Сегодня наш вуз принимал почётных гостей на Региональном форуме местного самоуправления Амурской области «Развитие муниципалитетов».
Ежегодно БГПУ становится не просто площадкой для значимых событий, но и активным участником в создании образовательных и просветительских программ. Форум «Развитие муниципалитетов» — яркий пример такой деятельности. В течение двух дней наши преподаватели будут читать лекции и проводить мастер-классы по командообразованию и управленческим навыкам.
К просветительской программе форума присоединилось и Амурское региональное отделение Российского общества «Знание», которое базируется в нашем вузе. Для представителей органов местного самоуправления будет организовано несколько лекций от ветерана СВО и разработчика БПЛА Виктора Анатольевича Степанова, а также эксперта Центра компетенций АНО «РСВ» и победителя конкурса «Лидеры России» Валерия Олеговича Лебедева.
Я рада, что сегодня мы можем предложить нашему региону разнообразные возможности для развития, начиная от подготовки кадров и заканчивая масштабными мероприятиями, которые способствуют внедрению современных технологий управления.
Выражаю благодарность Правительству Амурской области и Ассоциации «Совет муниципальных образований Амурской области» за доверие и выбор нашего вуза в качестве площадки и организатора форума!
Ежегодно БГПУ становится не просто площадкой для значимых событий, но и активным участником в создании образовательных и просветительских программ. Форум «Развитие муниципалитетов» — яркий пример такой деятельности. В течение двух дней наши преподаватели будут читать лекции и проводить мастер-классы по командообразованию и управленческим навыкам.
К просветительской программе форума присоединилось и Амурское региональное отделение Российского общества «Знание», которое базируется в нашем вузе. Для представителей органов местного самоуправления будет организовано несколько лекций от ветерана СВО и разработчика БПЛА Виктора Анатольевича Степанова, а также эксперта Центра компетенций АНО «РСВ» и победителя конкурса «Лидеры России» Валерия Олеговича Лебедева.
Я рада, что сегодня мы можем предложить нашему региону разнообразные возможности для развития, начиная от подготовки кадров и заканчивая масштабными мероприятиями, которые способствуют внедрению современных технологий управления.
Выражаю благодарность Правительству Амурской области и Ассоциации «Совет муниципальных образований Амурской области» за доверие и выбор нашего вуза в качестве площадки и организатора форума!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вера Витальевна Щёкина | БГПУ
Video message
На днях состоялось заседание комиссии по выполнению внутренних грантов, направленных на реализацию научных проектов в рамках нашего участия в программе «Приоритет-2030». По его итогам я решила порассуждать на тему того, какое место занимает наука в университете.
Сегодня напишу пост, а пока предлагаю ответить на опрос ниже👇🏼
Сегодня напишу пост, а пока предлагаю ответить на опрос ниже👇🏼
Какая деятельность важна для университета?
Anonymous Poll
13%
Образовательная
3%
Научная
84%
Одно не может существовать без другого
Чем университет отличается от других образовательных учреждений?
Во-первых, университет активно вовлечён в исследования и инновации. Когда мы говорим про высшее образование, понимаем, что оно неразрывно связано со второй миссией университета — научной.
В советское время всё было иначе. Тогда высшее образование было больше связано с подготовкой людей под рабочие места, а научной деятельности в вузах не уделяли особого внимания. Сегодня же всё изменилось: теперь мы не только готовим кадры, но и способствуем развитию передовых исследований и технологий.
Кроме того, в настоящее время ставку на науку делает и правительство нашей страны, рассматривая университеты как ключевые центры развития знаний и технологий, которые могут способствовать экономическому росту и международной конкурентоспособности. Именно поэтому правительством активно поддерживаются инициативы по созданию научно-исследовательских лабораторий, центров и инновационных хабов на базе университетов, создаются большие федеральные проекты, направленные на повышение научного потенциала российских вузов.
Таким образом, если говорить о различиях, то университет — это не просто место, где получают образование, это движущая сила научного прогресса и социальных изменений, активно способствующая устойчивому развитию нашей страны.
Во-первых, университет активно вовлечён в исследования и инновации. Когда мы говорим про высшее образование, понимаем, что оно неразрывно связано со второй миссией университета — научной.
В советское время всё было иначе. Тогда высшее образование было больше связано с подготовкой людей под рабочие места, а научной деятельности в вузах не уделяли особого внимания. Сегодня же всё изменилось: теперь мы не только готовим кадры, но и способствуем развитию передовых исследований и технологий.
Кроме того, в настоящее время ставку на науку делает и правительство нашей страны, рассматривая университеты как ключевые центры развития знаний и технологий, которые могут способствовать экономическому росту и международной конкурентоспособности. Именно поэтому правительством активно поддерживаются инициативы по созданию научно-исследовательских лабораторий, центров и инновационных хабов на базе университетов, создаются большие федеральные проекты, направленные на повышение научного потенциала российских вузов.
Таким образом, если говорить о различиях, то университет — это не просто место, где получают образование, это движущая сила научного прогресса и социальных изменений, активно способствующая устойчивому развитию нашей страны.
Сегодня дали старт важному событию: запустили программу по развитию компетенций управленческих команд школ Дальнего Востока «Циолковский 2030» совместно с Минвостокразвития РФ, КРДВ и НИУ ВШЭ.
На протяжении 4 месяцев команды из Амурской области, Приморского, Хабаровского и Забайкальского краёв, а также Еврейской автономной области будут работать над определением проблем, сбором необходимых данных и подготовкой решений реальных задач, стоящих перед школами региона.
Эта инициатива актуальна в сегодняшних условиях, когда система общего образования сталкивается с множеством вызовов, особенно заметных на территории Дальнего Востока. Так как БГПУ — педагогический университет, наша роль заключается не только в том, чтобы подготовить высококвалифицированные педагогические кадры, но и в помощи действующим школьным управленческим командам в развитии компетенций, пересмотра моделей управления, а также разработки и реализации стратегий развития.
Я уверена, что участие в программе «Циолковский 2030» позволит участникам не только повысить уровень управления образовательными организациями, но и создаст положительный эффект на качество образования во всем Дальнем Востоке.
На протяжении 4 месяцев команды из Амурской области, Приморского, Хабаровского и Забайкальского краёв, а также Еврейской автономной области будут работать над определением проблем, сбором необходимых данных и подготовкой решений реальных задач, стоящих перед школами региона.
Эта инициатива актуальна в сегодняшних условиях, когда система общего образования сталкивается с множеством вызовов, особенно заметных на территории Дальнего Востока. Так как БГПУ — педагогический университет, наша роль заключается не только в том, чтобы подготовить высококвалифицированные педагогические кадры, но и в помощи действующим школьным управленческим командам в развитии компетенций, пересмотра моделей управления, а также разработки и реализации стратегий развития.
Я уверена, что участие в программе «Циолковский 2030» позволит участникам не только повысить уровень управления образовательными организациями, но и создаст положительный эффект на качество образования во всем Дальнем Востоке.
Сегодня на площадке нашего университета был дан старт молодёжному форуму "Столица 28".
Я с удовольствием приняла участие в пленарной дискуссии «Благовещенск 2030: Вызов современной молодёжи» и рассказала участникам форума о мерах поддержки студенческих инициатив, креативных пространствах и проектах, которые реализуются на базе нашего университета.
По результатам дискуссии организаторами будут разработаны рекомендации и предложения, которые войдут в разработку проектных инициатив в рамках форума и станут основой для дальнейших действий по развитию Благовещенска.
Желаю всем участникам удачи и вдохновения для реализации своих идей. Надеюсь, что форум станет не только площадкой для обмена опытом и знаниями, но и началом новых интересных проектов, которые смогут изменить наш город к лучшему!
Я с удовольствием приняла участие в пленарной дискуссии «Благовещенск 2030: Вызов современной молодёжи» и рассказала участникам форума о мерах поддержки студенческих инициатив, креативных пространствах и проектах, которые реализуются на базе нашего университета.
По результатам дискуссии организаторами будут разработаны рекомендации и предложения, которые войдут в разработку проектных инициатив в рамках форума и станут основой для дальнейших действий по развитию Благовещенска.
Желаю всем участникам удачи и вдохновения для реализации своих идей. Надеюсь, что форум станет не только площадкой для обмена опытом и знаниями, но и началом новых интересных проектов, которые смогут изменить наш город к лучшему!
Какое место занимает университет в развитии региона? Вопрос актуален для всех вузов — участников программы «Приоритет 2030».
Когда мы разрабатывали стратегический проект, то задавались этим вопросом, но, более того, мы делаем это и по сей день, потому что стремимся к тому, чтобы наш университет стал ключевым драйвером позитивных изменений в Амурской области.
На протяжении многих лет БГПУ занимается не только подготовкой педагогических кадров, но и специалистов непедагогического профиля, которые вносят значительный вклад в развитие различных секторов экономики региона. Сегодня это особенно важно, так как в Амурской области формируется крупный газоперерабатывающий и газохимический кластер, который, безусловно, станет промышленным центром Дальнего Востока.
Именно поэтому сегодня я встретилась с представителями СИБУРа, чтобы обсудить их потребности и запросы в рамках работы Амурского ГХК. В результате переговоров мы пришли к идее адаптации образовательных программ и рассмотрели возможность студенческих стажировок.
Такой подход позволит нашему университету не только готовить специалистов, полностью соответствующих запросам реального сектора экономики, но и значительно повысить вклад в развитие Амурской области.
Когда мы разрабатывали стратегический проект, то задавались этим вопросом, но, более того, мы делаем это и по сей день, потому что стремимся к тому, чтобы наш университет стал ключевым драйвером позитивных изменений в Амурской области.
На протяжении многих лет БГПУ занимается не только подготовкой педагогических кадров, но и специалистов непедагогического профиля, которые вносят значительный вклад в развитие различных секторов экономики региона. Сегодня это особенно важно, так как в Амурской области формируется крупный газоперерабатывающий и газохимический кластер, который, безусловно, станет промышленным центром Дальнего Востока.
Именно поэтому сегодня я встретилась с представителями СИБУРа, чтобы обсудить их потребности и запросы в рамках работы Амурского ГХК. В результате переговоров мы пришли к идее адаптации образовательных программ и рассмотрели возможность студенческих стажировок.
Такой подход позволит нашему университету не только готовить специалистов, полностью соответствующих запросам реального сектора экономики, но и значительно повысить вклад в развитие Амурской области.
Учитель — слово, состоящее всего из семи букв, но имеющее огромное значение в жизни каждого человека. В мире всегда всё начиналось с Учителя, который не только передаёт знания, но и несёт большую ответственность за воспитание нового поколения и формирование будущего нашей великой страны.
Ни для кого не секрет, что каждый год 5 октября мы отмечаем День учителя. Этот праздник — прекрасная возможность выразить благодарность всем учителям, воспитателям и преподавателям, работающим в нашей системе образования.
В БГПУ День учителя является особенным праздником, потому что именно наш университет на протяжении 94 лет занимается подготовкой педагогических кадров не только для Амурской области, но и для всей страны.
Дорогие коллеги, примите самые сердечные поздравления и искреннюю благодарность за ваш нелёгкий труд, преданность своему делу и любовь к детям.
Каждый день вы совершаете подвиги, помогая своим ученикам открывать немыслимые горизонты и достигать новых высот. Пусть каждый урок, который вы проводите, приносит радость и вдохновение, а ваши талант и преданность делу находят отклик в сердцах учеников. Желаю вам успехов, терпения и крепкого здоровья!
Ни для кого не секрет, что каждый год 5 октября мы отмечаем День учителя. Этот праздник — прекрасная возможность выразить благодарность всем учителям, воспитателям и преподавателям, работающим в нашей системе образования.
В БГПУ День учителя является особенным праздником, потому что именно наш университет на протяжении 94 лет занимается подготовкой педагогических кадров не только для Амурской области, но и для всей страны.
Дорогие коллеги, примите самые сердечные поздравления и искреннюю благодарность за ваш нелёгкий труд, преданность своему делу и любовь к детям.
Каждый день вы совершаете подвиги, помогая своим ученикам открывать немыслимые горизонты и достигать новых высот. Пусть каждый урок, который вы проводите, приносит радость и вдохновение, а ваши талант и преданность делу находят отклик в сердцах учеников. Желаю вам успехов, терпения и крепкого здоровья!