрения групп, договоров, абонементов!
Ирина Михайлова — опытный репетитор с практикой 8+ лет, из них 4 года в онлайн-образовании, обучила более 1 800 учеников на платных курсах.
💬«Я такой же репетитор, как и Вы! Вот только однажды амбиции взяли верх и мне сильно захотелось пробить потолок своего заработка. Причём сделать это без проведения дополнительных занятий, которые лишили бы меня сна и окончательно утянули в работу из графика 24/7 в график 25/8» 😑
Приходите на бесплатный онлайн мастер-класс.
Чтобы попасть в список участников, переходите по ссылке.
Реклама. ИП Михайлова И. А. ИНН 026800002240. Erid:2VtzqxjrcAE
Приглашаю на бесплатный мастер-класс Ирины Михайловой, которая поделится своим опытом и проведет за руку до желаемого результата.
Узнайте, как находить учеников онлайн и увеличить доход за счет внедрения групп, договоров, абонементов!
Ирина Михайлова — опытный репетитор с практикой 8+ лет, из них 4 года в онлайн-образовании, обучила более 1 800 учеников на платных курсах.
💬«Я такой же репетитор, как и Вы! Вот только однажды амбиции взяли верх и мне сильно захотелось пробить потолок своего заработка. Причём сделать это без проведения дополнительных занятий, которые лишили бы меня сна и окончательно утянули в работу из графика 24/7 в график 25/8» 😑
Приходите на бесплатный онлайн мастер-класс.
Чтобы попасть в список участников, переходите по ссылке.
Реклама. ИП Михайлова И. А. ИНН 026800002240. Erid:2VtzqxjrcAE
tutoruni.ru
Бесплатный мастер-класс Ирины Михайловой
Как искать учеников и зарабатывать 100к+ на репетиторстве, не работая при этом 24/7
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Ментальные карты, интерактивные схемы и диаграммы
▫️ Методология тьюторского сопровождения в дистанционном образовании
▫️ Образовательная среда в детском обучении
▫️ Нарративный дизайн в образовательных программах
▫️ Стратегия управления талантами: новые цифровые решения внедрения эмоционального интеллекта
▫️ Как создавать увлекательные просветительские проекты
▫️ Тренерские стили. Проектирование тренинга
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Искусственный интеллект в групповой работе
▫️ Как создать из презентации интересный онлайн-курс
▫️ Лонгриды - разбор в прямом эфире
▫️ Кейс ГТЛК. Как повысить вовлеченность сотрудников в корпоративное обучение: переход от LMS к LXP
🌟 Развиваемся в профессии
▫️ Педагогическое образование в России: кто мы, откуда, куда мы идем?
▫️ Профессиональное развитие работников как фактор обеспечения кадрового суверенитета
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ CASECUP.ONLINE
🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️ 20 лет eLearning в России!
▫️ Исследования в EdTech: как и зачем?
▫️ Лучшие практики обучения и развития: кейсы из разных отраслей бизнеса
▫️ ENERGY MANAGEMENT CONF
🌟 Учимся на английском
▫️ How to Craft an eLearning Portfolio That Stands Out
▫️ The Future-Focused ID: Your L&D Career In The Age of AI
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Mick Haupt — Ballycarbery Castle Ruins, Cahersiveen, Co. Kerry, Ireland
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Ментальные карты, интерактивные схемы и диаграммы
▫️ Методология тьюторского сопровождения в дистанционном образовании
▫️ Образовательная среда в детском обучении
▫️ Нарративный дизайн в образовательных программах
▫️ Стратегия управления талантами: новые цифровые решения внедрения эмоционального интеллекта
▫️ Как создавать увлекательные просветительские проекты
▫️ Тренерские стили. Проектирование тренинга
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Искусственный интеллект в групповой работе
▫️ Как создать из презентации интересный онлайн-курс
▫️ Лонгриды - разбор в прямом эфире
▫️ Кейс ГТЛК. Как повысить вовлеченность сотрудников в корпоративное обучение: переход от LMS к LXP
🌟 Развиваемся в профессии
▫️ Педагогическое образование в России: кто мы, откуда, куда мы идем?
▫️ Профессиональное развитие работников как фактор обеспечения кадрового суверенитета
▫️ Продюсер онлайн‑курсов
▫️ CASECUP.ONLINE
🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️ 20 лет eLearning в России!
▫️ Исследования в EdTech: как и зачем?
▫️ Лучшие практики обучения и развития: кейсы из разных отраслей бизнеса
▫️ ENERGY MANAGEMENT CONF
🌟 Учимся на английском
▫️ How to Craft an eLearning Portfolio That Stands Out
▫️ The Future-Focused ID: Your L&D Career In The Age of AI
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Mick Haupt — Ballycarbery Castle Ruins, Cahersiveen, Co. Kerry, Ireland
Взять паузу и не делать ничего…
… получается у меня почти никогда. Пресловутый FOMO душит, внутренний самозванец критикует за «лень», нельзяграм подкидывает поводы для зависти.
Сегодня мой первый рабочий день последний отпуска и вот как я боролась с этим демонами две недели (и кажется, победила).
😌 первые несколько дней ловила себя за руку при попытке открыть почту и слак. Оказывается, это уже автоматические действия как скроллить ленту новостей, просто «посмотреть что там нового»
😌 убрала слак из быстрого доступа на рабочем столе в ноутбуке
😌 передвинула рабочий стол физически в комнате
😌 ничего не планировала, жила без расписания и плана, по настроению
😌 без будильника
😌 старалась не открывать ноутбук и убирать телефон подальше (что не помешало мне) сидеть часами в соцсетях и ютубе
😌 не делала никакие профессиональные проекты, только хобби: рисовала, читала, писала
Амстердам радовал совсем уже летней погодой и как всегда вдохновлял. Гуляла по городу, ходила на выставку, пила кофе в середине дня и никуда не спешила.
Кстати, я сохраняю разные впечатления жизни в Амстердаме и итоги месяца в уютном канале @eva_space Заходите 😏
Теперь стараюсь продлить спокойный настрой и не останавливать скачущих коней, и не входить в горящие избы.
Пишу это сообщение, допивая свой кофе в обеденный перерыв. И никуда не спешу.
… получается у меня почти никогда. Пресловутый FOMO душит, внутренний самозванец критикует за «лень», нельзяграм подкидывает поводы для зависти.
Сегодня мой первый рабочий день последний отпуска и вот как я боролась с этим демонами две недели (и кажется, победила).
😌 первые несколько дней ловила себя за руку при попытке открыть почту и слак. Оказывается, это уже автоматические действия как скроллить ленту новостей, просто «посмотреть что там нового»
😌 убрала слак из быстрого доступа на рабочем столе в ноутбуке
😌 передвинула рабочий стол физически в комнате
😌 ничего не планировала, жила без расписания и плана, по настроению
😌 без будильника
😌 старалась не открывать ноутбук и убирать телефон подальше (что не помешало мне) сидеть часами в соцсетях и ютубе
😌 не делала никакие профессиональные проекты, только хобби: рисовала, читала, писала
Амстердам радовал совсем уже летней погодой и как всегда вдохновлял. Гуляла по городу, ходила на выставку, пила кофе в середине дня и никуда не спешила.
Кстати, я сохраняю разные впечатления жизни в Амстердаме и итоги месяца в уютном канале @eva_space Заходите 😏
Теперь стараюсь продлить спокойный настрой и не останавливать скачущих коней, и не входить в горящие избы.
Пишу это сообщение, допивая свой кофе в обеденный перерыв. И никуда не спешу.
Forwarded from LXD hero 💙 home (Maria Bazhenova)
20 лет e-learning в России 🥳
Вчера была на встрече, посвященной двадцатилетию сферы онлайн-обучения. Первая тематическая конференции e-Learn Expo прошла в мае 2004 года. Организаторы и участники обсуждали исторические аспекты, достижения и изменения в области онлайн обучения за последние двадцать лет. Было интересно послушать “ветеранов” и основоположников отрасли, которые участвовали в той самой конференции и внесли значительный вклад в развитие и популяризацию e-learning в России.
📌Собрала коротко для вас, что обсуждали и какими мыслями делились спикеры:
🔸Какие основные достижения в области российского e-learning за последние двадцать лет?
Одним из ключевых достижений стало создание структурных подразделений по проектированию контента в университетах и корпорациях. Это решение позволило подготовить преподавателей и студентов к восприятию новых технологий. Создание подобных центров в каждом университете дало мощный толчок развитию электронного обучения в России.
🔸Во что верили участники в начале пути и как изменились их убеждения за это время?
В начале пути участники верили в важность образования и новых технологий. За двадцать лет они увидели, как технологии, особенно искусственный интеллект, трансформировали обучение, сделав его более индивидуализированным и адаптированным к каждому ученику.
🔸Какие технологии оказали наибольшее влияние на развитие e-learning?
Искусственный интеллект стал ключевой технологией, которая привнесла значительные изменения в систему образования. С его помощью обучение стало более персонализированным, что изменяет подход к преподаванию и обучению.
👉 Каждый(!) спикер упомянул искусственный интеллект, и что нас точно ждет новый виток развития онлайн-обучения. Не забудьте записаться на наш курс «Нейрогерой образования», чтобы не отставать и внедрять ИИ в свои процессы.
📌 Выделила несколько аспектов, в которых спикеры видят ценность внедрения искусственного интеллекта в e-learning:
🔸Персонализация обучения: Искусственный интеллект позволит создавать индивидуальные учебные программы, адаптированные под потребности и способности каждого ученика.
🔸Анализ данных: С помощью ИИ растет эффективность анализа больших объемов данных об учебной деятельности студентов, что помогает улучшать качество образования.
🔸Интерактивные учебные материалы: Разработка интерактивных и адаптивных учебных материалов стала возможной благодаря ИИ, что способствует более глубокому вовлечению студентов в процесс обучения.
🔸Поддержка преподавателей: ИИ предоставляет инструменты для автоматизации рутинных задач преподавателей, освобождая их время для более творческой и эффективной работы с учениками.
🔸Обратная связь и оценка: Системы на базе ИИ могут предоставлять мгновенную обратную связь и оценивать прогресс студентов, что ускоряет процесс обучения и улучшает результаты.
🌟 Встреча показала, что за двадцать лет e-learning прошел большой путь. Были и пробы, и ошибки. Но в итоге мы доросли до полноценной отрасли с собственными структурами и технологиями.
За эти годы научились разрабатывать контент, выстраивать непрерывное обучение и адаптировать преподавателей и студентов к новым технологиям.
Искусственный интеллект открывает новые перспективы трансформации системы образования. Что ж, посмотрим, что будет еще через 20 лет 😎
🍷E-learning, мы тебя любим, с юбилеем, и за тебя!
Вчера была на встрече, посвященной двадцатилетию сферы онлайн-обучения. Первая тематическая конференции e-Learn Expo прошла в мае 2004 года. Организаторы и участники обсуждали исторические аспекты, достижения и изменения в области онлайн обучения за последние двадцать лет. Было интересно послушать “ветеранов” и основоположников отрасли, которые участвовали в той самой конференции и внесли значительный вклад в развитие и популяризацию e-learning в России.
📌Собрала коротко для вас, что обсуждали и какими мыслями делились спикеры:
🔸Какие основные достижения в области российского e-learning за последние двадцать лет?
Одним из ключевых достижений стало создание структурных подразделений по проектированию контента в университетах и корпорациях. Это решение позволило подготовить преподавателей и студентов к восприятию новых технологий. Создание подобных центров в каждом университете дало мощный толчок развитию электронного обучения в России.
🔸Во что верили участники в начале пути и как изменились их убеждения за это время?
В начале пути участники верили в важность образования и новых технологий. За двадцать лет они увидели, как технологии, особенно искусственный интеллект, трансформировали обучение, сделав его более индивидуализированным и адаптированным к каждому ученику.
🔸Какие технологии оказали наибольшее влияние на развитие e-learning?
Искусственный интеллект стал ключевой технологией, которая привнесла значительные изменения в систему образования. С его помощью обучение стало более персонализированным, что изменяет подход к преподаванию и обучению.
👉 Каждый(!) спикер упомянул искусственный интеллект, и что нас точно ждет новый виток развития онлайн-обучения. Не забудьте записаться на наш курс «Нейрогерой образования», чтобы не отставать и внедрять ИИ в свои процессы.
📌 Выделила несколько аспектов, в которых спикеры видят ценность внедрения искусственного интеллекта в e-learning:
🔸Персонализация обучения: Искусственный интеллект позволит создавать индивидуальные учебные программы, адаптированные под потребности и способности каждого ученика.
🔸Анализ данных: С помощью ИИ растет эффективность анализа больших объемов данных об учебной деятельности студентов, что помогает улучшать качество образования.
🔸Интерактивные учебные материалы: Разработка интерактивных и адаптивных учебных материалов стала возможной благодаря ИИ, что способствует более глубокому вовлечению студентов в процесс обучения.
🔸Поддержка преподавателей: ИИ предоставляет инструменты для автоматизации рутинных задач преподавателей, освобождая их время для более творческой и эффективной работы с учениками.
🔸Обратная связь и оценка: Системы на базе ИИ могут предоставлять мгновенную обратную связь и оценивать прогресс студентов, что ускоряет процесс обучения и улучшает результаты.
🌟 Встреча показала, что за двадцать лет e-learning прошел большой путь. Были и пробы, и ошибки. Но в итоге мы доросли до полноценной отрасли с собственными структурами и технологиями.
За эти годы научились разрабатывать контент, выстраивать непрерывное обучение и адаптировать преподавателей и студентов к новым технологиям.
Искусственный интеллект открывает новые перспективы трансформации системы образования. Что ж, посмотрим, что будет еще через 20 лет 😎
🍷E-learning, мы тебя любим, с юбилеем, и за тебя!
Кому билет на конференцию Learning elements?
Я договорилась для вас на один бесплатный билет на конференцию, которая пройдет в Москве 6-7 июня.
Думаю сделать конкурс на канале с билетом в качестве главного приза, осталось только придумать, критерии конкурса 😄 Хочу объявить о старте на следующей неделе, и чтобы это было не сложно, креативно и вообще в радость.
Буду рада вашим идеям в комментариях и личных сообщениях. В каком конкурсе интересно участвовать (и побеждать)?
Я договорилась для вас на один бесплатный билет на конференцию, которая пройдет в Москве 6-7 июня.
Думаю сделать конкурс на канале с билетом в качестве главного приза, осталось только придумать, критерии конкурса 😄 Хочу объявить о старте на следующей неделе, и чтобы это было не сложно, креативно и вообще в радость.
Буду рада вашим идеям в комментариях и личных сообщениях. В каком конкурсе интересно участвовать (и побеждать)?
elearningelements.ru
Ранняя регистрация LEARNING ELEMENTS 2025
Конференция для специалистов по современному обучению и HR
Возможно, я об этом пожалею, но скорее всего нет
Вдохновившись недавними прогулками по Будапешту и Амстердаму в сопровождении хороших людей, я решила поискать больше информации о местах, которые мне нравятся в городе.
A few moments later…
…сижу перед картой, отмечая национальные памятники, вкусные кофейни, скрытые дворы и секретные скамейки. Роюсь в архивных фотографиях начала 20 века, читаю биографии архитекторов, художников и людей, в честь кого названы улицы и мосты. А прогулка с собакой обрела новые краски.
Я решила для начала (ха-ха) исследовать один из самых любимых районов Амстердама Oud-West (старый запад). Он недалеко от центра, но не самый центр — все же чуть меньше историй на квадратный метр.
Так что кажется, у меня появилось новое хобби.
По привычке начинаю создавать из этого что-то целостное, поэтому будет карта с отметками и описанием разных классных штук. Со своей дотошностью методиста собираю “контент”, планирую еще обратиться к “предметным экспертам” и спроектировать из этого всего неповторимый, возможно образовательный, опыт.
Сейчас карта — это что-то очень сложное. Постепенно в ней будут появляться больше точек и больше описаний. На скриншоте — текущий прогресс и границы района.
Взяла себе дедлайн (куда без него?) — до конца июня сделать MVP, так что в начале июля будем тестировать.
Это похоже на #LX_challenge, но нет, у меня уже есть один с сайтом-портфолио (скоро расскажу апдейт).
Пойду дальше копаться в истории.
Вдохновившись недавними прогулками по Будапешту и Амстердаму в сопровождении хороших людей, я решила поискать больше информации о местах, которые мне нравятся в городе.
A few moments later…
…сижу перед картой, отмечая национальные памятники, вкусные кофейни, скрытые дворы и секретные скамейки. Роюсь в архивных фотографиях начала 20 века, читаю биографии архитекторов, художников и людей, в честь кого названы улицы и мосты. А прогулка с собакой обрела новые краски.
Я решила для начала (ха-ха) исследовать один из самых любимых районов Амстердама Oud-West (старый запад). Он недалеко от центра, но не самый центр — все же чуть меньше историй на квадратный метр.
Так что кажется, у меня появилось новое хобби.
По привычке начинаю создавать из этого что-то целостное, поэтому будет карта с отметками и описанием разных классных штук. Со своей дотошностью методиста собираю “контент”, планирую еще обратиться к “предметным экспертам” и спроектировать из этого всего неповторимый, возможно образовательный, опыт.
Сейчас карта — это что-то очень сложное. Постепенно в ней будут появляться больше точек и больше описаний. На скриншоте — текущий прогресс и границы района.
Взяла себе дедлайн (куда без него?) — до конца июня сделать MVP, так что в начале июля будем тестировать.
Это похоже на #LX_challenge, но нет, у меня уже есть один с сайтом-портфолио (скоро расскажу апдейт).
Пойду дальше копаться в истории.
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Обучать или нет? Как понять, какую пользу компании приносит обучение сотрудников
▫️ От и до: развиваем скилы сотрудника и формируем идеальную команду
▫️ Мастерство оратора для преподавателя: простые инструменты управления вниманием аудитории
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Создание и обучение собственного нейропомощника в телеграмм без навыков программирования
▫️ Как создать электронный учебный курс на платформе Мудл
▫️ Использование ресурсов искусственного интеллекта в тьюторском сопровождении
▫️ Scroll. Диалоговые тренажеры
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Школа фасилитации онлайн
▫️ Менторская программа
🌟 Исследуем образование
▫️ Размышления о благополучии студентов в африканском контексте
▫️ Третий Всероссийский ИОТ-слёт
▫️ Большая Розетка
🌟 Учимся на английском
▫️ How to Land Your Dream Role in Learning & Development
▫️ Create Strategic Opportunities By Asking Powerful Questions
▫️ LXD Community Meet Up #32
▫️ Gamification in Learning Design
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by L'Odyssée Bell — Передвижная библиотека Parque Forestal, Santiago, Chile
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Обучать или нет? Как понять, какую пользу компании приносит обучение сотрудников
▫️ От и до: развиваем скилы сотрудника и формируем идеальную команду
▫️ Мастерство оратора для преподавателя: простые инструменты управления вниманием аудитории
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Создание и обучение собственного нейропомощника в телеграмм без навыков программирования
▫️ Как создать электронный учебный курс на платформе Мудл
▫️ Использование ресурсов искусственного интеллекта в тьюторском сопровождении
▫️ Scroll. Диалоговые тренажеры
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Школа фасилитации онлайн
▫️ Менторская программа
🌟 Исследуем образование
▫️ Размышления о благополучии студентов в африканском контексте
▫️ Третий Всероссийский ИОТ-слёт
▫️ Большая Розетка
🌟 Учимся на английском
▫️ How to Land Your Dream Role in Learning & Development
▫️ Create Strategic Opportunities By Asking Powerful Questions
▫️ LXD Community Meet Up #32
▫️ Gamification in Learning Design
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by L'Odyssée Bell — Передвижная библиотека Parque Forestal, Santiago, Chile
Мои настольные книги
Прямо сейчас читаю несколько книг параллельно, и слушаю еще одну аудиокнигу.
Обратила внимание, что на моем столе сейчас лежат четыре книги (получаются “настольные” 😄), которые точно отражают спектр моих интересов.
Cracking the PM Interview
Половина книги про роль продакт менеджера, половина про типичные вопросы на собеседованиях: от поведенческих и кейсовых до написания кода и “сколько нужно времени осушить ванную с одной только пьтьевой трубочкой”.
Основы композиции
Эта книга мне очень дорога тем, что я начала ее читать почти два года назад в Москве, и она меня настолько вдохновляет на художественные эксперименты, что я ее так и не могу “дочитать” до конца
Две книги про Learning Experience Design
Изучаю представление голландца и британца о предмете и сравниваю со своим. Пока только начала чтение — в целом хорошие книги для того, чтобы познакомиться с LXD и взять несколько шаблонов.
А что вы читаете?
Прямо сейчас читаю несколько книг параллельно, и слушаю еще одну аудиокнигу.
Обратила внимание, что на моем столе сейчас лежат четыре книги (получаются “настольные” 😄), которые точно отражают спектр моих интересов.
Cracking the PM Interview
Половина книги про роль продакт менеджера, половина про типичные вопросы на собеседованиях: от поведенческих и кейсовых до написания кода и “сколько нужно времени осушить ванную с одной только пьтьевой трубочкой”.
Основы композиции
Эта книга мне очень дорога тем, что я начала ее читать почти два года назад в Москве, и она меня настолько вдохновляет на художественные эксперименты, что я ее так и не могу “дочитать” до конца
Две книги про Learning Experience Design
Изучаю представление голландца и британца о предмете и сравниваю со своим. Пока только начала чтение — в целом хорошие книги для того, чтобы познакомиться с LXD и взять несколько шаблонов.
А что вы читаете?
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Топ-10 ошибок в сценарии онлайн-курса и как их избежать
▫️ Корпоративное обучение как система постоянного развития команды
▫️ Реализация гибридного обучения: подходы и инструменты
▫️ Проектирование обучения и учебная аналитика
▫️ Исследования в HR-проектах
▫️ Ораторское мастерство в работе преподавателей: зачем и как нужно работать с речью и голосом
▫️ Интерактивная аудиторная работа
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Открытый урок: как стать дизайнером онлайн-курсов
▫️ Практика фасилитации. Работа с трудными ситуациями и сопротивлением
▫️ Конференция для HR и специалистов по digital обучению
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Цифровая экосистема ДПО: актуальные направления развития
▫️ Технологии и будущее HR
▫️ Зачем на самом деле нужен ИИ в разработке курсов?
▫️ Нейросети в образовании: как искусственный интеллект может помочь учителям, репетиторам, преподавателям
▫️ ИИ в преподавании. Версия 2.0: практика и риски
▫️ Figma для разработчика курсов: как использовать, чтобы работать быстрее
🌟 Учимся на английском
▫️ LMS vs LXP: Which Learning Platform Will Elevate Your Training?
▫️ Drive Success by Blending Video, VR, Microlearning, and Accessibility
▫️ Build your Digital Role Play with GenAI
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Yana Marudova — Philharmonie, Herbert-von-Karajan-Straße, Berlin, Germany
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛
Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989
На этой неделе:
🌟 Проектируем и проводим обучение
▫️ Топ-10 ошибок в сценарии онлайн-курса и как их избежать
▫️ Корпоративное обучение как система постоянного развития команды
▫️ Реализация гибридного обучения: подходы и инструменты
▫️ Проектирование обучения и учебная аналитика
▫️ Исследования в HR-проектах
▫️ Ораторское мастерство в работе преподавателей: зачем и как нужно работать с речью и голосом
▫️ Интерактивная аудиторная работа
🌟 Развиваем карьеру
▫️ Открытый урок: как стать дизайнером онлайн-курсов
▫️ Практика фасилитации. Работа с трудными ситуациями и сопротивлением
▫️ Конференция для HR и специалистов по digital обучению
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Цифровая экосистема ДПО: актуальные направления развития
▫️ Технологии и будущее HR
▫️ Зачем на самом деле нужен ИИ в разработке курсов?
▫️ Нейросети в образовании: как искусственный интеллект может помочь учителям, репетиторам, преподавателям
▫️ ИИ в преподавании. Версия 2.0: практика и риски
▫️ Figma для разработчика курсов: как использовать, чтобы работать быстрее
🌟 Учимся на английском
▫️ LMS vs LXP: Which Learning Platform Will Elevate Your Training?
▫️ Drive Success by Blending Video, VR, Microlearning, and Accessibility
▫️ Build your Digital Role Play with GenAI
Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛
Photo by Yana Marudova — Philharmonie, Herbert-von-Karajan-Straße, Berlin, Germany