РУДН запускает Международный конкурс журналистских работ «Образование послезавтра» при поддержке Минобрнауки России
Кто может участвовать:
🔘 молодые люди 18–35 лет, не являющиеся гражданами РФ и проживающие за её пределами: студенты, аспиранты, журналисты, блогеры, политологи, активисты — все, кто увлекается медиа, образованием и культурой.
Какие возможности дает участие в конкурсе:
🔘 онлайн-школа с международными экспертами (на английском языке),
🔘 знакомство с Россией и ведущими университетами,
🔘 создание собственного медиапроекта,
🔘 возможность выиграть грант на обучение в РУДН.
Этапы проведения конкурса:
🔘 подача заявок — до 19 сентября 2025 г.,
🔘 онлайн-школа — сентябрь–октябрь 2025 г.,
🔘 очный финал в Москве — ноябрь 2025 г.
📎 Условия и регистрация по ссылке.
Кто может участвовать:
Какие возможности дает участие в конкурсе:
Этапы проведения конкурса:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Топ-10 вузов Росси по подготовке переводчиков по версии RAEX
RAEX ― рейтинговое агентство, благодаря выпускаемым материалам которого можно анализировать конкурентоспособность вузов, делать выводы о миссиях университетов и их позициях в рейтингах.
✅ Вузы, вошедшие в топ-10, набирают абитуриентов по специальностям «лингвистика», «фундаментальная и прикладная лингвистика», «перевод и переводоведение»:
1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Санкт-Петербургский государственный университет
3. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
4. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
5. Московский государственный лингвистический университет
6. Национальный исследовательский Томский государственный университет
7. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
8. Московский городской педагогический университет
9. Казанский (Приволжский) федеральный университет
10. Российский государственный гуманитарный университет
Всего в рейтинге 20 участников.
📎 Полный список размещен на сайте RAEX.
RAEX ― рейтинговое агентство, благодаря выпускаемым материалам которого можно анализировать конкурентоспособность вузов, делать выводы о миссиях университетов и их позициях в рейтингах.
1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Санкт-Петербургский государственный университет
3. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
4. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
5. Московский государственный лингвистический университет
6. Национальный исследовательский Томский государственный университет
7. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
8. Московский городской педагогический университет
9. Казанский (Приволжский) федеральный университет
10. Российский государственный гуманитарный университет
Всего в рейтинге 20 участников.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
15 сентября стартует приемная кампания в российские университеты для иностранных граждан
✅ Чтобы стать студентом одного из ведущих университетов России и открыть себе дорогу в будущее, необходимо зарегистрироваться и подать заявку на портале.
Процесс поступления будет включать следующие этапы:
1️⃣ выбор программ обучения и университетов,
2️⃣ заполнение заявки онлайн,
3️⃣ конкурсный отбор в вашей стране,
4️⃣ получение приглашения на обучение и учебной визы.
📎 Больше подробностей на сайте.
Процесс поступления будет включать следующие этапы:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Иностранные студенты в России: обучение, академические интересы и адаптация
Исследовательско-аналитическая платформа «Неравнодушный человек» поделилась результатами исследования академических интересов и особенностей адаптации иностранных студентов в России. В рамках исследования проводился опрос, результаты которого позволили сделать выводы по следующим аспектам:
🔘 профессии, получаемые иностранцами в России;
🔘 адаптация в новой среде;
🔘 отношение к вузу.
Что показали результаты опроса?
🔘 Образовательные предпочтения иностранных студентов
Треть (27%) иностранных студентов обучаются на направлении медицины и здравоохранения. Среди всех опрошенных студентов из других стран 14% изучают науки об обществе и инженерное
дело. Популярными оказались гуманитарные и педагогические направления (10%), а также информационные технологии (7%).
🔘 Особенности адаптации
Большинство опрошенных (82%) до поступления не проживали в России: адаптация для них проходит с нуля. В целом, эмоциональный фон студентов остается позитивным: 79% отметили положительное эмоциональное состояние.
🔘 Отношение к вузу
Большая часть опрошенных (62%) чувствуют себя комфортно в своем вузе, еще 32% отметили нейтральность своего состояния и только 6% испытывают дискомфорт. Большая часть опрошенных иностранных студентов считает атмосферу в своем вузе безопасной (81%).
📎 Больше информации читайте на сайте.
Исследовательско-аналитическая платформа «Неравнодушный человек» поделилась результатами исследования академических интересов и особенностей адаптации иностранных студентов в России. В рамках исследования проводился опрос, результаты которого позволили сделать выводы по следующим аспектам:
Что показали результаты опроса?
Треть (27%) иностранных студентов обучаются на направлении медицины и здравоохранения. Среди всех опрошенных студентов из других стран 14% изучают науки об обществе и инженерное
дело. Популярными оказались гуманитарные и педагогические направления (10%), а также информационные технологии (7%).
Большинство опрошенных (82%) до поступления не проживали в России: адаптация для них проходит с нуля. В целом, эмоциональный фон студентов остается позитивным: 79% отметили положительное эмоциональное состояние.
Большая часть опрошенных (62%) чувствуют себя комфортно в своем вузе, еще 32% отметили нейтральность своего состояния и только 6% испытывают дискомфорт. Большая часть опрошенных иностранных студентов считает атмосферу в своем вузе безопасной (81%).
💬 «Задача увеличить число иностранных студентов в России может решаться формально — цифра ради цифры, а может качественно, привлекая в страну лучших абитуриентов, которые смогут стать достойными выпускниками российских вузов. Как показало исследование, иностранными студентами движут академические мотивы, качество образования при выборе вуза. Спрос на медицинское образование в России среди иностранцев подтверждает высокий уровень предоставляемых знаний в этой сфере», — отметила Мария Токарева, руководитель проекта 706/3, аналитик лаборатории «Интеллект'Лаб» платформы «Неравнодушный человек».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Подробнее в ролике.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Стартует второй сезон проекта «Узнай Россию со Знанием» для иностранных студентов
Проект «Узнай Россию со Знанием» показал высокий интерес аудитории и подтвердил свою значимость и актуальность:
🔘 более 100 мероприятий,
🔘 20 регионов,
🔘 5 тыс. участников.
✅ Сегодня география проекта расширяется на все субъекты страны, где обучаются иностранные студенты. Организаторами выступают Общество «Знание» совместно с Минобрнауки России и Россотрудничеством.
⚡ Участников будут ждать интерактивные лекции, мастер-классы, викторины и кинолекции. Ключевыми темами станут культура, история, современные достижения страны и 80-летие Великой Победы.
Проект «Узнай Россию со Знанием» показал высокий интерес аудитории и подтвердил свою значимость и актуальность:
«Мы видим, что просветительские проекты пользуются популярностью. Этот формат понятен и действительно заинтересовывает молодежь, потому что среди иностранных ребят есть запрос на то, чтобы лучше понимать нашу страну, людей, знать традиции и культуру. Проект «Узнай Россию со Знанием» становится одним из инструментов реализации Указа Президента по увеличению к 2030 году числа иностранных студентов в российских вузах. Потому что эта инициатива не только про просвещение, но и форма народной дипломатии, когда иностранные ребята свой личный опыт и объективное видение России будут передавать друзьям и единомышленникам за рубежом», — отметила замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
НИУ МГСУ объявляет набор на бесплатный англоязычный курс «Основы организации и управления в строительной отрасли»
🔘 Для кого: студенты и выпускники, планирующие карьеру в управлении строительством.
🔘 Старт: 29 сентября 2025 года.
🔘 Формат: заочный с дистанционным обучением.
🔘 Продолжительность: 1 месяц.
🔘 Обучение бесплатное, ведется на английском языке.
Программа включает 4 модуля:
🔘 Управление проектом на всех этапах,
🔘 Подготовка к реализации проекта,
🔘 Организация строительства,
🔘 Управление производством.
Контакты для записи:
📞 +7 (495) 287-49-19 (доб. 23-70)
✉️ KurzanovaIYU@mgsu.ru
✅ Московский государственный строительный университет (НИУ МГСУ) — один из ведущих в России университетов в инженерно-строительной области.
Программа включает 4 модуля:
Контакты для записи:
📞 +7 (495) 287-49-19 (доб. 23-70)
✉️ KurzanovaIYU@mgsu.ru
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Запущен Международный трек «Кибердом.Студент» для студентов из стран СНГ
Кибердом.Студент — это целый год соревнований, конкурсов и активностей, а также уникальная возможность получить знания в сфере беспилотных и роботизированных систем.
К участию приглашаются команды, сформированные на базе вузов государств — участников СНГ в количестве 8 студентов в возрасте от 18 до 25 лет с 1 преподавателем.
📎 Регистрация открыта на официальном сайте проекта до 21 сентября.
Кибердом.Студент — это целый год соревнований, конкурсов и активностей, а также уникальная возможность получить знания в сфере беспилотных и роботизированных систем.
К участию приглашаются команды, сформированные на базе вузов государств — участников СНГ в количестве 8 студентов в возрасте от 18 до 25 лет с 1 преподавателем.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Барнауле стартовал IV Международный алтаистический форум
В Алтайском государственном университете открылся IV Международный алтаистический форум «Славяно-тюркский мир на территории Большого Алтая: прошлое и современность».
В мероприятии принимают участие ученые, студенты, исследователи и эксперты в области алтаистики и тюркологии из:
🔘 России
🔘 Беларуси
🔘 Казахстана
🔘 Киргизии
🔘 Таджикистана
🔘 Узбекистана и ряда других стран.
Участники в 11 секциях обсудят вопросы в сфере истории и культуры народов Большого Алтая.
В Алтайском государственном университете открылся IV Международный алтаистический форум «Славяно-тюркский мир на территории Большого Алтая: прошлое и современность».
В мероприятии принимают участие ученые, студенты, исследователи и эксперты в области алтаистики и тюркологии из:
Участники в 11 секциях обсудят вопросы в сфере истории и культуры народов Большого Алтая.
«Форум входит в календарь крупнейших научных мероприятий начиная с 2019 года, и мы ставим перед собой довольно амбициозные цели. Благодаря таким встречам между учеными разных стран идет активный обмен результатами исследований истории тюркской цивилизации и ее взаимосвязей с соседними культурами. Кроме этого, наша школа молодых тюркологов популяризирует алтаистику и тюркологию среди молодого поколения. Есть еще один важный трек — работа форума направлена на привлечение внимания к изучению традиций и ценностей славянских и тюркских народов», — отметила руководитель НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» доктор исторических наук Юлия Лысенко.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков выступил с докладом об итогах приемной кампании в университетах на совещании Президента Владимира Путина с членами Правительства
📢 Квота правительства РФ на обучение иностранцев за счет государственного бюджета будет заполнена полностью. На данный момент уже подано более 80 тыс. заявок на 30 тыс. мест.
Министр также отметил, что сверх квоты на конкурсных условиях на бюджетную и платную основу уже зачислено более 66 тыс. иностранцев и соотечественников. Он подчеркнул, что среди иностранных граждан активно растет интерес к российскому образованию.
📎 О других тенденциях и мерах поддержки в видео.
Министр также отметил, что сверх квоты на конкурсных условиях на бюджетную и платную основу уже зачислено более 66 тыс. иностранцев и соотечественников. Он подчеркнул, что среди иностранных граждан активно растет интерес к российскому образованию.
"Российское высшее образование наращивает свою привлекательность для абитуриентов из-за рубежа", — отметил Фальков.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Набор абитуриентов осуществляется в рамках квоты Правительства России на учебный год 2026-2027.
Регистрация доступна на сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В БохГУ прошли первые заниятия по дополнительной общеобразовательной программе «Русский язык в профессиональной коммуникации»
Слушатели ознакомились с моделью речевой ситуации и ее основными компонентами: адресантом, адресатом, целью, каналом, кодом и результатом.
В процессе изучения этого курса студенты овладеют навыком осознанного проектирования своего речевого поведения в зависимости от условий коммуникации, что станет важным фактором их карьерного роста и личной эффективности.
Слушатели ознакомились с моделью речевой ситуации и ее основными компонентами: адресантом, адресатом, целью, каналом, кодом и результатом.
В процессе изучения этого курса студенты овладеют навыком осознанного проектирования своего речевого поведения в зависимости от условий коммуникации, что станет важным фактором их карьерного роста и личной эффективности.
НАН Таджикистана и Министерство здравоохранения РФ укрепляют сотрудничество
Президент Национальной академии наук Таджикистана Кобилджон Хушвахтзода и представитель Министерства здравоохранения России Мехман Мамедов во время рабочей встречи договорились о сотрудничестве в кардиологии, включая совместные эксперименты с учеными Академии.
Также была достигнута договоренность о подготовке научных кадров через академический обмен.
Стороны подтвердили свою готовность организовать и участвовать в Международном симпозиуме, посвященном 1045-летию со дня рождения великого таджикского ученого Абуали ибн Сино, который состоится в Таджикистане.
Президент Национальной академии наук Таджикистана Кобилджон Хушвахтзода и представитель Министерства здравоохранения России Мехман Мамедов во время рабочей встречи договорились о сотрудничестве в кардиологии, включая совместные эксперименты с учеными Академии.
Также была достигнута договоренность о подготовке научных кадров через академический обмен.
Стороны подтвердили свою готовность организовать и участвовать в Международном симпозиуме, посвященном 1045-летию со дня рождения великого таджикского ученого Абуали ибн Сино, который состоится в Таджикистане.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Конкурс на получение персональных стипендий имени Ж.И. Алферова для молодых ученых в области физики и нанотехнологий
Минобрнауки России объявляет конкурс на получение персональных стипендий имени Ж.И. Алферова для молодых ученых в области физики и нанотехнологий.
🔘 Стипендия размером 20 тыс. рублей в месяц назначается на 12 месяцев.
🔘 По итогам конкурсного отбора обладателями стипендии станут 10 человек.
Кто может претендовать на получение стипендий:
🔘 молодые ученые до 35 лет, имеющие ученую степень кандидата наук;
🔘 молодые ученые до 40 лет, имеющие ученую степень доктора наук;
🔘 аспиранты до 30 лет, обучающиеся на очной форме.
Регистрация продлится до 14:00 (мск) 17 октября. Чтобы подать заявку, необходимо пройти этап регистрации, заполнить интерактивные формы и загрузить документы в личном кабинете.
Жорес Иванович Алферов (1930–2019) — выдающийся советский и российский ученый-физик. Является автором фундаментальных работ в области физики полупроводников, полупроводниковых приборов, полупроводниковой и квантовой электроники.
Минобрнауки России объявляет конкурс на получение персональных стипендий имени Ж.И. Алферова для молодых ученых в области физики и нанотехнологий.
Кто может претендовать на получение стипендий:
Регистрация продлится до 14:00 (мск) 17 октября. Чтобы подать заявку, необходимо пройти этап регистрации, заполнить интерактивные формы и загрузить документы в личном кабинете.
Жорес Иванович Алферов (1930–2019) — выдающийся советский и российский ученый-физик. Является автором фундаментальных работ в области физики полупроводников, полупроводниковых приборов, полупроводниковой и квантовой электроники.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Астраханский государственный университет им. В. Н. Татищева проведет курсы повышения квалификации для учителей и педагогов дополнительного образования, на которых участники смогут развить навыки в организации и ведении кружков по физике, робототехнике и математике.
Программа включает разработку дополнительных образовательных программ, практические занятия в очном и дистанционном формате, а также мастер-классы для обмена опытом.
Расписание мероприятий:
🔵 12-13 ноября – Технологический университет Таджикистана, Душанбе
🔵 14-15 ноября – СОШ имени Д.И. Менделеева, Турсунзаде
🔵 17-18 ноября – СОШ имени М.В. Ломоносова, Бохтар
🔵 20-21 ноября – СОШ имени К.Д. Ушинского, Куляб.
Регистрация на сайте.
Программа включает разработку дополнительных образовательных программ, практические занятия в очном и дистанционном формате, а также мастер-классы для обмена опытом.
Расписание мероприятий:
Регистрация на сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Продлен прием заявок на Всероссийский конкурс команд вузов по молодежной политике
📎 Регистрация на участие в конкурсе будет открыта для всех желающих до 15 октября.
Организаторами конкурса в сфере молодежной политики и воспитательной деятельности выступают Российское общество «Знание» совместно с Минобрнауки России. Мероприятие позволит выявить успешные модели для комплексной оценки эффективности работы вузов в решении задач воспитания и молодежной политики.
Номинации конкурса:
🔘 Патриотическое воспитание и единство народов России;
🔘 Спорт и туризм;
🔘 Медиа и творчество;
🔘 Добровольчество и экология;
🔘 Молодые семьи и социальная сфера;
🔘 Профориентационная работа и работа с выпускниками;
🔘 Просветительская деятельность;
🔘 Самая молодежная команда мечты.
Организаторами конкурса в сфере молодежной политики и воспитательной деятельности выступают Российское общество «Знание» совместно с Минобрнауки России. Мероприятие позволит выявить успешные модели для комплексной оценки эффективности работы вузов в решении задач воспитания и молодежной политики.
Номинации конкурса:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
163 года назад в Петербурге открылось первое в России музыкальное учебное заведение — Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова
Главным инициатором создания Петербургской консерватории и первым её артистическим директором был Антон Григорьевич Рубинштейн, он же стал первым профессором по классу фортепиано. С первых дней здесь учили по лучшим стандартам того времени: не только игре и вокалу, но и теории, композиции, оркестровке.
Интересный факт↘️
В первый год работы было принято 179 учеников, среди которых были и Петр Ильич Чайковский. Именно он первым окончил класс композиции с серебряной медалью 160 лет назад.
✅ Сегодня СПбГК им. Н.А. Римского-Корсакова готовит музыкантов, дирижеров, вокалистов, хореографов, артистов, музыковедов, композиторов, режиссеров театра, художественных руководителей оперно-симфоническим оркестром и академическим хором.
Главным инициатором создания Петербургской консерватории и первым её артистическим директором был Антон Григорьевич Рубинштейн, он же стал первым профессором по классу фортепиано. С первых дней здесь учили по лучшим стандартам того времени: не только игре и вокалу, но и теории, композиции, оркестровке.
Интересный факт
В первый год работы было принято 179 учеников, среди которых были и Петр Ильич Чайковский. Именно он первым окончил класс композиции с серебряной медалью 160 лет назад.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM