🚍 Автобус и обучение - где связь?

Термин bus factor (или truck factor) по данным из открытых источников появился в области разработки программного обеспечения, когда в 1994 г. Майкл Маклей, задал публично вопрос : что произойдёт с языком Python, если Гвидо ван Россума собьёт автобус?

▪️ это мера сосредоточения информации среди отдельных членов проекта.
В российской практике управления знаниями понятие также могут называть «фактором кирпича» - показатель количества участников бизнес-процесса - носителей незафиксированных знаний, после выбывания которых (например, падения кирпича на голову) процесс не может быть продолжен.

Во время работы внутри корпоративных университетов я всегда билась за хранение всех материалов в общем пространстве. Да простят мне мое занудство мои коллективы, но я постоянно вылавливала файлы, которые делались в "своей папочке", потому что еще не идеальные и в общую папку класть их рано, и убеждала (вежливо, но сотрудники понимали, что у них варианта отказаться нет) переместить все же материал в общее пространство и работать с ним там.
И несколько раз этот подход спасал во время болезни / отпуска или внезапной потребности срочно что-то сделать в отсутствие основного владельца процесса.

При анализе бизнес-процессов организаций можно натолкнуться не только на отдельные документы, а на весь отдельный функционал, коэффициент которого равен 1, то есть в компании не только некем заменить сотрудника, но никто даже не знает толком, чем он занимается, а значит он является единой точкой отказа - частью системы, которая останавливает работу всей системы в случае отказа.

В источниках рекомендуются следующие действия, для повышения коэффициента BUS:
▪️Снижать сложность процессов
▪️Документировать все процессы и поддерживать актуальность документации
▪️Поощрять перекрестное обучение, обмен опытом

В своей работе с экспертами я выделила бы еще несколько способов:
▪️Создавать культуру и отношения, которая стимулирует делиться знаниями
▪️Делать особенные процедуры ежегодной оценки для высокорезультативных сотрудников - например, в виде эссе с описанием своего успешного кейса
▪️Организовывать конкурсы профессионального мастерства, в том числе привлекать в жюри или для наставничества команд конкурса
▪️Привлекать к разработке (или рецензированию) обучений

Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning

🙌🙌🙌🙌

Друзья, завтра последний день, чтобы попасть на нашу конференцию «Digital Learning 2025» до повышения стоимости билетов на 40%!

Не пропустите!

Всё о трендах, новых технологиях, эффективности и лучших практиках в обучении!

Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2025 году.

Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!

Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 3 секции
- 2 дня

Присоединяйтесь!

Когда: 16-17 апреля 2025 года
Где: Москва, гостиница Аэростар

Программа и регистрация: https://dlmeeting.online

Поднимаем цены на билеты после 28 марта!

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Как создать комплексное методическое решение для высоких показателей сотрудников с доказанным бизнес-результатом и занять первое место на Премии Digital Learning? Как построить эффективный международный образовательный проект?

Всё это и не только - 2 апреля в 11:00 (мск)!

✅ 2 апреля 2025 года в 11:00 разберём кейс получивший первое место на Премии Digital Learning 2024 и уникальные международные практики:

- Комплексное методическое решение для высоких показателей сотрудников с доказанным бизнес-результатом: Программа адаптации персональных менеджеров Т-Страхования (1 место на Премии Digital Learning 2024). Спикеры: Виктория Лукко - L&D партнёр и Евгения Буторина - дизайнер образовательного опыта Т-Банк

- Международный образовательный проект Kaspersky Academy. Спикер: Александра Осипова, менеджер образовательных проектов Kaspersky Academy, ex-методист Яндекс Практикума и ex-преподаватель НИУ ВШЭ

- Секретный кейс

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 2 апреля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3231449/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025»! Повышаем цену на 40% после 28 марта! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Новости сообщества Digital Learning #22

Уважаемые участники сообщества! Друзья!

Представляем вашему вниманию новости сообщества Digital Learning за март 2025 года. Поделимся самым важным и интересным:

1) Самая главная новость - меньше месяца осталось до нашей конференции «Digital Learning 2025»! Напоминаем, что завтра мы поднимаем стоимость билетов на 40%! Не пропустите: https://dlmeeting.online

2) «Самая популярная публикация месяца» - «От сценария до экрана: можно ли создать фильм с помощью ИИ?». От нашего автора - Алексея Миляева! Поздравляем Алексея!

3) 27 февраля провели онлайн-встречу сообщества «Построение и развитие образовательных экосистем – тренды 2025 года». Запись.

4) 6 марта провели онлайн-встречу сообщества «Секреты эффективных интерактивных онлайн-тренингов в эпоху ИИ». Запись.

5) 13 марта провели онлайн-встречу сообщества «Лучшие практики в обучении #6», где продолжили показ кейсов победителей Премии Digital Learning. Запись.

6) На 2 апреля запланирована онлайн-встреча сообщества «Лучшие практики в обучении #7». Покажем первое место в номинации онлайн-программы! Регистрация.

7) На 9 апреля запланирована онлайн-встреча сообщества «Лучшие практики в обучении #8»:
- Как создать не просто «Школу руководителей FRESH», а выйти на +21% прибыли компании и 98% CSI?
- Что такое «цифровая энергия» и как стать победителем премии InterComm 2024?
Регистрация.

8) Продолжаем приём заявок на Премию Digital Learning 2025 (уже 27 заявок!) и подготовку мероприятия: https://dlmeeting.online/award

9) Завершаем подготовку конференции «Digital Learning 2025» на 16-17 апреля 2025 года: https://dlmeeting.online

Спасибо всем кто принимает участие в жизни нашего сообщества!

Отдельная благодарность всем авторам сообщества! Спасибо за ваш вклад!

Друзья, а вы хотите стать автором сообщества и делиться своим опытом? Может быть вы хотите присоединиться к любой из активностей сообщества или предложить свою инициативу? У вас есть предложения по темам для онлайн-встреч? Пишите - https://www.tgoop.com/PavelBezyaev
Мы всегда рады!

✅ Напоминаю, что мы очень ждём всех вас 16-17 апреля на конференции «Digital Learning 2025», где мы посмотрим на кейсы победителей Премии и другие интересные практики!

После 28 марта повышение на 40%! Не упустите момент!

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Как создать комплексное методическое решение для высоких показателей сотрудников с доказанным бизнес-результатом и занять первое место на Премии Digital Learning? Как построить эффективный международный образовательный проект?

Всё это и не только - 2 апреля в 11:00 (мск)!

✅ 2 апреля 2025 года в 11:00 разберём кейс получивший первое место на Премии Digital Learning 2024 и уникальные международные практики:

- Комплексное методическое решение для высоких показателей сотрудников с доказанным бизнес-результатом: Программа адаптации персональных менеджеров Т-Страхования (1 место на Премии Digital Learning 2024). Спикеры: Виктория Лукко - L&D партнёр и Евгения Буторина - дизайнер образовательного опыта Т-Банк

- Международный образовательный проект Kaspersky Academy. Спикер: Александра Осипова, менеджер образовательных проектов Kaspersky Academy, ex-методист Яндекс Практикума и ex-преподаватель НИУ ВШЭ

- Секретный кейс

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 2 апреля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3231449/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025»! Повышаем цену на 30% после 4 апреля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Доброе утро, друзья!

🤩🤩🤩

#дайджест_мероприятий

Сегодня Международный день резервного копирования, не забудьте сохранить самое важное! А мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!


🗓 01.04.25 — Онлайн
Школа Слова Академии iSpring

🗓 01.04.25 09:30 — Онлайн
Эфир в канале «еЛёрнинг, ЭдТех и медиа» по теме «Жанры лонгридов: чему обучать в мультимедийных текстах»

🗓 01.04.25 — Онлайн
ЛАМПА КЭМП — конкурс для разработчиков электронного контента

🗓 02.04.25 09:00 — Онлайн и офлайн
Внутренние коммуникации для бизнеса 2025

🗓 02.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #7»

🗓 07.04.25 12:00 — Онлайн
Онлайн-курс «ИИ-Сервисы для разработки онлайн-курсов»

🗓 09.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #8»

🗓 09.04.25 11:00 — Онлайн
Диджитал-каналы & контент во внутренних коммуникациях

🗓 10.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-практикум. Как пошагово создать ИПР: от оценки к плану развития

🗓 17.04.25 09:00 — Офлайн
Конференция Digital Learning 2025

🗓 10.06.25 09:00 - Онлайн и офлайн
VII HR-Конференция HR-АНАЛИТИКА для бизнес-решений 2025: Драйверы удержания & найма персонала

🗓 01.10.25 19:00 — Офлайн
Премия Digital Learning 2025

🗓 24.12.25 — Офлайн
Нейрогерой образования. Курс про ИИ в разработке образовательных продуктов


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

HADI-цикл в разработке образовательного продукта

Разработка образовательного продукта, такого как онлайн-курс, требует чёткого и структурированного подхода.

Одним из таких подходов является HADI-цикл, который помогает командам систематично проверять и улучшать свои продуктовые гипотезы.

HADI — это аббревиатура, состоящая из четырёх этапов:
✅ Hypothesis (Гипотеза),
✅Action (Действия),
✅ Data (Данные)
✅ Insight (Выводы).

1️⃣Hypothesis - Постановка Гипотезы

На этом этапе мы формулируем чёткие гипотезы, например, о том, что важно для целевой аудитории нашего онлайн-курса. Предположим, что мы разрабатываем курс по digital marketing. Одна из гипотез может быть такой:

Гипотеза: "Увеличение времени, уделяемого интерактивным заданиям в курсе, повысит вовлеченность студентов и их удовлетворённость."

2️⃣ Action - Действия по реализации гипотезы

После формулирования гипотезы необходимо провести действия, направленные на её проверку. В нашем примере это может включать:

✅ Разработку и интеграцию интерактивных заданий в курс (например, тестов, квизов, практических заданий).
✅ Создание группы студентов, которая будет проходить курс с новыми интерактивными заданиями.
✅ Запуск одновременной группы, использующей традиционный формат без интерактивных элементов для сравнения.

3️⃣ Data - Сбор данных

Во время и после выполнения эксперимента важно собрать данные, которые помогут оценить, насколько успешна наша гипотеза. Это может включать:

✅ Количество студентов, завершивших курс с интерактивными заданиями, по сравнению с контрольной группой.
✅ Уровень удовлетворенности студентов, измеряемый через опросы и отзывы.
✅ Сравнение времени, проведённого студентами на платформе разных групп.

Например, в ходе анализа мы можем обнаружить, что студенты, проходящие курс с интерактивными заданиями, провели на 40% больше времени на платформе и дали отзывы, в которых положительно оценили новые элементы курса.

4️⃣ Insight - Выводы

На основании собранных данных мы делаем выводы о результатах работы гипотезы. В нашем примере, если данные подтверждают, что интерактивные задания действительно повысили вовлеченность и удовлетворённость студентов, мы можем сделать следующий вывод:

Вывод: Интеграция интерактивных заданий в курс положительно сказалась на вовлеченности и удовлетворенности студентов, что подтверждает нашу гипотезу. Это указывает на необходимость регулярного обновления образовательного контента с добавлением интерактивных элементов.

После формирования выводов, мы снова возвращаемся к формированию новых продуктовых гипотез и цикл повторяется.

Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning

#образованиекакпродукт

Как создать не просто «Школу руководителей FRESH», а выйти на +21% прибыли компании, 98% CSI и победить в Премии Digital Learning?
Что такое «цифровая энергия» и как стать победителем премии InterComm 2024?

✅ 9 апреля 2025 года в 11:00 продолжим показ кейсов победителей Премии Digital Learning 2024 и не только:

- Смешанная программа обучения «Школа руководителей FRESH» (3 место на Премии Digital Learning 2024). Спикер: Ксения Дубровская — Руководитель направления обучения FRESH Сервис

-  Марафон «Цифровая энергия» – победитель премии InterComm 2024. Спикер: Александр Курочкин, Руководитель факультета цифровой трансформации ПАО "Газпром нефть" 

- Секретный кейс

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 9 апреля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3266951/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025» 17 апреля! Поднимаем цену на 30% после 5 апреля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Не пропусти!

Онлайн-программа от Т-Банка, которая удивила всех и заняла 1 место на Премии Digital Learning 2024!
В эфире 2 апреля!

✅ 2 апреля 2025 года в 11:00 разберём кейс получивший первое место на Премии Digital Learning 2024 и уникальные международные практики:

- Комплексное методическое решение для высоких показателей сотрудников с доказанным бизнес-результатом: Программа адаптации персональных менеджеров Т-Страхования (1 место на Премии Digital Learning 2024). Спикеры: Виктория Лукко - L&D партнёр и Евгения Буторина - дизайнер образовательного опыта Т-Банк

- Международный образовательный проект Kaspersky Academy. Спикер: Александра Осипова, менеджер образовательных проектов Kaspersky Academy, ex-методист Яндекс Практикума и ex-преподаватель НИУ ВШЭ

- Секретный кейс

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 2 апреля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3231449/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025»! Повышаем цену на 30% после 4 апреля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🚀 Приглашаем на конференцию «Digital Learning 2025»! 🚀

Конференция «Digital Learning 2025» — это ваш шанс узнать о самых успешных практиках современного обучения! Мы представим эксклюзивные кейсы победителей Премии Digital Learning 2024, которые поделятся своими секретами успеха и расскажут о внедрении передовых технологий в образовательный процесс. Присоединяйтесь к нам и откройте новые горизонты для вашего обучения!

☄️ Что вас ждет?

- Вдохновение и инновации!

- Уникальные кейсы победителей Премии Digital Learning 2024!

- Обсуждение ключевых тем: от ИИ-революции до мотивации в обучении!

- Преконференс - «Вовлекай!» - это дополнительный день о том, как сделать цифровое обучение увлекательным и эффективным!

- 400+ участников и 40+ экспертов, готовых поделиться своим опытом!

🗓 Когда: 16-17 апреля 2025 года
📍 Где: Москва, гостиница Аэростар
🔗 Регистрация: dlmeeting.online

🔥Обратите внимание! После 4 апреля мы поднимаем цену билетов на 30%! Не упустите момент!

До встречи на «Digital Learning 2025»!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Друзья, приглашаем вас на финальную встречу сезона в формате «Лучшие практики в обучении»!

✅ 9 апреля 2025 года в 11:00 вас ждёт настоящий мастер-класс от чемпионов:

- Кейс Газпром нефти: Что такое «цифровая энергия» и как стать победителем премии InterComm 2024?

- Кейс FRESH: Как создать не просто «Школу руководителей FRESH», а выйти на +21% прибыли компании, 98% CSI и победить в Премии Digital Learning?

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3266951/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025» 17 апреля! Поднимаем цену на 30% после 5 апреля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

🤯 Заказчик выполняет за тебя твою работу?

Тема довольно старая, с этим сталкиваются и врачи, и журналисты, и конечно, все, кто обучают. Есть некоторые темы, в которых все немного эксперты😎
Все, кто является заказчиками обучения, когда-то учились или продолжают учиться. И свой опыт часто считают достаточным аргументом для того, чтобы понимать, как нужно выполнять запрос.
Особенно это нелогично в консалтинге и при привлечении внешних специалистов, когда компания платит за совет или тренинг, и потом представители клиента начинают активно генерить идеи, каким должен быть этот тренинг или как должен выглядеть результат консультации.
Внутри компании ситуация обычно сложнее, так как "свой" специалист имеет должностные обязанности и должен выполнять поставленные задачи, какими бы странными они не были.

Как вести себя специалисту по обучению, когда заказчик по шагам расписывает как нужно обучать персонал?

Рецепты, конечно, у каждого свои. Мне всегда помогают базовые переговорные техники:

Не спорить, выделять ценность заказчика и соглашаться с ней, а не с самой идеей.
🤨"Сделайте такое упражнение, чтобы всех вытащить, чтобы каждый выходил и говорил ответ клиенту, почувствовал себя некомфортно перед всей группой!"
🤓"Конечно, очень важно, чтобы каждый имел возможность отработать, уделим этому внимание"

Перехватывать инициативу вопросами, фокус на интересах, а не на позициях
🤨"На стратсессии мне нужно, чтобы Петр понял, что он неправильно себя ведет!"
🤓 "Давайте уточним несколько моментов, групповая работа всех руководителей нам нужна для какой основной цели?"

Построение раппорта - нахождение общих интересов, целей
🤨 "Организуйте в конце четвертого квартала повторное обучение менеджеров по продажам - нам надо выжать максимум из клиентов!"
🤓 "Соглашусь, к концу года очень важно достигнуть поставленных целей. Я проанализирую способы, которые помогут менеджерам и предложу вам несколько вариантов решения".

Разделять сложную проблему на части
🤨 "Срочно обучите всех сотрудников деловому этикету - они не умеют писать письма и здороваться!"
🤓 "Да, хорошо, предлагаю разделить эту масштабную задачу на этапы и первым шагом поработать с клиентским отделом - они больше всего взаимодействуют с клиентом. А далее масштабировать этот опыт на остальных сотрудников"

А у вас были в опыте "креативные идеи" заказчиков? Как справлялись?

Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning

🔥 Друзья, завтра последний день, чтобы попасть на нашу конференцию «Digital Learning 2025» до повышения стоимости билетов на 30%!

Ждём вас на ежегодной практико-ориентированная конференции сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2025 году.

Не пропустите!

Всё о трендах, новых технологиях, эффективности и лучших практиках в обучении!

Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!

Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 40+ спикеров
- 3 секции
- 2 дня

Присоединяйтесь!

Когда: 16-17 апреля 2025 года
Где: Москва, гостиница Аэростар

Программа и регистрация: https://dlmeeting.online

Поднимаем цены на билеты после 4 апреля!

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

VR-дайджест от сообщества Digital Learning #23

О том, как VR применяется в российском образовании, читайте в нашем дайджесте за март:

— Казанские ученые повысили эффективность обучения иностранным языкам с помощью виртуальных экскурсий.

— В учебно-производственном комплексе завода «Урал» в Миассе для подготовки маляров используется виртуальный тренажер покраски.

— В НМИЦ по профилю «пульмонология» Сеченовского Университета разработали VR-сценарии для легочной реабилитации.

— Ученые НовГУ создали проект лаборатории, который позволит изучать микробиологию как в реальной жизни, так и в виртуальной реальности.

— Режкабель завершил работу по внедрению VR-технологий.

— «Ростех» представил тренажер виртуальной реальности для двигателестроения в авиации.

— МГИМО внедрил VR и ИИ в обучение языкам.

— Единый каталог VR/3D-тренажёров «Сноровка PRO» стал лауреатом премии «Цифровые Вершины 2025» в номинации «Лучшее IT-решение для образования».

✅ 16-17 апреля приглашаем вас на конференцию «Digital Learning 2025», где мы посмотрим на кейсы победителей Премии и другие интересные практики!
🔥ЗАВТРА повышение на 30%! Не упустите момент!

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

До встречи на конференции!

Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.

Вдохновение и практика✨

Готовы к вдохновляющему путешествию в мир цифрового обучения? На конференции «Digital Learning 2025» мы представим лучшие кейсы победителей Премии Digital Learning 2024, которые продемонстрируют, как современные технологии могут улучшить образовательные результаты. Присоединяйтесь к нам, чтобы обменяться опытом и идеями с ведущими экспертами в области цифрового обучения!

Сегодня последний день, чтобы попасть на нашу конференцию «Digital Learning 2024» до повышения цены на 30%!

Не пропустите!

Когда: 16-17 апреля 2025 года
Где: Москва, гостиница Аэростар

Программа и регистрация: https://dlmeeting.online

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Что такое «цифровая энергия» и как стать победителем премии InterComm 2024?

Как создать не просто «Школу руководителей FRESH», а выйти на +21% прибыли, 98% CSI и победить в Премии Digital Learning?

✅ 9 апреля 2025 года в 11:00 вас ждёт настоящий мастер-класс от чемпионов:

- Смешанная программа обучения «Школа руководителей FRESH» (3 место на Премии Digital Learning 2024). Спикер: Ксения Дубровская — Руководитель направления обучения FRESH Сервис

-  Марафон «Цифровая энергия» – победитель премии InterComm 2024. Спикер: Александр Курочкин, Руководитель факультета цифровой трансформации ПАО "Газпром нефть" 

- Секретный кейс

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 9 апреля в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3266951/

🔦 Обратите внимание, что все кейсы победителей Премии Digital Learning 2024 вы сможете увидеть только на конференции «Digital Learning 2025» 17 апреля! Поднимаем цену на 20% после 11 апреля! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Доброе утро, друзья!

🤩🤩🤩

#дайджест_мероприятий

Зима решила снова напомнить о себе, но мы не унываем и начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!


🗓 07.04.25 12:00 — Онлайн
Онлайн-курс «ИИ-Сервисы для разработки онлайн-курсов»

🗓 09.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #8»

🗓 09.04.25 11:00 — Онлайн
Диджитал-каналы & контент во внутренних коммуникациях

🗓 10.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-практикум. Как пошагово создать ИПР: от оценки к плану развития

🗓 17.04.25 09:00 — Офлайн
Конференция Digital Learning 2025

🗓 29.04.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как уйти от зоопарка решений к образовательным экосистемам: тренды, грабли, боли, находки»

🗓 10.06.25 09:00 — Онлайн и офлайн
VII HR-Конференция HR-АНАЛИТИКА для бизнес-решений 2025: Драйверы удержания & найма персонала

🗓 18.06.25 09:00 — Офлайн
XV HR-Конференция «УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ПЕРСОНАЛОМ 2025»

🗓 01.10.25 19:00 — Офлайн
Премия Digital Learning 2025

🗓 24.12.25 — Офлайн
Нейрогерой образования. Курс про ИИ в разработке образовательных продуктов


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning