کنایه‌‌های یازدهم مهم برای معنی.pdf
3 MB
کنایه‌‌های یازدهم مهم برای معنی.pdf
تاریخ امروز خیلی قشنگه ...
04/03/02
💞🫧آدینه تون پر از شادی های غیر منتظره 💞🫧
04/03/02
💞🫧آدینه تون پر از شادی های غیر منتظره 💞🫧
صحبت های پایانی بسیار مهم با دانش آموزان #پایه_یازدهم که فردا امتحان نهایی #درس_فارسی دارند.
🔸ویس مهم در مورد نحوه نوشتن صحیح امتحان نهایی #درس_فارسی_پایه_یازدهم و نکات مهمی که دانش آموزان باید سرجلسه امتحان نهایی رعایت کنند.
و مواردی که باعث از دست رفتن نمره هر قلمرو می شود در این ویس گفته شده است.
🔸آقای علی شجاع، دبیر ادبیات مدارس تیزهوشان و نمونه و مراکز معتبر کنکور
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
🔸ویس مهم در مورد نحوه نوشتن صحیح امتحان نهایی #درس_فارسی_پایه_یازدهم و نکات مهمی که دانش آموزان باید سرجلسه امتحان نهایی رعایت کنند.
و مواردی که باعث از دست رفتن نمره هر قلمرو می شود در این ویس گفته شده است.
🔸آقای علی شجاع، دبیر ادبیات مدارس تیزهوشان و نمونه و مراکز معتبر کنکور
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
کانال دانش‌آموزی دبیران ادبیات فارسی کشور
Voice message
صحبت های بسیار مهم با دانش آموزان پایه یازدهم که فردا امتحان نهایی درس فارسی دارند. 👆👆👆
همین الان گوش کنید.
و برای تمام دانش آموزان پایه یازدهم همین الان ارسال کنید.
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
همین الان گوش کنید.
و برای تمام دانش آموزان پایه یازدهم همین الان ارسال کنید.
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
تحلیل اولیه امتحان نهایی درس فارسی پایه یازدهم:
۴٨ سوال آزمون امروز را که بررسی کردم به نظرم سطح آزمون: متوسط رو به سخت
امتحان آسون نبوده؛ هرچند سوالات آسان هم داشته است!
در مواردی. سوالات زهردار و جدی بودند سوالات در کل تسلط و خواندن دقیق می خواستند و تا دانش آموزان مفهوم سوالات را نمی فهمیدند نمی توانستند به بیشتر سوالات پاسخ دهند.
کلیت سوالات از سطح سوالات صرفا حفظی فاصله گرفته بود و سطوح مختلف یادگیری را مد نظر قرار داده بود.
بیشتر پیچیدگی این آزمون در مبحث دستور زبان بود.
و اما نمره مطلوب در این آزمون
١٧ تا ١٨ :خوب
١٨ تا ١٩: خیلی خوب
١٩ تا ١٩/٧۵: عالی
١٩:٧۵ تا ٢٠: در حد معلم و دانش آموزان حرفه ای
کسانی که از اول سال با برنامه مطالعه داشتند می توانند بالای ١٨/۵ تا ١٩ را راحت کسب کنند.
نکته: آزمون امروز از نظر ساختار، کاملا منطبق با بخشنامه آموزش و پرورش بود.
در کل آزمون مطلوبی بود.
و البته سطح سوالات از پایه دوازدهم راحت تر بود.
آزمون فراتر از حفظیات بود
و نمی شد با صرف اتکا به حفظ کردن قواعد و مفاهیم کتاب نمره مطلوبی گرفت و باید عمیق و دقیق یاد گرفته می شدند.
قلمرو زبانی و بعدی فکری و بعد ادبی سخت ترین قسمت های آزمون بودند.
در صورتی که معمولا بچه ها منتظر نکات چالشی تو قلمرو ادبی و ارایه هستند که این آزمون بیشتر نکات چالشیش در قلمرو زبانی بود.
خلاقیت بیشتری برای طرح سوال به کار برده بودند.
مثل تسلط بر تمامی روان خوانی ها
تسلط بر تمام واژگان انتهای کتاب و روش های متنوع برداشت و درک
از درس هایی مثل حمله حیدری ، کبوتر طوق دار ، درس هجدهم که انتظار سوالات سنگین و بیشتری بود خبری نبود.
در عوض سایر نکات کتاب که شاید بچه ها به نسبت درسی مثل کبوتر طوق دار یا کاوه دادخواه کمتر بهش توجه کنند ، سوالات بُلد تر و چالشی تر مطرح شده بودند.
🔸علی شجاع، دبیر ادبیات مدارس تیزهوشان و نمونه و مراکز معتبر کنکور
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
۴٨ سوال آزمون امروز را که بررسی کردم به نظرم سطح آزمون: متوسط رو به سخت
امتحان آسون نبوده؛ هرچند سوالات آسان هم داشته است!
در مواردی. سوالات زهردار و جدی بودند سوالات در کل تسلط و خواندن دقیق می خواستند و تا دانش آموزان مفهوم سوالات را نمی فهمیدند نمی توانستند به بیشتر سوالات پاسخ دهند.
کلیت سوالات از سطح سوالات صرفا حفظی فاصله گرفته بود و سطوح مختلف یادگیری را مد نظر قرار داده بود.
بیشتر پیچیدگی این آزمون در مبحث دستور زبان بود.
و اما نمره مطلوب در این آزمون
١٧ تا ١٨ :خوب
١٨ تا ١٩: خیلی خوب
١٩ تا ١٩/٧۵: عالی
١٩:٧۵ تا ٢٠: در حد معلم و دانش آموزان حرفه ای
کسانی که از اول سال با برنامه مطالعه داشتند می توانند بالای ١٨/۵ تا ١٩ را راحت کسب کنند.
نکته: آزمون امروز از نظر ساختار، کاملا منطبق با بخشنامه آموزش و پرورش بود.
در کل آزمون مطلوبی بود.
و البته سطح سوالات از پایه دوازدهم راحت تر بود.
آزمون فراتر از حفظیات بود
و نمی شد با صرف اتکا به حفظ کردن قواعد و مفاهیم کتاب نمره مطلوبی گرفت و باید عمیق و دقیق یاد گرفته می شدند.
قلمرو زبانی و بعدی فکری و بعد ادبی سخت ترین قسمت های آزمون بودند.
در صورتی که معمولا بچه ها منتظر نکات چالشی تو قلمرو ادبی و ارایه هستند که این آزمون بیشتر نکات چالشیش در قلمرو زبانی بود.
خلاقیت بیشتری برای طرح سوال به کار برده بودند.
مثل تسلط بر تمامی روان خوانی ها
تسلط بر تمام واژگان انتهای کتاب و روش های متنوع برداشت و درک
از درس هایی مثل حمله حیدری ، کبوتر طوق دار ، درس هجدهم که انتظار سوالات سنگین و بیشتری بود خبری نبود.
در عوض سایر نکات کتاب که شاید بچه ها به نسبت درسی مثل کبوتر طوق دار یا کاوه دادخواه کمتر بهش توجه کنند ، سوالات بُلد تر و چالشی تر مطرح شده بودند.
🔸علی شجاع، دبیر ادبیات مدارس تیزهوشان و نمونه و مراکز معتبر کنکور
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
170_72122158466305.pdf
329.6 KB
راهنمایی تصحیح #قابل_استناد امتحان نهایی درس فارسی #پایه_یازدهم خردادماه ١۴٠۴
🔸علی شجاع، دبیر ادبیات فارسی
🔸علی شجاع، دبیر ادبیات فارسی
کانال دانش‌آموزی دبیران ادبیات فارسی کشور
بسم الله الرحمن الرحیم #آموزش_اوزان_عروضی #صفحه_ششم #وزن_نهم( #وزن_دوری) 🌺مفتعلن فاعلن // مفتعلن فاعلن ➖➖➖➖➖ 📣📣📣#وزن_نهم #درس_جدید 📣📣📣📣 🔰🔰🔰اوزان کلا #دو_دسته_هستند یا #متحد_الارکان( 👈🏻( #همسان هستند ) بهشان #متفق_الارکان ) هم می گویند یا #مختلف_الارکان…
بسم الله الرحمن الرحیم #آموزش_اوزان_عروضی
#صفحه_هفتم
#وزن_دهم ( #وزن_دوری )
🌺مفعول فاعلاتن // مفعول فاعلاتن
➖➖➖➖➖
📢📢📢#وزن_دهم
#آموزش_اوزان_عروضی
#وزن
🌺 مفعول 🍋فاعلاتن 🍑//مفعول 🍋 فاعلاتن 🍑
وزن #هم_ریتم وزن بالا 👇🏻👇🏻👇🏻
🌺مستفعلن 🍋فعولن 🍑// مستفعلن 🍋فعولن 🍑
#بحر 👈🏻#مضارع_مثمن_اخرب
✅✅✅
➖➖➖➖➖
طبق این نام‌گذاری این وزن را می توان از #اوزان_دوری به شمار آورد
کما اینکه در شعر زیر از جناب حافظ هم بعنوان وزن دوری محسوب شده و در آخر برخی از نیم مصرع‌ها از #هجای_کشیده استفاده شده است
✳️مثال :
دل می رود ز دستم /صاحبدلان خدا را
دردا که راز پنهان / خواهد شد آشکارا
دل _ می _ #ر 7👈🏻#مفعول
ود _ #ز 7 دس _ تم _👈🏻#فاعلاتن
صا _ حب _ #د 7👈🏻#مفعول
لان( لا)_ 🎋 خ 7 دا _ را _👈🏻#فاعلاتن
#مصراع_دوم
در _ دا_ #ک 7👈🏻#مفعول
را_ #ز7 پن_. هان( ها )🎋_👈🏻#فاعلاتن
خا_ هد _ #ش7👈🏻#مفعول
دا_ #ش7 کا_ را_👈🏻#فاعلاتن
➖➖➖➖➖
#دقت_دوستان
در گفتن نام وزن در اوزانی که چندین #هم_ریتم هستند
مثل
🌺مفعول فاعلاتن // مفعول فاعلاتن
🌺مستفعلن فعولن // مستفعلن
📣📣📣همیشه #نام_افاعیلی
را بفرمایید
چون ارجحیت داره بر وزن دیگر
➖➖➖➖➖
📣📣📣فرمول گفتن #بحر این بود
( #نام_بحر ) +. ( #تعداد_ارکان ) +( سالم یا ناسالم )
#بحر_مضارع
( مختلف الارکان )
👇🏻👇🏻👇🏻
📣📣📣#بحر_مضارع_به_معنی_همانند
🔰#شماره ۱
🌺مفعولُ فاعلاتن //مفعول ُ فاعلاتن
وزن #هم_ریتم وزن بالا میشود
🌺مستفعلن فعولن // مستفعلن فعولن
( #این_وزن_دوریست)
#نام_بحر
#مضارع_مثمن_اخرب
🔰#مضارع_هست 👈🏻چون از #دو_بحر
#مفاعیلن و #فاعلاتن هست
🔰#مثمن هست 👈🏻چون در بیت #هشت تا رکن دارد
🔰#در_بحر_هزج
#اگر_مفاعیلن به 👈🏻#مفعول تبدیل بشود
#به_زحاف_آن👈🏻 #اخرب می گوییم
( اخرب به معنای خرابتر)
➖➖➖➖➖
#خانم_وحیدی_دختر_ترک
#صفحه_هفتم
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
#صفحه_هفتم
#وزن_دهم ( #وزن_دوری )
🌺مفعول فاعلاتن // مفعول فاعلاتن
➖➖➖➖➖
📢📢📢#وزن_دهم
#آموزش_اوزان_عروضی
#وزن
🌺 مفعول 🍋فاعلاتن 🍑//مفعول 🍋 فاعلاتن 🍑
وزن #هم_ریتم وزن بالا 👇🏻👇🏻👇🏻
🌺مستفعلن 🍋فعولن 🍑// مستفعلن 🍋فعولن 🍑
#بحر 👈🏻#مضارع_مثمن_اخرب
✅✅✅
➖➖➖➖➖
طبق این نام‌گذاری این وزن را می توان از #اوزان_دوری به شمار آورد
کما اینکه در شعر زیر از جناب حافظ هم بعنوان وزن دوری محسوب شده و در آخر برخی از نیم مصرع‌ها از #هجای_کشیده استفاده شده است
✳️مثال :
دل می رود ز دستم /صاحبدلان خدا را
دردا که راز پنهان / خواهد شد آشکارا
دل _ می _ #ر 7👈🏻#مفعول
ود _ #ز 7 دس _ تم _👈🏻#فاعلاتن
صا _ حب _ #د 7👈🏻#مفعول
لان( لا)_ 🎋 خ 7 دا _ را _👈🏻#فاعلاتن
#مصراع_دوم
در _ دا_ #ک 7👈🏻#مفعول
را_ #ز7 پن_. هان( ها )🎋_👈🏻#فاعلاتن
خا_ هد _ #ش7👈🏻#مفعول
دا_ #ش7 کا_ را_👈🏻#فاعلاتن
➖➖➖➖➖
#دقت_دوستان
در گفتن نام وزن در اوزانی که چندین #هم_ریتم هستند
مثل
🌺مفعول فاعلاتن // مفعول فاعلاتن
🌺مستفعلن فعولن // مستفعلن
📣📣📣همیشه #نام_افاعیلی
را بفرمایید
چون ارجحیت داره بر وزن دیگر
➖➖➖➖➖
📣📣📣فرمول گفتن #بحر این بود
( #نام_بحر ) +. ( #تعداد_ارکان ) +( سالم یا ناسالم )
#بحر_مضارع
( مختلف الارکان )
👇🏻👇🏻👇🏻
📣📣📣#بحر_مضارع_به_معنی_همانند
🔰#شماره ۱
🌺مفعولُ فاعلاتن //مفعول ُ فاعلاتن
وزن #هم_ریتم وزن بالا میشود
🌺مستفعلن فعولن // مستفعلن فعولن
( #این_وزن_دوریست)
#نام_بحر
#مضارع_مثمن_اخرب
🔰#مضارع_هست 👈🏻چون از #دو_بحر
#مفاعیلن و #فاعلاتن هست
🔰#مثمن هست 👈🏻چون در بیت #هشت تا رکن دارد
🔰#در_بحر_هزج
#اگر_مفاعیلن به 👈🏻#مفعول تبدیل بشود
#به_زحاف_آن👈🏻 #اخرب می گوییم
( اخرب به معنای خرابتر)
➖➖➖➖➖
#خانم_وحیدی_دختر_ترک
#صفحه_هفتم
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
#وزن_دهم
#وزن
🌺 مفعول 🍋فاعلاتن 🍑//مفعول 🍋 فاعلاتن 🍑
وزن #هم_ریتم وزن بالا 👇🏻👇🏻👇🏻
🌺مستفعلن 🍋فعولن 🍑// مستفعلن 🍋فعولن 🍑
#بحر 👈🏻#مضارع_مثمن_اخرب
#بانو_وحیدی_دختر_ترک
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
#وزن
🌺 مفعول 🍋فاعلاتن 🍑//مفعول 🍋 فاعلاتن 🍑
وزن #هم_ریتم وزن بالا 👇🏻👇🏻👇🏻
🌺مستفعلن 🍋فعولن 🍑// مستفعلن 🍋فعولن 🍑
#بحر 👈🏻#مضارع_مثمن_اخرب
#بانو_وحیدی_دختر_ترک
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
بیت 9)
هنگام تنگ‌دستی ،در عیش کوش و مستی
کاین کیمیای هستی ،قارون کُنَد گدا را
هن. گا. م / تن. گ. دس. تی/
ب. ب. ک / ب. ک. ب. ب. /
در عی ش / کو. ش. مس. تی /
ب. ب. ک. / ب. ک. ب. ب. /
کی کی م / یا ی. هس. تی /
ب. ب. ک. / ب. ک. ب. ب. /
قا. رو. ک. / ند گ. دا. را /
ب. ب. ک. / ب. ک. ب. ب /
نکته : کاین
کا* : اختیار شاعری زبانی نوع اول حذف همزه در خوانش.
کین = کی : نون ساکن بعد مصوت بلند ایی حذف می شود.
وزن: ( مفعول فاعلاتن )۲
بحر: مضارع مثمن اخرب
➖➖➖➖➖
🔰درودها و عرض ادب بسیار عالی و جامع بود
فقط کاش کیمیای را هم میفرمودید چه نوع اختیاری دارد
کی کی #م * 👈🏻#مفعول
یا #ی هس تی 👈🏻#فاعلاتن
م*
#اختیار_شاعری
#زبانی
#کوتاه_خواندن_مصوت_بلند
کی می یا 👈🏻کی #مِ. یا
اگر هجایی به ( ی) و ( او ) ختم شود
مثل اینجا که #می هست
و بعدش 👈🏻( #صامت یا #حرف ) 👈🏻آ . ای ، او ) بیاید
مثل اینجا که بعد از می
#یا یعنی
#ی ( #حرف یا #صامت ) + صدا یا مصوت ( ا)
آن حرف یا صامت #کوتاه خوانده میشود
📢📢📢( #تغییر_مصوت )
هنگام تنگ‌دستی ،در عیش کوش و مستی
کاین کیمیای هستی ،قارون کُنَد گدا را
هن. گا. م / تن. گ. دس. تی/
ب. ب. ک / ب. ک. ب. ب. /
در عی ش / کو. ش. مس. تی /
ب. ب. ک. / ب. ک. ب. ب. /
کی کی م / یا ی. هس. تی /
ب. ب. ک. / ب. ک. ب. ب. /
قا. رو. ک. / ند گ. دا. را /
ب. ب. ک. / ب. ک. ب. ب /
نکته : کاین
کا* : اختیار شاعری زبانی نوع اول حذف همزه در خوانش.
کین = کی : نون ساکن بعد مصوت بلند ایی حذف می شود.
وزن: ( مفعول فاعلاتن )۲
بحر: مضارع مثمن اخرب
➖➖➖➖➖
🔰درودها و عرض ادب بسیار عالی و جامع بود
فقط کاش کیمیای را هم میفرمودید چه نوع اختیاری دارد
کی کی #م * 👈🏻#مفعول
یا #ی هس تی 👈🏻#فاعلاتن
م*
#اختیار_شاعری
#زبانی
#کوتاه_خواندن_مصوت_بلند
کی می یا 👈🏻کی #مِ. یا
اگر هجایی به ( ی) و ( او ) ختم شود
مثل اینجا که #می هست
و بعدش 👈🏻( #صامت یا #حرف ) 👈🏻آ . ای ، او ) بیاید
مثل اینجا که بعد از می
#یا یعنی
#ی ( #حرف یا #صامت ) + صدا یا مصوت ( ا)
آن حرف یا صامت #کوتاه خوانده میشود
📢📢📢( #تغییر_مصوت )
#جمع_بندی_میکنم
بر میگردیم به #تقطیع خودمان
#مصراع_اول
چون به بستر بنهم پهلوی راحت صائب ؟
چو*- 🎋.بِ7. بس- تر-👈🏻#فاعلاتن
ب7. نَ7. هم- پَه- 👈🏻#فعلاتن
لو*(لُ)7.💐ی7. را- حت-👈🏻#فعلاتن
صا*- 🎋 ئب-👈🏻#فع_لن
#وزن_اصلی
🌺فعلاتن 🎋/ فعلاتن / فعلاتن / فَعِلن 🎋( #بوده )
حالا با دوتا #اختیار_شاعری( #وزنی )
👈🏻👈🏻#وزن
🌺فاعلاتن🎋 / فعلاتن / فعلاتن / فع 🎋لن ( #شده_است
➖➖➖➖➖
#دقت_در_مورد_چون*🎋
#اختیار_شاعری✅
#وزنی✅
#آوردن_فاعلاتن_به_جای_فعلاتن
#تاکیدا_عرض_میکنم_در_رکن_اول_شعرهایی_با_وزن_فعلاتن
➖➖➖
#دقت_در_مورد_صا*🎋
#اختیار_شاعری✅
#وزنی✅
#تسکین_یا_ابدال
#تبدیل_دو_هجای_کوتاه✅
#کنار_هم_به_یک_هجای_بلند
➖➖➖
#دقت_در_مورد_په/ لو ( لُ)💐
#اختیار_شاعری
#زبانی✅✅✅
#کوتاه_خواندن_مصوت_بلند
#بانو_وحیدی
#تمام
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
بر میگردیم به #تقطیع خودمان
#مصراع_اول
چون به بستر بنهم پهلوی راحت صائب ؟
چو*- 🎋.بِ7. بس- تر-👈🏻#فاعلاتن
ب7. نَ7. هم- پَه- 👈🏻#فعلاتن
لو*(لُ)7.💐ی7. را- حت-👈🏻#فعلاتن
صا*- 🎋 ئب-👈🏻#فع_لن
#وزن_اصلی
🌺فعلاتن 🎋/ فعلاتن / فعلاتن / فَعِلن 🎋( #بوده )
حالا با دوتا #اختیار_شاعری( #وزنی )
👈🏻👈🏻#وزن
🌺فاعلاتن🎋 / فعلاتن / فعلاتن / فع 🎋لن ( #شده_است
➖➖➖➖➖
#دقت_در_مورد_چون*🎋
#اختیار_شاعری✅
#وزنی✅
#آوردن_فاعلاتن_به_جای_فعلاتن
#تاکیدا_عرض_میکنم_در_رکن_اول_شعرهایی_با_وزن_فعلاتن
➖➖➖
#دقت_در_مورد_صا*🎋
#اختیار_شاعری✅
#وزنی✅
#تسکین_یا_ابدال
#تبدیل_دو_هجای_کوتاه✅
#کنار_هم_به_یک_هجای_بلند
➖➖➖
#دقت_در_مورد_په/ لو ( لُ)💐
#اختیار_شاعری
#زبانی✅✅✅
#کوتاه_خواندن_مصوت_بلند
#بانو_وحیدی
#تمام
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
کتاب دکتر نجفی اختیارات شاعری
کوتاه حساب کردن هجای بلند را بخوانید.
پهلوی: په/ لو/ ی
هجای بلند "لو" #کوتاه می شود .
کوتاه حساب کردن هجای بلند را بخوانید.
پهلوی: په/ لو/ ی
هجای بلند "لو" #کوتاه می شود .
کانال دانش‌آموزی دبیران ادبیات فارسی کشور
Photo
نکته :
در هجاهای بلند ("ا" ، "او" ، "ای") : فقط دو هجای (او و ای ) گاهی به ضرورت وزن ، به هجای کوتاه تبدیل می شوند . یعنی (هجای بلند "ا" هیچوقت نمی تواند کوتاه بشود ) .
شرایط تبدیل هجای بلند ("او" ، "ای" ) به هجای کوتاه :
1 - حتما باید در پایان کلمه واقع شده باشد . ( مانند هجاهای کوتاه که فقط در پایان کلمه می توانیم ، هجای بلند استفاده بکنیم ) .
2 - بعد از این هجاهای بلند (او - ای) ، همزه آغاز کلمه بعدی باشد ، یا "صامت میانجی" .
#در_مورد_صامت_میانجی
#جلسات_بعد_صحبت_خواهیم_کرد
با تشکر
#بانو_وحیدی_دختر_ترک
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
در هجاهای بلند ("ا" ، "او" ، "ای") : فقط دو هجای (او و ای ) گاهی به ضرورت وزن ، به هجای کوتاه تبدیل می شوند . یعنی (هجای بلند "ا" هیچوقت نمی تواند کوتاه بشود ) .
شرایط تبدیل هجای بلند ("او" ، "ای" ) به هجای کوتاه :
1 - حتما باید در پایان کلمه واقع شده باشد . ( مانند هجاهای کوتاه که فقط در پایان کلمه می توانیم ، هجای بلند استفاده بکنیم ) .
2 - بعد از این هجاهای بلند (او - ای) ، همزه آغاز کلمه بعدی باشد ، یا "صامت میانجی" .
#در_مورد_صامت_میانجی
#جلسات_بعد_صحبت_خواهیم_کرد
با تشکر
#بانو_وحیدی_دختر_ترک
Ｃ᭄❁࿇༅══════┅─
@daneshamoziadabiat
┄┅✿░⃟♥️❃─═༅࿇࿇༅═─🦋🎶═
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM