شماره‌ی نخست نشریه‌ی مستقل دانشجویی «پیدا»
«مرگ و امر اجتماعی»
@nashriye_peydaa

توهمات جمعی – شغل
(بخش پنجم)

چه انتظاراتی درباره شغل ایده‌آل خود داریم؟ از نظر ما دیگران چه مشاغلی را ایده‌آل می‌دانند؟

توضیحاتی درباره مهمان: تاد رز، هم‌بنیان‌گذار و رئیس اندیشکده پاپیولِس در شهر بوستون است. رُز پیش از پاپیولس، استاد دانشگاه هاروارد و همزمان با ریاست «برنامه ذهن، مغز و آموزش»، مدیریت لابراتوار علوم شخصیت را بر عهده داشت.

منبع: Big Think

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#توهمات_جمعی #جامعه #توهم #شغل #زندگی #ترجیح #انقلاب #انقلاب_اجتماعی #اقتصاد #معماری #هم_پرسه
@hamporseh

توهمات جمعی – آرزوها
(بخش ششم)

بسیاری از مواقع وجود دودستگی صرفاً یک توهم است. از سوی دیگر، ما نباید تفاوت‌های واقعی را لاپوشانی کنیم، در عوض ما فرهنگی را می‌خواهیم که در آن محترمانه با یکدیگر رفتار کنیم تا درباره تفاوت‌ها به شکل کارآمدی قضاوت کنیم. از سوی دیگر، اتحاد برای اتحاد، توافق کاذب است. با وجود این، بزرگترین تغییرات زمانی رخ می‌دهد که افرادی کنار هم جمع شوند که هرگز فکرش نمی‌کردیم حتی با یکدیگر صحبت کنند و بتوانند بر سر یک هدف مشترک زمینه مشترکی را ایجاد کنند.

توضیحاتی درباره مهمان: تاد رز، هم‌بنیان‌گذار و رئیس اندیشکده پاپیولِس در شهر بوستون است. رُز پیش از پاپیولس، استاد دانشگاه هاروارد و همزمان با ریاست «برنامه ذهن، مغز و آموزش»، مدیریت لابراتوار علوم شخصیت را بر عهده داشت.

منبع: Big Think

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#توهمات_جمعی #جامعه #سیاست #توهم #آرزوها #اتحاد #ائتلاف #همبستگی #زندگی #ترجیح #انقلاب #انقلاب_اجتماعی #معماری #هم_پرسه

@hamporseh

توهمات جمعی – آموزش
(بخش هفتم)

چه آموزشی برای شما مطلوب است؟ برای چه به دانشگاه می‌روید و دانشگاه ایده‌آل برای شما چه دانشگاهی است؟ آموزش همیشه بهترین تساوی‌بخش بوده است و خواهد بود؛ بهترین وسیله برای قادر کردن مردم تا واقعاً زندگی مطلوبشان را هدایت کنند. زندگی‌ای که شاید برای عده‌ای رفتن به دانشگاه و برای دیگران تجارت باشد. اما ما درباره آموزش دچار چه توهماتی هستیم؟

توضیحاتی درباره مهمان: تاد رز، هم‌بنیان‌گذار و رئیس اندیشکده پاپیولِس در شهر بوستون است. رُز پیش از پاپیولس، استاد دانشگاه هاروارد و همزمان با ریاست «برنامه ذهن، مغز و آموزش»، مدیریت لابراتوار علوم شخصیت را بر عهده داشت.

منبع: Big Think

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#توهمات_جمعی #جامعه #سیاست #آموزش #توهم #زندگی #ترجیح #انقلاب #انقلاب_اجتماعی #معماری #هم_پرسه
@hamporseh

توهمات جمعی – هنجارهای اجتماعی
(بخش هشتم/پایانی)

هنجارهای فرهنگی عموماً بازتاب اجماع جمعی نسل گذشته است، نه نسل ما. روی‌هم‌رفته، به این دلیل که ما در میان آن‌ها متولد می‌شویم، صرفاً فرض می‌کنیم که این توافق جمعی بازتاب چیزی راستین و خیر است که مردم واقعاً می‌خواهند. اما این درست نیست. بسیاری از هنجارها کاملاً دلبخواهانه است و ما باید به هنجارها مشکوک باشیم. زیرا هنجارها می‌توانند مدت زیادی وجود داشته باشند، نه به این دلیل که هرگز درست بوده‌اند، بلکه چون مردم به آن‌ها تردید نکرده‌اند...

توضیحاتی درباره مهمان: تاد رز، هم‌بنیان‌گذار و رئیس اندیشکده پاپیولِس در شهر بوستون است. رُز پیش از پاپیولس، استاد دانشگاه هاروارد و همزمان با ریاست «برنامه ذهن، مغز و آموزش»، مدیریت لابراتوار علوم شخصیت را بر عهده داشت.

منبع: Big Think

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#توهمات_جمعی #جامعه #فرهنگ #ارزش #هنجار #اخلاق #سیاست #توهم #زندگی #ترجیح #انقلاب #انقلاب_اجتماعی #معماری #هم_پرسه

@hamporseh

توهمات جمعی
(نسخه کامل – ۳۱:۴۹ دقیقه)

توهمات جمعی یعنی فرض‌های اشتباهِ مشترک بسیاری از مردم درباره جامعه. آن‌ها هزاران سال به شیوه‌های گوناگونی وجود داشته‌اند. توهمات جمعی در دوران امروز، به کمک شبکه‌های اجتماعی و تکنولوژی مدرن بیش از پیش گسترش پیدا کرده‌اند.

توهمات جمعی را همه جا می‌توانیم پیدا کنیم؛ از زندگی‌هایی که می‌خواهیم داشته باشیم، تا کشوری که می‌خواهیم در آن زندگی کنیم، تا نحوه رفتارمان با همدیگر و حتی انتظاراتمان از نهادهای آموزشی تا محل کار. اما مخرب‌ترین نتیجه این است که توهم یک نسل به عقیده شخصی نسل بعدی تبدیل می‌شود.

متن ویدئو «توهمات جمعی» را می‌توانید در وب‌سایت هم‌پرسه مطالعه کنید.
https://hamporseh.com/collective-illusions/

کلیپ با کیفیت بهتر را می‌توانید در کانال یوتیوب هم‌پرسه مشاهده کنید:
https://www.youtube.com/watch?v=ZdyjxnGVoAc

منبع: Big Think


ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#توهمات_جمعی #جامعه #فرهنگ #ارزش #هنجار #اقتصاد #سیاست #توهم #زندگی #ترجیح #انقلاب #انقلاب_اجتماعی #معماری #هم_پرسه

@hamporseh

داگلاس نورث: ساختار جامعه و فقدان نظریه جامع سیاسی

تکامل حکومت از شکل قرون‌وسطایی و شخصیت مافیایی‌اش به نهادها و ابزارهای حقوقی جدید بخش عمده‌ای از تاریخ آزادی است. این بخشی است که به دلیل کوته‌بینی بسیاری از اقتصاددانان مبهم یا نادیده گرفته شده است، کسانی که بر مدل‌سازی حکومت، نه بیش از شکل غول‌پیکری از توزیع درآمد و سرقت، اصرار می‌کنند.

در این ویدیو، داگلاس نورث ضمن معرفی کتاب خود، خشونت و نظم‌های اجتماعی، به فقدان نظریات جامع سیاسی برای تبیین و توضیح نظم‌های اجتماعی می‌پردازد.

نورث، استاد اقتصاد دانشگاه واشنگتن، از بنیان‌‌گذراران نهادگرایی جدید و برنده مشترک جایزه نوبل اقتصاد در سال ۱۹۹۳ است. او مطالعات زیادی در زمینه ارتباط علوم شناختی با نظریات اقتصاد سیاسی انجام داده است. داگلاس نورث در سال ۲۰۱۵ درگذشت.

ترجمه و زیرنویس: علی نانوایی


برای آشنایی با محتوای کتاب «خشونت و نظم‌های اجتماعی» می‌توانید مروری از این اثر را اینجا مطالعه کنید.


#خشونت #نظم_های_اجتماعی #داگلاس_نورث #نهادگرایی #جدید #سیاست #نظریه_سیاسی #اقتصاد #جامعه #همپرسه #هم_پرسه

@hamporseh

آیا انقلاب جنسی نتیجه معکوس داشته است؟

لوئیس پری، روزنامه‌نگار و نویسنده کتاب مجادله برانگیز «پرونده‌ای علیه انقلاب جنسی» است. او خودش را فمینیست محافظه‌کار توصیف می‌کند. پری در این ویدئو موضع و دیدگاه خود را شرح می‌دهد.

توضیحات بیشتر درباره این کتاب و نقدها به مواضع لوئیس پری را می‌توانید به همراه متن این مصاحبه در وب‌سایت هم‌پرسه به آدرس زیر مطالعه کنید:
https://hamporseh.com/louise-perry-case-against/

ترجمه و زیرنویس:
شهاب غدیری

منبع: Big Think

#انقلاب_جنسی #لوئیس_پری #خانواده #سکس #رابطه_جنسی #رابطه_آزاد #ازدواج_سفید #تعهد #فرهنگ #جامعه #انقلاب_اجتماعی #هم_پرسه #همپرسه

@hamporseh

چرا مباحثه بیشتر برای جامعه مفید است؟

چگونه باید مخالفت کنیم؟ چگونه باید با اختلاف نظر کنار بیاییم؟ پرسش‌هایی از این نوع عموماً متوجه مسئله مهم‌تری هستند؛ اینکه چگونه باید در جامعه، با وجود عمیق‌ترین اختلاف نظرها، زندگی کنیم؟

بو سو، مربی سابق تیم مناظره دانشگاه هاروارد، و قهرمان دو دوره مسابقات جهانی مناظره‌های دانشجویی از ضرورت مباحثه و جدل بیشتر برای جامعه می‌گوید. از نظر او مباحثه ذاتاً چیز بد یا خوبی نیست. مباحثه مانند جعبه ابزار است.

ترجمه و زیرنویس: علی نانوایی

ویدئوی پیشنهادی: چگونه مجادله کنیم؟ (بخش اول)
https://hamporseh.com/how-to-argue/

#مباحثه #مجادله #پرونده_مجادله #بو_سو #جامعه #خطابه #زندگی_روزمره #هم_پرسه

@hamporseh

فریدریش فون هایک: چرا روشنفکران به سوسیالیسم تمایل دارند؟

فریدریش آوگوست فون هایک (۱۸۹۹ – ۱۹۹۲) اقتصاددان و فیلسوف سیاسی معاصر بود. او به دلیل دفاع از اندیشه لیبرالیسم کلاسیک و بازار آزاد و مخالفت با سوسیالیسم شناخته می‌شود. او را به عنوان یکی از بزرگ‌ترین اقتصاددانان و فیلسوفان سیاسی سده بیستم می‌شناسند. هایک یکی از مهم‌ترین نمایندگان موج نولیبرالیسم پس از جنگ جهانی دوم به شمار می‌رود. او در دهه ۱۹۳۰ یکی از شاخص‌ترین چهره‌های اقتصاد مکتب اتریش بود. هایک در سال ۱۹۷۴ موفق به دریافت جایزه نوبل اقتصاد شد.

هایک در این ویدئو توضیحاتی را درباره مقاله مشهورش به نام «روشنفکران و سوسیالیسم» ارائه می‌دهد. متن این مقاله را با ترجمه عزت الله فولادوند می‌توانید در وب‌سایت هم‌پرسه مطالعه کنید. [اینجا کلیک کنید]

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#فریدریش_هایک #هایک #لیبرالیسم #سوسیالیسم #روشنفکری #مکتب_اتریش

@hamporseh

جردن پیترسون: نقش قربانی را رها کن

نقش «قربانی» نقش دردناکی برای بازی کردن است. این یعنی، اتفاق‌(های) بدی برای شما افتاده است که در این وضعیت قرار گرفته‌اید و این مسئله یکی از گرفتاری‌های جامعه است.

«اگر خودتان را مانند یک قربانی بیچاره تصور کنید یا حتی بدتر، قربانی‌ای که غیرمنصفانه قربانی شده است، اوضاع برایتان بسیار بدتر خواهد شد. این استراتژی خوبی نیست. سرانجام فرد رنجوری می‌شوید. شخصی عصبانی و کینه‌توز. متخاصم می‌شوید و این تنها اول کار است.»

جردن پیترسون، در این ویدئو نگاهی به موضوع ذهنیت قربانی می‌کند و برای برون رفتن از این ذهنیت توضیحاتی را بیان می‌کند.

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری
بازبینی و تصحیح: نوشین دیلمی

در رابطه با موضوع ذهنیت قربانی، می‌توانید مقاله اسکات بری کافمن را با موضوع «گره‌گشایی از ذهنیت قربانی» در وب‌سایت هم‌پرسه مطالعه کنید. (اینجا کلیک کنید)


#جردن_پیترسون #ذهنیت_قربانی #قربانی #جامعه #رنج #زندگی #روان #همپرسه #هم_پرسه

@hamporseh

استیون پینکر: نظریه بازی و بزرگ‌ترین چالش بشر

آیا نظریه بازی می‌تواند بزرگ‌ترین چالش بشریت را توضیح دهد؟ این پرسشی است که استیون پینکر، استاد دانشگاه هاروارد، با توجه به آرمان‌های جنبش روشنگری سعی در پاسخ به آن دارد. این روانشناسِ شناختی اظهار می‌کند، مادامی که آرمان‌های روشنگری مبنی بر استفاده از دانش برای بهبود زندگی انسان گرایشی ذاتی برای ما نیست، برای پیشرفت اجتماعی ضرورت دارد.

یک مشکل در مقابل پیشرفت وجود دارد؛ «نظریه بازی»، و به طور خاص موقعیت‌هایی را شامل می‌شود که پای «تراژدی منابع مشترک» در میان است. تراژدی منابع مشترک، بیانگر وضعیت مخمصه‌آمیزی است که افراد به طور مستقل به دنبال منافع خودشان هستند و این به استفاده بیش از حد یا سرانجام نابودی منابع مشترک و در نتیجه به ضرر همگانی می‌انجامد.

ترجمه و زیرنویس:
علی نانوایی

متن ویدئو را می‌توانید روی وب‌سایت هم‌پرسه مطالعه کنید. (اینجا کلیک کنید)

منبع: Big Think

#نظریه_بازی #استیون_پینکر #تراژدی_منابع_مشترک #روشنگری #پیشرفت #همپرسه #هم_پرسه
@hamporseh

مناظره زنان مسلمان: حجاب، آزادی انتخاب و اسلام

مناظره‌ای بین شش زن مسلمان ساکن در ایالات متحده؛ یک گروه به حجاب اسلامی معتقد است و گروه دیگر، اگرچه بدون حجاب، اما خود را مسلمان می‌داند. این مناظره حول شش گزاره جدل‌برانگیز انجام می‌شود:
- زن مسلمان محجبه، مسلمان بهتری است.
- حجاب برای محافظت از زنان ایجاد شده است.
- از زنان، بیشتر از مردان، توقع حیا و وقار وجود دارد.
- شخص غیرمسلمان نیز می‌تواند محجبه باشد.
- من با پوشیدن حجاب، مورد آزار قرار گرفته‌ام.
- حیا و وقار در اسلام باید با قرن بیست‌ویکم منطبق شود.

شما، با توجه به هر جغرافیای فرهنگی متفاوتی که در آن زندگی می‌کنید، درباره این موضوعات چه نظری دارید؟

ترجمه و زیرنویس:
کورش غنیون و شهاب غدیری

منبع: Jubilee


کانال تلگرامی سینما نگاه
https://www.tgoop.com/CinemaNegah

وب‌سایت هم‌پرسه:
https://hamporseh.com


#مناظره #حجاب #آزادی #آزادی_انتخاب #آزادی_زن #جامعه #فرهنگ #دین #اسلام #زن_مسلمان #زن_آزاد #هم_پرسه

@hamporseh

برایان کلاس: چرا بدترین آدم‌ها به قدرت می‌رسند؟

جرج واشینگتن به این دلیل شهرت نداشت که می‌خواست رئیس‌جمهور ایالات متحده شود. واشینگتن این مسئولیت را پذیرفت و آن را به خوبی انجام داد. از نظر برایان کلاس، دانشمند علوم سیاسی، این احساسی است که مردم باید نسبت به مسئولیت‌های مهم در سیاست داشته باشند.

برایان کلاس می‌گوید قدرت مانند باری روی دوش مردم است. زیرا رهبران تصمیماتی را می‌گیرند که لاجرم پیامدهایی منفی بر بسیاری از مردم دارد. اما یک مشکل وجود دارد: بعضی از انسان‌ها هیچ اهمیتی به پیامدها نمی‌دهند....

برای مشاهده این مطلب روی وب‌سایت (+متن ویدئو)👇🏻👇🏻👇🏻
https://hamporseh.com

ترجمه و زیرنویس:
علی نانوایی

منبع: Big Think

#برایان_کلاس #قدرت #سیاست #رهبری

@hamporseh

فریدریش هایک: تمامیت‌خواهی چگونه حاکم می‌شود؟

«بدنام‌ترین دیکتاتورهای تاریخ، تصادفی به قدرت نرسیدند.» فریدریش هایک، زمانی که این جمله را نوشت احتمالاً بیش از هر چیز به تمامیت‌خواهی و تجربه آلمان طی جنگ جهانی دوم نظر داشت. در این رابطه، پرسشی که به طور خاص هایک به آن می‌پردازد این است که تمامیت‌خواهان چگونه می‌توانند به قدرت برسند و کل مردم را به استبداد مطلق وادار کنند؟

برای مشاهده مقاله اینجا کلیک کنید.

https://hamporseh.com/

نویسنده: بریتنی هانتر
ترجمه: شهاب غدیری

#فریدریش_هایک #تمامیت_خواهی #استبداد #آزادی

@hamporseh

کارل یونگ و حقیقت مرگ

کارل یونگ معتقد است آگاهی از مرگ می‌تواند به ما برای خلق یک زندگی نیت‌مند کمک کند – زندگی‌ای که در خدمت حرکت روح به کمال است. یونگ درک کرد، به رغم اینکه ما مرگ را به عنوان «قطعه وحشتناکی از سبعیت» تجربه می‌کنیم، ناخودآگاه، مرگ را جشن می‌بیند. یونگ، شبی در قطار، پس از مرگ مادرش نوشت که «طی کل سفر دائما موسیقی رقص، خنده و سرور را می‌شنیدم، گویی که جشن عروسی برپا بود».

متن این ویدئو را می‌توانید روی وب‌سایت هم‌پرسه مشاهده کنید (👈🏻اینجا کلیک کنید)

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

#کارل_یونگ #یونگ #روانشناسی #مرگ #زندگی #همپرسه

@hamporseh

چگونه با مرگ مواجه می‌شویم | چشم‌انداز یونگ

در دیدگاه یونگ، «هنگامی که مرگ با ما مواجه می‌شود، زندگى همیشه جريانی رو به پايين یا مانند ساعتی به نظر می‌رسد که متوقف شده و «تمام شدنش» بدیهی فرض شده است». با وجود این، تصدیق کردن، پذیرفتن، و حتی رشد رابطه‌ای با مرگ می‌تواند به شخص کمک کند تا زندگی کامل‌تر و سرزنده‌تری داشته باشد.

نویسنده: آماندا باتلر
ترجمه: شهاب غدیری

برای مطالعه این مقاله به وب‌سایت هم‌پرسه مراجعه کنید (اینجا کلیک کنید)

🔗 https://hamporseh.com

#کارل_یونگ #مرگ #زندگی #روان

@hamporseh

چگونه بهتر مجادله کنیم؟ - قسمت دوم

بو سو، نویسنده و قهرمان دو دوره مسابقات جهانی مناظره، معتقد است که مکالمه‌های عمومی ما در وضعیت بحرانی قرار گرفته‌اند. از نظر سو، مهارت‌های استدلالی ما از لحاظ جمعی، طی دهه‌های اخیر تضعیف شده، و در نتیجه، به استدلال‌های بدی انجامیده است. استدلال‌هایی که اعتماد مردم به ایده مفید بودن مجادله را به کلی مخدوش کرده‌اند.

به همین دلیل، سو چارچوبی را برای تمرین مناظره پیشنهاد می‌کند. این چارچوب «ریسا» نام دارد که مخفف «واقعی، مهم، خاص، و همسو» است. از این چارچوب می‌توان برای انتخاب هوشمندانه‌تر مجادله‌ها و افزایش شانس موفقیت‌آمیز بودن مکالمه‌ها استفاده کرد. «ریسا» به افراد کمک می‌کند تا شیوه بهتری برای مخالفت کردن پیدا کنند.

سو معتقد است که ما طی قرارداد با طرف مقابل و یادآوری قوانین مجادله، مکالمه‌های سودمندتری خواهیم داشت، و اختلاف‌نظر ما می‌تواند به پیشرفت بینجامد.

ترجمه و زیرنویس: شهاب غدیری

منبع: BigThink

متن ویدئو را می‌توانید روی وب‌سایت هم‌پرسه مطالعه کنید (لینک)

#مجادله #آموزش_مجادله #مباحثه

@hamporseh