فتنة مراكز الدعوة والتربية ودعاة المحنة.. متى نتبرأ من محمد بن شمس الدين ؟

https://youtu.be/MeyjmO476r8?si=XPBOWWuWGIFifpwT

التكنولوجيا زادت من ذكاء البشر، ولكن كذلك زادت من غباءهم

تقريبا الحقيقة في الجملة السابقة محل إجماع عند بني آدم وشواهدها أكثر من أن تحصى، فإختراع الآلة الحاسبة على سبيل المثال أدى لتضاؤل قدرات البشر الحسابية والإعتماد عليها بشكل شبه كلي لاحقا، ووجود خرائط جوجل مثلا أعدمت قدرتنا على حفظ الطرقات ومعرفة الإتجاهات وهو ما قد يصنف كغرائز حيوانية أولية لا كشكل من أشكال الذكاء أصلا ولكن أيضا هذا شبه انتهى في عقول الكثيرين، بل حتى قدراتنا الإجتماعية انخفضت بشكل كبير بسبب مواقع التواصل الإجتماعي !!

وأنا أعتقد بشكل جازم أن أثر الذكاء الإصطناعي لوحده على عقول البشر سيفوق أثر كل التطور التكنولوجي الذي حصل منذ الثورة الصناعية وحتى اليوم على عقولنا، وأن هذا الأثر سيكون غاية في السوء على عقولنا وعقول الأجيال القادمة !

كيف هذا ؟

الموضوع ببساطة كالآتي فكما أن وجود الآلة الحاسبة نقل مهمة الحساب الرياضي من عقولنا إلى الآلة حتى إعتمدنا على الآلة في هذه المهمة، فالذي يفعله الذكاء الإصطناعي هو نقل مهمة التفكير والبحث والنظر بل والقيام بالكثير من التخصصات المعقدة بشكل شبه كامل للآلة حتى تصاب هذه الملكات والتخصصات في عقولنا بالخمول.

طيب برأيكم كيف سيؤثر هذا على طلاب المدارس والجامعات إذا بدأ الطلاب بالإعتماد عليه وقد بدأت بوادر هذا بالإنتشار، وقد طلبت الأسبوع الماضي تكليفا من طلاب في الصف السادس الإبتدائي ليأتوا لي بخمسة أسماء تطابق وصفا معينا فأشار أحد الطلاب على الفور لاستخدام chatgpt !!

والله يا إخوة الموضوع غاية في الخطورة وصدقا لو كان الأمر بيدي لحظرت تقنيات الذكاء الاصطناعي عن العوام، ولجعلت له ما يشبه رخصة القيادة والتي لا يجوز لأي شخص لا يمتلكها أن يستخدم هذه التقنيات وخصوصا صغار السن مع تطبيق العقوبات المناسبة على المخالفين، وأعلم أن ما أقول به أقرب للخيال العلمي الآن وقد يستحيل تطبيقه.

وأزعم أن ما أتحدث عنه هنا هو أخطر ما في الذكاء الإصطناعي علينا، لا ما يروجه السذج من خطورة خروج الذكاء الإصطناعي عن السيطرة كما يرون في الأفلام والمسلسلات.

وكلما ازداد الذكاء الاصطناعي قوة كلما تمكنا من رمي المزيد من المهام على عاتقه، وبالتالي تمكن غير المتخصص وغير الموهوب من إنتاج ما يريد بمساعدة الذكاء الإصطناعي كما لو كان متخصصا أو موهوبا بمجرد التكلم مع برنامج، وليزداد الأمر غباء صار بالإمكان الآن تدريب الذكاء الإصطناعي على القيام ببعض المهام ليسهل على غير المتخصصين التفاعل معه بأقل درجة ممكنة من المؤهلات.

وتكليف غير المتخصصين بالقيام بمهام تخصصية معقدة بمساعدة الذكاء الإصطناعي أمر أزعم أن كل البشرية ستدفع ثمنا باهظا له بعد عدة أجيال، وهذا ما سيكون سببا رئيسيا لزوال كل التكنولوجيا التي نراها اليوم .

وذلك لأن العلم يؤخذ بالتدريج وكل طبقة منه تبنى على التي قبلها، وإن كان البشر اليوم قد راكموا كثيرا من الطبقات التي بنيت على بعضها حتى خرجوا بالذكاء الإصطناعي، فالأجيال القادمة ستنسى كل الطبقات العميقة ولن يعود لتعلمها والإستغراق فيها أي فائدة بوجود الذكاء الإصطناعي، فتخيل إن وصلنا إلى هذه المرحلة ثم فقدنا الطاقة وفقدنا الكهرباء وقطعت الإتصالات بسبب كارثة نووية أو بيئية أو أي شيء آخر ما الذي سيحصل !

لو حصل هذا اليوم أزعم أن في البشر أنفسهم من الملكات والقدرات والعلم المتراكم ما يمكنهم من إعادة التكنولوجيا بأسرع وقت ممكن، وكلما تقدم فينا الزمن وزاد إعتماد الناس على الذكاء الإصطناعي فكمية القدرات والعلم والملكات المخزنة في العقول البشرية لا في العقول الصناعية ستصل إلى نسبة متدنية جدا بحيث لو قورنوا بالبشر قبل ألف عام من الآن ستجد أنهم في درجة أدنى منهم من كل النواحي وبالتالي بحاجة للبدء في كثير من العلوم من الصفر أو من تحته حتى.

ومعلوم الخلاف بين العلماء المعاصرين في موضوع أخذ أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم عن آخر الزمان على ظاهرها أم لا، فالذي أشكل على بعضهم أن رسول الله صلى الله عليه وسلم يتحدث عن ركوب الخيل والقتال بالسيوف والرماح، فأين الطائرات والسيارات وأين المدرعات والدبابات فقال البعض أن رسول الله صلى الله عليه وسلم يتحدث بلغة عصره، وقال البعض أنها ستزول، وأنا أقول لكم أنها كلها ستنتهي بسبب الذكاء الإصطناعي.
.

التفصيل في حكم الذبح لغير الله

للشيخ صالح بن عبد العزيز سندي وفقه الله، مستلّ من شرحه الثاني للأصول الثلاثة.

اختيار عنوان يعلن المناكفة علنا، والمعارضة اللفظية لنص الحديث، ليس إلا دليلا على نقصان العقل والدين.

نعوذ بالله من فتن هذا الزمان، أيا كانت مبرراته، مرجعية القرآن والسنة نصوص ثابتة وتبديلها خط أحمر، فلها حرمتها وهيبتها، ليست لعبث الأقلام.

إن الدفاع عن نبينا صلى الله عليه وسلم يكون بحفظ نص حديثه كما هو بلا خجل ولا مواراة ولا تبديل، فليس لدينا ما نخجل منه أو نعارضه، جُعلنا فداء لنبينا صلى الله عليه وسلم وديننا العظيم.

عن حديث "ناقصات عقل ودين" ومحاولة صرفه عن مدلوله.

- الكشاف المبين لما في نفوس المستكبرين صـ١٨٢

هذه مبادرة نافعة بإذن الله جزى الله القائمين عليها خيرا

وفيها إعانة لإخواننا من أهل الحديث والأثر على الزواج

- الله يحب فلان شوف كم هو مرتاح (ماديًا) ❌

- الله يختبر فلان بالسرّاء، وقد يكون هذا استدارجا له وليس محبةً له بالضرورة ✅

يقول سبحانه وتعالى:
{ كُلُّ نَفۡسࣲ ذَاۤىِٕقَةُ ٱلۡمَوۡتِۗ وَنَبۡلُوكُم بِٱلشَّرِّ وَٱلۡخَیۡرِ فِتۡنَةࣰۖ وَإِلَیۡنَا تُرۡجَعُونَ } [سُورَةُ الأَنبِيَاءِ: ٣٥]

ويقول:
{ فَأَمَّا ٱلۡإِنسَـٰنُ إِذَا مَا ٱبۡتَلَىٰهُ رَبُّهُۥ فَأَكۡرَمَهُۥ وَنَعَّمَهُۥ فَیَقُولُ رَبِّیۤ أَكۡرَمَنِ (١٥) وَأَمَّاۤ إِذَا مَا ٱبۡتَلَىٰهُ فَقَدَرَ عَلَیۡهِ رِزۡقَهُۥ فَیَقُولُ رَبِّیۤ أَهَـٰنَنِ (١٦) كَلَّاۖ } [سُورَةُ الفَجۡرِ: ١٥-١٧]

وروى الترمذي في السنن،

عَنْ مُصْعَبِ بْنِ سَعْدٍ ، عَنْ أَبِيهِ قَالَ :

قُلْتُ : يَا رَسُولَ اللَّهِ، أَيُّ النَّاسِ أَشَدُّ بَلَاءً ؟

قَالَ : " الْأَنْبِيَاءُ، ثُمَّ الْأَمْثَلُ فَالْأَمْثَلُ، فَيُبْتَلَى الرَّجُلُ عَلَى حَسَبِ دِينِهِ، فَإِنْ كَانَ دِينُهُ صُلْبًا اشْتَدَّ بَلَاؤُهُ، وَإِنْ كَانَ فِي دِينِهِ رِقَّةٌ ابْتُلِيَ عَلَى حَسَبِ دِينِهِ، فَمَا يَبْرَحُ الْبَلَاءُ بِالْعَبْدِ حَتَّى يَتْرُكَهُ يَمْشِي عَلَى الْأَرْضِ مَا عَلَيْهِ خَطِيئَةٌ ".

قال الإمام الترمذي:
هَذَا حَدِيثٌ حَسَنٌ صَحِيحٌ.

ومعنى الاستدراج لمن لا يعلم: أي حتى يزيد في طغيانه ويكمل في مخادعة النفس وتأميلها بالخير رغم ما هو عليه من سوء، بدون محاسبة ولا مراقبة لها.

من يعرف طريقة للتواصل مع الأخ صاحب هذه القناة؟

https://www.tgoop.com/tgyjop

حبذا لو يرسل لي على البوت مشكوراً.

@AbimhmdalhanbaliBot

من فوائد الأخطاء التربوية للآباء مع استثمارها بشكل صحيح أمام الطفل.
من لقاء: أشهر الأخطاء التربوية عند الآباء (1)، للأستاذ أنس شيخ اكريّم.

دفع إيهام الاضطراب عن آيات الكتاب
الشيخ محمد الأمين الشنقيطي
رحمه الله

ما تيسر من سورة الفرقان

هذا تلخيص للدرس أعلاه لمن يريد الاستفادة منه، وقد يميل لكونه تفريغا أكثر من كونه تلخيصا : ).

وبعض الأمور تحتاج لسماع اللقاء حتى تفهم، لأنها لها سياقها ولم أعتنِ بأن يكون التلخيص بالفصحى.

باب من الخير: تبرع لأجل إنشاء وتنظيم مصليات في الجامعات في سوريّا:
التواصل على واتساب +306906147763

صحيح البخاريّ.