Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
Forwarded from موقع الشيخ أ.د. سعود الشريم
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
روابط - تُسهل عملية البحث - لجميع الحلقات التي بعنوان :
🌍 الوطن 🌍
محتويات الموضوع :
🌎 كلمة " الوطن " في معاجم اللغة
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4964
🌎 ما علاقة الوطن بالإنسان ؟
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4965
🌎 ماذا قالوا عن " الوطن " ؟
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4966
🌎 الانتماء والوطن
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4967
🌎 من أعظم الابتلاء الحرمان من الوطن ، وقصص الأنبياء تشهد على ذلك ..
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4968
🌎 (النفي من الأرض ) من العقوبات التي قرَّرها الإسلام .
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4969
🌎 المحبة والطيب لا تعرف وطناً ولا أرضاً …
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4970
#الوطن
سمو الفرائد
@sami_sat
🌍 الوطن 🌍
محتويات الموضوع :
🌎 كلمة " الوطن " في معاجم اللغة
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4964
🌎 ما علاقة الوطن بالإنسان ؟
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4965
🌎 ماذا قالوا عن " الوطن " ؟
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4966
🌎 الانتماء والوطن
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4967
🌎 من أعظم الابتلاء الحرمان من الوطن ، وقصص الأنبياء تشهد على ذلك ..
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4968
🌎 (النفي من الأرض ) من العقوبات التي قرَّرها الإسلام .
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4969
🌎 المحبة والطيب لا تعرف وطناً ولا أرضاً …
https://www.tgoop.com/Sami_sat/4970
#الوطن
سمو الفرائد
@sami_sat
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
وطني وهبتكَ خافقا ولهانا
ونشرتُ فـوق جبينِكَ الأوزانا
أفلا أُحِبُكَ والعقيدةُ والهُدى
مَلاتْ فؤادك حكمة وَبَيَانَا؟
http://goo.gl/bTchtZ
ونشرتُ فـوق جبينِكَ الأوزانا
أفلا أُحِبُكَ والعقيدةُ والهُدى
مَلاتْ فؤادك حكمة وَبَيَانَا؟
http://goo.gl/bTchtZ
📖 اليوم العالمي للمعلمين والمعلمات
#المعلم_
تحتفل الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) في مثل هذا اليوم الخامس من أكتوبر من كل عام باليوم العالمي للمعلمين والمعلمات ، سعيًا لإنشاء بيئات داعمة للتعليم ، وإلى توفير التدريب الدائم للمعلمين وتقديم ضمانات لحقوقهم .
ويوم المعلم يأتي هذا العام تحت شعار " المعلمون الذين نحتاج للتعليم الذي نريده " .
@sami_sat
#المعلم_
تحتفل الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) في مثل هذا اليوم الخامس من أكتوبر من كل عام باليوم العالمي للمعلمين والمعلمات ، سعيًا لإنشاء بيئات داعمة للتعليم ، وإلى توفير التدريب الدائم للمعلمين وتقديم ضمانات لحقوقهم .
ويوم المعلم يأتي هذا العام تحت شعار " المعلمون الذين نحتاج للتعليم الذي نريده " .
@sami_sat
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
#المعلم_
📗 من المواقف العظيمة التي تبين لنا وفاء الطالب مع معلمه ، والأدب العالي مع من أحسن إليه ؛ يقول الإمام احمد بن حنبل - رحمه الله : (ما بت منذ ثلاثين سنة إلا وأنا استغفر للشافعي ، وادعوا له ) .
📒 قال أبو حنيفة - رحمه الله - : (ما صليت صلاة منذ مات حماد – بن أبي سليمان ، شيخه – إلاَّ استغفرت له مع والديَّ ، وإني لاستغفر لمن تعلمت منه علماً أو علمته علماً) .
@sami_sat
📗 من المواقف العظيمة التي تبين لنا وفاء الطالب مع معلمه ، والأدب العالي مع من أحسن إليه ؛ يقول الإمام احمد بن حنبل - رحمه الله : (ما بت منذ ثلاثين سنة إلا وأنا استغفر للشافعي ، وادعوا له ) .
📒 قال أبو حنيفة - رحمه الله - : (ما صليت صلاة منذ مات حماد – بن أبي سليمان ، شيخه – إلاَّ استغفرت له مع والديَّ ، وإني لاستغفر لمن تعلمت منه علماً أو علمته علماً) .
@sami_sat
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
#المعلم_
يقول الشاعر في هذه القصيدة المنشورة في إحدى المجلات :
هذي حياتك قد ملأت كؤوسها
شهدا من التعليم والإنشاء
امدد يديك فأنت تنتشل النهى
من بحر جهل واسع الأرجاء
ترمي لهم طوق النجاة ليلحقوا
ركب الحضارة خيرة الأبناء
وازرع فسائل تعتلي بنفوسهم
أشعل فتيل عزائم الشرفاء
من أنت ؟ مفتاح الندى في روضة
منعت هتون رياضها الفيحاء
أم أنت ماض ٍ يستنار بهديه
أم حاضر في جوهر الأشياء
بل أنت آمال بنفس مكافح
أرسى جبال الصبر في الأنحاء
وأذاب في كأس المعارف نفسه
يسقي العقول بكفّه المعطاء
يبني نفوس المكرمات بساعد
يبني نفوس السادة العظماء
قم للمعلم وفّه ما ينبغي
بالمدح والتبجيل والإطراء
قم للمعلم وفّه ما ينبغي
رد الجميل لسيّد النبلاء
أهلا بمن يمشي بنا يمشي بنا
نحو التقدّم دونما إبطاء
عجبا لمن يشقى ليسعد غيره
ويرى الفناء وسيلة الإبقاء
أنت المرّبي للمعالي صبية
تهوى العلا في أصعب الأجواء
سأظل أنشد ما استطعت مرددا
هذا النشيد حقيقة لوفائي
وألقن الأجيال أن حياتهم
لولاه عاشوا عيشة البؤساء
http://goo.gl/bTchtZ
يقول الشاعر في هذه القصيدة المنشورة في إحدى المجلات :
هذي حياتك قد ملأت كؤوسها
شهدا من التعليم والإنشاء
امدد يديك فأنت تنتشل النهى
من بحر جهل واسع الأرجاء
ترمي لهم طوق النجاة ليلحقوا
ركب الحضارة خيرة الأبناء
وازرع فسائل تعتلي بنفوسهم
أشعل فتيل عزائم الشرفاء
من أنت ؟ مفتاح الندى في روضة
منعت هتون رياضها الفيحاء
أم أنت ماض ٍ يستنار بهديه
أم حاضر في جوهر الأشياء
بل أنت آمال بنفس مكافح
أرسى جبال الصبر في الأنحاء
وأذاب في كأس المعارف نفسه
يسقي العقول بكفّه المعطاء
يبني نفوس المكرمات بساعد
يبني نفوس السادة العظماء
قم للمعلم وفّه ما ينبغي
بالمدح والتبجيل والإطراء
قم للمعلم وفّه ما ينبغي
رد الجميل لسيّد النبلاء
أهلا بمن يمشي بنا يمشي بنا
نحو التقدّم دونما إبطاء
عجبا لمن يشقى ليسعد غيره
ويرى الفناء وسيلة الإبقاء
أنت المرّبي للمعالي صبية
تهوى العلا في أصعب الأجواء
سأظل أنشد ما استطعت مرددا
هذا النشيد حقيقة لوفائي
وألقن الأجيال أن حياتهم
لولاه عاشوا عيشة البؤساء
http://goo.gl/bTchtZ
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
تبـارك الله إذ أعطـاك مكـرمـة
فصرت للشعب قنديلا ومصباحا
تحارب الجهل تبني الجيل مفتخرا
تقـدّم العلـم للطـلاب أقـداحًا
تطوّع الدرس كي ترقى بهم همما
حتى يصيروا لهذا الشعب أرباحًا
http://goo.gl/bTchtZ
فصرت للشعب قنديلا ومصباحا
تحارب الجهل تبني الجيل مفتخرا
تقـدّم العلـم للطـلاب أقـداحًا
تطوّع الدرس كي ترقى بهم همما
حتى يصيروا لهذا الشعب أرباحًا
http://goo.gl/bTchtZ
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪
يا أولياء الأمور:
اغرسوا في نفوس أبنائكم حبّ معلميهم واحترامهم.
📙ترى أي مكانة للمعلم في واقعنا؟
أليس اليوم من أولياء الأمور من يتكلم بكلام فيه إنقاص من قدر المعلم أمام مسامع الأبناء والطلاب؟
فإذا كانت هذه أخلاق الآباء والأمهات مع المعلمين والمعلمات..ماذا يبقى للقدوة؟
وماذا يبقى للتعليم؟
وماذا يبقى لهيبة المعلم؟
📘فالمعلم هو الأب الثاني للطالب، وهو المربي والقدوة الذي يوّجه سلوك الطالب سلباً أو إيجاباً،ولهذا فإن المعلمين والمعلمات تقع عليهم مسؤولية عظيمة في بناء الأجيال.
📓تعزيز الدور التكاملي بين الأسرة الحريصة ،والمدرسة الناجحة،وفوق كل هذا يأتي القدوة وهو المعلم الناجح والمعلمة الناجحة ،الذين يصنعون الأجيال ويحببونهم للعلم.
📕كما يجب على المعلمين والمعلمات القيام بدورهم في محاربة الأخطاء التي تظهر على الطلاب سواء كانت أخلاقية ،أو عقدية..ويعالجوها العلاج الصحيح ،ويسيروا بالنشء على المنهج الذي ربى النبي -عليه الصلاة والسلام-أصحابه.
📔لما أساء بعض الآباء في قلة تقديرهم للمعلمين نتج لنا جيل يسب المعلم ويضربه ويتلف ممتلكاته!
أترجون أن نعلو على الأمم وهذه أخلاقنا مع من يعلمون أبناءنا؟
#المعلم_
@sami_sat
اغرسوا في نفوس أبنائكم حبّ معلميهم واحترامهم.
📙ترى أي مكانة للمعلم في واقعنا؟
أليس اليوم من أولياء الأمور من يتكلم بكلام فيه إنقاص من قدر المعلم أمام مسامع الأبناء والطلاب؟
فإذا كانت هذه أخلاق الآباء والأمهات مع المعلمين والمعلمات..ماذا يبقى للقدوة؟
وماذا يبقى للتعليم؟
وماذا يبقى لهيبة المعلم؟
📘فالمعلم هو الأب الثاني للطالب، وهو المربي والقدوة الذي يوّجه سلوك الطالب سلباً أو إيجاباً،ولهذا فإن المعلمين والمعلمات تقع عليهم مسؤولية عظيمة في بناء الأجيال.
📓تعزيز الدور التكاملي بين الأسرة الحريصة ،والمدرسة الناجحة،وفوق كل هذا يأتي القدوة وهو المعلم الناجح والمعلمة الناجحة ،الذين يصنعون الأجيال ويحببونهم للعلم.
📕كما يجب على المعلمين والمعلمات القيام بدورهم في محاربة الأخطاء التي تظهر على الطلاب سواء كانت أخلاقية ،أو عقدية..ويعالجوها العلاج الصحيح ،ويسيروا بالنشء على المنهج الذي ربى النبي -عليه الصلاة والسلام-أصحابه.
📔لما أساء بعض الآباء في قلة تقديرهم للمعلمين نتج لنا جيل يسب المعلم ويضربه ويتلف ممتلكاته!
أترجون أن نعلو على الأمم وهذه أخلاقنا مع من يعلمون أبناءنا؟
#المعلم_
@sami_sat
Forwarded from ⚪ سُمو الفَرائد ⚪