Смерть-это Она или Он?
Отцовское слово или Материнская коса?
Какой символ возникает у вас при мыслях об этом явлении?

Такая тема возникла у нас на предпоследней встрече Гранатовых бус.

⚫️Сначала я представила символ смерти как точку.
Раздел. Разделение.
Но потом подумала, что из точки может появиться что угодно-она одновременно и конец и начало.
А вот непрерывная линия тире ближе к состоянию смерти как не-Жизни.
Потому что есть Смерть как конец, Закон. А есть смерть как состояние.
Вот это состояние недифференциированности, неразделенности, где нет ни начала, ни конца, а одна адовая гомогенность и есть Смерть, как не-Жизнь. Как зловещая линия на мониторе аппарата ЭКГ.

Не-Жизнь всегда очень добра и толерантна.
Постоянна и понятна.
Она никого не оценивает и не разделяет.
Всех впускает и никого не отпускает.
В ней все равны.
В ней все равно. И ровно.
Что воля, что неволя.
Там есть все и Ничего.

Смерть как закон -совсем другая. Она неумолимо жестока и милосердно добра.
Она заканчивает и начинает.
Она разделяет и соединяет.
Она придаёт смысл и лишает смысла.
Она единственно справедлива к любому из нас. Но если ее не уважать-она кажется беспощадной.
Она ставит точки и всегда заканчивает вовремя.
И радости, и боли, и печали.
Тексты, смыслы, произведения появляются благодаря Смерти-Закону, Смерти-Окончанию.
Азбука Морзе появляется из сочетания точек и тире. Если нет точки-нет начала и конца. Нет языка.
Нет того, кто услышит и того, кто постучит.
Только монотонная звенящая пустота.
А как для вас выглядит Смерть и не-Жизнь?
Поделитесь?

Как же о Смерти без Эроса?
Сегодня меня с дочкой внезапно позвали на свадьбу.
Свадьба была в концептуальном пространстве-ростовской чайхане.
Все в ней было прекрасно: и лофтовая обстановка, и лабиринты полупространств, плавно перетекающих одно из другого,и стильный белокурый диджей на возвышении, сродни греческому амвону. Но тут дочка решила посетить уборную. Тоже очень концептуальную. Без мещански душных М и Ж, и с десятком одинаково прекрасных кабинок,экспоненциально множащихся и разбегающихся от моего взгляда. Самый цимес туалетного колорита завершали особо громкие биты,от которых, казалось вибрировало все, что могло вибрировать.

Я оставила дочь в уборной, нашла место потише и предалась любимому занятию -стала разглядывать людей и интерьеры.
Прошло минут 10. Дочь не выходила.
Я немного занервничала и решила спросить у нее-не нужна ли ей моя помощь.
Третью кабинку слева я точно запомнила.
Деликатно постучала.
Тишина.
Моя тревога усилилась.
-Малыш, как ты? Тебе плохо? Может тебе нужна помощь?-настойчивей постучала я.
Дочь что-то пробормотала жалобным голосом.
-Крош, я тебя не слышу-сказала я-ты что так долго? Может бумагу передать?-громко прокричала я, пытаясь перекрыть тяжёлые децибелы электронной музыки.
Тут, наконец, дочь сдалась и щёлкнула затвором.
Дверь открылась.
И навстречу мне вышел красный, как гребень индейского петуха, белокурый диджей.
Это была немая сцена.
Видимо, заряженный гневом, диджей, вернувшись на свой амвон,начал ещё яростней миксовать биты.
Схватка вышла на новый уровень 😂
А дочь?
Дочь давно уже сидела с подругами за столиком)
Вобщем, в сухом остатке, я рада, что это был всего лишь туалет ростовской чайханы, а не кремлёвская уборная, например.
И диджей, к счастью, не премьер-министр, не президент, и даже не член РОАПа.

Расскажите-какой казус случился с вами в ближайшем прошлом?)

Вчера была последняя 5-я встреча нашего интенсива по нарц феноменологии "100 лет одиночества "
И стало немного грустно от окончания.
Это была невероятно инсайтная и теплая работа для меня.
Большое спасибо всем участникам за глубокую работу в раскрытии этой необьятной темы.
В конце интенсива разбирали повесть Уайльда- День рождения Инфанты.
Сюжет этой повести очень трагичен.
На пышном празднестве дня рождения 12-летней Инфанты,дочери короля,столь же скучном, сколько помпезном, внезапно оказался уродливый карлик.
Он был безобразен – короткие кривые ноги, горб, огромная голова, черные взлохмаченные волосы. Обожающий уродство испанский двор был восхищен.
В то же время казалось, что маленькое чудовище не осознавало своего безобразия. Оно танцевало, отвешивало уморительные поклоны и добродушно смеялось вместе с восторженной публикой. Веселилась и Инфанта. Принцессе так полюбился уродец, что она пригласила Карлика танцевать лично для нее.
Карлик спешит к принцессе, но зайдя в одну из шикарных комнат,встречает там какого-то странного уродца – ужасного и дерзкого. Он постоянно передразнивает маленького Карлика, повторяя все его движения. Каким же было отчаяние лесного человечка, когда он понял, что это его собственное отражение. Этот отвратительный горбун – он сам! Выходит, Инфанта и другие дети просто-напросто потешались над его уродством.
От этого осознания у него разрывается сердце.
Инфанта возмущена внезапной смертью фаворита: «Приводите ко мне только тех у кого нет сердца!" -восклицает она.
Жестока ли Принцесса? Или просто не способна испытать жалость. Она не видит трагедии. Ее расстраивает только то, что карлик больше не может веселить ее.

Со всех сторон мы сегодня вертели образы этой уайльдовской повести и не могли найти в ней ничего живого: начиная от материнской мумии в королевском склепе, заканчивая самой инфантой и её высокомерными цветами в королевском саду.
Но конце семинара родился удивительный символ жизни. Лекарственные травы,о которых вспоминал карлик.
Горечь. Вот то, чего не хватило в этом переслащенном мире раздутого великолепия.
Здесь была Не-Жизнь, но не было Смерти.
Статика. Скука. Страдание без чувств. Отсутствие горевания. Отсутствие чувств. Отсутствие Жизни и динамики.
Перерасти травму можно только приняв горькое, но целебное зелье реальности.
Она растёт под ногами. За воротами нашего личного Омеласа.
Один шаг отделяет нас от нее.Один шаг к доверию. Это много или мало? Иногда величиной с  неначавшуюся жизнь.
Спасибо всем участникам!

Если вы хотите неторопливо погрузиться в нюансы работы с миром нарц травмы-семинар доступен в записи.
Пишите в л/с.
Информации такого уровня сейчас очень мало. Не потому что это я такая великая, а потому что это результат кропотливой творческой коллективной работы в мифопоэтическом пространстве.
Вот здесь примерная программа курса.

Это поколение нельзя недооценивать!
Как говорила одна мудрая женщина:" Там, где вы учились-мы преподавали!"
Чувствую, тема превентивных манипуляций изучена мной недостаточно))
А вообще-тема то -огонь🔥! Вполне в духе современности.
Раньше апогеем ужаса считалось положение "добровольно-принудительно". Типо тебе предлагают выбор, но ты понимаешь, что не можешь отказаться. Это когда мама спрашивает: ты будешь делать уроки?? Или начальник предлагает поработать внепланово.
Но это все детский лэвэл.
Дьявол на то и дьявол. Он плетет сети, невидимые глазу.
Дать человеку ощущение ультравыбора и свободы действий,оставив его дважды одураченным-вот мастерство.
Так действует современная мировая повестка. Так работают СМИ. Так и живём.
А выход, как всегда, где-то рядом.
Внутри нас.
Развивать насмотренность, не ждать быстрых и недорогих решений.
Учиться жить без гарантий и с опорой на себя.

А как вы относитесь к манипуляциям? Замечаете? Создаете? Осуждаете?
Или надстраиваетесь?

Коллеги из Ростова-на-Дону и не только,делюсь ссылкой на полезный канал.
🍬Актуальная информация о психологических мероприятиях города
🍬обмен литературой
🍬помощь в поиске специалиста и многое другое.
Плюс -замечательный и чуткий админ-Татьяна Евдокимова🔥

В современном мире, мире нарцессическом, каждый уважающий себя психолог обязательно напишет :
нарцисс! - бежать, монстр.

Но забываем! Что в каждом из нас есть эти нарциссические раны, лакуны. Мы боимся разглядеть в себе нарцисса, и в другом. Сталкиваемся с тем, что не только люди шарахаются от нарциссов, но и не компетентный психолог напуганный снова бросает, отказывается, заражаясь и становясь переносчиком «ментального коронавируса».

Поэтому не могу не поделиться отзывом о цикле семинаров @doctor_anima, который помог мне внутри выстроить понимание работы с такими клиентами, обрести глубокое понимание собственных ран и ран клиентов, стать наблюдателем вновь зарождающейся жизни.

С днем учителя всех причастных и причащенных!

учитель-учит знаниям.
Учитель-вдохновляет любить, познавать и осмысливать мир.
Желаю вам вдохновляться жизнью каждый день и вдохновлять на жизнь и любовь тех, кто рядом.

Этот текст уже был, но повторение же мать учения?

Когда-то давно я преподавала философию и культурологию студентам-технарям.
В каждой новой группе мне задавался  один и тот же вопрос,который сначала меня раздражал. Пока я не поняла его глубины.
Смысл его был примерно таков:
"А зачем нам (программистам,инженерам и пр) ваша гребаная философия?"

Как только я начинала лекцию, с задней парты тянулась натруженная рука и звучал бас:

-Ольга Борисовна,а зачем инженерам-электрикам культура Месопотамии? Как вы представляете?
Вот будем мы с женой сидеть на кухне,пить чай и обсуждать вашу философию?
-А затем,Дей-отвечала я,-что однажды вы с женой вкрутите все лампочки,выпьете весь чай и продавите все диваны в новой квартире. Вот тут-то и настигнет вас он.
Момент невыносимой тяжести бытия.
Дом-работа,работа-дом.
Усталый и хмурый после работы вы купите по дороге пива,чтобы расслабиться. Ляжете на диван.
В комнату войдет ваша жена, посмотрит на вас раздраженно и скажет устало-презрительно:
-Лучше бы яблок купил по дороге,алкоголик!
А вы неспешно отхлебнете холодного пива, посмотрите туманным взглядом мимо нее и скажете задумчиво:
«Культура – это лишь тоненькая яблочная кожура над раскаленным хаосом".
После этой фразы Ницше она,как минимум,зауважает вас по-новому.
И уж точно станет отличать от дивана)

Р.S. каждому учителю -по надкусанному яблоку!🍎

Сегодня коллега Вадим Гончаров проводил круглый стол АПиП про "Честность".
Дискуссия получилась 🔥
Для меня самое интересное-обрабатывать эмпирические данные группового поля и соединять их в метасмыслы.
Для тех, кто любит буквы-ниже поделюсь концентратом своих мыслей на эту тему.
Но если решите посмотреть-получите много удовольствия. Так как коллеги дискутировали на очень высоком уровне.
Итак.
Честность. Что же это такое?
✔️Говоря о честности мы часто путаем ее с категорией истины. Это большое когнитивное искажение. Честность -категория, прежде всего, субьективная, контекстуальная. И при этом этическая.
✔️Часто, пытаясь определить границы честности, мы противопоставляем её категории Лжи. А они являются двумя сторонами одной целостности.
✔️Ложь очень важна для эмоционального и адаптивного развития человека, так как являет собой протонавык развития символического мышления.
В отличие от искажений и заблуждений, которые не являются намеренной ложью, но тормозят развитие психики.
✅️Ложь как навык символизации-соединяет нас с миром, давая возможность расширять свою психическую реальность и адаптироваться.
Создавая новый нарратив или личный миф взамен устаревшего.
А честность наоборот стремится к Раю статичного доверия.
Прибивая символ к предмету, и стараясь сохранить его статичность.
Самые "честные" люди -оператуарные клиенты.
Но не потому, что это их позиция, а оттого, что это отсутствие вариативности.
Им некуда убежать от своей реальности кроме болезни или смерти. В этом смысле даже бред является робкой попыткой создания переходного объекта между собой и Другим.
✔️Бред зачастую -последний бастион психической продукции перед хаосом Танатоса.
❌️Разоблачение клиентской и любой другой лжи -это не то к чему мы стремимся.
✅️Наша цель-прийти к соединению внутренних смыслов с внешней реальностью настолько, насколько это возможно. Для этого важно находить метапозицию и соединять
эти два полюса.
Честность это то, что мы можем требовать только от себя.
Слишком настойчивое ожидание честности от Другого, превращается с нашей стороны в интрузивность и насилие.

⚡️Тема честности триггерна, так как является маркером взросления и соединения расщепления, деинфантилизации.
Если нас бомбит от нечестности мира-мы ждём, что стабильность появится вовне.
Если же мы принимаем реальность такой, какой она является-учимся не разоблачать, а понимать.
Не "почему все врут мне??"
А "для чего они врут себе и почему меня это огорчает?"

Мне очень понравилась метафора Хиллмана про сюжет и рассказ.
Сюжет: Король умер, королева умерла.
Рассказ: Король умер, и королева умерла от горя и тоски.
Чувствуете разницу?
Во втором случае мы видим целый мир. Хотя появилось всего два дополнительных слова.
Так работает поле образов и символов.
А техники -нет. Увы.
И называть чувства по-ромашке тоже.

Не всегда нужно стремиться к полной открытости и самораскрытию.
Сегодня мы, как-будто, собрались поговорить о честности.
Но также хотели побыть в тёплой принимающей философской среде единомышленников.
И то, и то правда.
Но вторая остаётся неозвученной и оттого ещё более ценной.

Спасибо за этот опыт!
Следующая встреча будет через месяц.
Кто хочет-присоединяйтесь!)
https://youtu.be/XKhB_VsU8Vg

Когнитивные искажения когнитивной оптики.
Или Почему не работают методички и шаблоны?

Странный вопрос, на первый взгляд, особенно для думающего человека.
Но почему-то, до сих, пор многие уверены в обратном.
Любой шаблон является попыткой примерки ситуации на контекст. А контекст всегда первичен.
Хотите живой эксперимент?
Я поработаю статистом.

Эксперимент N 1.

Форма: открытая. Сократический диалог.
Условия: неконстантные.
Цель: проверка гипотез о каузальности связей между переменными, оценка эффективности.

Вводные.
Благодаря вчерашней рубрике #базарвокзал я увидела в числе рекомендаций блог коллеги, работающей в русле АСТ.

"Прекрасное направление когнитивной терапии!"-подумала я. Не просто учит людей брать ответственность за свою  жизнь, а обещает научить создавать жизнь своей мечты.

Читаем:
"Основное отличие ACT от других подходов состоит в том, что в нем фокус работы с клиентом направлен не на борьбу с симптомами, а на создание той жизни, которая соответствует ценностям человека."

Надо познакомиться с этим прекрасным методом поближе, решила я и зашла в блог АСТ терапевта.

Пост назывался "СОЧУВСТВИЕ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ" и учил правильно извиняться.
Цитата:
"Как может звучать принятие ответственности на втором шаге:
✔️"Мне жаль, что мои слова причинили тебе боль"

✔️"Вижу, что моя попытка пошутить ранила тебя, жаль что я не могу вернуть свои слова обратно"

✔️"Жаль, что я не смогла оказать тебе поддержку в тот момент"."

Все вышеперечисленные примеры(в оптике АСТ терапии) сфокусированы на переживаниях собеседника и на его картине мира.
И считаются лэвелом со звёздочкой*

Я, как человек, воспитанный в строгих научных канонах, решила проверить эффективность этого метода эмпирическим путем.

Ход эксперимента.

Шаг 1: причинение эмоционального дискомфорта.

Doctor Anima:
У меня такие "извинения" из методички вызывали бы рвотный позыв.
Представляю, как на подобные попытки извинений кто-то может сказать:
"Да мне пофиг!"
Ты меня не ранил. Много на себя берешь!
Это такая корона на голове-извиняться сверху.
Самая большая боль принадлежит не раненому, а ранившему.
Поэтому извиняться это в его интересах ,прежде всего.
Удивительно, но у многих психологов из КПТ, АСТ и пр доказательных метОд  такая кондовая эмпатия и рефлексия.

Комментарии АСТ:
Ух ты, какая эмпатичная оценка коллег из других подходов,  совсем и без короны 😂👍

Doctor Anima:
Оценка обьективная-это скорее результат аналитической способности дифференциировать, чем эмпатическая связка.

Комментарии АСТ:
Конечно, объективная, и совсем без конкуренции) наверное, очень много свободного времени - ходить по аккаунтам коллег и раздавать свой анализ бесплатно. Миссионерство, не иначе)

Doctor Anima:
Жаль, что вы видите коллег из такой дефицитарной и конкурентной парадигмы.
Поднимитесь выше-там гораздо интереснее.

Комментарии АСТ:
О, уже и диагнозы в ход пошли) это из какой парадигмы? Обязательно изучу.

Шаг 2.
Берем предлагаемый АСТ шаблон,берем ответственность за нанесённый ущерб и приносим извинения.

Doctor Anima:
Мне жаль, что мои слова причинили вам боль! Жаль, что не смогла оказать вам поддержку!

Комментарии АСТ:
О, не стоит так много на себя брать)

Doctor Anima:
Странно, воспользовалась вашей методичкой.
Или она не рабочая?

Комментарии АСТ:
Очень рада, что моя методичка вам всё таки пригодилась, пользуйтесь на здоровье.

Doctor Anima:
Так нет же. Не пригодилась.  Не работает она.На практике проверено.

Комментарии АСТ:
Тогда не пользуйтесь))) вы свободны в своём выборе))

Doctor Anima:
Спасибо, что подсказали. Правда вопрос был в другом, но я без претензий. Про кондовую эмпатию я уже выше писала.

Итог: эксперимент оценки эффективности рабочих стратегий из научно доказательной терапии показал полную непригодность данных методик.

Заключение: человек только самостоятельно может дозреть до той стадии, где сможет разделять и брать на себя ответственность, а не пытаться её имитировать.
Продолжение в комментариях 👇

Психологи от сохи или взялся за гуж-не говори, что не дюж.*

Недавно в одном из коллегиальных чатов возник холивар о квадроберах.
Тема яйца выеденного не стоит.
Что тут говорить.
Когда человек не умеет фантазировать, его бред переносится в реальность. Вместе с желанием, чтобы все остальные тоже поверили в его сверхценный зоомиф.
Любой человек платит цену за право быть уникальным. И чем больше уникальность-тем выше ставка НДС. Халява бывает только в плохих сказках. На деле роскошь иметь свое мнение стоит очень дорого. Это цена смелости, ответственности и рисков.
А те, кто хотят не платить, но гавкать -остаются собаками, считающими себя сверхлюдьми.

Удивило меня другое.
Один из коллег из научно- доказательной психологии рьяно отстаивал права квадроберов гавкать и гадить в социальном пространстве.
Почему так?-подумала я.
А потом поняла.
Все дело в работе с инстинктами.
Его научили работать с редуцированной рефлексами сферой психики, отрицая вторую часть дуальнего мира человека, именуемую душой.
И всех, кто работает с этой самой душой,считать шарлатанами.

Да, согласна. Сейчас огромное количество шарлатанов.
Многие из них, не имея крепкого фундамента знаний и инструментов критического мышления, на слово верят в доказательность "научных методов". И в этом они стоят абсолютно на одном уровне с ненавистными им тарологами и эзотериками. Но они жестоко обманываются современной маркетинговой повесткой, обещающей доступ к неуязвимой касте учёных.
Есть нюанс -ни практическая психология,ни психотерапия не являются науками.
Экспериментальная и диагностическая психология, всего лишь, использует научные методы.
Если бы "так называемые психологи от сохи" имели хорошую интеллектуальную базу,а не останавливались на уровне "стимул-реакция", то могли бы знать,что по К. Попперу- научность не является критерием полезности, также как и ненаучные методы не являются неэффективными. Скорее наоборот.
Даже самый-самый доказанный- предоказанный метод не сработает вне здоровой личности того, кто им владеет.
К сожалению, это тот случай, когда упорство не переведёт количество в качество. А пониманием и интуицией нельзя овладеть с помощью кучи чужих техник и обучений.
Это большой практический опыт, помноженный на талант. Но и этого мало. Если нет большого личностного  ресурса любви и принятия.
Так что можно становиться членами карго-культа и думать, что работать с людьми, это как тренировать собак.

Но человек, помимо, инстинктов, обладает кое-чем, что наукообразным имитаторам даже не снилось. В силу их невозможности создавать даже ГУЖ, а тем более инвестировать более сложные психические процессы.
Поэтому наукоимитаторы пока настаиваются на уровне 2 поведенческой топики.
Как homo erectus(ы), которые ходить научились, и даже обнаружили палку,но творческого применения ей ещё не нашли.
Поэтому стараются этой палкой пройтись по архитектурам более древних цивилизаций(в виде психодинамических подходов,психоанализа, гештальта и пр.)

Активно плодящиеся волны детей Павлова и Бека бихевиоризма, все ближе и ближе подбирающиеся к психоанализу, и использующие почти все его методы, но пока не понимающие сути,все же вселяют надежду на то, что однажды зависть перейдет в благодарность и синтез состоится.
Ведь дети тоже сначала имитируют поведение взрослых.
Это важный этап игровой деятельности.
Поэтому я всегда с большой теплотой и любовью смотрю на эти процессы.
Чудны дела твои, Господи.

*ГУЖ-галлюцинаторное  удовлетворение желаний).
ГУЖ является предтечей мышления.
Психический аппарат вырастает из возможности галлюцинировать, затем возможности создавать репрезентации и фантазмы.

*Взялся за гуж-не говори, что не дюж! (нар. пословица)
#каргокульт
#пирдуха
#кпт