Пролистала свои записи со времён обучения в МГУ и собрала важные идеи на оставшиеся летние месяцы:

🟣Летом ставим на первое место крупную моторику. Забрасываем мяч в кольцо, стоим на балансире, бегаем по ортоковрикам и полусферам и по траве/песку босиком, прыгаем через скакалку, крутим обруч.
🟣С Марком начинаю осваивать шашки, с Таей продолжаем играть в шахматы. Устала от количества игр в ящиках, особенно когда под рукой всегда есть эти прекрасные стратегические игры. С Таей мы стараемся через день решать шахматные задачки - я расставляю фигуры на доске и предлагаю ей поставить шах/мат в несколько ходов. Работает, когда вечером немного времени на игры.
🟣Ходьба и координация. Шаг, приставили вторую ногу, хлопок перед собой. Шаг, приставили вторую ногу, хлопок над головой. Усложнять программу можно до бесконечности.
🟣Игры в регулировщика. Левую руку вытягиваем, правую сгибаем, левую опускаем, правую поднимаем.
🟣У нас часы с циферблатом во всех комнатах, осталось повесить календарь, чтобы дети учились ориентироваться в днях/неделях/месяцах.
🟣Дыхание. Я все в поисках курса, который мог бы адаптировать метод Бутейко под детей, отложила это на июль-август.

Был полезен такой формат?)