🔬✔️🔬✔️🔬День Российской науки? Нет! Неделя!

☑️ В рамках плана мероприятий, посвященных Дню российской науки, который отмечается 8 февраля, в МБОУ НШ с. Айон прошло внеурочное занятие "Великие ученые и изобретатели России".

✔️Ребята с интересом посмотрели и обсудили презентацию "Великие открытия", в которой были представлены ключевые достижения русских ученых.

✔️Познакомились с богатой историей праздника и совершили виртуальную экскурсию в Российскую академию наук. Особое внимание уделили вкладу в мировую науку таких выдающихся личностей, как Михаил Ломоносов, Софья Ковалевская, Андрей Туполев, Николай Миклухо-Маклай и других.

✔️Учащиеся обсудили значение слов "гений", "вундеркинд", "разносторонняя личность", раскрывая многогранность их талантов.

🏆Завершилось мероприятие турниром по логическим играм, который стал не только проверкой умственных способностей, но и настоящей игрой разума.

✔️Мероприятие укрепило интерес детей к науке и способствовало формированию научного мировоззрения.

#МБОУНШсАйон
#Первые87

🇷🇺🇷🇺🇷🇺В продолжении беседы о российских ученых и их изобретениях мы перешли к величественным объектам научной мощи России, в частности, к единственной в мире плавучей атомной станции, расположенной в Певеке.

🇷🇺Во второй части занятия каждый ребенок получил возможность прикоснуться к волшебному миру научной фантастики, создавая из пластилина собственные изобретения: танки, стреляющие цветами, спутники, распространяющие вибрации мира и любви, и многое другое.

🇷🇺Вдохновленные гением предшественников, юные мечтатели уже представляют мир, где наука служит не разрушению, а процветанию, где их пластилиновые грёзы обретут реальные черты завтрашнего дня.

🇷🇺Кроме того, они создали яркие рисунки, отражающие изобретения, ученых и самих inventeurs. На их листах ожили смелые схемы и футуристические аппараты, раскрывая не только творческий потенциал детей, но и их стремление быть частью великого научного будущего!

#МБОУНШсАйон
#Первые87
#ДеньРоссийскойНауки

🟣Разговоры о важном, состоявшиеся 10 февраля на тему «Арктика — территория развития», стали отправной точкой для формирования у обучающихся первичных представлений о нашем загадочном регионе, его историческом наследии и жизни людей, проживающих здесь.
🔵 обучающиеся погрузились в понимание стратегического значения Арктики для процветания страны и укрепления позиций России на международной арене.

🟡 Важной частью обсуждения стало воспитание чувства ответственности за сохранение уникальной природной среды Арктики и стремление к устойчивому развитию региона.

🟣Мотивационно-целевой этап начался с просмотра видеоролика-анонса занятия, который плавно перешел в обсуждение фрагмента мультипликационного фильма.

🟡 Основной этап включал в себя просмотр видеоролика-интервью, рассказ учителя и активное взаимодействие с иллюстративным материалом.

🔵 Завершился урок интерактивным заданием и содержательной беседой, оставив учащихся с глубокими размышлениями о будущих перспективах Арктики.

#МБОУНШсАйон
#АрктикаТерриторияРазвития
#Разговорыоважном