#فكرة_تسميع [اكشطي وتعرفي على مقطعك] بمقاس A4، كتابة رقم الآيات في المربعات الفارغة، ويتم وضع لاصق الكشط عليها، والطالبة تختار المقطع عن طريق كشط اللاصق، وتذكر رقم الآية للمعلمة والمعلمة تقرأ لها بداية الآية ومن ثم هي تكمل.
التصميم بالرد التالي:
التصميم بالرد التالي:
#فكرة_تسميع [فاكهة الصيف المنعشة] بمقاس A4، كتابة رقم الآيات في المربعات الفارغة، ويتم وضع استيكر عليها، وبعدها تختار الطالبة الفاكهة المفضلة لديها برفع الاستيكر لتتعرف على رقم الآية، وتذكر رقم الآية للمعلمة والمعلمة تقرأ بداية الآية ومن ثم الطالبة تكمل.
التصميم بالرد التالي:
التصميم بالرد التالي:
تصاميم قرآنية
Photo
ممكن استخدمها عن بعد بالطريقة التالية:
تكتب المعلمة رقم الآيات في المربعات الفارغة وتحتفظ فيها بدون أن ترسلها للطالبات، بعد ذلك ترسل التصميم فارغ للطالبات، وكل طالبة تكتب اسمها عند الفاكهة المفضلة لديها، وفي حال الانتهاء من اختيار الطالبات للفاكهة، تبدأ المعلمة بالتسميع للطالبة بحسب مااختارت بحيث كل فاكهة لها رقم آية معينة.
تكتب المعلمة رقم الآيات في المربعات الفارغة وتحتفظ فيها بدون أن ترسلها للطالبات، بعد ذلك ترسل التصميم فارغ للطالبات، وكل طالبة تكتب اسمها عند الفاكهة المفضلة لديها، وفي حال الانتهاء من اختيار الطالبات للفاكهة، تبدأ المعلمة بالتسميع للطالبة بحسب مااختارت بحيث كل فاكهة لها رقم آية معينة.