Вчера завершился онлайн этап курса по ораторскому мастерству «Настрой речь - построй жизнь», посвященный подготовке и секретам публичных выступлений. Слушатели разобрали, как структурировать речь, удерживать внимание аудитории, управлять голосом и телом, эффектно начинать и завершать выступления.
Участники программы освоили сторителлинг, тренировались превращать сухие факты в яркие истории, находить в себе харизму и говорить так, чтобы слушали и запоминали.
Каждое занятие - не только теория, но и практика, обратная связь и видеоаналитика. Спасибо преподавателям онлайн модуля Ирине Ивановой и Валерии Байкеевой за глубокую проработку каждой темы.
Впереди слушателей ожидает очный интенсив по изучению современных форматов презентаций и использования инструментов нейросетей.
Идет прием документов на следующий поток курса.
Для бронирования места и доп. информации: https://iimba.ru/nastroy-rech-postroy-zhizn
📞+7 928 138 36 35
Куратор курса - Мария Перчак
Участники программы освоили сторителлинг, тренировались превращать сухие факты в яркие истории, находить в себе харизму и говорить так, чтобы слушали и запоминали.
Каждое занятие - не только теория, но и практика, обратная связь и видеоаналитика. Спасибо преподавателям онлайн модуля Ирине Ивановой и Валерии Байкеевой за глубокую проработку каждой темы.
Впереди слушателей ожидает очный интенсив по изучению современных форматов презентаций и использования инструментов нейросетей.
Идет прием документов на следующий поток курса.
Для бронирования места и доп. информации: https://iimba.ru/nastroy-rech-postroy-zhizn
📞+7 928 138 36 35
Куратор курса - Мария Перчак
👍3🔥1
К вопросу о применении ИИ в образовании
👍1
Forwarded from Институт образования ВШЭ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Текст ни о чем, хоть и написан красиво: или почему в цифровую эпоху Аристотель живее всех живых
#кратко
Нейросети стали чем-то вроде волшебной кнопки для студентов. Раз клик — готова структура эссе или дипломной работы, два — подобраны аргументы, три — и вот, по мановению «палочки», чудо-текст строчка за строчкой складывается сам собой. Но, как известно еще по школьной программе, если в одном месте что-то прибывает, в другом неизбежно убывает. Эту «диалектику жизни» в отношениях студента и искусственного интеллекта обсудили эксперты на открытом семинаре ВШЭ по образованию.
На первый взгляд кажется, что с нейросетью студенту можно забыть обо всех учебных хлопотах. Подобно скатерти-самобранке, она создает все из ничего. Молодому человеку остается только поблагодарить «бога технологий» и придумать, как повеселее провести свободное время. Вот только эта магия быстро исчезает, когда речь заходит о содержании.
Исследователи из Китая проверили, как студенты справятся с академическим письмом с помощью нейросети. Эйфория от скорости и легкости работы развеялась так же быстро, как и появилась. Вместо помощи ИИ подкинул свои «фирменные» ловушки — за гладкими формулировками часто скрывались нестыковки, пустые рассуждения и придуманные детали.
Качество текста напрямую зависело от того, насколько тот или иной студент умел формулировать запросы и проверять ответы. Как отметили исследователи, многим не хватало именно этих умений. Без собственного анализа и понимания темы нейросеть выдавала аккуратный, но бессмысленный результат.
В этом и кроется особенность работы с ИИ — он словно цифровая фата-моргана. Сначала все выглядит как готовое решение. Но стоит всмотреться, и мираж исчезает. Даже самая крутая нейросеть все равно остается набором единиц и нулей, который не понимает смысла, как это делает человек. Ей безразлично, насколько ответ точен и соответствует ли он теме. Машина просто выбирает слова и формулировки по шаблонам и вероятностям.
Эксперты на семинаре говорили, что ИИ в образовании — это точно не катастрофа, а повод пересмотреть привычные подходы. Одного умения пользоваться технологией мало, важно учить студентов формулировать вопросы, анализировать и рассуждать по законам правильного мышления, которые Аристотель сформулировал задолго до появления первых алгоритмов.
Полная запись ВК видео / Youtube
#кратко
Нейросети стали чем-то вроде волшебной кнопки для студентов. Раз клик — готова структура эссе или дипломной работы, два — подобраны аргументы, три — и вот, по мановению «палочки», чудо-текст строчка за строчкой складывается сам собой. Но, как известно еще по школьной программе, если в одном месте что-то прибывает, в другом неизбежно убывает. Эту «диалектику жизни» в отношениях студента и искусственного интеллекта обсудили эксперты на открытом семинаре ВШЭ по образованию.
На первый взгляд кажется, что с нейросетью студенту можно забыть обо всех учебных хлопотах. Подобно скатерти-самобранке, она создает все из ничего. Молодому человеку остается только поблагодарить «бога технологий» и придумать, как повеселее провести свободное время. Вот только эта магия быстро исчезает, когда речь заходит о содержании.
Исследователи из Китая проверили, как студенты справятся с академическим письмом с помощью нейросети. Эйфория от скорости и легкости работы развеялась так же быстро, как и появилась. Вместо помощи ИИ подкинул свои «фирменные» ловушки — за гладкими формулировками часто скрывались нестыковки, пустые рассуждения и придуманные детали.
Качество текста напрямую зависело от того, насколько тот или иной студент умел формулировать запросы и проверять ответы. Как отметили исследователи, многим не хватало именно этих умений. Без собственного анализа и понимания темы нейросеть выдавала аккуратный, но бессмысленный результат.
В этом и кроется особенность работы с ИИ — он словно цифровая фата-моргана. Сначала все выглядит как готовое решение. Но стоит всмотреться, и мираж исчезает. Даже самая крутая нейросеть все равно остается набором единиц и нулей, который не понимает смысла, как это делает человек. Ей безразлично, насколько ответ точен и соответствует ли он теме. Машина просто выбирает слова и формулировки по шаблонам и вероятностям.
Эксперты на семинаре говорили, что ИИ в образовании — это точно не катастрофа, а повод пересмотреть привычные подходы. Одного умения пользоваться технологией мало, важно учить студентов формулировать вопросы, анализировать и рассуждать по законам правильного мышления, которые Аристотель сформулировал задолго до появления первых алгоритмов.
Полная запись ВК видео / Youtube
👍2
Сегодня Всемирный день охраны окружающей среды. Здорово в этот праздник получить новость от нашего спикера, бизнес/тренера Марины Балабановой о тренинге по эффективным коммуникациям в команде, которая производит реагенты для очистки воды - в компании «ЭКОИНДУСТРИЯ».
«Собственники обучаются у нас с #МИМОП на интенсиве "Управляй эффективно". Кайфую, когда помогаю развиваться руководителям и компаниям», - пишет Марина Балабанова в своем профиле ВКонтакте
Регистрация на программу👇🏻
https://iimba.ru/upravlyai-effektivno
«Собственники обучаются у нас с #МИМОП на интенсиве "Управляй эффективно". Кайфую, когда помогаю развиваться руководителям и компаниям», - пишет Марина Балабанова в своем профиле ВКонтакте
Регистрация на программу👇🏻
https://iimba.ru/upravlyai-effektivno
🔥2
🌱Сегодня Всемирный день охраны окружающей среды. Вдохновляюще в этот праздник звучат новости от нашего спикера, бизнес/тренера @Marina_Balobanova_Skillstime о тренинге по эффективным коммуникациям в команде, которая производит реагенты для очистки 💦воды - в компании «ЭКОИНДУСТРИЯ».
- пишет Марина Балабанова в своем профиле ВКонтакте
Регистрация на программу «Управляй эффективно»👇🏻
https://iimba.ru/upravlyai-effektivno
Собственники обучаются у нас с #МИМОП на интенсиве "Управляй эффективно". Кайфую, когда помогаю развиваться руководителям и компаниям,
- пишет Марина Балабанова в своем профиле ВКонтакте
Регистрация на программу «Управляй эффективно»👇🏻
https://iimba.ru/upravlyai-effektivno
❤2
В работе начавшейся в Калуге пленарной сессии «Открытый диалог: перспективы улучшения бизнес-климата в регионах и новые грани развития предпринимательства» участвует ректор #МИМОП, зам.председателя Комитета #ТППРФ по образованию и социальной политике Анна Палагина
Сессия проходит в рамках I-го регионального форума «Эффективные бизнес-стратегии 2025: лучшие практики управления изменениями и повышения конкурентоспособности для бизнеса», организованного @tpp40news с деловыми партнерами.
В сессии участвуют:
Владислав Шапша, губернатор региона;
Дмитрий Орлов, зам. председателя правления АКБ «ФОРА-БАНК», Максим Фатеев, генеральный директор АО «Экспоцентр».
Модератор - президент Калужской ТПП Виолетта Комиссарова
Комиссарова Виолетта
В фокусе - нацпроекты РФ и новые возможности для бизнеса;
диалог с властью о развитии экономического потенциала региона, трендов в повышении производительности труда; финансовая культура компании и эффективные коммуникативные практики.
Сессия проходит в рамках I-го регионального форума «Эффективные бизнес-стратегии 2025: лучшие практики управления изменениями и повышения конкурентоспособности для бизнеса», организованного @tpp40news с деловыми партнерами.
В сессии участвуют:
Владислав Шапша, губернатор региона;
Дмитрий Орлов, зам. председателя правления АКБ «ФОРА-БАНК», Максим Фатеев, генеральный директор АО «Экспоцентр».
Модератор - президент Калужской ТПП Виолетта Комиссарова
Комиссарова Виолетта
В фокусе - нацпроекты РФ и новые возможности для бизнеса;
диалог с властью о развитии экономического потенциала региона, трендов в повышении производительности труда; финансовая культура компании и эффективные коммуникативные практики.
❤2👍2