قال ابن تيميّة رحمه الله:
"و ما زال السّلف يكرهون تغييرَ شعائرِ العربِ حتى في المعاملات وهو التكلّم بغير العربية إلاّ لحاجة، كما نصّ على ذلك مالك والشافعي وأحمد، بل قال مالك:(مَنْ تكلّم في مسجدنا بغير العربية أُخرِجَ منه) مع أنّ سائر الألسن يجوز النطق بها لأصحابها، ولكن سوّغوها للحاجة، و كرهوها لغير الحاجة، و لحفظ شعائر الإسلام".
الفتاوى 32/255
"و ما زال السّلف يكرهون تغييرَ شعائرِ العربِ حتى في المعاملات وهو التكلّم بغير العربية إلاّ لحاجة، كما نصّ على ذلك مالك والشافعي وأحمد، بل قال مالك:(مَنْ تكلّم في مسجدنا بغير العربية أُخرِجَ منه) مع أنّ سائر الألسن يجوز النطق بها لأصحابها، ولكن سوّغوها للحاجة، و كرهوها لغير الحاجة، و لحفظ شعائر الإسلام".
الفتاوى 32/255
نصيحة للرِّجال وللنِّساء !
بسمِ الله الرَّحمن الرَّحِيم
جاء عن مالك بن الحويرث أنَّهُ قال : أَتَيْنا إلى النبيِّ ﷺ ونَحْنُ شَبَبَةٌ مُتَقارِبُونَ ، فأقَمْنا عِنْدَهُ عِشْرِينَ يَوْمًا ولَيْلَةً ، وكانَ رَسولُ اللَّه ﷺ رَحِيمًا رَفِيقًا ، فَلَمَّا ظَنَّ أنَّا قَدِ اشْتَهَيْنا أهْلَنا - أوْ قَدِ اشْتَقْنا - سَأَلَنا عَمَّنْ تَرَكْنا بَعْدَنا ، فأخْبَرْناه ، قالَ: ارْجِعُوا إلى أهْلِيكُمْ ، فأقِيمُوا فيهم وعَلِّمُوهُمْ ومُرُوهُمْ
خرَّجه البخاري ( 631 )
قلت : فليُتأمَّل إلى هذا التوجيه النبوي الحكيم
إذْ أنَّ النبيِّ ﷺ أمر الشباب الذين جالسوه عشرين يومًا أن يعودوا إلى أهليهم لدعوتهم وتعليمهم
ولم يأمرهم بالانقطاع عن الناس ولا باعتزالهم ، بل وجَّههم إلى نفع أهلهم بالعلم الذي تعلَّموه
فإذا علِمت هذا : فقارن إذًا بحال بعض طلبة العلم في زماننا ممن لبَّس عليهم الشيطان ، فأقعدهم عن الدعوة وبثِّ العلم بحُجَّة "الورع"
حتَّى صاروا أسرى الوسوسة والتردُّد
وليتهم تنبّهوا إلى أنَّ الورع الحقيقي هو التزام الأمر الشرعيِّ ، لا التهاون بهِ تحت غطاء الوسوسة أو المبالغة
قال الفقيه الحنبلي ابن العُثيمين :
ينبغي لطالب العلم أن ينتهز الفرص ولا يدع فرصة تذهب إلا وهو ناشر لعلمه ، لأنه كلما انتشر العلم ، كثر الانتفاع بالعلم ، وكلما كثر الانتفاع ، كثر الأجر والثواب
شرح بلوغ المرام 10/287
وقال أيضًا - رحمه الله - :
وبهذا نعرف أنه ينبغي لطالب العلم أن يكون له نشاطٌ في مجتمعه ، لا نُسخة كتاب فقط !
بمعنى أن يكون مُحرِّكًا لضمير الناس ومشاعرهم وتوجيههم ، ويكون لديه عزيمة في إصلاح الخلق ، حتى لا يكون مجرَّد نسخة ، لأنَّ مجرّد نسخة مالفائدة منه ؟
تقول : والله حفظت مثلًا ( متن الزاد ) وحفظت ( بلوغ المرام ) وحفظت ( المنتقى ) وحفظت ما أشبه ذلك ، وغايته أن يقول : سأجلس في بيتي وإن جاء أحد يسألني ، علَّمته !!
تفسير سورة الأحزاب
وقال العلَّامة مقبل الوادعي - رحمه الله - :
نحن محتاجون إلى نساء صالحات يُقمن الدعوة في أوساط النساء ، فإنَّهُ دخل علينا شرٌّ مستطير بواسطة المرأة ، غرّها أعداء الإسلام و مناها أعداء الإسلام وخدعوها ، حتَّى رُبَّما أصبحت تحتقر الإسلام وتتبرأ من تعاليم الإسلام
الأجوبة الوادعية على الأسئلة النسائية صـ 9
وقال الفقيه الحنبلي ابن العُثيمين :
أن يكون للمرأة دور في تثقيف بنات جنسها ، وذلك من خلال المجتمع سواء أكان في المدرسة أو الجامعة ، وسواء أكانت الدراسة في مرحلة ما بعد الجامعة كالدراسات العليا أو فيما دونهم من مراحل التعليم المختلفة ، كذلك أيضًا من خلال المجتمع فيما بين النساء من الزيارات التي يحصل فيها من الكلمات المفيدة ما يحصل
دور المرأة في إصلاح المجتمع صـ 28
وهنا وقفة : هذه النصيحة ، ليست دعوة إلى الكلام في دين الله بغير علم ، فإنَّ ذلك من أعظم الشرور والظلم ، ولكنَّ السكوت عن التعليم والدعوة مع الأهلية ظلمٌ آخر للنفس وللناس
فالواجب على من رزقه الله علمًا أن يسعى في بثِّه ونفع الناس به ، مقتديًا برسول الله ﷺ وأصحابه الكرام ، مع التزام الحكمة ومعرفة قدر نفسه
والله أعلم.
جزى الله خيرا من ارسلها
بسمِ الله الرَّحمن الرَّحِيم
جاء عن مالك بن الحويرث أنَّهُ قال : أَتَيْنا إلى النبيِّ ﷺ ونَحْنُ شَبَبَةٌ مُتَقارِبُونَ ، فأقَمْنا عِنْدَهُ عِشْرِينَ يَوْمًا ولَيْلَةً ، وكانَ رَسولُ اللَّه ﷺ رَحِيمًا رَفِيقًا ، فَلَمَّا ظَنَّ أنَّا قَدِ اشْتَهَيْنا أهْلَنا - أوْ قَدِ اشْتَقْنا - سَأَلَنا عَمَّنْ تَرَكْنا بَعْدَنا ، فأخْبَرْناه ، قالَ: ارْجِعُوا إلى أهْلِيكُمْ ، فأقِيمُوا فيهم وعَلِّمُوهُمْ ومُرُوهُمْ
خرَّجه البخاري ( 631 )
قلت : فليُتأمَّل إلى هذا التوجيه النبوي الحكيم
إذْ أنَّ النبيِّ ﷺ أمر الشباب الذين جالسوه عشرين يومًا أن يعودوا إلى أهليهم لدعوتهم وتعليمهم
ولم يأمرهم بالانقطاع عن الناس ولا باعتزالهم ، بل وجَّههم إلى نفع أهلهم بالعلم الذي تعلَّموه
فإذا علِمت هذا : فقارن إذًا بحال بعض طلبة العلم في زماننا ممن لبَّس عليهم الشيطان ، فأقعدهم عن الدعوة وبثِّ العلم بحُجَّة "الورع"
حتَّى صاروا أسرى الوسوسة والتردُّد
وليتهم تنبّهوا إلى أنَّ الورع الحقيقي هو التزام الأمر الشرعيِّ ، لا التهاون بهِ تحت غطاء الوسوسة أو المبالغة
قال الفقيه الحنبلي ابن العُثيمين :
ينبغي لطالب العلم أن ينتهز الفرص ولا يدع فرصة تذهب إلا وهو ناشر لعلمه ، لأنه كلما انتشر العلم ، كثر الانتفاع بالعلم ، وكلما كثر الانتفاع ، كثر الأجر والثواب
شرح بلوغ المرام 10/287
وقال أيضًا - رحمه الله - :
وبهذا نعرف أنه ينبغي لطالب العلم أن يكون له نشاطٌ في مجتمعه ، لا نُسخة كتاب فقط !
بمعنى أن يكون مُحرِّكًا لضمير الناس ومشاعرهم وتوجيههم ، ويكون لديه عزيمة في إصلاح الخلق ، حتى لا يكون مجرَّد نسخة ، لأنَّ مجرّد نسخة مالفائدة منه ؟
تقول : والله حفظت مثلًا ( متن الزاد ) وحفظت ( بلوغ المرام ) وحفظت ( المنتقى ) وحفظت ما أشبه ذلك ، وغايته أن يقول : سأجلس في بيتي وإن جاء أحد يسألني ، علَّمته !!
تفسير سورة الأحزاب
وقال العلَّامة مقبل الوادعي - رحمه الله - :
نحن محتاجون إلى نساء صالحات يُقمن الدعوة في أوساط النساء ، فإنَّهُ دخل علينا شرٌّ مستطير بواسطة المرأة ، غرّها أعداء الإسلام و مناها أعداء الإسلام وخدعوها ، حتَّى رُبَّما أصبحت تحتقر الإسلام وتتبرأ من تعاليم الإسلام
الأجوبة الوادعية على الأسئلة النسائية صـ 9
وقال الفقيه الحنبلي ابن العُثيمين :
أن يكون للمرأة دور في تثقيف بنات جنسها ، وذلك من خلال المجتمع سواء أكان في المدرسة أو الجامعة ، وسواء أكانت الدراسة في مرحلة ما بعد الجامعة كالدراسات العليا أو فيما دونهم من مراحل التعليم المختلفة ، كذلك أيضًا من خلال المجتمع فيما بين النساء من الزيارات التي يحصل فيها من الكلمات المفيدة ما يحصل
دور المرأة في إصلاح المجتمع صـ 28
وهنا وقفة : هذه النصيحة ، ليست دعوة إلى الكلام في دين الله بغير علم ، فإنَّ ذلك من أعظم الشرور والظلم ، ولكنَّ السكوت عن التعليم والدعوة مع الأهلية ظلمٌ آخر للنفس وللناس
فالواجب على من رزقه الله علمًا أن يسعى في بثِّه ونفع الناس به ، مقتديًا برسول الله ﷺ وأصحابه الكرام ، مع التزام الحكمة ومعرفة قدر نفسه
والله أعلم.
جزى الله خيرا من ارسلها
-
💎وصيّــة نافعــة💎
قال صالح الدمشقي لابنه :
يا بني، إذا مرَّ بك يوم وليلة
قد سلم فيهما دينك،
وجسمك، ومالك، وعيالك
فأكثِر الشكر للَّه تعالى،
فكم من مسلوب دينه،
ومنزوع مُلكه،
ومهتوك ستره،
ومقصوم ظهره في ذلك اليوم،
وأنت في عافية.
ودليل ذلك قوله ﷺ :
« من أصبح منكم آمنًا في سربه،
معافى في جسده، عنده قوت يومه،
فقد حيزت له الدنيا بحذافيرها
═══ ✿ ✿ ✿ ═══
قناة روضٌ من الجنة:
https://www.tgoop.com/rawdminaljana
💎وصيّــة نافعــة💎
قال صالح الدمشقي لابنه :
يا بني، إذا مرَّ بك يوم وليلة
قد سلم فيهما دينك،
وجسمك، ومالك، وعيالك
فأكثِر الشكر للَّه تعالى،
فكم من مسلوب دينه،
ومنزوع مُلكه،
ومهتوك ستره،
ومقصوم ظهره في ذلك اليوم،
وأنت في عافية.
[سير أعلام النبلاء للذهبي (٣/٢٢٢)].
ودليل ذلك قوله ﷺ :
« من أصبح منكم آمنًا في سربه،
معافى في جسده، عنده قوت يومه،
فقد حيزت له الدنيا بحذافيرها
» • رواه الترمذي وحسّنه، وابن ماجه.
═══ ✿ ✿ ✿ ═══
قناة روضٌ من الجنة:
https://www.tgoop.com/rawdminaljana
[ انشروا العلم ياعباد الله ]
📌قال الإمام الأوزاعي -رحمه الله -:
« إذا جهر أهل البدع ببدعهم وكثرت دعوتهم ودُعاتهم إليها فنشر العلم حياة والبلاغ عن رسول الله ﷺ رحمة يُعتَصمُ بها علىٰ كلّ مُصِرٍ مُلحد »
[البدع لإبن وضّاح (524)].
📌قال العلامة السعدي -رحمه الله-:
« ورَحِـمَ اللهُ مَنْ أَعَـانَ على الـدِّين وَلـوْ بِشَطْـرِ كَلـِمةٍ ، وإنّمـا الـهلاكُ في ترْكِ مـَا يقـدر عليه الـعبْد مِنَ الـدّعوة إلى هـذا الـدِّين »
[الـقول الـسديد (٣٧/١)].
📌قال الإمام ابن باز -رحمه الله-:
«يجب ان تحرص على نشر العلم بكل نشاط وقوة وألا يكون أهل الباطل أنشط في باطلهم وأن تحرص على نفع المسلمين في دينهم ودنياهم».
[مجموع الفتاوى (٦٧/٦)].
📌وقال الشيخ صالح آل الشيخ -حفظه الله-:
« أعظم ما تجاهد به أعداء الله جل وعلا والشيطان نشر العلم ،فانشره في كل مكان بحسب ما تستطيع »
[الوصايا الجلية(٤٦)].
📌وقال العلّامة ابن عثيمين -رحمه الله-:
« أُحَـذّرْ إخـْواني أنْ يتلـقـّوا كـل منشـور وكل مكتـوب بالـقبول حتى يعـرضوه على أهـل الـعـلم لأن الـدّعاة إلى الـضلال كـثيرون الآن »
[نـورٌ على الـدرب (٣٤٩)].
📌قال الشيخ صالح بن فوزان الفوزان -حفظه الله- :
«وسائل التواصل الإجتماعي فرصة لكم تنتهزونها ولا تتركوها للأشرار ، ودعاة الضلال»
[محاضرة أهمية العقيدة الصحيحة (١٤٣٧/٧/٢٣)موقع الشيخ].
📌قال العلامة ابن العثيمين -رحمه الله-:
« إن على طالب العلم مسؤولية ليست هينة عليه أكثر من زكاة المال فيجب أن يعمل ويتحرك ويبث العلم والوعي في الأمة الإسلامية وإلا انحرفت عن شرع الله »
[القول المفيد(١٥٥/١)].
═══ ✿ ✿ ✿ ═══
قناة روضٌ من الجنة:
https://www.tgoop.com/rawdminaljana
📌قال الإمام الأوزاعي -رحمه الله -:
« إذا جهر أهل البدع ببدعهم وكثرت دعوتهم ودُعاتهم إليها فنشر العلم حياة والبلاغ عن رسول الله ﷺ رحمة يُعتَصمُ بها علىٰ كلّ مُصِرٍ مُلحد »
[البدع لإبن وضّاح (524)].
📌قال العلامة السعدي -رحمه الله-:
« ورَحِـمَ اللهُ مَنْ أَعَـانَ على الـدِّين وَلـوْ بِشَطْـرِ كَلـِمةٍ ، وإنّمـا الـهلاكُ في ترْكِ مـَا يقـدر عليه الـعبْد مِنَ الـدّعوة إلى هـذا الـدِّين »
[الـقول الـسديد (٣٧/١)].
📌قال الإمام ابن باز -رحمه الله-:
«يجب ان تحرص على نشر العلم بكل نشاط وقوة وألا يكون أهل الباطل أنشط في باطلهم وأن تحرص على نفع المسلمين في دينهم ودنياهم».
[مجموع الفتاوى (٦٧/٦)].
📌وقال الشيخ صالح آل الشيخ -حفظه الله-:
« أعظم ما تجاهد به أعداء الله جل وعلا والشيطان نشر العلم ،فانشره في كل مكان بحسب ما تستطيع »
[الوصايا الجلية(٤٦)].
📌وقال العلّامة ابن عثيمين -رحمه الله-:
« أُحَـذّرْ إخـْواني أنْ يتلـقـّوا كـل منشـور وكل مكتـوب بالـقبول حتى يعـرضوه على أهـل الـعـلم لأن الـدّعاة إلى الـضلال كـثيرون الآن »
[نـورٌ على الـدرب (٣٤٩)].
📌قال الشيخ صالح بن فوزان الفوزان -حفظه الله- :
«وسائل التواصل الإجتماعي فرصة لكم تنتهزونها ولا تتركوها للأشرار ، ودعاة الضلال»
[محاضرة أهمية العقيدة الصحيحة (١٤٣٧/٧/٢٣)موقع الشيخ].
📌قال العلامة ابن العثيمين -رحمه الله-:
« إن على طالب العلم مسؤولية ليست هينة عليه أكثر من زكاة المال فيجب أن يعمل ويتحرك ويبث العلم والوعي في الأمة الإسلامية وإلا انحرفت عن شرع الله »
[القول المفيد(١٥٥/١)].
═══ ✿ ✿ ✿ ═══
قناة روضٌ من الجنة:
https://www.tgoop.com/rawdminaljana
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ما الغنى؟
الشيخ رسلان حفظه الله.
الشيخ رسلان حفظه الله.
╭
«ﺇﻧّﻤﺎ ﻳﺮﺑّﻲ اﻟﻤﻠﻜﺎﺕ اﻷﺩﺑﻴّﺔ اﻟﺼّﺤﻴﺤﺔ ﻭﻳﻘﻮّﻣﻬﺎ اﻹﺩﻣﺎﻥ، ﺇﺩﻣﺎﻥ اﻟﻘﺮاءﺓ اﻟﻤﺘﺄﻧّﻴﺔ اﻟﻤﺘﺪﺑّﺮﺓ ﻟﻜﺘﺐ اﻷﺩﺏ اﻟﺤﺮّﺓ اﻷﺻﻴﻠﺔ، ﻭاﻻﺳﺘﻜﺜﺎﺭ ﻣﻦ ﺣﻔﻆ اﻟﺸّﻌﺮ ﻭاﻟﻠّﻐﺎﺕ ﻭاﻷﻣﺜﺎﻝ»
- البَشِير الإبرَاهِيميّ رَحمهُ اللّٰه
«ﺇﻧّﻤﺎ ﻳﺮﺑّﻲ اﻟﻤﻠﻜﺎﺕ اﻷﺩﺑﻴّﺔ اﻟﺼّﺤﻴﺤﺔ ﻭﻳﻘﻮّﻣﻬﺎ اﻹﺩﻣﺎﻥ، ﺇﺩﻣﺎﻥ اﻟﻘﺮاءﺓ اﻟﻤﺘﺄﻧّﻴﺔ اﻟﻤﺘﺪﺑّﺮﺓ ﻟﻜﺘﺐ اﻷﺩﺏ اﻟﺤﺮّﺓ اﻷﺻﻴﻠﺔ، ﻭاﻻﺳﺘﻜﺜﺎﺭ ﻣﻦ ﺣﻔﻆ اﻟﺸّﻌﺮ ﻭاﻟﻠّﻐﺎﺕ ﻭاﻷﻣﺜﺎﻝ»
- البَشِير الإبرَاهِيميّ رَحمهُ اللّٰه
╭
كثيرًا ما يشتغل طالب العلم بحفظ المتون والحضور على الأشياخ ويغفل غفلة عظيمة عن إقبال قلبه على الله عزّ وجل وتعلّقه به في تحصيلِ العلم!
- تغريدات عُصيميّـة..
كثيرًا ما يشتغل طالب العلم بحفظ المتون والحضور على الأشياخ ويغفل غفلة عظيمة عن إقبال قلبه على الله عزّ وجل وتعلّقه به في تحصيلِ العلم!
- تغريدات عُصيميّـة..
Forwarded from قناة فضيلة الشيخ عادل السيد حفظه الله
عادل السيد
-حفظه الله ورعاه-
{وَعِبَادُ الرَّحْمَٰنِ الَّذِينَ يَمْشُونَ عَلَى الْأَرْضِ هَوْنًا وَإِذَا خَاطَبَهُمُ الْجَاهِلُونَ قَالُوا سَلَامًا}
(سورة الفرقان: 63)
https://www.tgoop.com/adelelsayd
https://www.facebook.com/share/17nvmMLrDT/
https://youtube.com/@-sheikhadelelsayd9106?si=o2qpVhZ0nI0yzUw1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 📚الـدُّرَرُ السُّنِّـيَّةُ لِلْمَـرْأَةِ السَّلَفِـيَّةِ📚
✍•• عزَّتك فِي دِينِك ••👊
•• المجلس الأول يُبث الآن ••
🔴 #تعظيم_العلم ..( #المعقد_العشرون)
✅ السؤال -:
حِفْظُ الوَقْتِ فِي العِلْمِ ..⁉
✅ الجواب -:
تَجلَّتْ هٰذِهِ الرِّعاية للوقت عندَ السَلَفِ في معالمَ عدَّةٍ:
▪منهَا: كثرةُ دروسِهم؛
فقد كان يدرِّس محمودٌ الآلُوسِيُّ صاحبُ التَّفسيرِ ، في اليومِ أربعةً وعشرينَ درسًا.
▪ومنهَا: كثرةُ مدروسَاتِهم؛
فقد درَسَ ابنُ التَّبَّانِ «المُدوَّنةَ» نحوَ ألفِ مرَّةٍ.
▪ومنهَا: كثرةُ مكتوباتِهم؛
فأحمدُ بنُ عبدِ الدَّائمِ المقدسيُّ كَتَبَ بيده ألفَيْ مجلَّدٍ، ووقعَ مثلُه لابنِ الجوْزِيِّ.
▪ومنها: كثرة مقروءاتِهم؛
فابن الجوْزِيِّ طالَعَ وهوَ بعدُ في الطَّلبِ عشرينَ ألفَ مجلَّدٍ.
▪ومنها: كثرةُ شيوخِهم؛
فقد بلغَ عددُ شيوخِ أبي سعدٍ السَّمعانيَّ سبعةَ آلافِ شيخٍ.
▪ومنها: كثرةُ مسموعاتِهم ومقروءاتِهم على شُيُوخِهِم .
▪ومنها: كثرةُ مصنَّفاتِهِم؛
حتَّى عُدَّتْ ألْفَ مصنَّفٍ لجَمَاعَةٍ منْ علمَاءِ هٰذِهِ الأمَّة منهم أبو الفَرَجِ ابنُ الجوزيِّ.
🔔فاحفظْ أيُّهَا الطَّالبُ وقتَك؛ فلَقَدْ أَبْلَغَ الوزيرُ الصَّالحُ ابنُ هُبَيْرَةَ في نصحِكَ بقولِه:
وَالوَقْتُ أَنْفَسُ مَا عُنِيتَ بِحِفْظِهِ
وَأَرَاهُ أَسْهَلَ مَا عَلَيْكَ يَضِيعُ
📚 كتاب تعظيم العلم للعلامة العصيمي 📚
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✅ السؤال -:
حِفْظُ الوَقْتِ فِي العِلْمِ ..⁉
✅ الجواب -:
تَجلَّتْ هٰذِهِ الرِّعاية للوقت عندَ السَلَفِ في معالمَ عدَّةٍ:
▪منهَا: كثرةُ دروسِهم؛
فقد كان يدرِّس محمودٌ الآلُوسِيُّ صاحبُ التَّفسيرِ ، في اليومِ أربعةً وعشرينَ درسًا.
▪ومنهَا: كثرةُ مدروسَاتِهم؛
فقد درَسَ ابنُ التَّبَّانِ «المُدوَّنةَ» نحوَ ألفِ مرَّةٍ.
▪ومنهَا: كثرةُ مكتوباتِهم؛
فأحمدُ بنُ عبدِ الدَّائمِ المقدسيُّ كَتَبَ بيده ألفَيْ مجلَّدٍ، ووقعَ مثلُه لابنِ الجوْزِيِّ.
▪ومنها: كثرة مقروءاتِهم؛
فابن الجوْزِيِّ طالَعَ وهوَ بعدُ في الطَّلبِ عشرينَ ألفَ مجلَّدٍ.
▪ومنها: كثرةُ شيوخِهم؛
فقد بلغَ عددُ شيوخِ أبي سعدٍ السَّمعانيَّ سبعةَ آلافِ شيخٍ.
▪ومنها: كثرةُ مسموعاتِهم ومقروءاتِهم على شُيُوخِهِم .
▪ومنها: كثرةُ مصنَّفاتِهِم؛
حتَّى عُدَّتْ ألْفَ مصنَّفٍ لجَمَاعَةٍ منْ علمَاءِ هٰذِهِ الأمَّة منهم أبو الفَرَجِ ابنُ الجوزيِّ.
🔔فاحفظْ أيُّهَا الطَّالبُ وقتَك؛ فلَقَدْ أَبْلَغَ الوزيرُ الصَّالحُ ابنُ هُبَيْرَةَ في نصحِكَ بقولِه:
وَالوَقْتُ أَنْفَسُ مَا عُنِيتَ بِحِفْظِهِ
وَأَرَاهُ أَسْهَلَ مَا عَلَيْكَ يَضِيعُ
📚 كتاب تعظيم العلم للعلامة العصيمي 📚
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
شهرشعبان
قال الحافظ ابن رجب رحمهُ الله:
وفي قوله - ﷺ - ذاك شهر يغفل الناس عنه بين رجب ورمضان " ، دليل على استحباب عمارة أوقات غفلة الناس بالطاعة وأن ذلك محبوب لله عز وجل.
لطائف المعارف صـ ١٣١📘.
قال الحافظ ابن رجب رحمهُ الله:
وفي قوله - ﷺ - ذاك شهر يغفل الناس عنه بين رجب ورمضان " ، دليل على استحباب عمارة أوقات غفلة الناس بالطاعة وأن ذلك محبوب لله عز وجل.
لطائف المعارف صـ ١٣١📘.
🌿••
- قالَ الحافـظُ ابنُ رجب - رحمه اللـهُ - :
"صيام شعبان أفضل من صيام الأشهر الحرم، وأفضل التطوع ما كان قريبًا من رمضان قبله وبعده، وتكون منزلته من الصيام بمنزلة السنن الرواتب مع الفرائض قبلها وبعدها، وهي تكملة لنقص الفرائض، وكذلك صيام ما قبل رمضان وبعده، فكما أن السنن الرواتب أفضل من التطوع المطلق بالصلاة فكذلك يكون صيام ما قبل رمضان وبعده أفضل من صيام ما بَعُد عنه".
"لطائف المعارف(١٨٠/١)"
═══ ❁❁❁ ═══
▪️المـشـكاة:
♻️https://www.tgoop.com/almshkatf
- قالَ الحافـظُ ابنُ رجب - رحمه اللـهُ - :
"صيام شعبان أفضل من صيام الأشهر الحرم، وأفضل التطوع ما كان قريبًا من رمضان قبله وبعده، وتكون منزلته من الصيام بمنزلة السنن الرواتب مع الفرائض قبلها وبعدها، وهي تكملة لنقص الفرائض، وكذلك صيام ما قبل رمضان وبعده، فكما أن السنن الرواتب أفضل من التطوع المطلق بالصلاة فكذلك يكون صيام ما قبل رمضان وبعده أفضل من صيام ما بَعُد عنه".
"لطائف المعارف(١٨٠/١)"
═══ ❁❁❁ ═══
▪️المـشـكاة:
♻️https://www.tgoop.com/almshkatf
Audio
- أَين هم طُلاب العِلم الرّبانِيين ؟!
تيقّظ .. فإن قَدمك إن زلّت فلن تعود..
•الشيخ محمد سعيد رسلان
تيقّظ .. فإن قَدمك إن زلّت فلن تعود..
•الشيخ محمد سعيد رسلان