服了，付款记录都拉不到头

大家一定经常帮忙检查一下家里老人的手机。。。。 source

小狮子最近很喜欢玩一个假设游戏，让我假设如果我如何如何，她来想象她该如何如何。

前面还比较好笑，我说如果我变成一个屁，她说那她就拿个瓶子把我装起来，还有裹上小贴纸。我说如果我变成一个鼻孔，她说那她就用我猛力呼吸，少用我擤鼻涕。

后来画风就奇怪起来。我说如果我变成一粒灰尘，狮子说，那她就看着风吹，哪一粒灰尘被风吹起，在太阳下发亮，她就会认出我。

我说如果我变成一阵风呢？她说，那我就让你自由自在，想去哪里就去哪里，你吹过我身边的时候，我就拥抱你。如果有风吹在我脸上，就是你在亲我。

我说如果我变成一滴水呢？她说，那你快流到大海里，去跟美人鱼和大鲸鱼玩。我说那你就见不到我了呀，她说：你可以蒸发起来变成云，又落下来，掉进我的眼睛里。

狮子全程很高兴，越说越有趣，但我却突然伤感起来。她说得好美，却还不知道，我真的会有那么一天，要变成灰尘，变成风，变成水，变成眼泪。

感觉就像收到一封来自很久很久以后的信，真幸福啊。 source

昨天课上有件很暖心的小事。

几个选修我周二晚间写作课的学生来旁听周一的理论课。第一节下课之后，一个女生过来跟我说，原本想好好听听，但是发现上了一天的课之后再听理论有点儿吸收不进去了，所以她们几个人想先走，过来跟我说明一下，请我不要误会。

无论是以前在科技类大学教本科人文通识，还是现在教研究生的人类学专业课，我对上课的期待从所谓传授知识的“干货”，慢慢转变为在师生之间建立某种松散但真实的ethical community。也就是说，抛开课程本身的形式、内容和任务，我们在一段固定时间的相遇和磨合当中，实现对彼此的体谅、理解，由上课的具体实践出发，渐渐明白无论是抽象的知识还是具体的人，都有值得被善待和呵护的价值。

在这个时代，知识是否能够被顺利地输出和吸收实在是有太多的不确定性，但是经过具体的事情所渐渐凝结的姿态和立场反而可能更牢靠。这或许也就是实体授课仍有必要的理由之一。 source

汤唯演我的精神状态之逛街看到衣服价签。 source

终极番茄测试

有很多白人磨刀教程，磨完切纸。那么硬的纸，那么大的力，我的刀在磨之前切起来也毫无问题。真正难的是在纸上切出一条<0.5毫米的均匀的细边，或者切番茄这样软的东西。

【网评】当时买这把中档的日本厨师刀，大概200刀，朋友说是智商税。这把刀我每天都要用，用了几年了，很好维护，是我买过的最值的东西之一。如果不是限于家里没有空间，以及预算，我愿意做一个藏刀狂人。The effort and craft going into a blade, is one of the best things money can buy. source

不要在螺丝壳里做道场 source