Такой вопрос: у меня есть мысль в январе потестировать групповое обучение онлайн. Я знаю, что ездить в студию многим неудобно, кто-то не в Питере или время не подходит. И ещё в студии я веду определенный предмет, а в интернете можно разгуляться :)

Я думала сделать курс про композицию + развитие воображения с созвонами и фидбэком. В формате созвон-объяснение материала, обсуждение, выдача задания >>> проверка задания через неделю так же на созвоне + общий чатик для совместной поддержки и работы.

Я пока хочу просто потестить такой формат, поэтому собрала бы небольшую группу на короткий период, чтобы мы, например, вместе прошли какой-то материал и сделали иллюстрацию, заодно пополнили бы портфолио.

Что скажете?

А завтра вот буду рассказывать про формальные композиции! На фото подготовка к заданию :)

Будем складывать композиции и потом рисовать разные состояния только через абстракцию!

Это очень полезно для умения выражать свои мысли через иллюстрацию 💖

Напоминаю, что я преподаю в Студии 235 композицию, приходите заниматься!

Собрала вот такой калейдоскоп иллюстраций для рассылки, любимые работы можно сказать из области иллюстрации на данный момент :)

Сейчас я хочу реанимировать старую технику, в которой раньше работала, но об этом чуть позже 💖👽

Я раньше недооценивала такую вещь, как веру в себя. Сейчас мне 31 год и я думаю, что если бы я с самого начала не сдавалась, когда пробовала делать свои авторские проекты, сейчас бы я, может быть, добилась большего.

Конечно, у меня были свои обстоятельства и у меня были тяжёлые времена, когда невозможно было рисковать и воплощать свои проекты, потому что нужно было просто работать нон-стоп, и хорошо, что я как-то вывезла это.

Но одновременно с этим я помню, что я много смотрела на то, как делают другие, и у меня не было веры в то, что можно взять и какие-то свои идеи продвигать, больше верить в них. Я думала, что никто не купит, никому это не надо, это не формат и тд, рано сдавалась, не верила, что найду место своим ценностям.

Странно этому учиться только сейчас. Я часто замечаю, что люди боятся сделать шаг вовне, хотя у них достаточно компетенций. И я понимаю, почему это сложно, не обесцениваю ничьи сомнения ни в коем случае — я сама пробираюсь через темный лес своего стыда, страха, перфекционизма и всего такого прочего.

Привычка думать, что то, что я делаю, имеет ценность, по дефолту мне не досталась, я стараюсь ее в себе воспитывать :)

И тогда жизнь становится лучше немного :)

Я ещё вот из прошлого поняла, что мне тяжело было учиться и учить тоже не хотелось. Вообще я понимаю, что многое зависит в работе от энергообмена с миром. Если умеешь учиться с благодарностью, то и отдавать другим потом хочется, делиться.

Но это сложно, правда, мне раньше не удается и сейчас я в процессе того, чтобы этому научиться, не обесценивать полученные знания (раньше мне это было свойственно, мне кажется, я была очень неблагодарная), учиться себя ценить тоже и ощущать, что я могу отдать кому-то что-то, и что это классно.

Опять же, грустно, что это все приходит иногда с горьким опытом, но я вот стала больше учиться сейчас и мне очень нравится это, сейчас вот сидела для моей преподавательницы по рисованию рисовала скетчи, собирала ДЗ, весь месяц меня это мотивировало. Также начала кропотливо ДЗ по музыке собирать, тоже очень воодушевляет, очень рада, что это так. Стало теперь интересно, где какие курсы кто делает, что можно самой провернуть, куда бы ещё пойти....И педагогический семинар очень зарядил в этом смысле. В общем, хорошие перемены, но скажу, что за кадром этих радостных событий много было сложных переживаний, слез, стыда и вины за свои разные чувства и прежние взгляды на жизнь, когда я была более закрытая от мира.

Надеюсь, все будет только лучше 💖

Меня очень вдохновило, что Ася, моя преподавательница, мне сказала рисовать больше с натуры, наблюдать, рисовать руками, скетчить. Все как в университете прям. Меня это очень подбодрило и помогло утвердиться в своих взглядах на искусство. Скетчинг и натура очень важны, если хочется делать что-то оригинальное, аутентичное, если хочется свежих идей.

И вот Сослан Сосиев тоже рассказывает, как он интерпретирует натуру, фотографии, компилирует образы и впечатления, и это всегда наблюдение и преобразование из не самых очевидных источников.

Мне кажется, этот процесс похож на сборку ягод в корзинку или на подбор ингредиентов в суп :)

Если я буду делать групповой онлайн, он точно будет вот про эти процессы поиска вдохновения и про то, как его ловить и собирать.

Сейчас ещё есть такой иллюстраторский грех (у меня тоже) — рисовать по референсам и референсы собирать с пинтереста, то есть мы как будто постоянно воспроизводим визуальный опыт, который сами и создаём, и видим в основном в интернете. А меня очень вдохновляет идея поиска вдохновения в других источниках, потому что рефы и подсматривать приемчики у коллег — это, конечно, святое :)))

Но иногда это ведёт в тупик и потерю себя как художника.

Дорогие друзья! У меня есть место для 3-5 учеников на онлайн-уроки иллюстрации. Я хочу расширять педагогическую практику, так как уверена, что это то, чем мне следует заниматься :)

Что мы делаем на уроках с учениками:

🖤 Учимся основам построения, измерения, учимся понимать конструкцию предметов;
🖤 Делаем композиции от простых к сложным, учимся компоновать предметы на листе;
🖤 Учимся выражать эмоции с помощью композиции;
🖤 Делаем наброски, используя разные графические техники, чтобы развивать быстрое рисование и разные способы мышления;
🖤 Разбираемся с теорией цвета;
🖤 Учимся фантазировать, создавать метафоры и образы, которые отражают замысел;
🖤 Учимся расслабляться, принимать себя и меньше тревожиться :)

И многое другое — я обязательно вас послушаю и постараюсь найти нужный подход.

Я придерживаюсь широких взглядов на искусство, и хотя сама я воспитана академическим подходом (что отражается на моих принципах преподавания), я не считаю, что для творчества обязательно нужно страдать и скучать до потери пульса :)) Хотя, конечно, страдать и скучать я вас немножечко заставлю, потому что без этого развитие невозможно, но точно объясню, зачем это, и отрегулирую нагрузку по вашему запросу.

Также я могу давать фидбэк на ваши актуальные работы как на уроках (и подбирать упражнения для корректировки), так и в формате разовой консультации.

Стоимость урока: 2000р/час (при оплате за месяц сразу — скидка).
Стоимость консультации: 5000р/1.5 часа + подробное ревью на ваши работы в письменном виде, с графическими правками и референсами.

Подобнее про мою работу можно прочитать на сайте: https://iginovateacher.tilda.ws/

Мои работы можно увидеть здесь и здесь.

Для записи пишите в личные сообщения @sonyaiginova

💖💖💖

Ребята, ещё одно объявление. Снова))) К сожалению мы не смогли сойтись со Студией 235 по условиям работы.

Спасибо большое всем подписчикам, что приходили на занятия! Моих подписчиков было большинство из присутствующих, и это очень греет мне душу :)

Я подумаю, как мне поступить — поискать другое место или организовать групповые занятия онлайн. Или и то, и другое. В общем, я пока в раздумьях :)

Очень грустно если честно, я была очень воодушевлена и выкладывалась в студии на максимум, но к сожалению у нас совсем не сошлись представления об условиях работы и я никак не смогу с этим ужиться. Очень грустно.

Я пока что для себя сделала вывод, что я бы хотела больше преподавать что-то авторское, и что я не в состоянии заниматься раскруткой, если это не посты на моем канале (хотелось бы делегировать это студии полностью, если уж это наемная работа).

Наверное, надо садиться писать свою программу более четко 💖