эксперимент Курта Рихтера с крысами
доктор Рихтер взял диких и домашних крыс и забросил их в емкость с водой. к его удивлению, дикие крысы "сдались" быстрее домашних: уже через 15 минут бесхозные грызуны прекратили борьбу за жизнь. домашние крысы продержались чуть дольше
Рихтер предположил, что домашние крысы надеются на помощь человека, поэтому барахтаются усерднее. тогда Рихтер повторил эксперимент, но теперь, когда крысы начинали сдаваться, он вытаскивал их и давал отдышаться. вновь погруженные в воду крысы не сдавались... внимание... 60 часов!
этот эксперимент показывает, как важно верить в лучший исход, но при этом полагаться на свои силы и не идти ко дну
также интересно подумать об этом с точки зрения драматургии: загоните персонажа в худшие обстоятельства, но обязательно дайте ему надежду. тогда у него будет мотивация бороться, ведь борьба эта будет небезосновательной
плывите, мои крысята. надежда всегда есть
доктор Рихтер взял диких и домашних крыс и забросил их в емкость с водой. к его удивлению, дикие крысы "сдались" быстрее домашних: уже через 15 минут бесхозные грызуны прекратили борьбу за жизнь. домашние крысы продержались чуть дольше
Рихтер предположил, что домашние крысы надеются на помощь человека, поэтому барахтаются усерднее. тогда Рихтер повторил эксперимент, но теперь, когда крысы начинали сдаваться, он вытаскивал их и давал отдышаться. вновь погруженные в воду крысы не сдавались... внимание... 60 часов!
этот эксперимент показывает, как важно верить в лучший исход, но при этом полагаться на свои силы и не идти ко дну
также интересно подумать об этом с точки зрения драматургии: загоните персонажа в худшие обстоятельства, но обязательно дайте ему надежду. тогда у него будет мотивация бороться, ведь борьба эта будет небезосновательной
плывите, мои крысята. надежда всегда есть
ответ Скотта Фрэнка на вопрос "что писать?"
🔯
я скажу, что НЕ писать. не пишите то, что просит написать ваш агент. он знает только о тех вещах, которые люди готовы покупать сейчас. но вы же не напишете сценарий "сейчас"?
ваш агент ни черта не знает. он знает только о проектах, которые уже купили. а это не так важно. студии могут говорить, что им нужны новые "24", новые "Друзья", новые "Стражи Галактики"... но, когда вы закончите сценарий, их приоритеты уже будут другими
забудьте про "что писать?". кому не все равно?
вы не цирковой болванчик. вы - писатель, который сам решает, что ему писать. писатель не угадывает, какие истории хотят услышать люди. писатель пишет те истории, которые хочет рассказать
пишите о том, что знаете. или о том, чего не знаете. я не знаю, как лучше. я знаю, что писать надо истории, мысль о которых вас будоражит. истории, которые не дают вам спать по ночам. истории, которые занимают все ваше воображение
вы всегда успеете побыть цирковым болванчиком, когда придет время делать ремонт на кухне. но, ради всего святого, хотя бы в начале карьеры пишите с горящим сердцем - иначе потом и вспомнить не сможете, за что полюбили это искусство
и вообще - знаете, как в сценарном бизнесе называют автора, которому никто не указывает "что" и "как" писать? его называют "счастливчик"
🔯
подробнее про Скотта Фрэнка можно почитать в "Самоучителе сценариста"
я скажу, что НЕ писать. не пишите то, что просит написать ваш агент. он знает только о тех вещах, которые люди готовы покупать сейчас. но вы же не напишете сценарий "сейчас"?
ваш агент ни черта не знает. он знает только о проектах, которые уже купили. а это не так важно. студии могут говорить, что им нужны новые "24", новые "Друзья", новые "Стражи Галактики"... но, когда вы закончите сценарий, их приоритеты уже будут другими
забудьте про "что писать?". кому не все равно?
вы не цирковой болванчик. вы - писатель, который сам решает, что ему писать. писатель не угадывает, какие истории хотят услышать люди. писатель пишет те истории, которые хочет рассказать
пишите о том, что знаете. или о том, чего не знаете. я не знаю, как лучше. я знаю, что писать надо истории, мысль о которых вас будоражит. истории, которые не дают вам спать по ночам. истории, которые занимают все ваше воображение
вы всегда успеете побыть цирковым болванчиком, когда придет время делать ремонт на кухне. но, ради всего святого, хотя бы в начале карьеры пишите с горящим сердцем - иначе потом и вспомнить не сможете, за что полюбили это искусство
и вообще - знаете, как в сценарном бизнесе называют автора, которому никто не указывает "что" и "как" писать? его называют "счастливчик"
подробнее про Скотта Фрэнка можно почитать в "Самоучителе сценариста"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
подходит к концу мой тридцатый год мучений и страданий. вот тридцать случайных и достаточно банальных истин, которые я осознал
1. вокруг - потрясающие люди, за это стоит быть благодарным
2. сравнивать себя с другими не имеет смысла
3. человека определяют поступки, а не слова
4. вас никто никогда не сможет по-настоящему понять, но смогут принять и полюбить
5. многие вещи не такие страшные, какими вы их себе представляете
6. не стоит вешать на людей ярлыки
7. результат не так важен, важнее - честно отдать делу свой максимум
8. если можешь помочь - помоги
9. люди не обязаны вам помогать
10. есть вещи, которые просто находятся вне вашего контроля, к ним стоит относиться спокойнее
11. не доверяйте медиа
12. когда умирает надежда, все действительно кончено
13. любая работа достойна уважения
14. двигаться к цели легче с каждым шагом, но шаг надо делать каждый день
15. деньги на самом деле ничего не стоят
16. читайте сложные книги, смотрите то, что не понимаете, слушайте разную музыку
17. за спрос не бьют. наоборот, чаще всего люди хотят услышать ваши вопросы
18. люди растут и меняются - чаще в лучшую сторону
19. вы незначительны настолько, что это освобождает
20. перфекционизм загубил тысячи хороших идей
21. к "удачному стечению обстоятельств" надо готовиться
22. иногда важнее понять не "что делать", а "что не делать"
23. по-настоящему научиться чему-то можно только на практике
24. не засоряйте свою душу дешевыми идеями - это неблагодатная почва
25. будьте адекватным, и люди к вам потянутся
26. в жизни нет места ненависти
27. всегда оставайтесь любознательными
28. на чужих ошибках ничему не учатся, надо ошибаться самому
29. будьте честными с собой
30. 30 пунктов - это очень много
1. вокруг - потрясающие люди, за это стоит быть благодарным
2. сравнивать себя с другими не имеет смысла
3. человека определяют поступки, а не слова
4. вас никто никогда не сможет по-настоящему понять, но смогут принять и полюбить
5. многие вещи не такие страшные, какими вы их себе представляете
6. не стоит вешать на людей ярлыки
7. результат не так важен, важнее - честно отдать делу свой максимум
8. если можешь помочь - помоги
9. люди не обязаны вам помогать
10. есть вещи, которые просто находятся вне вашего контроля, к ним стоит относиться спокойнее
11. не доверяйте медиа
12. когда умирает надежда, все действительно кончено
13. любая работа достойна уважения
14. двигаться к цели легче с каждым шагом, но шаг надо делать каждый день
15. деньги на самом деле ничего не стоят
16. читайте сложные книги, смотрите то, что не понимаете, слушайте разную музыку
17. за спрос не бьют. наоборот, чаще всего люди хотят услышать ваши вопросы
18. люди растут и меняются - чаще в лучшую сторону
19. вы незначительны настолько, что это освобождает
20. перфекционизм загубил тысячи хороших идей
21. к "удачному стечению обстоятельств" надо готовиться
22. иногда важнее понять не "что делать", а "что не делать"
23. по-настоящему научиться чему-то можно только на практике
24. не засоряйте свою душу дешевыми идеями - это неблагодатная почва
25. будьте адекватным, и люди к вам потянутся
26. в жизни нет места ненависти
27. всегда оставайтесь любознательными
28. на чужих ошибках ничему не учатся, надо ошибаться самому
29. будьте честными с собой
30. 30 пунктов - это очень много
у меня сегодня день рождения
если вам есть, что мне сказать, - говорите сейчас или молчите до следующего года
если нечего сказать - подарите мне мемчик в коммент
если вам есть, что мне сказать, - говорите сейчас или молчите до следующего года
если нечего сказать - подарите мне мемчик в коммент
как я перестал выебываться и полюбил хай-концепт
мы в Америке 80-х. сценаристы правят бал и продают спеки (оригинальные идеи, не основанные на интеллектуальной собственности) за шестизначные суммы. это эпоха синтезаторов, кокаина и хай-концепта
в двух словах: если идея high-concept, то по одному только логлайну студия понимает, что сможет заработать на ней
🕚 хай-концепт историю можно запитчить менее, чем за одну минуту
🕚 хай-концепт история не полагается на звезд
🕚 хай-концепт историю сложно запороть
в качестве примера хай-концепта принято говорить о "Парке Юрского периода"(это история про парк развлечений с динозаврами!) , "Челюстях" (это история про акулу-убийцу!) или "Скорости" (это история про заложников в автобусе, который взорвется, если замедлится!)
на курсе у Даши Лебедевой огромное внимание уделялось именно поиску идеи с хай-концептом. по началу мне - любителю европейских драм про засыхающую на стене краску - это не понравилось. только потом я понял всю прелесть хай-концепт идей: они заставляют тебя отсечь все лишнее, чтобы на выходе получить саму суть
🔜 кто герой?
🔜 чего он хочет?
🔜 что ему мешает?
🔜 что будет, если ничего не выйдет?
разумеется, лоу-концепты, вываренные до самой сути, смотрятся не шибко привлекательно и получается что-то типа: "одинокий мужчина влюбляется в замужнюю женщину, и если он ее не получит - то так и останется одиноким". скука!
окей, Вуди Аллен смог бы вырастить этот говнологлайн в очередной шедевр, но прежде, чем студии позволили ему снять этот фильм 70 раз подряд, он писал про банановые революции и путешествия во времени
короче, я к чему. не чурайтесь хай-концепта, не воспринимайте его как мерзкую формулу, которая создана для того, чтобы убить искусство. хай-концепт - это мощная база для сюжета, ведь в этих 25-50 словах заложено все необходимое для хорошей истории. остальное - дело техники
мы в Америке 80-х. сценаристы правят бал и продают спеки (оригинальные идеи, не основанные на интеллектуальной собственности) за шестизначные суммы. это эпоха синтезаторов, кокаина и хай-концепта
в двух словах: если идея high-concept, то по одному только логлайну студия понимает, что сможет заработать на ней
в качестве примера хай-концепта принято говорить о "Парке Юрского периода"
на курсе у Даши Лебедевой огромное внимание уделялось именно поиску идеи с хай-концептом. по началу мне - любителю европейских драм про засыхающую на стене краску - это не понравилось. только потом я понял всю прелесть хай-концепт идей: они заставляют тебя отсечь все лишнее, чтобы на выходе получить саму суть
разумеется, лоу-концепты, вываренные до самой сути, смотрятся не шибко привлекательно и получается что-то типа: "одинокий мужчина влюбляется в замужнюю женщину, и если он ее не получит - то так и останется одиноким". скука!
окей, Вуди Аллен смог бы вырастить этот говнологлайн в очередной шедевр, но прежде, чем студии позволили ему снять этот фильм 70 раз подряд, он писал про банановые революции и путешествия во времени
короче, я к чему. не чурайтесь хай-концепта, не воспринимайте его как мерзкую формулу, которая создана для того, чтобы убить искусство. хай-концепт - это мощная база для сюжета, ведь в этих 25-50 словах заложено все необходимое для хорошей истории. остальное - дело техники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
а вы знали, что на официальном сайте учебника "Спасите котика!" можно найти огромное количество популярных историй, разложенных на знаменитые снайдеровские биты?
рекомендую ознакомиться
рекомендую ознакомиться
сценарист Эрик Борк уверен, что хорошая идея - это 60% успеха (30% - это структура, 10% - то, как все реализовано в тексте)
в основе любой идеи лежит проблема, которая решается на протяжении всей истории, и, по мнению Борка, у хорошей проблемы есть семь отличительных свойств
1️⃣ проблема сложная
проблема не должна поддаваться быстрому разрешению. более того, каждая попытка главного героя разрешить проблему должна приводить к усложнению проблемы
2️⃣ проблема узнаваемая
действия и мотивы героев должны быть понятны зрителю на эмоциональном уровне, ведь именно благодаря узнаванию рождаются сопереживание и интерес
3️⃣ проблема оригинальная
в проблеме есть элемент новизны. помните, что не надо изобретать колесо, - достаточно придумать оригинальный подход к уже имеющемуся жанровому тропу
4️⃣ проблема правдоподобная
даже если проблема включает в себя пришельцев и драконов, действия и мотивы героев должны быть логичными и жизненными
5️⃣ проблема судьбоносная
решение проблемы критически важно для главного героя и для сопереживающего ему зрителя. ставки должны быть высокими: на кону стоит благополучие, здоровье или сама жизнь
6️⃣ проблема увлекательная
зрителю должно быть интересно смотреть, как герой будет справляться с проблемой в рамках заявленного жанра
7️⃣ проблема осмысленная
смысл не сводится к сюжету. зритель должен вынести из увиденного нечто важное и ценное
🔯
все это кажется очевидным, но на деле соблюсти все эти условия не так просто. проверьте свой последний логлайн - в нем должны читаться все семь условий.
более подробно о каждом пункте можно прочитать в книге Борка "Где обитают фантастические идеи"
в основе любой идеи лежит проблема, которая решается на протяжении всей истории, и, по мнению Борка, у хорошей проблемы есть семь отличительных свойств
проблема не должна поддаваться быстрому разрешению. более того, каждая попытка главного героя разрешить проблему должна приводить к усложнению проблемы
действия и мотивы героев должны быть понятны зрителю на эмоциональном уровне, ведь именно благодаря узнаванию рождаются сопереживание и интерес
в проблеме есть элемент новизны. помните, что не надо изобретать колесо, - достаточно придумать оригинальный подход к уже имеющемуся жанровому тропу
даже если проблема включает в себя пришельцев и драконов, действия и мотивы героев должны быть логичными и жизненными
решение проблемы критически важно для главного героя и для сопереживающего ему зрителя. ставки должны быть высокими: на кону стоит благополучие, здоровье или сама жизнь
зрителю должно быть интересно смотреть, как герой будет справляться с проблемой в рамках заявленного жанра
смысл не сводится к сюжету. зритель должен вынести из увиденного нечто важное и ценное
все это кажется очевидным, но на деле соблюсти все эти условия не так просто. проверьте свой последний логлайн - в нем должны читаться все семь условий.
более подробно о каждом пункте можно прочитать в книге Борка "Где обитают фантастические идеи"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
первое занятие в школе стендапа
на день рождения мне подарили дорогущий сертификат на очное обучение в школе стендапа, и вчера я посетил первое занятие
за три невыносимо долгих часа я узнал, что … шутка = парадокс. все, на этом теория закончилась
на исходе первого часа я хотел уйти, чтобы потребовать возврат денег, как вдруг включилась моя сценарная наблюдалка, и я понял, что нахожусь в одном помещении с очень странными людьми
из 15 учеников четверо работают финансовыми директорами крупных компаний. двое из них выглядели и были одеты абсолютно одинаково. несмотря на то, что эта четверка не была знакома друг с другом до занятия, они сразу принялись снимать друг друга на камеры
на любых курсах есть HR - здесь же был какой-то босс кадровиков, живущий, судя по ее внешнему виду, в винном отделе «Азбуки Вкуса». она назвала себя «тиндерессой», потому что «переспала с тысячами мужчин»
был выпускник МГИМО (!), дипломат (!!), который, по его словам, к 30 годам заработал достаточно денег (!!!) и теперь хочет стать актером (!!!!). он сказал, что его самая большая неприятность в жизни - это то, что из-за бороды он похож на хача
была современная писательница. вся в дорогом и розовом. она собирает истории своих друзей с Патриков и рассказывает со сцены для других друзей с Патриков. это называется «современная писательница»
был чел, который бросил в работу, чтобы играть в Доту. в попытке хоть чем-то его занять, мама купила ему курс. все занятие он просидел с обеими ладонями на лице
также в фильме снимались: полумертвая пиарщица с 20-летним стажем, лысеющая дизайнерка элитных интерьеров, заикающийся юрист-психолог и три несовершеннолетних прыщавых пацана, которые дрожали и кашляли каждый раз, когда называли их имена
отдельно про преподавателей. их было трое: лысый метросексуальный армянин, заправляющий свитер в брюки; худой кучерявый актер, похожий на мима; и унылый сценарист, просидевший все занятие за большой колонкой - вроде нормальный чел
судя по всему, лысый среди них главный. он кривлялся и ужимался все три часа, постоянно всех перебивая, что, конечно, простительно, ведь он актер, но все равно раздражало
завтра второе занятие. решил еще понаблюдать. буду рапортовать
на день рождения мне подарили дорогущий сертификат на очное обучение в школе стендапа, и вчера я посетил первое занятие
за три невыносимо долгих часа я узнал, что … шутка = парадокс. все, на этом теория закончилась
на исходе первого часа я хотел уйти, чтобы потребовать возврат денег, как вдруг включилась моя сценарная наблюдалка, и я понял, что нахожусь в одном помещении с очень странными людьми
из 15 учеников четверо работают финансовыми директорами крупных компаний. двое из них выглядели и были одеты абсолютно одинаково. несмотря на то, что эта четверка не была знакома друг с другом до занятия, они сразу принялись снимать друг друга на камеры
на любых курсах есть HR - здесь же был какой-то босс кадровиков, живущий, судя по ее внешнему виду, в винном отделе «Азбуки Вкуса». она назвала себя «тиндерессой», потому что «переспала с тысячами мужчин»
был выпускник МГИМО (!), дипломат (!!), который, по его словам, к 30 годам заработал достаточно денег (!!!) и теперь хочет стать актером (!!!!). он сказал, что его самая большая неприятность в жизни - это то, что из-за бороды он похож на хача
была современная писательница. вся в дорогом и розовом. она собирает истории своих друзей с Патриков и рассказывает со сцены для других друзей с Патриков. это называется «современная писательница»
был чел, который бросил в работу, чтобы играть в Доту. в попытке хоть чем-то его занять, мама купила ему курс. все занятие он просидел с обеими ладонями на лице
также в фильме снимались: полумертвая пиарщица с 20-летним стажем, лысеющая дизайнерка элитных интерьеров, заикающийся юрист-психолог и три несовершеннолетних прыщавых пацана, которые дрожали и кашляли каждый раз, когда называли их имена
отдельно про преподавателей. их было трое: лысый метросексуальный армянин, заправляющий свитер в брюки; худой кучерявый актер, похожий на мима; и унылый сценарист, просидевший все занятие за большой колонкой - вроде нормальный чел
судя по всему, лысый среди них главный. он кривлялся и ужимался все три часа, постоянно всех перебивая, что, конечно, простительно, ведь он актер, но все равно раздражало
завтра второе занятие. решил еще понаблюдать. буду рапортовать
третье занятие в школе стендапа
все 15 человек встали в круг. препод говорит, мол, сегодня разрабатываем дикцию
каждый должен сказать каждому фразу «инфернальная террариумистика терроризирует лабрадора»
упражнение периодически усложнялось: преподаватель накидывал эмоцию, с которой надо произнести фразу. например, «как будто флиртуешь» или «как будто укладываешь ребенка спать»
при выполнении упражнения надо смотреть в глаза человеку, к которому ты обращаешься
на выполнение упражнения ушло полтора часа. 15 умножить на 15 - это 225. ровно столько раз подряд была повторена фраза «инфернальная террариумистика терроризирует лабрадора»
сказать, что я сошел с ума под конец первого получаса, - ничего не сказать. я стоял и думал: «что, блин, такое лабрадор»
это упражнение ввело меня в измененное состояние сознания: люди на протяжении полутора часов смотрят тебе в глаза и раз за разом говорят фразу, в которой нет смысла. если бы на исходе первого часа мне сказали снять штаны и наложить кучу посреди кабинета, то я бы сделал это не задумываясь, потому что я буквально пережил смерть эго (без аяуаски, смс и регистрации)
по поводу дикции, кстати, мне сказали, что я не использую губы и что это большая проблема. но для меня проблема в том, что губ у меня просто нет - вместо них у меня две тоненькие мясные полоски, поэтому использовать особо нечего
трип закончился и преподаватели озвучили домашку: «пишите монолог на выступление». это меня шокировало, потому что за три занятия я усвоил только три вещи:
- шутка - это парадокс
- я - хач
- инфернальная террариумистика терроризирует лабрадора
не знаю, чего ожидать от следующего занятия. этот курс не перестает удивлять и дарить воистину психоделический опыт
надеюсь, на финальном выступлении я словлю мощнейший катарсис. может даже наложу кучу посреди сцены
все 15 человек встали в круг. препод говорит, мол, сегодня разрабатываем дикцию
каждый должен сказать каждому фразу «инфернальная террариумистика терроризирует лабрадора»
упражнение периодически усложнялось: преподаватель накидывал эмоцию, с которой надо произнести фразу. например, «как будто флиртуешь» или «как будто укладываешь ребенка спать»
при выполнении упражнения надо смотреть в глаза человеку, к которому ты обращаешься
на выполнение упражнения ушло полтора часа. 15 умножить на 15 - это 225. ровно столько раз подряд была повторена фраза «инфернальная террариумистика терроризирует лабрадора»
сказать, что я сошел с ума под конец первого получаса, - ничего не сказать. я стоял и думал: «что, блин, такое лабрадор»
это упражнение ввело меня в измененное состояние сознания: люди на протяжении полутора часов смотрят тебе в глаза и раз за разом говорят фразу, в которой нет смысла. если бы на исходе первого часа мне сказали снять штаны и наложить кучу посреди кабинета, то я бы сделал это не задумываясь, потому что я буквально пережил смерть эго (без аяуаски, смс и регистрации)
по поводу дикции, кстати, мне сказали, что я не использую губы и что это большая проблема. но для меня проблема в том, что губ у меня просто нет - вместо них у меня две тоненькие мясные полоски, поэтому использовать особо нечего
трип закончился и преподаватели озвучили домашку: «пишите монолог на выступление». это меня шокировало, потому что за три занятия я усвоил только три вещи:
- шутка - это парадокс
- я - хач
- инфернальная террариумистика терроризирует лабрадора
не знаю, чего ожидать от следующего занятия. этот курс не перестает удивлять и дарить воистину психоделический опыт
надеюсь, на финальном выступлении я словлю мощнейший катарсис. может даже наложу кучу посреди сцены
четвертое занятие в школе стендапа
я решил изменить свое отношение к происходящему. мило со всеми здоровался, общался у кулера, с почти искренним интересом задавал вопросы
"А как зовут твою собачку? Правда? Как мило..."
кажется, меня приняли в коллектив. что ж, это было просто
занятие шло как по маслу, меня ничего не раздражало. когда кто-то из ребят говорил что-то смешное, я смеялся, аплодировал и показывал большой палец - как этнические персонажи в старых американских ситкомах, которые нужны только для того, чтобы разбавить белый каст
первая часть занятия - практика. задание было такое: есть заход, который надо добить максимальным количеством способов. на выполнение дается 10 минут
настроение было потрясающим, шутки лились одна за другой. я записывал их в блокнотик и поглядывал на своих коллег: у всех приятные, одухотворенные лица. я подумал, что зря все-таки я о них так нелестно отзывался. мы все находимся в одной лодке, все хотим понравиться друг другу и хорошо провести вечер
когда пришло время зачитывать шутки, преподаватели начертили на доске табличку с нашими именами. если шутка смешная - ты получаешь балл
пошли по часовой стрелке, и я оказался в числе первых. моя шутка зашла, все засмеялись. и следующая моя шутка зашла. и еще, и еще, и еще...
в какой-то момент оказалось, что я лидирую с нормальным таким отрывом: напротив моего имени в табличке стояло 7 палочек. у остальных - по 2-3 палочки
над моими шутками теперь смеялись только преподаватели. одногруппники перестали реагировать на панчлайны. совсем. но при этом они продолжили активно поддерживать друг друга
я израсходовал все хорошие шутки. остались те, в которых я был не уверен. я говорю одну из таких шуток - и абсолютная тишина. преподаватели стоят с постными лицами. одногруппники немного сбиты с толку
следующий раунд - моя шутка снова не заходит. кто-то из сокурсников говорит: "Он сломался..." - и все начинают смеяться. "Ура!", "Наконец-то!", "Заебал" - вторят ему другие
когда не заходит третья моя шутка, все ликуют и чуть ли не обнимаются, словно отмечая грандиозную победу
я победил в соревновании, но теперь чувствовал себя так, словно стою с кубком в руке на отплывающей от корабля шлюпке. конечно, мы не в одной лодке. никогда не были и никогда не будем
преподаватели объявляют перерыв, и все идут к кулеру обсуждать свои шутки. я спрашиваю у парня, с которым всегда хожу курить, не хочет ли он выйти, и слышу "не, не хочу". он идет к кулеру
я решил изменить свое отношение к происходящему. мило со всеми здоровался, общался у кулера, с почти искренним интересом задавал вопросы
"А как зовут твою собачку? Правда? Как мило..."
кажется, меня приняли в коллектив. что ж, это было просто
занятие шло как по маслу, меня ничего не раздражало. когда кто-то из ребят говорил что-то смешное, я смеялся, аплодировал и показывал большой палец - как этнические персонажи в старых американских ситкомах, которые нужны только для того, чтобы разбавить белый каст
первая часть занятия - практика. задание было такое: есть заход, который надо добить максимальным количеством способов. на выполнение дается 10 минут
настроение было потрясающим, шутки лились одна за другой. я записывал их в блокнотик и поглядывал на своих коллег: у всех приятные, одухотворенные лица. я подумал, что зря все-таки я о них так нелестно отзывался. мы все находимся в одной лодке, все хотим понравиться друг другу и хорошо провести вечер
когда пришло время зачитывать шутки, преподаватели начертили на доске табличку с нашими именами. если шутка смешная - ты получаешь балл
пошли по часовой стрелке, и я оказался в числе первых. моя шутка зашла, все засмеялись. и следующая моя шутка зашла. и еще, и еще, и еще...
в какой-то момент оказалось, что я лидирую с нормальным таким отрывом: напротив моего имени в табличке стояло 7 палочек. у остальных - по 2-3 палочки
над моими шутками теперь смеялись только преподаватели. одногруппники перестали реагировать на панчлайны. совсем. но при этом они продолжили активно поддерживать друг друга
я израсходовал все хорошие шутки. остались те, в которых я был не уверен. я говорю одну из таких шуток - и абсолютная тишина. преподаватели стоят с постными лицами. одногруппники немного сбиты с толку
следующий раунд - моя шутка снова не заходит. кто-то из сокурсников говорит: "Он сломался..." - и все начинают смеяться. "Ура!", "Наконец-то!", "Заебал" - вторят ему другие
когда не заходит третья моя шутка, все ликуют и чуть ли не обнимаются, словно отмечая грандиозную победу
я победил в соревновании, но теперь чувствовал себя так, словно стою с кубком в руке на отплывающей от корабля шлюпке. конечно, мы не в одной лодке. никогда не были и никогда не будем
преподаватели объявляют перерыв, и все идут к кулеру обсуждать свои шутки. я спрашиваю у парня, с которым всегда хожу курить, не хочет ли он выйти, и слышу "не, не хочу". он идет к кулеру
пятое занятие в школе стендапа
перед этим занятием была личная консультация, на которой мне сказали, что я очень смешной - и следом вырезали 50% шуток, потому что они очень рискованные
я пришел домой и попытался трезво оценить, что имею на руках. монолог был удивительно средним. средним как палец, который торчал из гугл-дока. я решил, что это "ок": у меня не было ни грандиозных ожиданий от обучения, ни амбиций становиться стендапером
на пятом занятии ученики впервые зачитывали свои монологи. и - о, боже - они все одинаково средние, такие же, как мой
преподаватели довольно улыбались, и я понимал, почему - им удалось дотянуть всех, даже самых слабых учеников, до приемлемого уровня. это, безусловно, их победа
дверь кабинета открывается (вообще, там нет двери, вместо нее - шторка, отделяющая одно пространство от другого, но шторка - совсем не драматично), и в кабинете появляется НОВЕНЬКИЙ
"Ребята, это N. Он не доучился на одном из прошлых потоков, и решил доучиться с нами", - говорит преподаватель
N выходит на сцену, и его монолог, на приготовление которого у него было в разы больше времени, чем у любого из нас, - реально смешной
у кулера обсуждалось то, что это несправедливо. мне, наоборот, это показалось ироничным: пока преподаватели старательно усредняли материал, человек, предоставленный сам себе на месяц, просто написал смешные шутки. хотя, может, мне просто кажется
в общем, друзья. мое обучение в стендап школе подошло к концу. осталась только кульминация - финальное выступление. спасибо всем, кто читал эти посты и поддерживал меня. я бы хотел сказать, что без вас бы я не справился, но это не так
точнее было бы сказать, что без вас мне было бы не с кем разделить этот психоделический опыт
если у вас нет планов на вечер 2-го ноября, то я приглашаю вас посмотреть очень среднее стендап-шоу. это абсолютно бесплатно, нужно только зарегистрироваться по ссылке
https://standupcrew.timepad.ru/event/3097270/
и еще раз - спасибо! ❤️
перед этим занятием была личная консультация, на которой мне сказали, что я очень смешной - и следом вырезали 50% шуток, потому что они очень рискованные
я пришел домой и попытался трезво оценить, что имею на руках. монолог был удивительно средним. средним как палец, который торчал из гугл-дока. я решил, что это "ок": у меня не было ни грандиозных ожиданий от обучения, ни амбиций становиться стендапером
на пятом занятии ученики впервые зачитывали свои монологи. и - о, боже - они все одинаково средние, такие же, как мой
преподаватели довольно улыбались, и я понимал, почему - им удалось дотянуть всех, даже самых слабых учеников, до приемлемого уровня. это, безусловно, их победа
дверь кабинета открывается (вообще, там нет двери, вместо нее - шторка, отделяющая одно пространство от другого, но шторка - совсем не драматично), и в кабинете появляется НОВЕНЬКИЙ
"Ребята, это N. Он не доучился на одном из прошлых потоков, и решил доучиться с нами", - говорит преподаватель
N выходит на сцену, и его монолог, на приготовление которого у него было в разы больше времени, чем у любого из нас, - реально смешной
у кулера обсуждалось то, что это несправедливо. мне, наоборот, это показалось ироничным: пока преподаватели старательно усредняли материал, человек, предоставленный сам себе на месяц, просто написал смешные шутки. хотя, может, мне просто кажется
в общем, друзья. мое обучение в стендап школе подошло к концу. осталась только кульминация - финальное выступление. спасибо всем, кто читал эти посты и поддерживал меня. я бы хотел сказать, что без вас бы я не справился, но это не так
точнее было бы сказать, что без вас мне было бы не с кем разделить этот психоделический опыт
если у вас нет планов на вечер 2-го ноября, то я приглашаю вас посмотреть очень среднее стендап-шоу. это абсолютно бесплатно, нужно только зарегистрироваться по ссылке
https://standupcrew.timepad.ru/event/3097270/
и еще раз - спасибо! ❤️
выступление
я заболел. насморк, кашель, температура. мой организм явно сопротивлялся выходу на сцену. но я был твердо намерен закончить начатое, потому что иначе - зачем это все?
я приехал на место и охренел от размеров зала. зал был реально большим, и по мере того, как он заполнялся, мое волнение - а вместе с ним и температура моего тела - росли. вокруг меня сновали одногруппники. они о чем-то меня спрашивали, я что-то отвечал - даже примерно не представляю, что именно. помню только "ты выступаешь восьмым"
когда свободных мест практически не осталось, шоу началось. первые семь выступлений пролетели мгновенно. я не понял, как это произошло, но вот он я - стою на сцене с микрофоном в руке
"Всем привет! Меня зовут Алик..."
дальше все как в тумане. помню - смех. люди смеялись. они смеялись много, часто и искренне. и помню влюбленные глаза жены в первом ряду. один этот взгляд стоил всех мучений
"Спасибо! У меня все..."
из зала в меня летит огромный бюстгальтер, и я с вампирской ловкостью его ловлю (спасибо, Катя, это было очень смешно)
после выступления ко мне подходили абсолютно рандомные люди и благодарили за шутки. говорили, что это лучшее выступление за сегодня. ощущалось странно, но я был рад, что смог подарить людям хороший вечер
мой персонаж прошел катартическую арку от неприятия ситуации, в которой оказался, и отстранения от окружающих до исцеляющего растворения с благодарной толпой. как вам мое путешествие?
было суперприятно, что меня пришли поддержать друзья. всем, кто пришел, отдельная благодарность, я этого никогда не забуду
как только будет видео - сразу выложу сюда. а пока ставьте сердечки. я это сделал!
я заболел. насморк, кашель, температура. мой организм явно сопротивлялся выходу на сцену. но я был твердо намерен закончить начатое, потому что иначе - зачем это все?
я приехал на место и охренел от размеров зала. зал был реально большим, и по мере того, как он заполнялся, мое волнение - а вместе с ним и температура моего тела - росли. вокруг меня сновали одногруппники. они о чем-то меня спрашивали, я что-то отвечал - даже примерно не представляю, что именно. помню только "ты выступаешь восьмым"
когда свободных мест практически не осталось, шоу началось. первые семь выступлений пролетели мгновенно. я не понял, как это произошло, но вот он я - стою на сцене с микрофоном в руке
"Всем привет! Меня зовут Алик..."
дальше все как в тумане. помню - смех. люди смеялись. они смеялись много, часто и искренне. и помню влюбленные глаза жены в первом ряду. один этот взгляд стоил всех мучений
"Спасибо! У меня все..."
из зала в меня летит огромный бюстгальтер, и я с вампирской ловкостью его ловлю (спасибо, Катя, это было очень смешно)
после выступления ко мне подходили абсолютно рандомные люди и благодарили за шутки. говорили, что это лучшее выступление за сегодня. ощущалось странно, но я был рад, что смог подарить людям хороший вечер
мой персонаж прошел катартическую арку от неприятия ситуации, в которой оказался, и отстранения от окружающих до исцеляющего растворения с благодарной толпой. как вам мое путешествие?
было суперприятно, что меня пришли поддержать друзья. всем, кто пришел, отдельная благодарность, я этого никогда не забуду
как только будет видео - сразу выложу сюда. а пока ставьте сердечки. я это сделал!
что я буду делать дальше
курс по хиханькам-хаханькам закончился, оставив в моей душе пустое место, которое срочно надо чем-то заполнять. итак, в ближайших планах:
🕚 почитать художку (это "Свобода" Франзена и "Репетиции" Шарова, если кому интересно)
🕚 разогнать с подругой заявку, чтобы под столом ее пихнуть кому-то на предстоящем подруге питчинге
🕚 закончить первый драфт полного метра до Нового года. эта задача падает в квадрат "важно-срочно", поэтому ей я буду уделять наибольшее внимание
🕚 в целом, я готов в ноябре-декабре повстречаться с людьми в Москве, поболтать о том-сем (Денис Шканов, я смотрю на тебя) - так что не стесняйтесь, пишите мне
я рад, что вам всем так понравились посты из стендап-школы, но, друзья, скажите - что дальше? обучение закончилось, и я возвращаюсь к достаточно скучной жизни внутри своей головы
о чем вам вообще было бы интересно читать (при условии, что это буду писать я)?
курс по хиханькам-хаханькам закончился, оставив в моей душе пустое место, которое срочно надо чем-то заполнять. итак, в ближайших планах:
я рад, что вам всем так понравились посты из стендап-школы, но, друзья, скажите - что дальше? обучение закончилось, и я возвращаюсь к достаточно скучной жизни внутри своей головы
о чем вам вообще было бы интересно читать (при условии, что это буду писать я)?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
соавторство
считаю, что писать в коллаборации - это прекрасно. если история получится неудачной, то можно свалить все на соавтора
если серьезно, то работа в соавторстве - важный и полезный навык, который необходимо развивать, потому что в вашей сценарной жизни обязательно наступит момент, когда с вами в одном гугл-доке окажется другой человек
это палка о двух концах. с одной стороны - две головы, два взгляда на историю, два уникальных набора навыков. с другой - креативные различия и проблемы с коммуникацией, которые выливаются в непродуктивные споры о том, какой рукой героиня должна дать пощечину мужу
хорошая новость: негативные аспекты соавторства достаточно легко нивелировать. я для себя вывел примерно такой списочек
🕚 выбирайте соавтора с умом
если есть возможность выбрать соавтора, то выбирайте близкого вам по духу человека, которому доверяете. банальный, но рабочий совет
есть люди, с которыми у вас ничего не получится написать. это не значит, что кто-то из вас плохой. просто ваши взгляды на мир такие разные, что вы будете тратить уйму времени и сил на поиски точек пересечения
🕚 договоритесь обо всем на берегу
особое внимание придавайте срокам и стилю коммуникации - это решит 80% проблем. про договора я тут говорить не буду, потому что не особо в этом разбираюсь + не приходилось работать с людьми, которым я не доверяю (см. пункт 1)
со сроками все просто: назначайте реалистичные, но жесткие сроки и укладывайтесь в них. требуйте от соавтора того же
по поводу стиля коммуникации. вы не поверите, но есть люди, которым неприятен мат. а есть люди, которые не выносят, когда вы что-то жуете, пока они разгоняют. а есть люди, которым нужен постоянный фидбэк на то, что они говорят. а есть те, кому не нужен - вы сбиваете ход их мыслей
так что советую сразу говорить, например, "я буду материться, курить и целовать кота весь созвон - ТЕБЕ ЭТО НОРМ?" это важно
отдельно отмечу, что споры во время разгонов могут быть достаточно горячими. помните, что вы занимаетесь одним делом и хотите получить наилучший результат. пресекайте неконструктивную критику, не обрезайте крылья и уберите все острые предметы из комнаты
🕚 распределите роли
писать вместе один текст очень сложно: может получиться нелепое буквенное одеяло, сотканное из лоскутков разных стилей
по моему опыту хорошо работает такой формат: вместе обсуждаете все до мельчайших деталей -> кто-то один пишет -> другой редактирует -> вместе обсуждаете результат.
но опять же, все индивидуально - просто найдите удобный для вас формат
🕚 наслаждайтесь
об этом часто забывают, а зря. просто вдумайтесь: вы вместе отправились в сложнейшее путешествие по незнакомой территории и творите то, чего до вас не существовало! это очень круто. отмечайте каждую победу на этом пути
ну, наверное, все. есть что добавить?
считаю, что писать в коллаборации - это прекрасно. если история получится неудачной, то можно свалить все на соавтора
если серьезно, то работа в соавторстве - важный и полезный навык, который необходимо развивать, потому что в вашей сценарной жизни обязательно наступит момент, когда с вами в одном гугл-доке окажется другой человек
это палка о двух концах. с одной стороны - две головы, два взгляда на историю, два уникальных набора навыков. с другой - креативные различия и проблемы с коммуникацией, которые выливаются в непродуктивные споры о том, какой рукой героиня должна дать пощечину мужу
хорошая новость: негативные аспекты соавторства достаточно легко нивелировать. я для себя вывел примерно такой списочек
если есть возможность выбрать соавтора, то выбирайте близкого вам по духу человека, которому доверяете. банальный, но рабочий совет
есть люди, с которыми у вас ничего не получится написать. это не значит, что кто-то из вас плохой. просто ваши взгляды на мир такие разные, что вы будете тратить уйму времени и сил на поиски точек пересечения
особое внимание придавайте срокам и стилю коммуникации - это решит 80% проблем. про договора я тут говорить не буду, потому что не особо в этом разбираюсь + не приходилось работать с людьми, которым я не доверяю (см. пункт 1)
со сроками все просто: назначайте реалистичные, но жесткие сроки и укладывайтесь в них. требуйте от соавтора того же
по поводу стиля коммуникации. вы не поверите, но есть люди, которым неприятен мат. а есть люди, которые не выносят, когда вы что-то жуете, пока они разгоняют. а есть люди, которым нужен постоянный фидбэк на то, что они говорят. а есть те, кому не нужен - вы сбиваете ход их мыслей
так что советую сразу говорить, например, "я буду материться, курить и целовать кота весь созвон - ТЕБЕ ЭТО НОРМ?" это важно
отдельно отмечу, что споры во время разгонов могут быть достаточно горячими. помните, что вы занимаетесь одним делом и хотите получить наилучший результат. пресекайте неконструктивную критику, не обрезайте крылья и уберите все острые предметы из комнаты
писать вместе один текст очень сложно: может получиться нелепое буквенное одеяло, сотканное из лоскутков разных стилей
по моему опыту хорошо работает такой формат: вместе обсуждаете все до мельчайших деталей -> кто-то один пишет -> другой редактирует -> вместе обсуждаете результат.
но опять же, все индивидуально - просто найдите удобный для вас формат
об этом часто забывают, а зря. просто вдумайтесь: вы вместе отправились в сложнейшее путешествие по незнакомой территории и творите то, чего до вас не существовало! это очень круто. отмечайте каждую победу на этом пути
ну, наверное, все. есть что добавить?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
сегодня ходил смотреть короткометражные анимационные работы студентов ВГИКа. ну, что могу сказать… у российской авторской анимации есть будущее! и оно ужасно
ну, ладно. не прям ужасно. все-таки работы учебные. но меня поразило, как почти все авторы, потратив неимоверное количество сил на саму анимацию, забили на историю
больше всего аплодисментов сорвал пластилиновый стопмоушн, сценарий которого представлял из себя … кавказский тост (аплодисменты за то, что у нарратива были начало, середина и конец)
подавляющее большинство работ ощущались как листание скетчбука неумелого художника, что, конечно, ввергало в тоску
я все понимаю, ребята молодые, творческие, задорные… но, камон, вы же представляете художественные анимационные фильмы (пусть и авторские) - почему такое пренебрежение к смыслу?
анимация - потрясающий медиум для рассказывания ярких и трогательных историй. где же ваши истории? что вы хотели сказать?
ну, ладно. не прям ужасно. все-таки работы учебные. но меня поразило, как почти все авторы, потратив неимоверное количество сил на саму анимацию, забили на историю
больше всего аплодисментов сорвал пластилиновый стопмоушн, сценарий которого представлял из себя … кавказский тост (аплодисменты за то, что у нарратива были начало, середина и конец)
подавляющее большинство работ ощущались как листание скетчбука неумелого художника, что, конечно, ввергало в тоску
я все понимаю, ребята молодые, творческие, задорные… но, камон, вы же представляете художественные анимационные фильмы (пусть и авторские) - почему такое пренебрежение к смыслу?
анимация - потрясающий медиум для рассказывания ярких и трогательных историй. где же ваши истории? что вы хотели сказать?
сегодня жена пересказывала мне видео Минаева про эмо и готов. я подумал, что мне тоже есть что сказать про эмо
для начала отбросим черно-розовую шашечку и "сентябрь горит" - к ним вернемся позже
70-е годы. Америка. Вашингтон, округ Колумбия. в университете Джорджтауна работает студенческая радиостанция WGBT. особенность этой радиостанции в том, что администрация университета фактически не следит за тем, что транслируют студенты. логично, что радиостанция становится "голосом свободы", ударяется в борьбу с системой и жесткую контркультуру. по музыке - это панк (позже - хардкор), по смыслу - отвержение навязанных обществом норм и борьба за личную свободу
к середине 80-х борьба музыкантов с внешним миром превращается в борьбу с внутренним миром, и появляется "emotional hardcore". это по-прежнему очень тяжелая для восприятия музыка (перегруженные гитары, оглушающие барабаны, истеричный вокал), но лирика становится менее жестокой и более интроверсивной
интересно, что рядом с хардкор/эмо сценой всегда были люди нетрадиционных взглядов на жизнь (в том числе на сексуальную), что не удивительно, учитывая общую контркультурную направленность этих движений и главный постулат эмо-культуры - "человек имеет право на свои чувства". эмо, в целом, пропагандировали (но не навязывали) толерантность и принятие задолго до того, как эти понятия стали эксплуатироваться в политических кругах, чтобы собрать голоса на выборах
к середине 90-х эмо обрело знакомые нам внешние атрибуты: челки, черные ногти, вот это все... затем был интернет и myspace. именно благодаря майспейсу эмо распространилось по всему миру, потеряв по ходу большую часть основополагающих ценностей. подростки, которым мама не разрешала красить губы в черный, не могли в полной мере понять особенности борьбы радикально настроенной американской молодежи за свое место в консервативном обществе конца 80-х, но боль "нетаковости" разделяли
то, что нам довелось видеть в России нулевых, - ни что иное, как симулякр, копия за неимением оригинала. да, сентябрь горит, но боролся ли он за право гореть с консерваторами из Республиканской партии? да, джинсы порезаны, но потерял ли твой отец здоровье, всю жизнь пробатрачив на джинсовом заводе - единственном предприятии, где можно было получить работу в те годы?
в заключении скажу, что очень приятно видеть возрождение эмо-культуры из неожиданных жанров, таких как хип-хоп или танцевальная электронная музыка. дух эмо возвращается вместе с новым поколением, которое, как известно, славится своей толерантностью, открытостью и эмпатичностью. и оно на 100% уверено, что имеет право на свои чувства
для начала отбросим черно-розовую шашечку и "сентябрь горит" - к ним вернемся позже
70-е годы. Америка. Вашингтон, округ Колумбия. в университете Джорджтауна работает студенческая радиостанция WGBT. особенность этой радиостанции в том, что администрация университета фактически не следит за тем, что транслируют студенты. логично, что радиостанция становится "голосом свободы", ударяется в борьбу с системой и жесткую контркультуру. по музыке - это панк (позже - хардкор), по смыслу - отвержение навязанных обществом норм и борьба за личную свободу
к середине 80-х борьба музыкантов с внешним миром превращается в борьбу с внутренним миром, и появляется "emotional hardcore". это по-прежнему очень тяжелая для восприятия музыка (перегруженные гитары, оглушающие барабаны, истеричный вокал), но лирика становится менее жестокой и более интроверсивной
интересно, что рядом с хардкор/эмо сценой всегда были люди нетрадиционных взглядов на жизнь (в том числе на сексуальную), что не удивительно, учитывая общую контркультурную направленность этих движений и главный постулат эмо-культуры - "человек имеет право на свои чувства". эмо, в целом, пропагандировали (но не навязывали) толерантность и принятие задолго до того, как эти понятия стали эксплуатироваться в политических кругах, чтобы собрать голоса на выборах
к середине 90-х эмо обрело знакомые нам внешние атрибуты: челки, черные ногти, вот это все... затем был интернет и myspace. именно благодаря майспейсу эмо распространилось по всему миру, потеряв по ходу большую часть основополагающих ценностей. подростки, которым мама не разрешала красить губы в черный, не могли в полной мере понять особенности борьбы радикально настроенной американской молодежи за свое место в консервативном обществе конца 80-х, но боль "нетаковости" разделяли
то, что нам довелось видеть в России нулевых, - ни что иное, как симулякр, копия за неимением оригинала. да, сентябрь горит, но боролся ли он за право гореть с консерваторами из Республиканской партии? да, джинсы порезаны, но потерял ли твой отец здоровье, всю жизнь пробатрачив на джинсовом заводе - единственном предприятии, где можно было получить работу в те годы?
в заключении скажу, что очень приятно видеть возрождение эмо-культуры из неожиданных жанров, таких как хип-хоп или танцевальная электронная музыка. дух эмо возвращается вместе с новым поколением, которое, как известно, славится своей толерантностью, открытостью и эмпатичностью. и оно на 100% уверено, что имеет право на свои чувства
наткнулся сегодня на такой сайт. это что-то типа биржи историй, как я понял. обещают, что ни один сценарист не останется без работы
меня привлек раздел с логлайнами соискателей: я сразу подумал, что смогучто-то спиздить вдохновиться
по итогу я залип на час, удивляясь тому, каким плохим может быть логлайн. вот мои любимчики:
🕚 Когда исландского мужчину выбирают первым рыжеволосым космонавтом, отправляющимся на Луну, он сталкивается со страхом смерти и подвергается преследованиям со стороны другого рыжего астронавта - самовлюбленного тиктокера.
🕚 Два укурка (один из которых призрак) отправляются в приключение, чтобы победить Королеву Призраков
🕚 Пенсионер в невероятно хорошей физической форме переезжает в дом престарелых, и меняет не только жизни других пенсионеров, но и свою собственную.
🕚 Самый лучший в мире супершпион остается без работы, поэтому вынужден работать в супермаркете. Он узнает про любовь и реальную жизнь и получает последний шанс остановить своего суперврага, прежде чем тот уничтожит Америку.
🕚 Злобный дух преследует молодую пару, особенно женщину.
🕚 Двенадцатилетний Дэнни и его две сводные сестры, мама и ее безработный третий муж живут на ферме деда. Дэнни посещает школу, которая состоит из двух кабинетов и в которой нет воды, а туалеты находятся снаружи. Семья Дэнни живет на государственное пособие.
короче, ребята, ваш логлайн должен быть таким, чтобы, когда другой сценарист его прочитал, первая мысль была "я сам это напишу!"
логлайн должен разворачиваться в воображении читающего, как тот чай, который при заваривании из высушенной невзрачной говняшки превращается в прекрасный цветок
для этого из логлайна должно быть понятно
🔜 кто герой
🔜 чего он хочет
🔜 кто-что ему мешает
🔜 какие ставки
все это должно быть просто, но изящно упаковано в 25-30 слов (не зацикливайтесь на этих цифрах, но и не перебарщивайте)
мой хороший друг сказал как-то, что логлайн должен быть ироничным - думаю, это хороший совет, потому что ирония подразумевает конфликт
тренируйтесь писать понятные, красивые, ироничные логлайны, ведь логлайн - первое (а часто, увы, и последнее), что видит продюсер
*на фото я, читаю хороший логлайн своего знакомого и пытаюсь всем видом показать, что не завидую
меня привлек раздел с логлайнами соискателей: я сразу подумал, что смогу
по итогу я залип на час, удивляясь тому, каким плохим может быть логлайн. вот мои любимчики:
короче, ребята, ваш логлайн должен быть таким, чтобы, когда другой сценарист его прочитал, первая мысль была "я сам это напишу!"
логлайн должен разворачиваться в воображении читающего, как тот чай, который при заваривании из высушенной невзрачной говняшки превращается в прекрасный цветок
для этого из логлайна должно быть понятно
все это должно быть просто, но изящно упаковано в 25-30 слов (не зацикливайтесь на этих цифрах, но и не перебарщивайте)
мой хороший друг сказал как-то, что логлайн должен быть ироничным - думаю, это хороший совет, потому что ирония подразумевает конфликт
тренируйтесь писать понятные, красивые, ироничные логлайны, ведь логлайн - первое (а часто, увы, и последнее), что видит продюсер
*на фото я, читаю хороший логлайн своего знакомого и пытаюсь всем видом показать, что не завидую
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM