Warning: Undefined array key 0 in /var/www/tgoop/function.php on line 65

Warning: Trying to access array offset on value of type null in /var/www/tgoop/function.php on line 65
2251 - Telegram Web
Telegram Web
07 февраля 2025 года в Буддийском университете «Даши Чойнхорлин» им. Дамба Даржа Заяева проходит 62-й конкурс по бурятскому языку «ЭХЭ ХЭЛЭН МАНАЙ БАЯЛИГ».
Этот конкурс, ставший уже традиционным праздником бурятского языка, направлен на сохранение и развитие родного языка, традиций, искусства и ремесел бурятского народа.
Организаторами конкурса выступают Буддийская традиционная Сангха России и Буддийский университет,
при поддержке торговой группы «Абсолют», крупнейшего ритейлера региона.

Конкурс объединяет детей, которые стремятся углубить свои знания бурятского языка, познакомиться с монгольским языком (языком Ринчина Бимбаева), а также освоить традиционные ремесла. В каждой команде должно быть не менее 8 учеников: 4 участника соревнуются в знании языка, включая темы, которые не изучаются в школе, а остальные 4 демонстрируют свои навыки в резьбе по дереву, лепке из пластилина, шитье одежды из овчины и иглопробивного войлока. Дети представляют модные и практичные изделия, которые с каждым годом становятся все более качественными и креативными. В этом году участники продемонстрируют теплую зимнюю одежду, что подчеркивает практическую пользу конкурса.

Нововведением этого года стало включение в программу конкурса заданий на знание монгольского языка. Дети показывают отличные результаты, быстро осваивая новый для себя язык. Организаторы отмечают, что для успешного выступления команды важны не только профессиональные учителя, но и высокая мотивация самих учеников. Цель конкурса — не только углубить знание бурятского языка, но и научить детей мастерству, которое пригодится им в жизни.

За годы проведения конкурс «ЭХЭ ХЭЛЭН МАНАЙ БАЯЛИГ» стал важным событием в жизни сотен выпускников школ этнической Бурятии. Он помогает детям не только сохранить и развить родной язык, но и прививает любовь к своей родине, уважение к традициям и культуре своего народа. Участники конкурса получают духовный наказ — любить свой язык, передавать его следующим поколениям и гордиться своими корнями.

Оргкомитет конкурса постоянно вводит новые виды состязаний, которые помогают детям развивать практические навыки, укреплять характер и обретать важные жизненные умения. Это вклад Буддийской традиционной Сангхи России в развитие подрастающего поколения Бурятии, их духовное и личностное становление.

Конкурс «ЭХЭ ХЭЛЭН МАНАЙ БАЯЛИГ» — это не просто соревнование, а настоящий праздник, который объединяет детей, учителей и родителей, вдохновляя их на сохранение и развитие богатого культурного наследия бурятского народа.
БУДДЫН ШАЖАНТАНАЙ ЗАНШАЛТА САНГХА
«ДАШИ ЧОЙНХОРЛИН» БУДДЫН ШАЖАНАЙ ЕХЭ СУРГУУЛИ
«ЭХЭ ХЭЛЭН – МАНАЙ БАЯЛИГ»
Бүгэдэ Буряадай сургуулинууд хоорондын 62-дохи наадам
2025 оной февралиин 7
Эбээн тэдхэгшэ:
«АБСОЛЮТ» ХАМЖААН
 
НААДАМАЙ ЗОРИЛГОНУУД
– Наадам буряад хэлэнэй гайхамшагта баялиг болохо нютаг хэлэнүүдые алдангүй үлээхэ, эхэ хэлээ хүндэлхэ, эхэ хэлэнэйнгээ нөөсэ баяжуулха, нютаг хэлээрээ харилсаха таарамжатай оршон байгуулхын тула эмхидхэгдэнэ
– Наадамай гол зорилго – аман хэлэ хүгжөөхэ, нютаг хэлэнэй үгүүлбэриин аялга сайн ойлгохо, хэлэхэ дадалтай болгохо.
– Түрэл арадайнгаа хэлэ, соёл, уралиг үзэхэ хүсэлынь урмашуулан дэмжэхэ, хүүгэдэй урлаха, зохёохо арга боломжо хурсадхаха.
НААДАМАЙ САГАЙ ХУБААРИ
«Эхэ хэлэн – манай баялиг» гэсэн сургуулинууд хоорондын наадам Ивалгын дасанда 2025 оной февралиин 7-до үглөөнэй 10 сагта эхилхэ.
УРИЛДААНАЙ ЯНЗАНУУД:
Монгол хэлэ шудалая
«Сагаан сара» сэдэбээр тест
«САЙН УУ!» түсэлөөр пост-бодол
Бэлигүүн толи
Ногоон Дара Эхын магтаал
Арас урлал
Сэеы урлал
Модон дархан
Уран баримал
НААДАМАЙ ЭРИЛТЭНҮҮД

https://ehehelen.ru/62-dohi-naadamaj-polozheni/
👍54🙏3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Гурульбын дунда hургуули
Шалданова Юмжана 7а
Ангрускаева Лилия 7а
Доржиева Виктория 7а
Паданова Номина 7а
👍108🔥3❤‍🔥1🥰1👏1😍1💯1💋1💘1
Подарок университету от участников. Благодарим за подарок.
18👏10🔥1🥰1🤮1🕊1🆒1💘1
2025/08/24 14:20:09
Back to Top
HTML Embed Code: