insight(کنکور ارشد روانشناسی)
کلید پیشنهادی کنکورِ امروز (ارشد روانشناسی ۱۴۰۴) در درسِ روانشناسی رشد + پوشش‌دهی دقیقِ کلاس رشد اینسایت❤️ نکته: کلاسِ امسال ۸۵ درصد پوشش‌دهی مستقیم داشته.😎🔥🔥 یعنی ۱۷ سوال رو عینا و دقیقا مشابه چیزی که طراح پرسیده بود تو کلاس گفته بودم. یک سوال هم مطمعنم…
خیلی خب!!
با بررسی‌های بیشتر، مشخص شد که سوال ۷۸ رو هم تدریس کرده بودم.😎🔥
اسپات پلیر--> ۴۰۰ تست تالیفی--> آزمون ۱۶ تا ۲۰--> دقیقه 42:55
با بررسی‌های بیشتر، مشخص شد که سوال ۷۸ رو هم تدریس کرده بودم.😎🔥
اسپات پلیر--> ۴۰۰ تست تالیفی--> آزمون ۱۶ تا ۲۰--> دقیقه 42:55
با این حساب، پوشش‌دهی کلاس رشد امسال آکادمی اینسایت، ۱۸ سوال مستقیم (عین صورت سوال کنکور تدریس شده بود) یعنی ۹۰ درصد بود.❤️
با اطمینان می‌گم که شما حتی تو خواب هم کلاسی رو پیدا نخواهید کرد که ۹۰ درصد سوالات رو عینا بررسی کرده باشه.✌🏼😉
با اطمینان می‌گم که شما حتی تو خواب هم کلاسی رو پیدا نخواهید کرد که ۹۰ درصد سوالات رو عینا بررسی کرده باشه.✌🏼😉
زبان ۱۴۰۴.pdf
265.9 KB
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: متون روانشناسی به زبان انگلیسی
گردآورنده: محمدحسین یاورزاده
@insightAcademia
درس: متون روانشناسی به زبان انگلیسی
گردآورنده: محمدحسین یاورزاده
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: علم‌النفس
گردآورنده: ملیکا رحیم‌زاده
۲۶- انشا خلقی دیگر
۲۷- ایمان
۲۸- موجودی آسمانی
۲۹- حافظه
۳۰- عشق و پرستش
۳۱- حس مشترک، خیال، وهم و حافظه
۳۲- عقل فعال
۳۳- شوقی
۳۴- کندی
۳۵- وجود
۳۶- سمبولیزم
۳۷- تاثیر اکتساب بر غریزه
۳۸- کثرت محرک‌ها، وجود محرک‌های زائد، سازمان‌دهی تصنعی
۳۹- اراده
۴۰- خداوند روح‌هارا به هنگام مردن و روح کسی را که مرده به هنگام خواب می‌گیرد.
@insightAcademia
درس: علم‌النفس
گردآورنده: ملیکا رحیم‌زاده
۲۶- انشا خلقی دیگر
۲۷- ایمان
۲۸- موجودی آسمانی
۲۹- حافظه
۳۰- عشق و پرستش
۳۱- حس مشترک، خیال، وهم و حافظه
۳۲- عقل فعال
۳۳- شوقی
۳۴- کندی
۳۵- وجود
۳۶- سمبولیزم
۳۷- تاثیر اکتساب بر غریزه
۳۸- کثرت محرک‌ها، وجود محرک‌های زائد، سازمان‌دهی تصنعی
۳۹- اراده
۴۰- خداوند روح‌هارا به هنگام مردن و روح کسی را که مرده به هنگام خواب می‌گیرد.
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: آمار و روش تحقیق
گردآورنده: دکتر سهند گراوند
۴۱- پاسخ: ب و د
۴۲- پاسخ: ۰.۶
۴۳- پاسخ ۰.۲ و ۰.۰۵
۴۴- پاسخ: ۲۰
۴۵- پاسخ: ج
۴۶- پاسخ: f=8.5
۴۷- پاسخ: p<p
۴۸- پاسخ: اندازه نمونه موردنیاز در پژوهش کاهش می‌یابد.
۴۹- پاسخ: ۴
۵۰- پاسخ: ۱۵.۵
۵۱- پاسخ: مدافعانه - مشارکتی
۵۲- پاسخ: الف و ب
۵۳- پاسخ: زمینه‌ای
۵۴- پاسخ: میانجی
۵۵- پاسخ: پژوهشگر بر اساس یک فرآیند منظم و تاییدی به دنبال درک اعضای یک گروه فرهنگی است.
۵۶- پاسخ: تفاوت بین ویژگی‌های نمونه از جامعه؛ در روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از سایر روش‌های احتمالی بیشتر است.
۵۷- پاسخ: زمینه‌ای؛ همبستگی؛ آزمایشی؛ علی ـ مقایسه‌ای
۵۸- پاسخ: اشباع داده‌ها
۵۹- پاسخ: فهم تجربه زنده
۶۰- پاسخ: سازمان‌یافته
@insightAcademia
درس: آمار و روش تحقیق
گردآورنده: دکتر سهند گراوند
۴۱- پاسخ: ب و د
۴۲- پاسخ: ۰.۶
۴۳- پاسخ ۰.۲ و ۰.۰۵
۴۴- پاسخ: ۲۰
۴۵- پاسخ: ج
۴۶- پاسخ: f=8.5
۴۷- پاسخ: p<p
۴۸- پاسخ: اندازه نمونه موردنیاز در پژوهش کاهش می‌یابد.
۴۹- پاسخ: ۴
۵۰- پاسخ: ۱۵.۵
۵۱- پاسخ: مدافعانه - مشارکتی
۵۲- پاسخ: الف و ب
۵۳- پاسخ: زمینه‌ای
۵۴- پاسخ: میانجی
۵۵- پاسخ: پژوهشگر بر اساس یک فرآیند منظم و تاییدی به دنبال درک اعضای یک گروه فرهنگی است.
۵۶- پاسخ: تفاوت بین ویژگی‌های نمونه از جامعه؛ در روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از سایر روش‌های احتمالی بیشتر است.
۵۷- پاسخ: زمینه‌ای؛ همبستگی؛ آزمایشی؛ علی ـ مقایسه‌ای
۵۸- پاسخ: اشباع داده‌ها
۵۹- پاسخ: فهم تجربه زنده
۶۰- پاسخ: سازمان‌یافته
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی
گردآورنده: حانیه دلیر
۶۱- اضطراب اجتماعی
۶۲- حذف زیرگونه بی‌توجهی (محتملا سوال ایراد دارد)
۶۳- اجتناب از شناخت‌های اضطراب‌انگیز
۶۴- طیف اسکیزوفرنی و سایر اختلالات سایکوتیک
۶۵- اضطراب اجتماعی فراگیر
۶۶- محرک استرس‌زایی که موجب اختلال سازگاری می‌شود از نوع محرک‌های استرس‌زای شدید است.
۶۷- برخی نواحی مغزی از جمله قشر پیش‌پیشانی، امیگدال و هیپوکامپ درگیر هستند.
۶۸- ذهنی
۶۹- بیماری‌های ژنوم میتوکندری، فقط از مادر به ارث می‌رسند.
۷۰- روابط صمیمی اما دوسوگرایانه مادر و کودک
۷۱- سیستم بازداری رفتاری
۷۲- جامعه‌ستیزانه
۷۳- اصلاح می‌شوند.
۷۴- نشانه‌شناسی_ علت‌شناسی_ پدیدایی مرضی (سیر‌تحول)
۷۵- بالینی
@insightAcademia
درس: روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی
گردآورنده: حانیه دلیر
۶۱- اضطراب اجتماعی
۶۲- حذف زیرگونه بی‌توجهی (محتملا سوال ایراد دارد)
۶۳- اجتناب از شناخت‌های اضطراب‌انگیز
۶۴- طیف اسکیزوفرنی و سایر اختلالات سایکوتیک
۶۵- اضطراب اجتماعی فراگیر
۶۶- محرک استرس‌زایی که موجب اختلال سازگاری می‌شود از نوع محرک‌های استرس‌زای شدید است.
۶۷- برخی نواحی مغزی از جمله قشر پیش‌پیشانی، امیگدال و هیپوکامپ درگیر هستند.
۶۸- ذهنی
۶۹- بیماری‌های ژنوم میتوکندری، فقط از مادر به ارث می‌رسند.
۷۰- روابط صمیمی اما دوسوگرایانه مادر و کودک
۷۱- سیستم بازداری رفتاری
۷۲- جامعه‌ستیزانه
۷۳- اصلاح می‌شوند.
۷۴- نشانه‌شناسی_ علت‌شناسی_ پدیدایی مرضی (سیر‌تحول)
۷۵- بالینی
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: روانشناسی رشد
گردآورنده: حسین اعلا
۷۶- ایمان
۷۷- پیری
۷۸- نوجوانی
۷۹- رمانتیک‌گرایی
۸۰- فراشناخت
۸۱- یادگیری
۸۲- صمیمیت کاذب
۸۳- پدیدارشناسی
۸۴- ارگانیسمی
۸۵- مردانگی - زنانگی
۸۶- هم‌آمیزی تقابلی
۸۷- رشد درون مرحله‌ای
۸۸- متبلور
۸۹- انتقالی
۹۰- حیطه تقریبی رشد
۹۱- تمایز
۹۲- عملیات عینی
۹۳- خودمدارانه
۹۴- زودرس
۹۵- عملکردهای زیستی
@insightAcademia
درس: روانشناسی رشد
گردآورنده: حسین اعلا
۷۶- ایمان
۷۷- پیری
۷۸- نوجوانی
۷۹- رمانتیک‌گرایی
۸۰- فراشناخت
۸۱- یادگیری
۸۲- صمیمیت کاذب
۸۳- پدیدارشناسی
۸۴- ارگانیسمی
۸۵- مردانگی - زنانگی
۸۶- هم‌آمیزی تقابلی
۸۷- رشد درون مرحله‌ای
۸۸- متبلور
۸۹- انتقالی
۹۰- حیطه تقریبی رشد
۹۱- تمایز
۹۲- عملیات عینی
۹۳- خودمدارانه
۹۴- زودرس
۹۵- عملکردهای زیستی
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: روانشناسی بالینی
گردآورنده: ملیکا رحیم‌زاده
۹۶- درونی
۹۷- رفتاردرمانی دیالکتیک
۹۸- مراجع‌محوری
۹۹- شواهد بنیاد
۱۰۰- معاینه وضعیت روانی
۱۰۱- پیشرفت
۱۰۲- خوگیری
۱۰۳- خصوصیت تقابلی و حتی ضداجتماعی
۱۰۴- توجه مثبت نامشروط
۱۰۵- پذیرش
۱۰۶- معنا و کارکرد سکوت در بافت مصاحبه
۱۰۷- بازداری تقابلی
۱۰۸- عملکرد بیمار در چهارچوب داد‌های هنجاری
۱۰۹- بوم شناختی
۱۱۰- ماشین و انسان
۱۱۱- زمینه‌یابی
۱۱۲- تفکیک دیداری
۱۱۳- منقطع
۱۱۴- برابری
۱۱۵- خاکستری
@insightAcademia
درس: روانشناسی بالینی
گردآورنده: ملیکا رحیم‌زاده
۹۶- درونی
۹۷- رفتاردرمانی دیالکتیک
۹۸- مراجع‌محوری
۹۹- شواهد بنیاد
۱۰۰- معاینه وضعیت روانی
۱۰۱- پیشرفت
۱۰۲- خوگیری
۱۰۳- خصوصیت تقابلی و حتی ضداجتماعی
۱۰۴- توجه مثبت نامشروط
۱۰۵- پذیرش
۱۰۶- معنا و کارکرد سکوت در بافت مصاحبه
۱۰۷- بازداری تقابلی
۱۰۸- عملکرد بیمار در چهارچوب داد‌های هنجاری
۱۰۹- بوم شناختی
۱۱۰- ماشین و انسان
۱۱۱- زمینه‌یابی
۱۱۲- تفکیک دیداری
۱۱۳- منقطع
۱۱۴- برابری
۱۱۵- خاکستری
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: روانشناسی عمومی
گردآورنده: زهرا راستگو
۱۱۶- شناخت اجتماعی
۱۱۷- دستگاه کناری
۱۱۸- فرونشانی
۱۱۹- وبر
۱۲۰- جایگزینی
۱۲۱- متناقض
۱۲۲- ناظر پنهان
۱۲۳- انگیختگی عملکرد
۱۲۴- اندام کورتی
۱۲۵- افتراقی
۱۲۶- ناهماهنگی شناختی
۱۲۷- ارزش تقویت
۱۲۸- انسان گرایی
۱۲۹- ماکیاولیسم
۱۳۰- همرنگی و اطاعت
@insightAcademia
درس: روانشناسی عمومی
گردآورنده: زهرا راستگو
۱۱۶- شناخت اجتماعی
۱۱۷- دستگاه کناری
۱۱۸- فرونشانی
۱۱۹- وبر
۱۲۰- جایگزینی
۱۲۱- متناقض
۱۲۲- ناظر پنهان
۱۲۳- انگیختگی عملکرد
۱۲۴- اندام کورتی
۱۲۵- افتراقی
۱۲۶- ناهماهنگی شناختی
۱۲۷- ارزش تقویت
۱۲۸- انسان گرایی
۱۲۹- ماکیاولیسم
۱۳۰- همرنگی و اطاعت
@insightAcademia
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: فیزیولوژی و انگیزش و هیجان
گردآورنده: امین کرابی
۱۷۱- تعادل‌جویی
۱۷۲- نظریه هوش ضمنی
۱۷۳- خودتنظیمی
۱۷۴- تسلطی
۱۷۵- خودگردانی
۱۷۶- انگیزه پیشرفت
۱۷۷- اسناد واینر
۱۷۸- تسلطی
۱۷۹- رفتار عامل
۱۸۰- نیازهای زیستی
۱۸۱- تجربه تسلطی
۱۸۲- هال
۱۸۳- انتظارات پیامدی
۱۸۴- گاتری
۱۸۵- عدم توجه یادگیرنده به رفتار الگو
@insightAcademia
اینو هم گوش بدین👇🏼🌱
www.tgoop.com/neuro_camp/269
درس: فیزیولوژی و انگیزش و هیجان
گردآورنده: امین کرابی
۱۷۱- تعادل‌جویی
۱۷۲- نظریه هوش ضمنی
۱۷۳- خودتنظیمی
۱۷۴- تسلطی
۱۷۵- خودگردانی
۱۷۶- انگیزه پیشرفت
۱۷۷- اسناد واینر
۱۷۸- تسلطی
۱۷۹- رفتار عامل
۱۸۰- نیازهای زیستی
۱۸۱- تجربه تسلطی
۱۸۲- هال
۱۸۳- انتظارات پیامدی
۱۸۴- گاتری
۱۸۵- عدم توجه یادگیرنده به رفتار الگو
@insightAcademia
اینو هم گوش بدین👇🏼🌱
www.tgoop.com/neuro_camp/269
کلیدِ پیشنهادی آکادمی اینسایت
درس: روانشناسی تربیتی
گردآورنده: زهرا راستگو
۲۶۱- هرم ساخت شناختی
۲۶۲- گفتگوی معلم و والدین
۲۶۳- بندورا
۲۶۴- منطقه تقریبی رشد
۲۶۵- ریسک‌پذیر
۲۶۶- قصد و نیت
۲۶۷- تحلیل تکلیف
۲۶۸- تعلق
۲۶۹- انگیزشی
۲۷۰- مفهوم عدالت
۲۷۱- ترکیب
۲۷۲- نمادی
۲۷۳- تسلطی
۲۷۴- شناختی
۲۷۵- جریمه کردن
۲۷۶- علامتی
۲۷۷- خودتنظیمی
۲۷۸- تقویت منفی
۲۷۹- انتظار -ارزش
۲۸۰- روندی
@insightAcademia
درس: روانشناسی تربیتی
گردآورنده: زهرا راستگو
۲۶۱- هرم ساخت شناختی
۲۶۲- گفتگوی معلم و والدین
۲۶۳- بندورا
۲۶۴- منطقه تقریبی رشد
۲۶۵- ریسک‌پذیر
۲۶۶- قصد و نیت
۲۶۷- تحلیل تکلیف
۲۶۸- تعلق
۲۶۹- انگیزشی
۲۷۰- مفهوم عدالت
۲۷۱- ترکیب
۲۷۲- نمادی
۲۷۳- تسلطی
۲۷۴- شناختی
۲۷۵- جریمه کردن
۲۷۶- علامتی
۲۷۷- خودتنظیمی
۲۷۸- تقویت منفی
۲۷۹- انتظار -ارزش
۲۸۰- روندی
@insightAcademia
امشب ساعت ۸ مهمونِ خانم سرمدی هستم و قراره در موردِ کنکوری که دیروز برگزار شد صحبت کنیم. همچنین در موردِ مسیرِ بچه‌های سالِ آینده هم قراره صحبت بشه...
بنابراین هم بچه‌های امسال و هم
سال بعدیا، می‌بینم‌تون امشب👇🏼❤️
https://www.instagram.com/insightacademia
بنابراین هم بچه‌های امسال و هم
سال بعدیا، می‌بینم‌تون امشب👇🏼❤️
https://www.instagram.com/insightacademia
خوشحالم که کلاس‌مون ۹۰ درصد پوشش‌دهی مستقیم با سند و مدرک داشته و ۹۱ درصد بچه‌ها هم از این کلاس راضین.😍
به جرئت می‌گم این پوشش‌دهی (واقعی نه رو هوا) و این میزان رضایت برای هیچ کلاسِ روانشناسی رشدی جز کلاس اینسایت سابقه نداره.🤝🏼
به جرئت می‌گم این پوشش‌دهی (واقعی نه رو هوا) و این میزان رضایت برای هیچ کلاسِ روانشناسی رشدی جز کلاس اینسایت سابقه نداره.🤝🏼
عزیزان🌱
من دو شبِ پیش، به شکل کامل درس به درسِ کنکورِ جمعه رو تحلیل کردم. از اینجا می‌تونید ببینیدش.👇🏼
https://www.instagram.com/reel/DGYlNVAsOcf
من دو شبِ پیش، به شکل کامل درس به درسِ کنکورِ جمعه رو تحلیل کردم. از اینجا می‌تونید ببینیدش.👇🏼
https://www.instagram.com/reel/DGYlNVAsOcf
توضیحاتِ کاملِ طرحِ سه ماهه🌱👇🏼
www.tgoop.com/insightAcademia2/830
چجوری ثبت‌نام کنیم؟👇🏼
www.tgoop.com/insightAcademia2/833
www.tgoop.com/insightAcademia2/830
چجوری ثبت‌نام کنیم؟👇🏼
www.tgoop.com/insightAcademia2/833