Forwarded from Совет молодых учёных МГЛУ
КАК ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА ПОМОГАЕТ ИЗУЧАТЬ ОБЩЕСТВО
11 октября
На интерактивной открытой лекции мы поговорим об уникальных свойствах художественной литературы и познакомимся с основными научными подходами к ее изучению.
Посетив лекцию, вы – среди прочего – узнаете: Как в литературе преломляются социально-политические реалии?
Как литературная критика может стать средоточием общественной жизни?
Как лингвистика спасла литературоведов от депрессии? Зачем слепые мудрецы щупали слона и причем тут наука о литературе?
Спикер: Беляков Дмитрий Александрович, кандидат филологических наук, Директор Института международных отношений и социально-политических наук МГЛУ
❗️РЕГИСТРАЦИЯ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ
Официальный сайт тематической площадки Язык и общество Фестиваля НАУКА 0+
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
По приглашению уважаемых коллег принял сегодня участие в передаче Надежды Гуровой «Культурный трек» на Радио Медиаметрикс 📢
Поговорили о третьей миссии современного университета, а также о неожиданных свойствах художественной литературы. Вот что получилось🎙️
Бонус: смешные лица гостя и ведущей с 0:36 по 1:06 😅
Поговорили о третьей миссии современного университета, а также о неожиданных свойствах художественной литературы. Вот что получилось🎙️
Бонус: смешные лица гостя и ведущей с 0:36 по 1:06 😅
Forwarded from lit.ved.lab
В МГЛУ состоялось открытие культурно-образовательной программы «Комплексное изучение наследия Чингиза Айтматова в современной филологической и цифровой среде», реализуемой при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
На площадке Центра киргизского языка и культуры МГЛУ к слушателем программы с приветственным словом обратились: представитель Минобрнауки России Анна Калабина, директор Проектного офиса международного сотрудничества МГЛУ Ольга Егорова и директор Института международных отношений и социально-политических наук МГЛУ, руководитель ЛитВедЛаб Дмитрий Беляков.
Реализуемая в гибридном формате программа позволит слушателям:
✅ освоить передовые лингвистические и литературоведческие парадигмы исследования творчества Чингиза Айтматова;
✅ изучить актуальные музейно-просветительские и культурно-творческие институции и инициативы, связанные с айтматоведением;
✅ познакомиться с ключевыми перспективами и проблемами современной цифровой филологической среды.
🎓На первой лекции доктор культурологии и ведущий научный сотрудник ЛитВедЛаб Сергей Бирюков остановился на проблеме осмысления наследия классика мировой литературы в контексте современных креативных практик.
Директор Центра киргизского языка и культуры МГЛУ Женишкуль Хулхачиева отметила, что интерес к программе значительно превысил ожидания организаторов: на курс, разработанный экспертами московского Иняза при участии Дома-музея Чингиза Айтматова в Бишкеке, зарегистрировались более 110 слушателей из 5 государств-участников СНГ.
Традиционную активность проявили и студенты МГЛУ, изучающие языки стран Содружества на кафедре языков и культур стран СНГ и ближнего зарубежья.
📷 Фотографии с первой лекции в нашем альбоме в VK
На площадке Центра киргизского языка и культуры МГЛУ к слушателем программы с приветственным словом обратились: представитель Минобрнауки России Анна Калабина, директор Проектного офиса международного сотрудничества МГЛУ Ольга Егорова и директор Института международных отношений и социально-политических наук МГЛУ, руководитель ЛитВедЛаб Дмитрий Беляков.
Реализуемая в гибридном формате программа позволит слушателям:
🎓На первой лекции доктор культурологии и ведущий научный сотрудник ЛитВедЛаб Сергей Бирюков остановился на проблеме осмысления наследия классика мировой литературы в контексте современных креативных практик.
Директор Центра киргизского языка и культуры МГЛУ Женишкуль Хулхачиева отметила, что интерес к программе значительно превысил ожидания организаторов: на курс, разработанный экспертами московского Иняза при участии Дома-музея Чингиза Айтматова в Бишкеке, зарегистрировались более 110 слушателей из 5 государств-участников СНГ.
Традиционную активность проявили и студенты МГЛУ, изучающие языки стран Содружества на кафедре языков и культур стран СНГ и ближнего зарубежья.
📷 Фотографии с первой лекции в нашем альбоме в VK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Говорит и показывает ИМОиСПН
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в актовом зале состоялся традиционный ежегодный марафон ИМОиСПН «ЛУЧШИЕ ИЗ ЛУЧШИХ» по итогам 2023-2024 учебного года
В этом году дирекция и кафедры института наградили лучших в номинациях:
🔹Лучший студент (79 человек)
🔹Лучший староста (14 человек)
🔹Лучшая курсовая работа (6 человек)
🔹Лидеры профессиональной коммуникации (11 человек)
🔹Специальный приз за успехи в научно-исследовательской деятельности (1 человек)
Студентов поздравили первый проректор – проректор по образовательной деятельности Лариса Петручак, директор ИМОиСПН Дмитрий Беляков, заведующие выпускающими кафедрами и директор Института непрерывного образования Светлана Конькова
ЛУЧШИЕ ИЗ ЛУЧШИХ были отмечены благодарностями и символическими подарками от института и университета
Подробная информация о награжденных доступна по ссылке
📷 Фотоальбом с мероприятия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Творческий вечер неповторимого Сергея Бирюкова в чрезвычайно колоритном Булгаковском доме 🐈⬛
Тут в последнее время было столько текста, что пришло время просто для пары вечерних снимков
В эти минуты в рамках нашего Айтматовского проекта проходит уникальная встреча с сыном классика мировой литературы и президентом фонда его имени – Эльдаром Чингизовичем Айтматовым!
Искренне поздравляю всех причастных с Днём учителя!
Приятно осознавать, что и многие мои бывшие студенты выбрали эту профессию и стали прекрасными педагогами 🖤
Лично я до сих пор смотрю на многих своих старших коллег и руководителей как на учителей, стараюсь перенимать отдельные принципы, подходы, привычки, черты. Где-то, наоборот, начинаю действовать по принципу «от противного» – но это тоже результат усвоенного урока.
И, конечно, в этот день всегда с благодарностью вспоминаю своих главных учителей на прежних жизненных этапах – в школе, университете, аспирантуре и на первых местах работы.
(1) Это Татьяна Павловна Александрова, моя самая первая учительница по немецкому языку, влюбившая меня в него на первом же занятии в первом классе.
(2) Это Мирра Аркадьевна Пивник, преподаватель немецкого языка на Госкурсах ИНЯЗ, которые я посещал в старших классах, готовясь к поступлению в университет. Ей удалось перевести мою интуитивную любовь к языку в рациональное русло и дать понять, что без системной работы тут не добиться успеха.
(3) Это Вячеслав Жакенович Нургалиев, мой преподаватель немецкого в университете и научный руководитель моей дипломной работы, который в прямом и переносном смысле открыл для меня Австрию и Германию, а также показал ценность умения вести коммуникацию!
(4) Это Юлия Борисовна Абрамова, еще один университетский преподаватель немецкого, на собственном примере научившая тому, что такое интеллигентность, педантичность, требовательность и утонченное чувство юмора!
(5) Это Илья Михайлович Франк, преподаватель, полиглот и методист, перевернувший мои представления о целях и задачах языковых занятий и о том, как преподавать грамматику, а также ставший одним из моих первых работодателей.
(6) Наконец, это мой первый руководитель в МГЛУ – профессор Александр Петрович Бондарев, показавший мне, что такое настоящая гуманитарная наука, научивший меня смотреть на мир в широком культурном контексте, мыслить диалогически и продолжающий направлять вектор мои научных изысканий!
Приятно осознавать, что и многие мои бывшие студенты выбрали эту профессию и стали прекрасными педагогами 🖤
Лично я до сих пор смотрю на многих своих старших коллег и руководителей как на учителей, стараюсь перенимать отдельные принципы, подходы, привычки, черты. Где-то, наоборот, начинаю действовать по принципу «от противного» – но это тоже результат усвоенного урока.
И, конечно, в этот день всегда с благодарностью вспоминаю своих главных учителей на прежних жизненных этапах – в школе, университете, аспирантуре и на первых местах работы.
(1) Это Татьяна Павловна Александрова, моя самая первая учительница по немецкому языку, влюбившая меня в него на первом же занятии в первом классе.
(2) Это Мирра Аркадьевна Пивник, преподаватель немецкого языка на Госкурсах ИНЯЗ, которые я посещал в старших классах, готовясь к поступлению в университет. Ей удалось перевести мою интуитивную любовь к языку в рациональное русло и дать понять, что без системной работы тут не добиться успеха.
(3) Это Вячеслав Жакенович Нургалиев, мой преподаватель немецкого в университете и научный руководитель моей дипломной работы, который в прямом и переносном смысле открыл для меня Австрию и Германию, а также показал ценность умения вести коммуникацию!
(4) Это Юлия Борисовна Абрамова, еще один университетский преподаватель немецкого, на собственном примере научившая тому, что такое интеллигентность, педантичность, требовательность и утонченное чувство юмора!
(5) Это Илья Михайлович Франк, преподаватель, полиглот и методист, перевернувший мои представления о целях и задачах языковых занятий и о том, как преподавать грамматику, а также ставший одним из моих первых работодателей.
(6) Наконец, это мой первый руководитель в МГЛУ – профессор Александр Петрович Бондарев, показавший мне, что такое настоящая гуманитарная наука, научивший меня смотреть на мир в широком культурном контексте, мыслить диалогически и продолжающий направлять вектор мои научных изысканий!
Ну и, раз уж в честь праздника полез в архивы искать фото наставников, нельзя не передать привет из выпускного класса школы 1219 с углубленным изучением немецкого языка (“…mit erweitertem Deutschunterricht” – уверен эту фразу до сих пор помнят даже те наши выпускники, кто не продолжил заниматься немецким) 😃