Forwarded from قصة نوني
__ الرقم 20 المعلمة نوير القاسم.pptx
33.3 MB
Forwarded from فصل الرواد(المنهج الوطني)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from فصل الرواد(المنهج الوطني)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from فصل الرواد(المنهج الوطني)
🟢عنوان النشاط
الرياح تحرك الأشياء
تمهيد:
تتحدث المعلمة إلى الأطفال حول كيفية هبوب الرياح العاصفة.
◦ تطلب منهم أن يقفوا على أقدامهم وهم يتظاهرون بأنهم شجرة في مهب الريح أولًا، تكون الرياح لطيفة مما يتسبب لهم في التأرجح، لكنها بعد ذلك تصبح
أكثر قوة حتى تصبح عاصفة قوية.
الأسئلة الرئيسة:
ماذا يحدث في صورتك؟
◦ من أين تهب الرياح؟
◦ من يشعر بها؟ هل يوجد أي أشخاص أو حيوانات حولها؟
◦ ما الذي قد يشعرون به؟
🟢المفردات:
◦ عاصفة
◦ نفخ
◦ زوبعة
◦ قوي
◦ الحيوانات
◦ الأشجار
◦ مخيف
◦ مثير
الرياح تحرك الأشياء
تمهيد:
تتحدث المعلمة إلى الأطفال حول كيفية هبوب الرياح العاصفة.
◦ تطلب منهم أن يقفوا على أقدامهم وهم يتظاهرون بأنهم شجرة في مهب الريح أولًا، تكون الرياح لطيفة مما يتسبب لهم في التأرجح، لكنها بعد ذلك تصبح
أكثر قوة حتى تصبح عاصفة قوية.
الأسئلة الرئيسة:
ماذا يحدث في صورتك؟
◦ من أين تهب الرياح؟
◦ من يشعر بها؟ هل يوجد أي أشخاص أو حيوانات حولها؟
◦ ما الذي قد يشعرون به؟
🟢المفردات:
◦ عاصفة
◦ نفخ
◦ زوبعة
◦ قوي
◦ الحيوانات
◦ الأشجار
◦ مخيف
◦ مثير
Forwarded from فصل الرواد(المنهج الوطني)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM