Telegram Web
📚چرخه پژوهش

در این ویدئوهای کاربردی، شما با موارد زیر آشنا خواهید شد و دیدن آن ها به دانشجویان توصیه می شود:

🔹مراحل پیشنهاده نویسی

🔸مراحل پایان نامه/رساله نویسی

🔹 مقاله نویسی و مراحل ارسال آن (شامل انتخاب نشریه مناسب، نشریات نامعتبر و ....)

🔸افزایش ارجاعات


الفبای پیشنهاده نویسی
🔗https://www.youtube.com/watch?v=eV_EE359oAE

الفبای پایان نامه/رساله نویسی
🔗https://www.youtube.com/watch?v=iz3hyGEfhkE

نگارش مقاله، انتخاب نشریه مناسب، مراحل ارسال مقاله و افزایش ارجاعات
🔗https://youtu.be/masAwBBNT7U


با ما همراه باشید:
1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
📍تاشکند: فرهنگ و خاطرات

در این ویدئو، دکتر رضا پیش قدم از سفر خود به تاشکند می گوید و در مورد آموزش، پژوهش، فرهنگ و زندگی در این شهر نکات ارزنده ای را بیان می کند. این شهر یادآور ایران قدیم‌ با مردمانی میهمان نواز و خونگرم است.

سابسکرایب کرده و این ویدئوی کاربردی را در لینک زیر مشاهده نمایید
.

🔗https://youtu.be/7-7BnojkVkA



📌با ما همراه باشید:
1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
آغاز ثبت‌نام نوبت دوم کنکور ۱۴۰۴ از ۲۲ اسفند
فراخوان همایش فردوسی 1404.pdf
1.1 MB

📍همایش ملی بازشناسی نقش شاهنامه فردوسی در جهان معاصر

🗓مهلت ارسال مقالات:۲۰ فروردین ۱۴۰۴

🗓زمان برگزاری: ۲۴ الی ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۴

مکان: دانشگاه فردوسی مشهد


📧ایمیل همایش: [email protected]

💻وبسایت همایش: http://rfsn.richt.ir
🔸🔸ناز، نوازه و نوازش🔸🔸
🔹🔹Love and Care🔹🔹


💡درک تفاوت های ظریف میان مفاهیمی  چون ناز، نوازه و نوازش نقش کلیدی در ایجاد، شکل گیری ارتباطات مثبت و پایدار و  تقویت این روابط ایفا می کند.

📺 در ادامه جلسات تکنیک های اقناع گری، در این ویدئوی کاربردی دکتر رضا پیش قدم به بررسی این سه مقوله پرداخته و تاثیرات آن ها بر روابط را توضیح می دهد‌.

📌 همراه ما باشید تا بیشتر از دنیای اقناع گری بیاموزید. 

📍سابسکرایب کرده و هم اینک این ویدئو را در لینک زیر مشاهده نمایید:

🔗https://youtu.be/iMgw_OGksMs



Follow us on YouTube and Telegram:

1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
جدول مبالغ و زمان‌بندی اعطای وام دانشجویی نیم‌سال دوم 1403-1404
قاتلان خلاقیت‼️

Creativity Killers‼️

🎥در این ویدیو، به چالش‌های خلاقیت در آموزش و جامعه پرداخته می‌شود:

🔹 در چه جوامعی خلاقیت کم‌رنگ می‌شود یا حتی از بین می‌رود؟
🔸  آیا مسیر آموزشی ما زمینه‌ساز خلاقیت است یا آن را سرکوب می‌کند؟
🔹 خلاقیت چه زمانی و چگونه اتفاق می‌افتد؟
🔸 نقش فرد، فرآیند و محیط خلاق در شکل‌گیری ایده‌های نو چیست؟

🎬 سابسکرایب کرده و پاسخ این پرسش‌ها را در ویدیوی کاربردی زیر ببینید:

🔗 https://youtu.be/eqIo4WSpgN4


Follow us on YouTube and Telegram:

1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
کلاس‌های درس دانشگاه‌ها در هفته پایانی سال می تواند مجازی برگزار شود.

معاون آموزشی وزارت عتف در نامه ای به دانشگاه ها اختیار داد تا کلاس های درس خود را از ۲۵ تا ۲۸ اسفند ۱۴۰۳ به صورت مجازی برگزار کنند.
📌برگزاری کلاس‌های هفته آخر اسفندماه به صورت مجازی

🌐مشاهده در تارنمای دانشگاه
📌اطلاعیه نتایج اولیه پذیرفته‌شدگان بدون آزمون (استعداد درخشان) کارشناسی ارشد سال تحصیلی 1405-1404

🌐مشاهده در تارنمای دانشگاه
📍فعال شدن مجدد فرصت مطالعاتی خارج از کشور برای دانشجویان دکتری

رئیس سازمان امور دانشجویان از فعال شدن مجدد فرصت مطالعاتی خارج از کشور ویژه دانشجویان دکتری خبر داد.

متن کامل خبر و پاسخ به سوالات:
https://heiatelmi.ir/?p=29216
📍فراخوان سی و دومین جشنواره ملی کتاب سال دانشجویی


📌پایگاه اطلاع‌رسانی و ثبت‌نام:
isba.ir


مهلت ثبت‌نام: 31 اردیبهشت‌ماه 1404
📌فراخوان جشنواره بین‌المللی فارابی ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی

📍فراخوان شانزدهمین جشنواره بین‌المللی فارابی؛ ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی منتشر شد:
https://B2n.ir/u34344
🚦 نگاه استیو جابزی به دانشگاه🚦


📍گفتگو با دکتر جواد عباسی (مشاور کسب و کار موفق)


⚜️در این ویدئوی کاربردی آقای دکتر جواد عباسی، رییس موسسه آموزش عالی آزاد خلاقان جوان، در مورد اهمیت و نقش آموزش نیمه رسمی در ایران صحبت می کند. ایشان به محاسن دوره های کاربردی و ابتکارات در این حوزه پرداخته و رمزهای کسب و کار موفق را عنوان می کند.⚜️

📌سابسکرایب کرده و این ویدئوی کاربردی را در لینک زیر مشاهده کنید:

🔗https://youtu.be/rsK5h_JaE4E


Follow us on YouTube and Telegram:

1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
💢 سومین همایش ملی مهارت افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای در آموزش عالی کشور و المپیاد مهارتی دانشجویان سراسر کشور

🔹مقالات برگزیده در نشریات دارای امتیاز پژوهشی مورد تأیید وزارت علوم چاپ خواهد شد.

🔹 زمان برگزاری: دوشنبه و سه‌شنبه ۶ و ۷ مرداد ۱۴۰۴

🔹 مهلت دریافت مقالات: تا تاریخ ۳۱ خرداد ۱۴۰۴

🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر به سایت زیر مراجعه فرمایید:
b2n.ir/m39635
edupro.msrt.ir
🌷حول حالنا الی احسن الحال🌷


🪨خاک بده، برج ۲۰۰ طبقه تحویل بگیر!🏢


📺در این ویدئو دکتر رضا پیش قدم از فریب مغز و اصل پنهانی می گوید که می تواند مسیر زندگی شما را در سال جدید متحول کند.

📍سابسکرایب کرده و این ویدئو را در لینک زیر مشاهده کنید:

🔗https://youtu.be/IU7bqBttgpI

Follow us on YouTube and Telegram:

1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
♦️متقاضیان وام دانشجویی تا ۳۱ فروردین برای ثبت‌نام فرصت دارند

🔹ثبت‌نام وام‌های تحصیلی نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ دانشجویان تا ۳۱ فروردین ماه جاری از طریق صندوق رفاه دانشجویان ادامه دارد.
🔹دانشگاه‌ها تا ۱۰ اردیبهشت ماه جاری فرصت دارند وام‌های تحصیلی را تایید کنند.
🔹وام تحصیلی اختصاص داده شده به متقاضیان شامل وام کاردانی و کارشناسی ۵ میلیون تومان، کارشناسی ارشد و دکتری حرفه‌ای ۷/۵ میلیون تومان و دکترای تخصصی ۱۰ میلیون تومان است.
🔹ثبت درخواست وام توسط دانشجویان در سامانه یکپارچه صندوق رفاه دانشجویان به نشانی www.refah.swf.ir انجام می شود./ایسنا
💻𝐋𝐨𝐨𝐤𝐢𝐧𝐠 𝐟𝐨𝐫 𝐎𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐎𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭𝐢𝐞𝐬? 

If you're an educator looking to teach English (or other subjects) online, here are some great platforms to explore:

𝐅𝐫𝐞𝐞𝐥𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐥𝐚𝐭𝐟𝐨𝐫𝐦𝐬 (Set your own rates)
Preply – https://www.preply.com/
iTalki – https://www.italki.com/
Verbling – https://www.verbling.com/
AmazingTalker – https://lnkd.in/eTPNifSC

𝐅𝐢𝐱𝐞𝐝 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐮𝐦 𝐏𝐥𝐚𝐭𝐟𝐨𝐫𝐦𝐬 (Pre-designed lessons, flexible schedules)

Lingoda – https://www.lingoda.com/
VIPKid – https://www.vipkid.com/
Cambly – https://www.cambly.com/
SkimaTalk – https://www.skimatalk.com/
Engoo – https://engoo.com/

𝐇𝐢𝐠𝐡𝐞𝐫-𝐏𝐚𝐲𝐢𝐧𝐠 𝐨𝐫 𝐒𝐩𝐞𝐜𝐢𝐚𝐥𝐢𝐳𝐞𝐝 𝐏𝐥𝐚𝐭𝐟𝐨𝐫𝐦𝐬

Outschool – https://outschool.com/ – Teach creative classes to kids
Ringle – https://lnkd.in/e6GNtiBG – Business English for professionals
Profy – https://profy.com/ – Personalized 1-on-1 tutoring


Follow us on YouTube and Telegram:

1️⃣ https://www.youtube.com/@Reza.Pishghadam

2️⃣ @PishghadamToosChannel
📌تولید و ویرایش تصاویر به‌صورت بومی با ChatGPT

قابلیت جدید و پیشرفته‌ ChatGPT به کاربران امکان می‌دهد تصاویر جدید بسازند و تصاویر موجود را با دقت بالا ویرایش کنند.

🔹این ویژگی خطاها و ایرادهای رایج در تصاویر هوش مصنوعی را برطرف می‌کند.

🔸امکان مدیریت چندین فایل به‌صورت هم‌زمان فراهم شده، که کارهای خلاقانه را راحت‌تر از همیشه می‌کند
📌آیا هوش مصنوعی یک «ابزار» است یا یک «عامل» مستقل؟


📍یووال نوح هراری، نویسنده‌ی کتاب «ساپینس»، در سخنرانی اخیر منتشرشده در اینستاگرام، هشدار جدی درباره ظهور هوش مصنوعی خودمختار ارائه داده است. خلاصه این سخنرانی به شرح زیر است:

1. هوش مصنوعی دیگر ابزار نیست، یک عامل (Agent) است
هراری تفاوت میان ابزارهای سنتی مثل چکش یا حتی بمب اتم را با هوش مصنوعی برجسته می‌کند. او می‌گوید:
«چکش ابزاری در دست شماست. بمب اتم هم همین‌طور است. شما تصمیم می‌گیرید که جنگی را شروع کرده و آن را کجا بیندازید. اما هوش مصنوعی می‌تواند خودش تصمیم بگیرد.»
2. خطرات در حوزه جنگ و امنیت
او به‌ویژه هشدار می‌دهد که هوش مصنوعی اکنون در سیستم‌های تسلیحاتی خودمختار استفاده می‌شود؛ سیستم‌هایی که خودشان تصمیم به شلیک یا حمله می‌گیرند. به گفته‌ی او، این سیستم‌ها نه‌تنها تصمیم می‌گیرند، بلکه ممکن است ابزارها و حتی مدل‌های پیشرفته‌تر از خود را نیز تولید کنند.
3. نگرانی از آینده‌ای خارج از کنترل انسان
هراری این هشدار را در راستای موضوعاتی که قبلاً در کتاب‌هایش مانند Homo Deus بررسی کرده بود، بیان می‌کند. او معتقد است اگر رشد هوش مصنوعی کنترل نشود، ممکن است تصمیم‌گیری درباره سرنوشت بشر دیگر در دست انسان‌ها نباشد.
4. فراخوانی برای تنظیم مقررات فوری
او تأکید دارد که باید فوراً قوانینی برای توسعه و کاربرد هوش مصنوعی وضع شود تا این فناوری با ارزش‌های انسانی همسو باقی بماند. او می‌پرسد:
«آیا ما از نقطه‌ی بدون بازگشت عبور کرده‌ایم؟ آیا هنوز می‌توانیم کنترل را حفظ کنیم؟»
5. پیامی هشدارآمیز برای آینده بشریت

در پایان، پیام او روشن است: این دیگر یک بحث نظری نیست. با سرعت بالای پیشرفت AI، آینده ممکن است دیگر در دستان انسان‌ها نباشد—و اینکه آیا این آینده نویدبخش است یا فاجعه‌بار، هنوز مشخص نیست.

https://www.tgoop.com/adabiyatstudents
2025/07/09 22:05:15
Back to Top
HTML Embed Code: