Telegram Web
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕
🗣دپارتمان هوش مصنوعی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای برگزار می کند:

سری وبینار‌های رایگان «همگام با پیشتازان»

5️⃣ قسمت پنجم:Reinforcement Learning (RL) in Cognitive Modeling

👤با حضور: علی شیراوند

◀️دانشچوی دکترای علوم شناختی از École Normale Supérieure، فرانسه
◀️فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر از دانشگاه تهران
◀️فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی کامپیوتر از دانشگاه تهران
◀️سابقه کار به عنوان Data Scientist در شرکت های مطرح مثل کافه بازار، تپسی و...
◀️سابقه پژوهش در موسسات تحقیقاتی مختلف (Dublin، Paris، London و...)

🔜 یکشنبه ۳۱ تیرماه، ساعت ۱۸

در این وبینارهای رایگان که به همت مدارس میان‌رشته‌ای برگزار می‌شود، میزبان اساتید، پژوهشگران و دانشجویان برگزیده و نخبه در داخل و خارج کشور خواهیم بود و با مسیر موفقیت آکادمیک ایشان و نیز پژوهش‌های میان‌رشته‌ای آشنا خواهیم شد.


👈 برای شرکت در این وبینار به کانال هوش مصنوعی مدارس میان‌رشته‌ای مراجعه کنید.

✉️@IDS_AI_ML
✉️@IDSchools
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1
🖍غیرقانونی‌بودن احتساب نمرات واحدهای مردودی در معدل کل

پایگاه خبری اختبار- رئیس دیوان عدالت اداری در مکاتبه‌ای با وزیر علوم تحقیقات و فناوری بر منع «قاعده‌گذاری جزیره‌ای دانشگاه‌ها» در مورد احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل نمرات تاکید کرد

به موجب آرای متعدد هیئت عمومی دیوان عدالت اداری از جمله آرای شماره ۹۳۱-۹۳۲ مورخ ۱۴۰۱/۵/۲۵، ۷۳۰۶ مورخ ۱۴۰۲/۱۲/۸، ۲۷۱۰ مورخ ۱۴۰۱/۱۱/۲۵ و ۸۱۸۷ مورخ ۱۴۰۲/۴/۲۷ مکررا مصوبات دانشگاه‌های مختلف مبنی بر «احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل نمرات» را مغایر قانون تشخیص و اقدام به ابطال این مصوبات کرده است. با این حال قاعده‌گذاری جزیره‌ای دانشگاه‌ها در موضوع مزبور متاسفانه موجب تکرار مفاد ابطالی فوق الذکر در مصوبات دانشگاه‌های دیگر شده و این امر اسباب افزایش پرونده‌ها در دیوان را ایجاد کرده است

در صورت عدم تبعیت نهادهای مزبور از مفاد رای فوق‌الذکر، دیوان عدالت اداری ضمن عملیاتی‌سازی ماده ۹۲ قانون دیوان عدالت اداری، در راستای اجرای ماده ۱۲۱ قانون اخیرالذکر و حمایت از حقوق عمومی و منافع بیت‌المال مراتب را جهت پیگیری به سازمان بازرسی کل کشور اعلام خواهد کرد

@TMLingU
👏5👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔵 فایل تصویری سخنرانی دکتر امیرعباس رفیعی

دانش‌آموخته زبانشناسی شناختی دانشگاه تربیت‌مدرس

با عنوان "یافته‌هایی از نقش انگیزش در فراگیران ایرانی زبان انگلیسی"

دهمین همایش بین‌المللی علوم‌شناختی
اردیبهشت ۱۴۰۳؛ دانشگاه تربیت‌مدرس

@TMLingU
😍5👏2
خبرنامه کاگنیشن‌تایمز 📰

🙏 می‌توانید هر هفته، از طریق خبرنامه‌های کاگنیشن تایمز از اخبار و پست‌های جدید سایر کانال علوم شناختی اطلاع پیدا کنید.

عناوین منتخب هفته 📆

▪️کووید طولانی هنوز هیچ درمانی ندارد از کانال تکامل

▪️متخصصان می‌گویند تصاویر مغزی حتی اگر با محتوایی چرند همراه باشند، ممکن است قانع کنندگی محتوا را افزایش دهند! از کانال نورولب

▪️Infants Use Mom’s Scent to Recognize Faces By Neuroscience of learning channel

▪️هوش مصنوعی مولد به خلاقیت کمک می‌کند، اما به اصالت آسیب می‌رساند از کانال مجله هوش مصنوعی

▪️رمزگشایی از افسردگی: مطالعه جدید مدار مغزی را که حالات افسردگی‌گونه را کنترل می‌کند، کشف کرد از کانال آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز

▪️متن‌های هوش‌مصنوعی رو انسانی‌تر کن! از کانال هوش مصنوعی اسمارتک

▪️اطلس اختلالات شناختی از کانال باشگاه مغز

📰 Cognition Times By Cognition World
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4🔥2👍1👌1
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕
🗣دپارتمان ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای برگزار می کند:

🔣 سری وبینار‌های رایگان «همگام با پیشتازان»

6️⃣ قسمت ششم:
Investigating and analyzing the phenomenon of neuronal excitability using dynamical systems theory

👤با حضور: صفر محمدی

🔴دانشجوی کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه شهید بهشتی
🔴 دستیار استاد در دانشگاه شهید بهشتی

🔜 چهارشنبه ۱۰ مرداد ماه، ساعت ۲۰

👈 در این وبینارهای رایگان که به همت مدارس میان‌رشته‌ای برگزار می‌شود، میزبان اساتید، پژوهشگران و دانشجویان برگزیده و نخبه در داخل و خارج کشور خواهیم بود و با مسیر موفقیت آکادمیک ایشان و نیز پژوهش‌های میان‌رشته‌ای آشنا خواهیم شد.


◀️ برای شرکت در این وبینار به کانال ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر مدارس میان‌رشته‌ای مراجعه کنید.

✈️@IDS_Math
✈️@IDSchools
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2
Forwarded from ویراویراست
‌‌🕸مدل زبانی «حافظ شیرازی» با تلاش‌های مهندس امین رحمانی، پا به دنیای هوش مصنوعی گذاشت.
این مدل با بیش از ۱۲ میلیارد توکن داده آموزش دیده است. حافظ با تکیه بر مدل برت (BERT) و تنظیمات مدل پایه، توانسته دقت و کارایی زیادی به دست آورد.
ویژگی‌ها و برتری‌ها
۱. داده‌های اختصاصی: حافظ با داده‌هایی آموزش دیده که عمومی در دسترس نبوده‌اند و تمرکز بر متون دانشگاهی است.
۲. مکانیزم اتنشن بهینه‌شده: مکانیزم اتنشن در حافظ بهینه‌سازی شده و تغییراتی در آن اعمال شده است.
۳. دقت زیاد در متون عمومی: با وجود تمرکز ۹۰درصدی مدل بر متون دانشگاهی، حافظ توانسته است در پردازش متون عمومی هم به دقت مطلوب برسد.
۴. پاک‌سازی داده‌ها: مراحل پاک‌سازی داده‌ها توسط ماژول‌های تخصصی ویراویراست انجام شده است.
کاربردها
۱. سیستم تحلیل احساسات
۲. سیستم‌های پرسش و پاسخ
۳. سیستم تشخیص موجودیت‌های نام‌دار
۴. سیستم جست‌وجوی معنایی

این مدل در پلتفرم هاگینگ‌فیس منتشر شده و از لینک زیر قابل دسترسی است:
https://huggingface.co/ViravirastSHZ/Hafez_Bert

https://www.tgoop.com/viravirastchannel
2👍1
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕
🗣مدارس میان رشته ای برگزار می کند:

« داوری و اعلام نتایج جشنواره هنری سمفونی نورون‌ها همراه با سخنرانی اساتید »

🔣 اساتید سخنران :

👤دکتر کامران پاک نژاد، پژوهشگر و مدرس دانشگاه

🎙موضوع ارائه:
غریزه و فرهنگ: مسیرهای تجربه زیبایی شناختی

👤دکتر شقایق چیت ساز، رئیس گروه طراحی و خلاقیت پژوهشکده علوم شناختی

🎙موضوع ارائه:
ارزیابی آثار هنری با استفاده از داده های ردیابی چشم و ثبت سیگنال الکتروآنسفالوگرافی

👤 با حضور ویژه دکتر بهنام جامعی،
استاد تمام و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران
رئیس مرکز تحقیقات نوروساینس دانشگاه علوم پزشکی ایران

🎙موضوع ارائه:
Art and Science; From Egyptian Papiri to Eculid


👈 لینک گوگل فرم جهت ثبت نام رایگان: داوری و اعلام نتایج جشنواره هنری سمفونی نورون‌ها همراه با سخنرانی اساتید ➡️

🔜 پنج شنبه 11 مرداد، ساعت 20


✈️@IDSchools
✈️@IDS_NeuroSci
✈️@NeuroSci_IDSchools
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
فرهنگستان زبان و ادب فارسی به ویراستار هوشمند ویراویراست نشان تأیید داد

🔸 فرهنگستان زبان و ادب فارسی با هدف پشتیبانی از محصولات نرم‌افزاری مرتبط با زبان و خط فارسی در رایانه و فضای مجازی به ویراستار هوشمند ویراویراست نشان تأیید داد.

🔸به گزارش روابط عمومی فرهنگستان، با توجه به گسترش فنّاوری اطلاعات و به‌منظور پاسداری از خط و زبان فارسی در محیط رایانه و فضای مجازی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی بر آن شده است تا با محوریت گروه زبان و رایانه، از محصولات نرم‌افزاری مرتبط با زبان و خطّ فارسی حمایت معنوی کند.

🔴 متن کامل خبر را در وبگاه فرهنگستان به نشانی زیر بخوانید:
🌐 https://apll.ir/?p=16683
5
⚜️ گروه تلگرامی مجمع زبان‌شناسان ایران ⚜️

🟢 مجمعی برای زبان‌شناسان ایران
فضایی برای تعامل؛ گفت‌وگو، پرسش و پاسخ، تبادل منابع و تبلیغات نشست‌ها و برنامه‌های مفید
🔴 با مدیریت فعالین دانشجویی سراسر کشور

⚜️ لینک ملحق شدن به گروه:
https://www.tgoop.com/LinguisticsGroup

@TMLingU
2
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕
🗣دپارتمان روانشناسی و علوم‌ شناختی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای برگزار می کند:

سری وبینار‌های رایگان «همگام با پیشتازان»

7️⃣ قسمت هفتم: خروج اول و دوم از آفریقا

👤با حضور: دکتر سامان حیدری گوران

🟢از انستیتوی پیش از تاریخ دانشگاه کلن آلمان
🟢و بنیاد پژوهشی پارینه سنگی دیار مهر


🔜 دوشنبه ۲۲ مرداد ماه ساعت ۱۸ الی ۱۹:۳۰

💡 در این وبینارهای رایگان که به همت مدارس میان‌رشته‌ای برگزار می‌شود، میزبان اساتید، پژوهشگران و دانشجویان برگزیده و نخبه در داخل و خارج کشور خواهیم بود و با مسیر موفقیت آکادمیک ایشان و نیز پژوهش‌های میان‌رشته‌ای آشنا خواهیم شد.


🔣 برای شرکت در این وبینار به کانال و گروه تعاملی روانشناسی مدارس میان‌رشته‌ای مراجعه کنید.

👈لینک ثبت نام رایگان در وبینار «خروج اول و دوم از آفریقا»: [لینک گوگل فرم برای شرکت در وبینار قسمت هفتم دپارتمان روانشناسی با موضوع تکامل انسان و خروج از آفریقا]

🔴بعد از ثبت نام در گوگل فرم بالا، منتظر اخبار این وبینار از کانال روانشناسی مدارس میان رشته‌ای باشید.

#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools

✈️@IDS_Psy
✈️@IDSchools
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32
دسترسی آزمایشی به پایگاه‌های اطلاعاتی و استنادی Scopus و ScienceDirect

🔸 با پیگیری‌های مستمر در معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه، امکان دسترسی به پایگاه‌های اطلاعاتی و استنادی Scopus و ScienceDirect فراهم شد.
بیشتر بخوانید:https://B2n.ir/f17239

@prtmuni
4
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕
🗣دپارتمان روانشناسی و علوم‌ شناختی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای برگزار می کند:

سری وبینار‌های رایگان «همگام با پیشتازان»

8⃣ قسمت هشتم: ایران در سیر فرگشت انسانی

👤با حضور: دکتر سامان حیدری گوران

🟢 از انستیتوی پیش از تاریخ دانشگاه کلن آلمان

🟢 و بنیاد پژوهشی پارینه سنگی دیار مهر


دوشنبه ۲۹ مرداد ماه ساعت ۱۸ الی ۱۹:۳۰

💡 در این وبینارهای رایگان که به همت مدارس میان‌رشته‌ای برگزار می‌شود، میزبان اساتید، پژوهشگران و دانشجویان برگزیده و نخبه در داخل و خارج کشور خواهیم بود و با مسیر موفقیت آکادمیک ایشان و نیز پژوهش‌های میان‌رشته‌ای آشنا خواهیم شد.


🔴 برای شرکت در این وبینار به کانال و گروه تعاملی روانشناسی مدارس میان‌رشته‌ای مراجعه کنید.

👈 لینک ثبت نام رایگان در وبینار «ایران در سیر فرگشت انسانی»: [لینک گوگل فرم برای شرکت در وبینار قسمت هشتم دپارتمان روانشناسی با موضوع ایران در سیر فرگشت انسانی]

😉بعد از ثبت نام در گوگل فرم بالا، منتظر اخبار این وبینار از کانال روانشناسی مدارس میان رشته‌ای باشید.

#️⃣#IDS_Psy
#️⃣#IDSchools

🚀@IDS_Psy
✈️@IDSchools
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
✅️ نتایج نهایی آزمون دکتری تخصصی اعلام شد


جهت تبادل نظر درباره شرایط تحصیل در دانشگاههای سراسر کشور و روند پذیرش آنها، گروه تلگرامی مجمع زبانشناسان ایران در خدمت شما داوطلبان و دانشجویان ارجمند است

https://www.tgoop.com/LinguisticsGroup

https://www.tgoop.com/LinguisticsGroup

https://www.tgoop.com/LinguisticsGroup


@TMLingU
6❤‍🔥1
انتشارات آگاه منتشرکرد:

کتاب حاضر این نکته را می‌کاود که چگونه تجربیات ذهنی و احساس‌شده‌ی بدن‌های افراد در عمل بخشی از زمینه‌ی بنیادی شناخت و زبان آن‌ها را فراهم می‌سازد. شناخت چیزی است که وقتی بدن با جهان فرهنگی و فیزیکی هم‌کنشی می‌کند، پدید می‌آید، و باید بر حسب هم‌کنشی‌های پویای بین انسان و محیط مطالعه شود. زبان و اندیشه‌ی انسان از الگوهای تکراری فعالیت جسمانی‌ای پدید می‌آید که رفتار آگاهانه‌ی در جریان را مقید می‌‌‌سازد. نباید شناخت را صرفا داخلی، نمادی، محاسباتی و ناجسمانی فرض کرد، بلکه باید در جست‌وجوی راه‌هایی بود که به زبان و اندیشه به‌صورت اجتناب‌ناپذیری از رهگذر کنش جسمانی شکل دهد. جسمانیت و علوم شناختی انبوهی شواهد تجربی از رشته‌های مختلف، ازجمله پژوهش‌هایی در حوزه‌ی ادراک، مفاهیم، تصورات ذهنی و استدلال، زبان و ارتباط، رشد شناختی و عواطف و آگاهی را توصیف می‌کند که تاییدکننده‌ی این ایده است که «ذهن جسمانی است.»
@Bookcitycc
👍3
انجمن زبان‌شناسی تربیت‌مدرس
از طریق این فرم، در حساب کاربری کتابخانه، میتوانیم کتابها و مقالات و پایگاهها و سایتهای منابع صوتی، تصویری و مکتوب مورد نیاز خود را به کتابخانه مرکزی دانشگاه سفارش بدهیم.
✏️ قابل توجه عموم مترجمان و نویسندگان فرهیخته‌ی حوزه‌های علوم شناختی و زبانشناسی شناختی

و همچنین دوستان دانشجو در گروه زبانشناسی دانشگاه تربیت‌مدرس، گرایشهای زبانشناسی و علوم‌شناختی‌-زبانشناسی

گروه و انجمن علمی زبانشناسی این دانشگاه بر این باور است که استفاده از منابع تالیفی اصیل و ترجمه‌های دقیق به زبان فارسی، یکی از نخستین گامهای موثر در بومی‌ کردن علم است.

به این منظور از مصنفان این حوزه و دانشجویان این دپارتمان دعوت میشود جدیدترین کتابهای منتشر شده در تمامی حوزه‌های مرتبط با زبانشناسی و علوم شناختی را به این انجمن معرفی کنند تا در فهرست خرید پیشنهادی خود قرار بدهیم.

آیدی در تلگرام جهت ارتباط:
@Siavosh_MF
@KarimiVahaab

جهت معرفی، ذکر این موارد کفایت میکند:

عنوان فارسی
نام پدیدآورندگان
انتشارات
سال انتشار

✅️ با این مشارکت فرهنگی، سهمی در غنا و روزآمدی منابع این گروه دانشگاهی به یادگار داشته باشید.

@TMLingU
4👍3
انجمن زبان‌شناسی تربیت‌مدرس
✏️ قابل توجه عموم مترجمان و نویسندگان فرهیخته‌ی حوزه‌های علوم شناختی و زبانشناسی شناختی و همچنین دوستان دانشجو در گروه زبانشناسی دانشگاه تربیت‌مدرس، گرایشهای زبانشناسی و علوم‌شناختی‌-زبانشناسی گروه و انجمن علمی زبانشناسی این دانشگاه بر این باور است که استفاده…
عنوان: ارزیابی بالینی روایت های شفاهی در کودکان سن مدرسه و بالاتر
نویسنده: دکتر فریبا نوری
ناشر: نشر گنجور
تاریخ انتشار: ۱۴۰۲

این کتاب حاصل حدود ۵۰ درصد از نتایج رساله دکتری نگارنده در رشته زبان‌شناسی است که در سال ۱۴۰۱ در دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس دفاع شده است.

استاد راهنما: سرکار خانم دکتر حیات عامری استادان مشاور: دکتر فردوس آقاگل زاده و جناب آقای دکتر محمد دبیر مقدم

@TMLingU
👏31
آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز برگزار می کند:

کارگاه ثبت و تحلیل سیگنال fNIRS

تاریخ برگزاری: 18و 19 شهریور 1403

"ظرفیت محدود"

لینک ثبت نام :
https://nbml.ir/fa/events/fNIRS-Signal-Recording---Signal-Processing-Workshop


@TMLingU
👍4🙏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"روزی خواهد رسید که برای حافظ و سعدی و شاهنامه، زیرنویس بگذاریم".

(استاد محمدرضا باطنی)


همانطور که اکنون زبانهای باستانی همچون فارسی باستان یا اوستایی را بدون زیرنویس و مترجم نمیفهمیم، زمانی خواهد رسید، صد سال، دویست سال، یا بیشتر، که زبان فارسی عصر سعدی را متوجه نشویم. این به سبب ماهیت پویا و تطور زبان بوده و از آن گریزی نیست. بنابراین از تغییرات زبان نباید هراسید.

آنچه که مهم است این است که در زبان و ادبیات، خلاقیت و پیوستگی با متون نسلهای بلافصل و متاخر وجود داشته باشد.

@TMLingU
14👏4👍1
برای علاقه‌مندان به تحصیل در رشته زبان‌شناسی، منابع آزمون ورودی دانشگاهها در لینکهای زیر آمده است:

منابع آزمون دکترای تخصصی زبان‌شناسی

منابع آزمون کارشناسی ارشد زبان‌شناسی

@TMLingU
❤‍🔥3
2025/07/09 09:11:34
Back to Top
HTML Embed Code: