Чек-лист синопсиса
Синопсис — это краткое изложение сюжета книги без лишних подробностей и деталей. Уметь писать синопсис важно: некоторые издатели сначала читают его и только потом заглядывают в сам текст.
Задача синопсиса — показать, что ваша история выстроена логично; что ваши герои, их характер и мотивация хорошо проработаны, а в сюжете нет дыр и нестыковок. Но ключевая цель синопсиса — продать вашу историю издателю или литагенту.
Вместе с бюро «Литагенты существуют» мы собрали чек-лист, который поможет вам проверить, правильно ли вы составили синопсис в своему роману.
Пройдитесь по пунктам, чтобы убедиться, что ничего не забыли:
✅ Главные персонажи и их имена
Укажите всех ключевых героев и назовите их по именам Важно избегать замен вроде «платиновый блондин» или «очаровательный искуситель». В синопсисе не нужно бояться повторять имя героя несколько раз в одном абзаце.
✅ Краткое описание сеттинга
Начните с одного предложения, которое создает атмосферу и объясняет, где и при каких обстоятельствах разворачивается действие книги.
✅ Сюжет
Разделите историю на основные части — завязка, конфликт, кульминация, развязка. Каждая из этих частей должна содержать все значимые события и повороты. Не бойтесь спойлеров! Синопсис в отличие от аннотации — это законченный пересказ основного конфликта книги.
✅ Логичное завершение
Обязательно напишите, как разрешаются основные конфликты и как меняется главный герой. Редактор или литагент должен понимать, что ваша книга логично завершается и имеет структуру повествования.
✅ Количество планируемых книг
Если вы планируете цикл, не забудьте указать это в синопсисе и кратко расскажите, что будет дальше.
Поставили все галочки? Поздравляем, ваш синопсис готов! Теперь можно приложить его к письму агенту или издателю вместе с рукописью.
Или добавить в заявку на питчинги бюро «Литагенты существуют» — они проходят уже в 8 раз, и именно благодаря им увидели свет несколько книг выпускников CWS, о которых мы рассказывали в этом посте.
Подробнее о питчингах бюро и возможностях, которые они предоставляют, вы можете прочитать на этой странице.
Синопсис — это краткое изложение сюжета книги без лишних подробностей и деталей. Уметь писать синопсис важно: некоторые издатели сначала читают его и только потом заглядывают в сам текст.
Задача синопсиса — показать, что ваша история выстроена логично; что ваши герои, их характер и мотивация хорошо проработаны, а в сюжете нет дыр и нестыковок. Но ключевая цель синопсиса — продать вашу историю издателю или литагенту.
Вместе с бюро «Литагенты существуют» мы собрали чек-лист, который поможет вам проверить, правильно ли вы составили синопсис в своему роману.
Пройдитесь по пунктам, чтобы убедиться, что ничего не забыли:
Укажите всех ключевых героев и назовите их по именам Важно избегать замен вроде «платиновый блондин» или «очаровательный искуситель». В синопсисе не нужно бояться повторять имя героя несколько раз в одном абзаце.
Начните с одного предложения, которое создает атмосферу и объясняет, где и при каких обстоятельствах разворачивается действие книги.
Разделите историю на основные части — завязка, конфликт, кульминация, развязка. Каждая из этих частей должна содержать все значимые события и повороты. Не бойтесь спойлеров! Синопсис в отличие от аннотации — это законченный пересказ основного конфликта книги.
Обязательно напишите, как разрешаются основные конфликты и как меняется главный герой. Редактор или литагент должен понимать, что ваша книга логично завершается и имеет структуру повествования.
Если вы планируете цикл, не забудьте указать это в синопсисе и кратко расскажите, что будет дальше.
Поставили все галочки? Поздравляем, ваш синопсис готов! Теперь можно приложить его к письму агенту или издателю вместе с рукописью.
Или добавить в заявку на питчинги бюро «Литагенты существуют» — они проходят уже в 8 раз, и именно благодаря им увидели свет несколько книг выпускников CWS, о которых мы рассказывали в этом посте.
Подробнее о питчингах бюро и возможностях, которые они предоставляют, вы можете прочитать на этой странице.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤31🔥5👍4👏4⚡3🤝2
Встречаем конец октября историями — веселыми, жутковатыми, радостными и… И очень радостными!
Представляем наши планы на следующую неделю и намекаем, что уведомления на нашем канале лучше держать включенными.
До полуночи 27 октября
✨ Конкурс стипендий на курс «Фэнтези-роман»
Завершаем прием работ на конкурс в мастерскую фэнтези-романа — вебинарный курс, на котором вы при поддержке мастеров пройдете весь путь создания романа: от идеи и работы над сеттингом до написания текста.
Ждем фрагменты ваших работ в жанре фэнтези — самое время перетряхнуть свои черновики, отшлифовать тексты и размять писательские мышцы.
Условия и форма отправки — на нашем сайте.
Итоги мы объявим на открытом вебинаре с Екатериной Звонцовой «Фэнтези: как написать хороший роман» 7 ноября.
С 28 октября по 1 ноября
✨ Исторический марафон — развиваем навыки сторителлинга
Новый поток онлайн-курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории» стартует 3 ноября, а за неделю до отправки приглашений на учебную платформу, где вас будут ждать лекции и учебные материалы, мы решили размять творческие мышцы и объявить новый экспресс-марафон.
Будем рассказывать друг другу потрясающие истории по специальным заданиям Бориса Павловича и отрывкам из лекций онлайн-курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории».
Начинаем уже завтра!
29 октября, 20:00
✨ Сторителлинг: наши любимые ошибки — открытый вебинар с Борисом Павловичем и Анной Рябчиковой
На вебинаре разберемся, какие ошибки авторы курса совершали в самом начале и что они с этим делали. Поговорим о том, какие оплошности чаще всего допускают начинающие рассказчики и как с ними справиться. И обсудим те ошибки, которые идут нам на пользу и открывают для нас новые горизонты творчества (бывают и такие!).
И, конечно, Борис Павлович и Анна Рябчикова с удовольствием ответят на ваши вопросы о сторителлинге, текстах и своем курсе.
2 ноября, 18:00
✨ Пишем о личном: теория и практика автофикшн — очный интенсив в Санкт-Петербурге с Натальей Калинниковой
В субботу пройдет финальное занятие очного курса Натальи Калинниковой об автофикциональной прозе.
2 ноября в 18:00 в лектории Lerk (Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, 40) мы познакомимся с текстами на стыке авто- и нон-фикшна, экологической прозы и других кросс-жанров, подсвечивающих неантропоцентричную логику.
В качестве практического задания напишем текст, главный герой которого — не человек. Попробуем настроить новую оптику, чтобы почувствовать себя наблюдателями, отрефлексировать ощущения и понять, как не-человеческое помогает нам стать человечнее.
3 ноября
✨ Сторителлинг: как научиться видеть истории — онлайн-курс Бориса Павловича и Анны Рябчиковой
Сторителлинг — это рассказывание историй. А рассказывание историй — это ключевой момент всякого творчества, и в первую очередь — литературы.
Для того чтобы рассказать историю, ее надо увидеть. Наш курс будет направлен не только на сочинение, а на видение, распознавание историй в нашей повседневности и собственной биографии. Новости, случайные события, необычные совпадения, личные наблюдения и память — богатые источники идей всегда под рукой, нужно только уметь ими пользоваться.
На курсе будем искать сюжеты вокруг себя и пересказывать их языком литературы, избавимся от страха написать «вторичный» текст и отработаем собственный способ повествования.
Доступно всегда
✨ Телеграм-бот «Ни дня без строчки»
Если вы давно мечтали начать писать ежедневно, но не знали, с чего начать, или вам не хватало вдохновения, этот бот — для вас!
В течение пяти дней с момента запуска бот будет присылать вам короткие писательские упражнения, которые помогут разогреться перед основным текстом или разбудить фантазию. Здесь нет строгих рамок — только свобода самовыражения и возможность развивать навык писать по чуть-чуть, но ежедневно и системно.
Совсем скоро
👻Одна «жуткая» акция от CWS
Никаких спойлеров — следите за нашими новостями и рассылками 30 октября и подготовьте к этой дате те курсы, на которые давно засматривались, но откладывали на «потом».
«Потом» наступит уже на этой неделе!
Представляем наши планы на следующую неделю и намекаем, что уведомления на нашем канале лучше держать включенными.
До полуночи 27 октября
Завершаем прием работ на конкурс в мастерскую фэнтези-романа — вебинарный курс, на котором вы при поддержке мастеров пройдете весь путь создания романа: от идеи и работы над сеттингом до написания текста.
Ждем фрагменты ваших работ в жанре фэнтези — самое время перетряхнуть свои черновики, отшлифовать тексты и размять писательские мышцы.
Условия и форма отправки — на нашем сайте.
Итоги мы объявим на открытом вебинаре с Екатериной Звонцовой «Фэнтези: как написать хороший роман» 7 ноября.
С 28 октября по 1 ноября
Новый поток онлайн-курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории» стартует 3 ноября, а за неделю до отправки приглашений на учебную платформу, где вас будут ждать лекции и учебные материалы, мы решили размять творческие мышцы и объявить новый экспресс-марафон.
Будем рассказывать друг другу потрясающие истории по специальным заданиям Бориса Павловича и отрывкам из лекций онлайн-курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории».
Начинаем уже завтра!
29 октября, 20:00
На вебинаре разберемся, какие ошибки авторы курса совершали в самом начале и что они с этим делали. Поговорим о том, какие оплошности чаще всего допускают начинающие рассказчики и как с ними справиться. И обсудим те ошибки, которые идут нам на пользу и открывают для нас новые горизонты творчества (бывают и такие!).
И, конечно, Борис Павлович и Анна Рябчикова с удовольствием ответят на ваши вопросы о сторителлинге, текстах и своем курсе.
2 ноября, 18:00
В субботу пройдет финальное занятие очного курса Натальи Калинниковой об автофикциональной прозе.
2 ноября в 18:00 в лектории Lerk (Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, 40) мы познакомимся с текстами на стыке авто- и нон-фикшна, экологической прозы и других кросс-жанров, подсвечивающих неантропоцентричную логику.
В качестве практического задания напишем текст, главный герой которого — не человек. Попробуем настроить новую оптику, чтобы почувствовать себя наблюдателями, отрефлексировать ощущения и понять, как не-человеческое помогает нам стать человечнее.
3 ноября
Сторителлинг — это рассказывание историй. А рассказывание историй — это ключевой момент всякого творчества, и в первую очередь — литературы.
Для того чтобы рассказать историю, ее надо увидеть. Наш курс будет направлен не только на сочинение, а на видение, распознавание историй в нашей повседневности и собственной биографии. Новости, случайные события, необычные совпадения, личные наблюдения и память — богатые источники идей всегда под рукой, нужно только уметь ими пользоваться.
На курсе будем искать сюжеты вокруг себя и пересказывать их языком литературы, избавимся от страха написать «вторичный» текст и отработаем собственный способ повествования.
Доступно всегда
Если вы давно мечтали начать писать ежедневно, но не знали, с чего начать, или вам не хватало вдохновения, этот бот — для вас!
В течение пяти дней с момента запуска бот будет присылать вам короткие писательские упражнения, которые помогут разогреться перед основным текстом или разбудить фантазию. Здесь нет строгих рамок — только свобода самовыражения и возможность развивать навык писать по чуть-чуть, но ежедневно и системно.
Совсем скоро
👻Одна «жуткая» акция от CWS
Никаких спойлеров — следите за нашими новостями и рассылками 30 октября и подготовьте к этой дате те курсы, на которые давно засматривались, но откладывали на «потом».
«Потом» наступит уже на этой неделе!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Литературные мастерские Creative Writing School
Конкурс стипендий в мастерскую «Фэнтези-роман: придумать и написать»
🔥16❤5🐳4👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Исторический марафон — день первый
Для чего нужны истории? Возможно, вы еще не задумывались об этом, но истории, которые мы рассказываем, устно или письменно, — это либо просьба о помощи, либо ответ на просьбу о помощи. Как так могло получиться, рассказывает в небольшом видео Борис Павлович, театральный режиссер и мастер курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории».
История — штука прикладная. Выслушав чужую историю и поделившись своей, мы можем посмотреть на мир иначе, под другим углом, ведь о любом событии можно рассказать десятком очень разных образов.
Задание:
Вы на Хэллоуин-вечеринке. Все гости незнакомы друг с другом, и чтобы это исправить, каждый рассказывает о произошедшей с ним жуткой или мистической истории. Какую расскажете вы?
Объем текста — до 1000 знаков.
Не забывайте о правилах обратной связи — до или после того, как вы опубликуете свой текст, оставьте комментарий к текстам других участников и помните, что конструктивная и приветливая обратная связь всегда продуктивнее, чем негативная или саркастичная критика для всех участников процесса.
Встречаемся в комментариях!
Для чего нужны истории? Возможно, вы еще не задумывались об этом, но истории, которые мы рассказываем, устно или письменно, — это либо просьба о помощи, либо ответ на просьбу о помощи. Как так могло получиться, рассказывает в небольшом видео Борис Павлович, театральный режиссер и мастер курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории».
История — штука прикладная. Выслушав чужую историю и поделившись своей, мы можем посмотреть на мир иначе, под другим углом, ведь о любом событии можно рассказать десятком очень разных образов.
Задание:
Вы на Хэллоуин-вечеринке. Все гости незнакомы друг с другом, и чтобы это исправить, каждый рассказывает о произошедшей с ним жуткой или мистической истории. Какую расскажете вы?
Объем текста — до 1000 знаков.
Не забывайте о правилах обратной связи — до или после того, как вы опубликуете свой текст, оставьте комментарий к текстам других участников и помните, что конструктивная и приветливая обратная связь всегда продуктивнее, чем негативная или саркастичная критика для всех участников процесса.
Встречаемся в комментариях!
❤20✍4👍1
«Детлит для начинающих» — стартуем 6 ноября!
В ноябре мы запускаем новый поток одной из наших любимых мастерский. «Детлит для начинающих» стал почти легендой — даже нам трудно перечислить все книги, которые издали выпускники Ксении Молдавской и Ирины Лукьяновой, но мы трепетно собираем их на нашем сайте.
Возможно, вы тоже хотите писать искренние книги для детей и подростков, но пока не знаете, с чего начать?
🔴 Как рассказывать сложные истории просто и понятно?
🔴 Как вдохнуть жизнь в персонажей и вызвать доверие к ним?
🔴 Как обращаться с несколькими сюжетными линиями, чтобы не запутать читателя?
🔴 Как создать такой мир, в который поверит самый придирчивый юный критик?
Ответы на эти вопросы — на нашем курсе.
➡️ Вместе с писательницей Ириной Лукьяновой и литературным критиком Ксенией Молдавской мы будем разбираться, как писать книги, которые по-настоящему понравятся детям. Вы научитесь определять, о чем хотите написать, создавать убедительных героев, выстраивать сложные композиции и многослойные сюжеты и разрабатывать захватывающие миры, которые захочется исследовать. Этой осенью мы сосредоточимся на фэнтези и создании альтернативных миров, хотя реализм также не останется без внимания.
Курс включает 9 занятий , каждое — с теоретическими и практическими блоками, мы будем писать, читать и обсуждать тексты каждую неделю и много импровизировать.
Специальный гость — Ася Кравченко, писательница, автор повестей «Здравствуй, лошадь!», «Сказки старого дома», «Куда бежишь?», «Лучше лети!», «Перелетные дети», «Зверь лесной», лауреатка и финалистка литературных премий, журналистка и психолог.
Этот курс подойдет вам, если вы еще не писали для детей, но хотите попробовать. А тем, кто уже занимается детской литературой, поможет сосредоточиться на ускользающих из внимания этапах работы над текстом. И, конечно, вы встретите здесь близких по духу людей — таких же увлеченных своим делом сочинителей и фантазеров, которые помнят, что такое, быть ребенком, и получать от игры истинное удовольствие.
Присоединяйтесь, будем писать искренние книги, от которых захватывает дух!
UPD Старт курса перенесен на 13 ноября.
В ноябре мы запускаем новый поток одной из наших любимых мастерский. «Детлит для начинающих» стал почти легендой — даже нам трудно перечислить все книги, которые издали выпускники Ксении Молдавской и Ирины Лукьяновой, но мы трепетно собираем их на нашем сайте.
Возможно, вы тоже хотите писать искренние книги для детей и подростков, но пока не знаете, с чего начать?
Ответы на эти вопросы — на нашем курсе.
Курс включает 9 занятий , каждое — с теоретическими и практическими блоками, мы будем писать, читать и обсуждать тексты каждую неделю и много импровизировать.
Специальный гость — Ася Кравченко, писательница, автор повестей «Здравствуй, лошадь!», «Сказки старого дома», «Куда бежишь?», «Лучше лети!», «Перелетные дети», «Зверь лесной», лауреатка и финалистка литературных премий, журналистка и психолог.
Этот курс подойдет вам, если вы еще не писали для детей, но хотите попробовать. А тем, кто уже занимается детской литературой, поможет сосредоточиться на ускользающих из внимания этапах работы над текстом. И, конечно, вы встретите здесь близких по духу людей — таких же увлеченных своим делом сочинителей и фантазеров, которые помнят, что такое, быть ребенком, и получать от игры истинное удовольствие.
Присоединяйтесь, будем писать искренние книги, от которых захватывает дух!
UPD Старт курса перенесен на 13 ноября.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Литературные мастерские Creative Writing School
Детская литература для начинающих. Ирина Лукьянова, Ксения Молдавская, Ася Кравченко
Запишитесь на литературную мастерскую от профессиональных преподавателей: Детская литература для начинающих. Ирина Лукьянова, Ксения Молдавская, Ася Кравченко - Creative Writing School.
❤10🔥2🆒2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Последний звонок на курс «Автофикшн: как писать о себе современным языком»!
Работа над автофикциональным текстом требует погружения в воспоминания, переосмысления травм, сомнений, надежд и их осмысления в художественной форме. Для писателя это может стать своего рода путешествием в прошлое, где события и переживания приобретают новые оттенки и значения. Такой подход создает особые отношения между автором и читателем, ведь автофикшн не стремится к абсолютной правде, а исследует нюансы человеческого восприятия, где личная правда важнее объективных фактов.
Отправиться в это путешествие мы приглашаем вместе с мастерами онлайн-курса «Автофикшн: как писать о себе современным языком» — писательницей и поэтессой Еганой Джаббаровой и литературным критиком Валерией Пустовой.
🔴 Егана Джаббарова будет вести вебинарную группу — встречи небольшой компанией по субботам (первая — 2 ноября) для обсуждения теории и практики. Возможность прочитать свои этюды, услышать чужие и задать вопросы помогает не застревать на сложных моментах, быстрее расти, в моменте шлифовать стиль и композицию текста и, конечно, получать поддержку от преподавателя и группы. Познакомиться с Еганой вы можете в коротком видео, открывающем этот пост.
🔴 Письма с обратной связью от Валерии Пустовой будут получать студенты, выбравшие тариф «С рецензированием». Валерия входит в экспертное жюри нескольких литературных премий, а также пишет прозу и сама, умело выделяет «узкие» места в учебных текстах и бережно расставляет акценты для вашей работы на следующей неделе.
Успеете ли вы догнать курс, если присоединитесь прямо сейчас?
Определенно, да! Тематические блоки из лекций и домашних заданий мы выгружаем на учебную платформу раз в неделю, по вторникам, и до конца этой недели вы вполне успеете и посмотреть первые лекции, и выполнить домашние задания, и обсудить их в вебинарной группе или с рецензентом.
Присоединяйтесь, мы с нетерпением ждем новые истории!
Работа над автофикциональным текстом требует погружения в воспоминания, переосмысления травм, сомнений, надежд и их осмысления в художественной форме. Для писателя это может стать своего рода путешествием в прошлое, где события и переживания приобретают новые оттенки и значения. Такой подход создает особые отношения между автором и читателем, ведь автофикшн не стремится к абсолютной правде, а исследует нюансы человеческого восприятия, где личная правда важнее объективных фактов.
Отправиться в это путешествие мы приглашаем вместе с мастерами онлайн-курса «Автофикшн: как писать о себе современным языком» — писательницей и поэтессой Еганой Джаббаровой и литературным критиком Валерией Пустовой.
Успеете ли вы догнать курс, если присоединитесь прямо сейчас?
Определенно, да! Тематические блоки из лекций и домашних заданий мы выгружаем на учебную платформу раз в неделю, по вторникам, и до конца этой недели вы вполне успеете и посмотреть первые лекции, и выполнить домашние задания, и обсудить их в вебинарной группе или с рецензентом.
Присоединяйтесь, мы с нетерпением ждем новые истории!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥6❤5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Исторический марафон — день второй
А чьи истории мы рассказываем? Уверены, в вашем арсенале есть не только личный опыт, но и байки, шутки и анекдоты, которые вы когда-то слышали от других. И при этом, рассказывая чужие истории, вы не присваиваете себе этот опыт — но так или иначе выходите из амплуа стороннего наблюдателя.
Почему так? Потому что ни одна история не может быть рассказана просто так, об этом мы немного говорили в понедельник и будем много рассуждать на курсе. И вот это «не просто так» — уже ваша, возможно, очень личная история.
Задание:
Вы в поездке. Рядом с вами на всем протяжении пути разговорчивый сосед. Но вот вы добрались, вас встречает близкий человек и спрашивает, как прошла дорога. Перескажите самую характерную историю вашего попутчика, обращаясь к конкретному близкому человеку.
Объем текста — до 1000 знаков.
Не забывайте о правилах обратной связи — до или после того, как вы опубликуете свой текст, оставьте комментарий к текстам других участников и помните, что конструктивная и приветливая обратная связь всегда продуктивнее, чем негативная или саркастичная критика для всех участников процесса.
Встречаемся в комментариях!
А чьи истории мы рассказываем? Уверены, в вашем арсенале есть не только личный опыт, но и байки, шутки и анекдоты, которые вы когда-то слышали от других. И при этом, рассказывая чужие истории, вы не присваиваете себе этот опыт — но так или иначе выходите из амплуа стороннего наблюдателя.
Почему так? Потому что ни одна история не может быть рассказана просто так, об этом мы немного говорили в понедельник и будем много рассуждать на курсе. И вот это «не просто так» — уже ваша, возможно, очень личная история.
Задание:
Вы в поездке. Рядом с вами на всем протяжении пути разговорчивый сосед. Но вот вы добрались, вас встречает близкий человек и спрашивает, как прошла дорога. Перескажите самую характерную историю вашего попутчика, обращаясь к конкретному близкому человеку.
Объем текста — до 1000 знаков.
Не забывайте о правилах обратной связи — до или после того, как вы опубликуете свой текст, оставьте комментарий к текстам других участников и помните, что конструктивная и приветливая обратная связь всегда продуктивнее, чем негативная или саркастичная критика для всех участников процесса.
Встречаемся в комментариях!
❤11👍4🔥3❤🔥1
Кошмар, что задумали!🎃
И не только задумали, но и реализовали — скидку 20% на почти все наши курсы (кроме индивидуальных программ). Никаких промокодов — просто добавьте курсы в корзину и оплатите до 23:59 3 ноября по московскому времени. Скидка применится (и отобразится перед оплатой) автоматически.
Что и как выбрать?
👀 Если вы в Москве или Питере, обратите внимание на наши очные программы:
В Петербурге до конца этого года можно успеть освоить эко-письмо, научиться выстраивать устрашающие антиутопические миры и написать несколько критических или обзорных текстов о кино, театре и выставках.
В Москве мы приглашаем на интенсивы выходного дня в рамках абонемента «9 месяцев» — можно присоединиться как ко всем, так и к отдельным встречам, с рецензированием или без.
👀 Только задумываетесь о писательстве как о новом хобби и хотите лучше понимать, как устроен художественный текст? Присоединяйтесь к Базовому курсу прозы, 10 ноября стартует последний поток в этом году.
👀 В ноябре вас ждут два курса Марины Степновой — авторский онлайн-курс «Проза и стиль» и вебинарная мастерская «Память, говори», в которой занятия проведут вместе с Мариной Степновой Егана Джаббаова и Марина Кочан.
👀 Кстати, 2 ноября стартует работа вебинарной группы Еганы Джаббаровой в рамках курса «Автофикшн: как писать о себе современным языком». Подробнее о том, как работает эта группа, мы рассказали в этом посте.
👀 Будет вебинарная группа и на онлайн-курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории», вести ее будут Борис Павлович и Анна Рябчикова, первая встреча пройдет 16 ноября. Тем, кому привычнее проходить обучение с письменной обратной связью, советуем присмотреться к варианту «С рецензированием» — рецензии на ваши домашние работы будет писать Арья Рэй, замечательная писательница и редактор.
👀 13 ноября стартует новый поток курса «Детлит для начинающих». Ксения Молдавская и Ирина Лукьянова дадут подробную дорожную карту, которая поможет не только написать увлекательную историю для юных читателей, но и опубликовать ее.
👀 Подождите, а поговорить? А поговорить приглашаем на курс «Осознанное чтение» — на этот раз будем читать и обсуждать с Игорем Мокиным старинные англоязычные тексты, написанные от Средних веков до шекспировских времен, и созвучные им произведения из ХХ века.
👀 И последнее, но не по значению — мы обновили мини-курс «Как писать о страшном». В трех лекция Дарья Бобылева и Яна Вагнер расскажут, как писать о привычном так, чтобы было страшно, как использовать обыденность, чтобы напугать читателя, внушить ужас, заставить трястись от страха и вызвать жгучее желание перелистывать страницу за страницей.
Выбирайте — и пусть ваша осень заиграет новыми и яркими красками!
И не только задумали, но и реализовали — скидку 20% на почти все наши курсы (кроме индивидуальных программ). Никаких промокодов — просто добавьте курсы в корзину и оплатите до 23:59 3 ноября по московскому времени. Скидка применится (и отобразится перед оплатой) автоматически.
Что и как выбрать?
В Петербурге до конца этого года можно успеть освоить эко-письмо, научиться выстраивать устрашающие антиутопические миры и написать несколько критических или обзорных текстов о кино, театре и выставках.
В Москве мы приглашаем на интенсивы выходного дня в рамках абонемента «9 месяцев» — можно присоединиться как ко всем, так и к отдельным встречам, с рецензированием или без.
Выбирайте — и пусть ваша осень заиграет новыми и яркими красками!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Литературные мастерские Creative Writing School
Кошмар на улице CWS: скидки на все курсы!
🎃10❤8👻4👍2🔥1
CWS: Creative Writing School pinned «Кошмар, что задумали!🎃 И не только задумали, но и реализовали — скидку 20% на почти все наши курсы (кроме индивидуальных программ). Никаких промокодов — просто добавьте курсы в корзину и оплатите до 23:59 3 ноября по московскому времени. Скидка применится…»
Автофикшн в Санкт-Петербурге — финал!
Как всегда, финал мастерской наступает внезапно и для студентов, и для школы. Перед последним занятием цикла интенсивов писательницы и литературного редактора Натальи Калинниковой решили узнать впечатления участниц предыдущих встреч.
Мы с нетерпением ждем продолжения историй Ирины и Дарьи и приглашаем вас на завершающее занятие цикла «Пишем о личном: теория и практика автофикшн».
➡️ 2 ноября в 18:00 мы соберемся в лектории Lerk (Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, 40) и отойдем немного в сторону от автофикшна — поговорим о пограничных жанрах на стыке авто- и нон-фикшна, экологической прозе и других кросс-жанрах, подсвечивающих неантропоцентричную логику. И, конечно, возьмем и эту вершину.
В качестве практического задания напишем текст, главный герой которого — не человек. Это может быть зарисовка о животном, диком и домашнем, или воспоминание о вашем саде/даче/поездке в лес. Попробуем настроить новую оптику, чтобы почувствовать себя наблюдателями, отрефлексировать ощущения и понять, как не-человеческое помогает нам стать человечнее.
Принять участие в интенсиве можно в формате с устным разбором или дополнить его письменной рецензией от Натальи Калинниковой.
До встречи в Lerk!
Как всегда, финал мастерской наступает внезапно и для студентов, и для школы. Перед последним занятием цикла интенсивов писательницы и литературного редактора Натальи Калинниковой решили узнать впечатления участниц предыдущих встреч.
На мастерскую Натальи Калинниковой пришла после участия в фестивале CWS, где направление автофикшн было представлено довольно объемно – захотелось не только получить инструменты работы с текстом, но также и найти собратьев по письму, с которыми можно прямо живьем повстречаться в аудитории, что-то обсудить, и вообще быть на связи. Все именно так и получилось – группа небольшая, люди интересные, пространство для занятий очень живописное, Наталья всегда на связи, все время подкидывает в чат тематические материалы и тексты, вокруг которых потом строится живая работа. Первое занятие я брала без обратной связи, посмотрела, и теперь взяла еще два семинара с обратной связью, чтобы получить профессиональный разбор написанного текста не только устно, но также и письменно. Рекомендую!
Ирина Матвиенко
Была на первых двух занятиях в мастерской Натальи Калинниковой — мне очень понравилась, было здорово пообщаться с единомышленниками и товарищами по ремеслу, тем более обсудить такую пограничную форму письма как автофикшн. Пространство мастерской создало приятную доверительную атмосферу, и было комфортно делиться личными историями, из которых автофикшн и соткан.
Упражнения, которые мы выполняли в ходе занятий, и домашние задания наконец смотивировали меня написать завершенный текст и посмотреть на него со стороны. А рецензии Натальи и общение с ней так вообще воодушевили на более глубокое погружение в писательство. Очень благодарна ей и организаторам!
Дарья Филиппова
Мы с нетерпением ждем продолжения историй Ирины и Дарьи и приглашаем вас на завершающее занятие цикла «Пишем о личном: теория и практика автофикшн».
В качестве практического задания напишем текст, главный герой которого — не человек. Это может быть зарисовка о животном, диком и домашнем, или воспоминание о вашем саде/даче/поездке в лес. Попробуем настроить новую оптику, чтобы почувствовать себя наблюдателями, отрефлексировать ощущения и понять, как не-человеческое помогает нам стать человечнее.
Принять участие в интенсиве можно в формате с устным разбором или дополнить его письменной рецензией от Натальи Калинниковой.
До встречи в Lerk!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Литературные мастерские Creative Writing School
Пишем о личном: теория и практика автофикшн. Наталья Калинникова
Запишитесь на литературную мастерскую от профессиональных преподавателей: Пишем о личном: теория и практика автофикшн. Наталья Калинникова - Creative Writing School.
❤8❤🔥2✍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Исторический марафон — день третий и финальный
«Мир имеет форму нашего тела». И мы не можем не согласиться с Витгенштейном, единственная существующая граница мира — это мое тело. Но тогда логично предположить, что тот мир, который нас окружат, может быть описан бессчетным количеством разных способов, по количеству людей, которые его наблюдают и совершенно по-разному расставляют акценты. Мы — не только то, что мы едим, но и то, на что смотрим. И о чем рассказываем.
Задание:
Возьмите десять стикеров и пронумеруйте их. Это десять месяцев текущего года. Для каждого из них подберите ассоциативное слово или фразу. А теперь напишите историю (не обязательно автофикциональную), в которой будут все эти слова. О чем получилась ваша история?
Объем текста — до 1000 знаков.
Не забывайте о правилах обратной связи — до или после того, как вы опубликуете свой текст, оставьте комментарий к текстам других участников и помните, что конструктивная и приветливая обратная связь всегда продуктивнее, чем негативная или саркастичная критика для всех участников процесса.
Встречаемся в комментариях!
P.S. Опоздали и не можете догнать марафон? До 5 ноября у вас есть время — именно в этот день мы закроем прием этюдов и разошлем всем, кто выполнит три задания, приятные промокоды на обучение на курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории».
«Мир имеет форму нашего тела». И мы не можем не согласиться с Витгенштейном, единственная существующая граница мира — это мое тело. Но тогда логично предположить, что тот мир, который нас окружат, может быть описан бессчетным количеством разных способов, по количеству людей, которые его наблюдают и совершенно по-разному расставляют акценты. Мы — не только то, что мы едим, но и то, на что смотрим. И о чем рассказываем.
Задание:
Возьмите десять стикеров и пронумеруйте их. Это десять месяцев текущего года. Для каждого из них подберите ассоциативное слово или фразу. А теперь напишите историю (не обязательно автофикциональную), в которой будут все эти слова. О чем получилась ваша история?
Объем текста — до 1000 знаков.
Не забывайте о правилах обратной связи — до или после того, как вы опубликуете свой текст, оставьте комментарий к текстам других участников и помните, что конструктивная и приветливая обратная связь всегда продуктивнее, чем негативная или саркастичная критика для всех участников процесса.
Встречаемся в комментариях!
P.S. Опоздали и не можете догнать марафон? До 5 ноября у вас есть время — именно в этот день мы закроем прием этюдов и разошлем всем, кто выполнит три задания, приятные промокоды на обучение на курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории».
🤩8🔥5❤3
Одни мастерские заканчиваются, другие — только начинаются!
📍 С 15 по 17 ноября петербуржцев и гостей Петербурга ждут творческие выходные с Татьяной Богатыревой, писательницей и сценаристом. А еще автором двух антиутопий: подростковой «Последний ковчег» («Лайвбук», 2021) и взрослой «Говори» («Альпина», 2024) и диссертации на тему современных антиутопий.
Думаем, вы уже догадались, о чем идет речь, так что мы смело передадим слово самой Татьяне:
На мой взгляд, антиутопия не популярна «именно сейчас», она стабильно популярна «всегда» — ведь, в широком смысле, антиутопия — это изображение будущего. Да, негативного, но будущего, а будущее само по себе не может устареть.
Так что жанр, по моим наблюдениям, стабильно актуален и стабильно популярен. Он постоянно модифицируется и развивается: например, в начале нового века антиутопия устремилась к подростковой аудитории. Если понимать антиутопию как высказывание, предупреждение о возможном негативном будущем, юные читатели — это очень хорошо! Возможно, взрослых уже ничем не удивишь, и предупреждать их бесполезно, в отличие от молодого поколения.
Движитель и основа любой антиутопии — это страх, очень сильная эмоция, играющая в искусстве, да и в жизни человека огромную роль. Страх тоже будет не только всегда актуален, но и всегда будет полезным. Ведь задача страха — не помучить, а защитить нас от опасности. Страх интересен, и, надо признать — страх хорошо продается.
В отличие от жанра хоррор, который уходит в тень и «затихает» во время сильных общественных потрясений и сложных периодов в жизни государства или страны — на него в такие моменты нет запроса в обществе, — жанр антиутопии работает иначе, возможно, благодаря своей метафоричности и иносказательности (которые тоже являются одними из основных признаков жанра) оказывается осмыслением и своеобразным зазеркальем реальности как для писателя, так и для читателя. Антиутопия — это всегда осмысление.
Со стороны может показаться, что антиутопия — это только страх, безысходность, и грусть. Но на самом деле это постоянное движение, постоянная борьба. И постоянная надежда в основе этой движущей сюжет борьбы.
Это увлекательный и правдоподобный — какими бы фантастическими ни были декорации — эксперимент. Как сформулировал Айзек Азимов, «социальный эксперимент на бумаге». Пусть лучше подобные эксперименты будут развиваться на страницах книг и киноэкранах, чем в реальной жизни.
➡️ Экспериментировать в компании Татьяны мы будем целых три дня с 15 по 17 ноября на мастерской «Антиутопия как метафора» в лектории Lerk (Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, 40).
Принять участие в интенсиве можно как с рецензированием, так и без.
❗️ А сегодня до конца дня на курс действует не только наша кошмарная скидка, но и ранняя цена — и эти два предложения суммируются!
До встречи!
Думаем, вы уже догадались, о чем идет речь, так что мы смело передадим слово самой Татьяне:
На мой взгляд, антиутопия не популярна «именно сейчас», она стабильно популярна «всегда» — ведь, в широком смысле, антиутопия — это изображение будущего. Да, негативного, но будущего, а будущее само по себе не может устареть.
Так что жанр, по моим наблюдениям, стабильно актуален и стабильно популярен. Он постоянно модифицируется и развивается: например, в начале нового века антиутопия устремилась к подростковой аудитории. Если понимать антиутопию как высказывание, предупреждение о возможном негативном будущем, юные читатели — это очень хорошо! Возможно, взрослых уже ничем не удивишь, и предупреждать их бесполезно, в отличие от молодого поколения.
Движитель и основа любой антиутопии — это страх, очень сильная эмоция, играющая в искусстве, да и в жизни человека огромную роль. Страх тоже будет не только всегда актуален, но и всегда будет полезным. Ведь задача страха — не помучить, а защитить нас от опасности. Страх интересен, и, надо признать — страх хорошо продается.
В отличие от жанра хоррор, который уходит в тень и «затихает» во время сильных общественных потрясений и сложных периодов в жизни государства или страны — на него в такие моменты нет запроса в обществе, — жанр антиутопии работает иначе, возможно, благодаря своей метафоричности и иносказательности (которые тоже являются одними из основных признаков жанра) оказывается осмыслением и своеобразным зазеркальем реальности как для писателя, так и для читателя. Антиутопия — это всегда осмысление.
Со стороны может показаться, что антиутопия — это только страх, безысходность, и грусть. Но на самом деле это постоянное движение, постоянная борьба. И постоянная надежда в основе этой движущей сюжет борьбы.
Это увлекательный и правдоподобный — какими бы фантастическими ни были декорации — эксперимент. Как сформулировал Айзек Азимов, «социальный эксперимент на бумаге». Пусть лучше подобные эксперименты будут развиваться на страницах книг и киноэкранах, чем в реальной жизни.
Принять участие в интенсиве можно как с рецензированием, так и без.
До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Литературные мастерские Creative Writing School
Антиутопия как метафора. Татьяна Богатырева
Запишитесь на литературную мастерскую от профессиональных преподавателей: Антиутопия как метафора. Татьяна Богатырева - Creative Writing School.
🔥13❤4👍4
CWS Питер — планируем весну
Дорогие друзья, привет! Помашите ручкой, кто у нас тут из Петербурга?
Наверняка вы знаете, что в Петербурге с недавних пор существует очный филиал Creative Writing School. И прямо сейчас мы активно планируем расписание на весенний «семестр» в нашей школе.
Чтобы заранее собрать интересные курсы и позвать самых желанных спикеров, мы хотели бы задать вам несколько вопросов.
Ниже появятся с небольшим временным интервалом несколько вопросов, ответить на них можно как выбрав подходящий вариант, так и дав более подробную обратную связь в комментариях.
И пока грузится первый опрос, зовем вас познакомиться с расписанием петербургского филиала CWS на ноябрь и декабрь.
Дорогие друзья, привет! Помашите ручкой, кто у нас тут из Петербурга?
Наверняка вы знаете, что в Петербурге с недавних пор существует очный филиал Creative Writing School. И прямо сейчас мы активно планируем расписание на весенний «семестр» в нашей школе.
Чтобы заранее собрать интересные курсы и позвать самых желанных спикеров, мы хотели бы задать вам несколько вопросов.
Ниже появятся с небольшим временным интервалом несколько вопросов, ответить на них можно как выбрав подходящий вариант, так и дав более подробную обратную связь в комментариях.
И пока грузится первый опрос, зовем вас познакомиться с расписанием петербургского филиала CWS на ноябрь и декабрь.
❤11🔥3👍1
Для чего вам нужно усилить писательские навыки?
Anonymous Poll
9%
Чтобы писать в блог
6%
Нужно для работы
67%
Хочу публиковаться (например, в журналах)
9%
Просто пробую новое
6%
Переключаю голову — в том числе и так
2%
Свой вариант напишу в комментариях
Какое направление вам наиболее интересно?
Anonymous Poll
88%
Художественная литература
11%
Нон-фикшн
1%
Свой вариант напишу в комментария
А какую форму предпочитаете?
Anonymous Poll
53%
Большую (повесть, роман, сага)
45%
Малую (эссе, этюды, рассказы)
2%
Свой вариант напишу в комментариях
Над чем вам интереснее поработать с нашими мастерами?
Anonymous Poll
34%
Жанры (автофикшн, антиутопии, детективы, фэнтези и так далее)
65%
Темы (проработка героя, авторский голос, стилистические приемы и так далее)
0%
Свой вариант напишу в комментариях
А в какое время вам было бы удобнее заниматься?
Anonymous Poll
59%
По вечерам в будние дни
41%
Утром/днем в выходные
Какие курсы по продолжительности вам интереснее?
Anonymous Poll
39%
Чем дольше, тем лучше (на несколько месяцев)
47%
Лучше покороче (1-2 месяца)
15%
Интенсивы выходного дня — любимый формат!
У кого из питерских мастеров вам хотелось бы поучиться?
Anonymous Poll
98%
Текущий состав — огонь, жду новых встреч!
2%
Подкину несколько вариантов в комментариях