Часть 4. Серия постов о бойцах Шторм "V"

Освобождение от наказания или погашение судимости военнослужащего

При наступлении обстоятельства, являющегося основанием для:

🔹освобождения военнослужащего от наказания (ч. 2 ст. 80.2 УК РФ) или
🔹погашения судимости (ч. 3.1 ст. 86 УК РФ),

командование воинской части обязано в срок не позднее 10 рабочих дней:

🔢Оформить и направить уведомление:
➡️Подготовить документ с указанием персональных данных военнослужащего и основания для освобождения/погашения судимости.
➡️Направить его в кадровый орган (вида ВС РФ, рода войск, военного округа или центрального органа управления) для проверки и дальнейшей передачи в ФКУ «ГИАЦ МВД России».

🔢Уведомить военнослужащего:
➡️Проинформировать его о направлении документа.
➡️Выдать на руки копию уведомления.

Обязанности кадрового органа:

➡️Проверить персональные данные и указанные основания.
➡️Зарегистрировать уведомление в специальном журнале учета.
➡️Направить документ в ФКУ «ГИАЦ МВД России» в течение 10 рабочих дней с момента получения от воинской части.

Часть 1

Часть 2

Часть 3

Наши ребята запускают ракеты для ОАЭ. А что Россия?

И снова про важность работы с релокантами

В ОАЭ объявлено о крупном проекте: Aspire Space (Люксембург) и LEAP 71 (Дубай) объединяются для создания многоразовой ракеты-носителя грузоподъёмностью до 15 тонн и космического корабля. Первый запуск обойдётся в более чем $1 млрд

И самый главный момент - технический мозг проекта:

Станислав Руденко (бывший инженер «Морского старта», «Зенита», «Союза»),
Сергей Сопов - главный технический директор. Это легенда отечественной космонавтики: он руководил «Буранами», «Энергией», «Sea Launch», S7 Space. Сейчас — CTO Aspire Space

Сейчас они переносят производство в ОАЭ, чтобы построить ракету и корабль новой эры.

То есть, новая эра для ОАЭ, которая и так впереди нас на годы, создается русскими, которым в России не рады распределители грантов, бюджетов и начальники Роскосмоса.

Еще и еще раз говорю: нам нужна программа репатриации. При этом не программа под распил, а под реальное возвращение русских и спецпрограмма для возвращения тех, кто может изменить будущее для России: инженеров, врачей, учителей и т.д.

В противном случае они будут создавать будущее, но не для нас и для России, а для тех, для кого важно будущее, а не успеть урвать сегодня.

Честь имею 💬Роман Алехин

❗️Школа как плацдарм. Как Россия оплачивает русофобию вокруг себя

Кто владеет школой - тот пишет будущее. Кто оплачивает школу врага - подписывает своё поражение

Прочитал новость: Президент Кыргызстана Садыр Жапаров открыл в Карабахе новую школу - «Айкёл Манас». Школа построена за счёт кыргызского пустого бюджета. Расположена в Агдаме, в зоне, где до недавнего времени жили армяне. Построена не в Бишкеке, не в Таласе, не в селе без учителей, а в Азербайджане - в знак «братства».

Всё выглядит на первый взгляд как мирная инициатива. Но если присмотреться - это звено в цепочке ментальной войны, где школы стали фронтом, на котором к победе ведут не пушки, а учебники.

Россия за последние годы построила в Кыргызстане более десяти школ. При этом, построила за счёт российских налогоплательщиков. И это не курские сельские школы, а школы с новейшим оборудованием, компьютерами и оплаченными зарплатами.

Но дьявол, как известно, прячется в деталях.

Чему учат в этих школах?

Вот фрагменты из официальных учебников истории Кыргызстана (8–11 классы), по которым учатся в том числе в школах, построенных Россией в Киргизии:

– «Россия установила колониальный режим, подавив волю кыргызского народа»
– «Восстание 1916 года — борьба за освобождение от российского ига»
– «Советская власть уничтожила национальную культуру и язык»
– «Распад СССР стал началом настоящей независимости»

В этих учебниках нет ни одного положительного образа русского человека и нет ни одного уважительного слова о России. Даже об общей Победе в 1945 - поверхностно, в духе «Кыргызстан понёс жертвы ради чужой войны».

Это не оценка - это официальная программа образования.

Ну ладно, давайте посмотрим, может в Кыргызской школе в Карабахе будут учить другому, ведь Ахербайджан подается как наш стратегический союзник.

Открываем школьный учебник по истории Азербайджана и в нем, конечно же, как и положено российскому союзнику, Россия - захватчик. Армяне - «завезённый элемент». Карабах - «исконно азербайджанская земля, оккупированная при поддержке России». Союз с Россией - навязанная слабость. СССР - продолжение «колониальной оккупации». Даже 9 мая в учебниках сведено к тому, что «Азербайджан участвовал в войне за чужие цели».

Это дети читают, запоминают и произносят на уроках и экзаменах..

А теперь, как говорил Давид Гоцман - герой фильма "Ликвидация": картина маслом...

Кыргызстан, которому постоянно помогает Россия деньгами, в том числе на школы, за "собственный" счёт строит школу в Карабахе - в зоне этнического конфликта, где Азербайджан укрепляет свою правоту через тюркский проект.

Россия за свой счёт продолжает строить школы и культурные объекты в Кыргызстане.

В этих школах учат, что Россия - враг.

Азербайджанская школа теперь учит тому же, но уже под гербом кыргызской дружбы.

Всё это - в зоне стратегических интересов России.

Видите теперь всю картину?

Это же не школа и не гуманитарная акция, а ментальный форпост и политическая позиция, показывающая, что тюрки не только сильны, но и хитры, что могут обмануть партнера, который и обманываться вроде рад...

Россия, не задающая вопрос: чему учат в школах, которые она финансирует, - финансирует свою дезинтеграцию.

Очень сложно понять, почему у нас те, кто отвечает за стратегию мягкой силы и внешнюю политику не понимают, что необходимо сделать хотя бы следующее:

- перестать поддерживать образовательные системы, которые воспитывают русофобию;
- ввести фильтр - учебная программа, одобряемая РАН и Минпросвещения, обязательна для школ с российским участием;
- публично поставить вопрос: почему в союзных государствах школьники учат, что Россия - зло, а в это же время получают гражданство, бюджетные места, гуманитарные субсидии?
- начать активную культурную и историческую контрстратегию: учебники, онлайн-курсы, конкурсы, центры, понимая, что мягкость и сила должны быть вместе.


Если не защищать школу - потом ни у власти, ни у народа не будет, что защищать вообще.

Империю не свергают армии. Империю разбирают учебниками.

Россия ещё может не дать себя разобрать. Но времени все меньше.

Думай с 💬Роман Алехин

Президент России присвоил 155 бригаде морской пехоты почетное наименование "имени дважды Героя Российской Федерации генерал-майора Гудкова".

Указ президента.

🔹🔹 @notes_veterans
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹