«Ожидания более чем оправдались: в школе оказалась очень продуманная система обучения»
Читайте историю нашего студента Алексея на карточках выше 👆
И присоединяйтесь к нашему Full English!
Ну а если ваша основная цель – разговориться, то вам подойдёт наш Speaking Club.
Читайте историю нашего студента Алексея на карточках выше 👆
И присоединяйтесь к нашему Full English!
Ну а если ваша основная цель – разговориться, то вам подойдёт наш Speaking Club.
If ________ becomes a habitual behavior, it could potentially be a sign of depression or other mental health issues.
Anonymous Quiz
13%
bed rolfing
62%
bed rotting
25%
bed rooting
He has become a _________ and hasn't left his bedroom after being fired.
Anonymous Quiz
50%
slugabed
41%
snailbed
8%
clamabed
Her husband is a complete___________, always watching TV and eating snacks.
Anonymous Quiz
13%
couch tomato
5%
couch banana
82%
couch potato
БЕССИЛИЕ
А еще паника и ужас.
Как думаете, это про какую часть языка?
Это про аудирование, про понимание речи на слух.
Почему так бывает чаще, чем с другими аспектами? Потому что когда вы читаете, то вы контролируете скорость и сам процесс: можно вернуться на нужную строчку, перечитать, секунду вспоминать, быстро открыть словарь.
Когда вы говорите и пишете, то есть возможность замедляться, подбирать слова, выразиться проще. С письмом, опять же, можно даже паузы брать.
А вот с пониманием на слух - хана. Есть, конечно ютьюб и возможность замедлять видео, перематывать, включать субтитры. Но в живом разговоре собеседника не перемотаешь. Можно попробовать замедлить через просьбу, но не факт, что он умеет. А уж подбирать слова попроще вообще мало кто умеет. Носители английского искренне считают, что "говорить попроще" - это перейти на фразовые глаголы.
Вот решили вы, что с этим надо что-то делать, дальше так продолжаться не может. А что делать-то?
С аудированием еще беда, что непонятно, за что хвататься, чтобы этот навык развивать.
Я сначала вас спрошу, а потом свои мысли выкачу: как бы вы посоветовали развивать навык понимания иностранной речи на слух?
А еще паника и ужас.
Как думаете, это про какую часть языка?
Это про аудирование, про понимание речи на слух.
Почему так бывает чаще, чем с другими аспектами? Потому что когда вы читаете, то вы контролируете скорость и сам процесс: можно вернуться на нужную строчку, перечитать, секунду вспоминать, быстро открыть словарь.
Когда вы говорите и пишете, то есть возможность замедляться, подбирать слова, выразиться проще. С письмом, опять же, можно даже паузы брать.
А вот с пониманием на слух - хана. Есть, конечно ютьюб и возможность замедлять видео, перематывать, включать субтитры. Но в живом разговоре собеседника не перемотаешь. Можно попробовать замедлить через просьбу, но не факт, что он умеет. А уж подбирать слова попроще вообще мало кто умеет. Носители английского искренне считают, что "говорить попроще" - это перейти на фразовые глаголы.
Вот решили вы, что с этим надо что-то делать, дальше так продолжаться не может. А что делать-то?
С аудированием еще беда, что непонятно, за что хвататься, чтобы этот навык развивать.
Я сначала вас спрошу, а потом свои мысли выкачу: как бы вы посоветовали развивать навык понимания иностранной речи на слух?
Ответы про понимание на слух
С чем я согласна:
1. Фильмы и сериалы. С субтитрами и без.
2. При любой возможности общаться с носителями.
3. "Прослушивание на медленной скорости. Стоит начать с обычной, а потом замедлиться и распознать то, что не было понятно. Так возникнет навык распознавать слова, которые обычно проглатываются. Так же хорошо прокачать теорию - какие слова ударные в предложении, какие нет."
Вот тут собрала свои рекомендации про то, как развивать понимание на слух.
Был комментарий, что слушать "желательно с переводом". Нет.
Завтра в эфире расскажу, почему перевод - зло. Оговорка: не всегда и не любой, но чаще зло.
С чем я согласна:
1. Фильмы и сериалы. С субтитрами и без.
2. При любой возможности общаться с носителями.
3. "Прослушивание на медленной скорости. Стоит начать с обычной, а потом замедлиться и распознать то, что не было понятно. Так возникнет навык распознавать слова, которые обычно проглатываются. Так же хорошо прокачать теорию - какие слова ударные в предложении, какие нет."
Вот тут собрала свои рекомендации про то, как развивать понимание на слух.
Был комментарий, что слушать "желательно с переводом". Нет.
Завтра в эфире расскажу, почему перевод - зло. Оговорка: не всегда и не любой, но чаще зло.
gaponova.school
Как научиться понимать английскую речь на слух
Ничего не слышу — почему человек «ничего не понимает»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
TAXING
Поделюсь сегодня одним очень симпатичным мне словом – taxing. И нет, это не про “таксую для души, а так у меня бизнес есть”.
Есть знакомое вам слово tax /tæks/ – налог
А есть прилагательное taxing:
taxing /ˈtæk.sɪŋ/ – что-то сложное, требующее усилий
• I’m going to go on holiday, I’ll take some fiction with me. I’m not going to read anything too taxing. – Я еду в отпуск, возьму с собой художественную литературу. Не собираюсь читать ничего слишком сложного.
• After the surgery he will have to take it easy – nothing too taxing, no taxing activity. – После операции ему нужно будет отдохнуть: ничего утомительного, никакой деятельности, требующей усилий.
Поделюсь сегодня одним очень симпатичным мне словом – taxing. И нет, это не про “таксую для души, а так у меня бизнес есть”.
Есть знакомое вам слово tax /tæks/ – налог
А есть прилагательное taxing:
taxing /ˈtæk.sɪŋ/ – что-то сложное, требующее усилий
• I’m going to go on holiday, I’ll take some fiction with me. I’m not going to read anything too taxing. – Я еду в отпуск, возьму с собой художественную литературу. Не собираюсь читать ничего слишком сложного.
• After the surgery he will have to take it easy – nothing too taxing, no taxing activity. – После операции ему нужно будет отдохнуть: ничего утомительного, никакой деятельности, требующей усилий.
Кто любит аудирование? Поднимите руку!
Никто? Вот и не удивили.
За все годы преподавания я почти не встречала студентов, для которых listening был бы любимым занятием.
Действительно, английская речь сложна на слух:
▪️ некоторые слова проглатываются,
▪️ звуки сливаются,
▪️ иногда смысл можно понять только по контексту.
А еще — акценты, скорость речи, дикция... Все это делает восприятие сложнее, и мозгу приходится напрягаться сильнее, чем, например, при чтении.
❓ Как облегчить этот процесс?
❓ Что делать, если вам нужно участвовать в созвонах, переговорах или просто смотреть фильмы без субтитров?
Тренировать навык!
Как именно — я рассказываю в серии видео «Как слушать, чтобы слышать». Это короткие уроки, которые помогут вам лучше понимать английский на слух.
А еще внутри вас ждут:
✅ Чек-лист, который поможет в изучении новых слов
✅ Дополнительный бонус для улучшения навыка listening
Скорее забирайте!
Никто? Вот и не удивили.
За все годы преподавания я почти не встречала студентов, для которых listening был бы любимым занятием.
Действительно, английская речь сложна на слух:
▪️ некоторые слова проглатываются,
▪️ звуки сливаются,
▪️ иногда смысл можно понять только по контексту.
А еще — акценты, скорость речи, дикция... Все это делает восприятие сложнее, и мозгу приходится напрягаться сильнее, чем, например, при чтении.
Тренировать навык!
Как именно — я рассказываю в серии видео «Как слушать, чтобы слышать». Это короткие уроки, которые помогут вам лучше понимать английский на слух.
А еще внутри вас ждут:
Скорее забирайте!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM