ВРЕМЯ ЛЕЧИТ? ⏳ 💊
С детства нам говорили: "Время лечит" , "До свадьбы заживёт".
Нет! Время, к сожалению, не лечит.
Непрожитая негативная эмоция становится "татуировкой" в нашем сердце.❤️🩹
Важно пройти через этот опыт, а не избегать и блокировать его.
❗️ Рассмотрим жизненный цикл эмоции: рождение 🔜 изучение 🔜 принятие 🔜 проживание 🔜 осознание 🔜 трансформация/перерождение 🔜 завершение/смерть.
Отрицание чувств приведёт к зажимам в теле, мышечному напряжению, блокам в голове и трансформируется в психосоматические заболевания (им посвятим след.неделю)
————
📌 Единственный способ победить негативные эмоции — пройти их жизненный цикл и позволить себе испытать их в полной мере!
Стратегия инсайта
С детства нам говорили: "Время лечит" , "До свадьбы заживёт".
Нет! Время, к сожалению, не лечит.
Непрожитая негативная эмоция становится "татуировкой" в нашем сердце.
Важно пройти через этот опыт, а не избегать и блокировать его.
Отрицание чувств приведёт к зажимам в теле, мышечному напряжению, блокам в голове и трансформируется в психосоматические заболевания (им посвятим след.неделю)
————
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯13🔥12👍6❤4👏4🤔2🥰1🙏1
ХОРОШО ТАМ, ГДЕ НАС НЕТ❓
Хорошо там,
📌 ГДЕ мы в симбиозе со своей головой, со своими мыслями, рассуждениями, мнением.
📌 ГДЕ мы выстраиваем личные границы.
📌 ГДЕ наши эмоции принадлежат нам и только нам.
📌 ГДЕ мы не обесцениваем СЕБЯ, любим СЕБЯ и уважительно относимся к СЕБЕ.
💡 Поэтому хорошо ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, в данную минуту!
Оглянитесь вокруг, расправьте плечи, вдохните полной грудью, улыбнитесь. Почувствуйте умиротворение и тишину!
Ощутите себя живыми и полноценными.
Задайте себе вопрос: "Кто Я? И чего Я хочу на самом деле?".
ПОЗВОЛЬТЕ ЖИЗНИ СЛУЧИТЬСЯ!🙂
Стратегия инсайта
Хорошо там,
Оглянитесь вокруг, расправьте плечи, вдохните полной грудью, улыбнитесь. Почувствуйте умиротворение и тишину!
Ощутите себя живыми и полноценными.
Задайте себе вопрос: "Кто Я? И чего Я хочу на самом деле?".
ПОЗВОЛЬТЕ ЖИЗНИ СЛУЧИТЬСЯ!
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍14❤🔥7🔥5👏3💘3❤1🥰1🤩1🙏1🤗1
АНГИНА 😫 🤒
1⃣ Конфликт отношений. Подавление себя в угоду партнёра.
2⃣ Нервное перенапряжение.
3⃣ Сдерживание своих мыслей. При настойчивом желании сообщить о них окружению.
5⃣ Активное подавление истинных потребностей.
5⃣ Чувство гнева от того, что Вы не можете справиться с какой-либо ситуацией.
6⃣ Воздержание от ненормативной лексики.
История №12
В медицинской академии на 4 курсе у меня была летняя практика по терапевтической стоматологии. Мне дали наставника. Она была слишком заносчива и предвзято относилась ко всему.
В силу разницы наших рангов и статусности, мне приходилось сдерживать свои эмоции, подавлять их в себе. У меня был дикий уровень стресса.🤯
Одним летним днём, я высказала всё врачу в культурной форме, поставив её на место.
Через 2 ч, придя домой, у меня началась ангина на фоне перенапряжения. Через 3 дня меня отвезли в больницу и положили в бокс на 2 недели.
Врач скорой помощи спросил у меня:
— Хорошо ты понервничала, да?😁
— Как это взаимосвязано?— написала ему я на листе бумаги, т.к не могла говорить из-за отёка.
— Напрямую! Это же психосоматика!— ответил мне врач.
Стратегия инсайта
История №12
В медицинской академии на 4 курсе у меня была летняя практика по терапевтической стоматологии. Мне дали наставника. Она была слишком заносчива и предвзято относилась ко всему.
В силу разницы наших рангов и статусности, мне приходилось сдерживать свои эмоции, подавлять их в себе. У меня был дикий уровень стресса.
Одним летним днём, я высказала всё врачу в культурной форме, поставив её на место.
Через 2 ч, придя домой, у меня началась ангина на фоне перенапряжения. Через 3 дня меня отвезли в больницу и положили в бокс на 2 недели.
Врач скорой помощи спросил у меня:
— Хорошо ты понервничала, да?
— Как это взаимосвязано?— написала ему я на листе бумаги, т.к не могла говорить из-за отёка.
— Напрямую! Это же психосоматика!— ответил мне врач.
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏14👍6😱5🙈4 3👀2 2💯1
РУБРИКА: "Школьные годы чудесные" ☀️
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПАЛИТРА🌈
Задача1️⃣ : Ваши эмоции принадлежат Вам?
Умеете ли Вы контролировать их?
Дано: Вы — палитра. Палитра, состоящая из 10 красок. Каждая краска насыщенная, уникальная, яркая.
К палитре Петя купил кисточку и альбом для рисования.
Петя хотел нарисовать живописную картину в 2 слоя, поэтому он с избытком брал краску, не жалея.
Найти: Сколько цветов Петя использовал в Вашей палитре? Какой объем эмоций Вы подарили окружающим и растратили впустую?
Решение: Очень хочется донести мысль о том, что краски тяжело восполнить, к сожалению. А палитра без красок попадает прямиком в утилизатор.
Ведь Петя рано или поздно купит новую палитру...
💡 Хороших размышлений 💭
Стратегия инсайта
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПАЛИТРА
Задача
Умеете ли Вы контролировать их?
Дано: Вы — палитра. Палитра, состоящая из 10 красок. Каждая краска насыщенная, уникальная, яркая.
К палитре Петя купил кисточку и альбом для рисования.
Петя хотел нарисовать живописную картину в 2 слоя, поэтому он с избытком брал краску, не жалея.
Найти: Сколько цветов Петя использовал в Вашей палитре? Какой объем эмоций Вы подарили окружающим и растратили впустую?
Решение: Очень хочется донести мысль о том, что краски тяжело восполнить, к сожалению. А палитра без красок попадает прямиком в утилизатор.
Ведь Петя рано или поздно купит новую палитру...
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔9❤5⚡3 2👏1 1
ЯЗВЕННАЯ БОЛЕЗНЬ ЖЕЛУДКА 😡
✔️ Ребенок вынужден преодолевать свои зависимые желания:
🟢 период отнятия от груди
🟢 неврогенная рвота в первые дни посещения школы
🟢 когда учителя, к которому ребенок привык, сменяет другой
🟢 напряженная подготовка к экзаменам в колледже / университете
✔️ Назначение на первую ответственную должность
✔️ Нарушение семейных взаимоотношений (ссоры, скандалы)
✔️ Наличие внутреннего конфликта между потребностью в защите и стремлением быть самостоятельным.
✔️ Ипохондричность
✔️ Ярко выраженная тревожность, раздражительность
✔️ Подавление эмоций
❗️ Разрешение заболевания: оказание психологической и медикаментозного вида помощи.
Стратегия инсайта
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍7 4 3❤🔥2👏1
ГИПЕРТОНИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ (Высокое давление) 🤯 🥵
✔️ Невыраженные эмоции: страх потери, измены, гнев, чувство вины за содеянное в прошлом.
✔️ Стресс
✔️ Тревога
✔️ Непроработанная агрессия
✔️ Конфликты
✔️ Депрессия
✔️ Низкая самооценка
✔️ Сексуальная заторможенность
✔️ Стремление всё контролировать
✔️ У гипертоника есть только своё мнение и неправильное
✔️ Он не может расслабиться и наслаждаться жизнью
💡 Разрешение проблемы: познать свои истинные желания, потребности, мечты. Изменить отношение к себе и к миру. Научиться управлять своими эмоциями и поведением.
Стратегия инсайта
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥10👍8 3 3👏2🤨2
История №13 ( УДАЛЕНИЕ ЗУБА ) 🦷
Из анамнеза: Пациент В., 16 лет
Травмы: ранее был негативный стоматологический опыт, тревожность, скрытая агрессия, травма идентичности.
1 приём: знакомство. Составление плана лечения.
Со слов родителя, В. не чистит зубы около 1 года.
18 зубов с кариесом, 1 зуб под удаление.
2 приём: беседа. Психологическая подготовка. Анестезия.
Т.к зуб сильно разрушен, была выбрана тактика удаления с разъединением корней.
В процессе удаления, В. несколько раз силой вырывал мои руки изо рта.
Как только я закончила разъединение корней зуба на части, пациент, подскочив с кресла, спросил:
— Я могу выйти в туалет?
— Да! Конечно!— ответила я.
Прошло 3 мин, 5 мин, 10 мин., пациента нет.
Мы с родителем выходим к администратору и уточняем:
— Где В.?
— Пациент вышел из клиники 10 мин назад и не вернулся!— отвечает администратор.
Мама в истерике начинает звонить ребёнку по телефону, но в ответ тишина...
Через 15 мин, пока я успокаивала родителя, В. позвонил сам и сказал, что не сможет вернуться доудалять зуб из-за страха.🥺
🧐 😱 Вот это был поворот в моей практике: пациент ушёл из клиники с распиленным на 3 части зубом и не вернулся.
После я записывала его на приём ещё 3 раза.
Со слов мамы, В., в день приёма, уходил из дома в 5 утра и не возвращался в течение суток.
Прошло много лет...
В. до сих пор не пришёл ко мне на приём...
Стратегия инсайта
Из анамнеза: Пациент В., 16 лет
Травмы: ранее был негативный стоматологический опыт, тревожность, скрытая агрессия, травма идентичности.
1 приём: знакомство. Составление плана лечения.
Со слов родителя, В. не чистит зубы около 1 года.
18 зубов с кариесом, 1 зуб под удаление.
2 приём: беседа. Психологическая подготовка. Анестезия.
Т.к зуб сильно разрушен, была выбрана тактика удаления с разъединением корней.
В процессе удаления, В. несколько раз силой вырывал мои руки изо рта.
Как только я закончила разъединение корней зуба на части, пациент, подскочив с кресла, спросил:
— Я могу выйти в туалет?
— Да! Конечно!— ответила я.
Прошло 3 мин, 5 мин, 10 мин., пациента нет.
Мы с родителем выходим к администратору и уточняем:
— Где В.?
— Пациент вышел из клиники 10 мин назад и не вернулся!— отвечает администратор.
Мама в истерике начинает звонить ребёнку по телефону, но в ответ тишина...
Через 15 мин, пока я успокаивала родителя, В. позвонил сам и сказал, что не сможет вернуться доудалять зуб из-за страха.
После я записывала его на приём ещё 3 раза.
Со слов мамы, В., в день приёма, уходил из дома в 5 утра и не возвращался в течение суток.
Прошло много лет...
В. до сих пор не пришёл ко мне на приём...
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤯10😱10👀4 3 2
МНЕ МАМА В ДЕТСТВЕ СКАЗАЛА:
— Ты же такая сильная, ответственная девочка. Если ты вырастешь безграмотной, невоспитанной и некультурной, тебя никто не возьмет замуж, с тобой будет неинтересно общаться людям.
— Да! Нужно быть хорошей и стараться, чтобы все вокруг были довольны.
Нужно быть отличной хозяйкой. Нужно ходить в зал, чтобы хорошо выглядеть.
Нужно закрывать потребности других. Ведь если я закрою их, то и мне будет хорошо от этого, наверное.
Нужно быть идеальной женой, подругой, сестрой.
Нужно быть доброй, порядочной, консервативной, старательной, воспитанной, опрятной, милой, послушной.
Нужно...нужно..,— с надрывом в голосе и слезами на глазах произнесла Л.😭 😫
— Стоп! А если ты разрушишь этот стереотип, тогда что?— уточнила я у девушки.
— Если я буду хорошей, тогда во мне будут нуждаться и любить.
А если меня будут любить, то я не буду одинока.☹️
— Знаешь, почему ты одинока?
Потому что ты себя не любишь. Ты не наполнена собой, любовью к себе.
Человек — это единица, целостное. А ты себя полноценной не ощущаешь. Ты сейчас примерно 0,25. Остальные составляющие — это отражение окружения. Это не ТЫ!
Стратегия инсайта
— Ты же такая сильная, ответственная девочка. Если ты вырастешь безграмотной, невоспитанной и некультурной, тебя никто не возьмет замуж, с тобой будет неинтересно общаться людям.
— Да! Нужно быть хорошей и стараться, чтобы все вокруг были довольны.
Нужно быть отличной хозяйкой. Нужно ходить в зал, чтобы хорошо выглядеть.
Нужно закрывать потребности других. Ведь если я закрою их, то и мне будет хорошо от этого, наверное.
Нужно быть идеальной женой, подругой, сестрой.
Нужно быть доброй, порядочной, консервативной, старательной, воспитанной, опрятной, милой, послушной.
Нужно...нужно..,— с надрывом в голосе и слезами на глазах произнесла Л.
— Стоп! А если ты разрушишь этот стереотип, тогда что?— уточнила я у девушки.
— Если я буду хорошей, тогда во мне будут нуждаться и любить.
А если меня будут любить, то я не буду одинока.
— Знаешь, почему ты одинока?
Потому что ты себя не любишь. Ты не наполнена собой, любовью к себе.
Человек — это единица, целостное. А ты себя полноценной не ощущаешь. Ты сейчас примерно 0,25. Остальные составляющие — это отражение окружения. Это не ТЫ!
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13👏8👍5 4❤🔥3😢2🔥1 1
История №14 ( ОБО МНЕ ) 👩⚕️
— Ксения, Вы описываете истории с приёма или вне его. Да, возможно даже по просьбе своих пациентов, с целью экспозиции, которую Вы так яро демонстрируете и продвигаете в канале!
Хотелось бы увидеть пост про Вашу экспозицию.
— Добрый вечер, А., конечно увидете!
Из анамнеза: Пациент К., 30 лет.
Гиперконтроль. Синдром отличника. Синдром хорошей девочки. Синдром спасателя. Самоедство. ОКР. Нет чувства базового доверия к миру. Травма безопасности.
Детство: росла в неполноценной семье. Я была примерным, серьёзным ребёнком. Мне полностью доверяли, давали свободу выбора. В 8 лет первый раз выкурила сигарету и выпила спиртное.
У меня есть старший брат, который был всегда примером и моей защитой.
Он хорошо учился в отличие от меня. Но потом он повзрослел и "забил" на учёбу.
Мама работала на 2х работах, мы виделись только по вечерам. Всё остальное время нашим воспитанием занималась бабушка.
Мама мечтала о том, чтобы у ребёнка была медаль в школе. Я видела, как она уставала. И я решила порадовать её и взять себя в руки (по своей инициативе бросила себе вызов).💪
🧑🎓 Я стала усердно учиться, нагонять программу, не спать ночами.
Появился синдром отличника, ОКР. С 16 лет наблюдалась у 2х неврологов.
Итог: медаль в школе🔜 красный диплом в Медицинской академии 🔜 6 образований 🔜 приобретение нескольких психосоматических и неврологических заболеваний.
5 лет назад я начала работать в экспозиции. И только год назад я позволила СЕБЕ жить для СЕБЯ.🌻
Стратегия инсайта
— Ксения, Вы описываете истории с приёма или вне его. Да, возможно даже по просьбе своих пациентов, с целью экспозиции, которую Вы так яро демонстрируете и продвигаете в канале!
Хотелось бы увидеть пост про Вашу экспозицию.
— Добрый вечер, А., конечно увидете!
Из анамнеза: Пациент К., 30 лет.
Гиперконтроль. Синдром отличника. Синдром хорошей девочки. Синдром спасателя. Самоедство. ОКР. Нет чувства базового доверия к миру. Травма безопасности.
Детство: росла в неполноценной семье. Я была примерным, серьёзным ребёнком. Мне полностью доверяли, давали свободу выбора. В 8 лет первый раз выкурила сигарету и выпила спиртное.
У меня есть старший брат, который был всегда примером и моей защитой.
Он хорошо учился в отличие от меня. Но потом он повзрослел и "забил" на учёбу.
Мама работала на 2х работах, мы виделись только по вечерам. Всё остальное время нашим воспитанием занималась бабушка.
Мама мечтала о том, чтобы у ребёнка была медаль в школе. Я видела, как она уставала. И я решила порадовать её и взять себя в руки (по своей инициативе бросила себе вызов).
Появился синдром отличника, ОКР. С 16 лет наблюдалась у 2х неврологов.
Итог: медаль в школе
5 лет назад я начала работать в экспозиции. И только год назад я позволила СЕБЕ жить для СЕБЯ.
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤34👏9👍4 3🔥1😱1😢1🙏1🕊1 1
МЕТАИСКРЕННОСТЬ 😇
— У меня на душе, ну, как кошки дерут...
Я всегда, когда в отношениях, с другими девушками не общаюсь. Ну, и думаю, получается, я всем изменяю.. даже сам себе..
Метаискренность – истинное отношение человека к себе. Честность с самим собой.
🔘 Вы открыто, без самобичевания, высказываете свои потребности, желания.
🔘 Вы придерживаетесь своей позиции, не вводя никого в заблуждение.
🔘 Принимаете себя таким, какой Вы есть.
🔘 Не боитесь признаться себе в своих мыслях.
🔘 Когда в голове не возникает вопрос: "А вдруг, кто-то что-то подумает? Окружение видит меня одним, а я поведу себя иначе?" 🫣
————
Не предавайте СЕБЯ! У Вас есть право быть СОБОЙ и жить для СЕБЯ!
Стратегия инсайта
— У меня на душе, ну, как кошки дерут...
Я всегда, когда в отношениях, с другими девушками не общаюсь. Ну, и думаю, получается, я всем изменяю.. даже сам себе..
Метаискренность – истинное отношение человека к себе. Честность с самим собой.
————
Не предавайте СЕБЯ! У Вас есть право быть СОБОЙ и жить для СЕБЯ!
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13🔥8💯5👍4❤🔥2 1 1
ПОЧЕМУ ОН? 🤔
Задача2️⃣ : девочка-отличница, а он такой Мальчиш-Плохиш.
Часто слышали эти истории? Давайте попробуем разобраться.🙂
Дано: Вика хотела заниматься музыкой, но родители мечтали, что ребёнок станет врачом.
Вот девочка выросла, стала врачом и выбирает себе партнёра абсолютно противоположного ей (музыканта).
Найти: почему противоположности притягиваются?
Решение:
Истинное Я — истинные потребности, желания и ценности человека.
Ложное Я — это наша проекция, которая стремится соответствовать ожиданиям других людей.
Противоположности притягиваются, т.к они дополняют друг друга. Ищут то, чего не хватает. Это истинное Я, которое было вытеснено в детстве Вами, родителями или Вашим окружением. Всё остальное – это лишь ложное Я.
🧐 Оказывается, психику человека не обманешь...🤔
Стратегия инсайта
Задача
Часто слышали эти истории? Давайте попробуем разобраться.
Дано: Вика хотела заниматься музыкой, но родители мечтали, что ребёнок станет врачом.
Вот девочка выросла, стала врачом и выбирает себе партнёра абсолютно противоположного ей (музыканта).
Найти: почему противоположности притягиваются?
Решение:
Истинное Я — истинные потребности, желания и ценности человека.
Ложное Я — это наша проекция, которая стремится соответствовать ожиданиям других людей.
Противоположности притягиваются, т.к они дополняют друг друга. Ищут то, чего не хватает. Это истинное Я, которое было вытеснено в детстве Вами, родителями или Вашим окружением. Всё остальное – это лишь ложное Я.
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍20🔥9👏5 2❤1🤔1 1
ОБРАЗОВАНИЕ ≠ ИНТЕЛЛЕКТ 👨🏫
Образование – это информация, которая усваивается на определенный промежуток времени.
Это не показатель интеллекта и уровня развития.
Это показатель:
⭕️ любви к учёбе
⭕️ аналитического склада ума
⭕️ стремления кому-то что-то доказать. В том числе себе.
⭕️ компенсаций
Рассмотрим цикл информации: получение➡️ обработка➡️ хранение➡️ извлечение
📁 Правильное хранение и применение информации способствует умственному развитию, поскольку помогает принимать верные решения и достигать поставленных целей.
————
«Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле» (Аристотель).
Стратегия инсайта
Образование – это информация, которая усваивается на определенный промежуток времени.
Это не показатель интеллекта и уровня развития.
Это показатель:
Рассмотрим цикл информации: получение
————
«Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле» (Аристотель).
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13💯9👏6❤3❤🔥1 1 1
История №15 ( ДЕТСКАЯ ТРАВМА ) 🫣 🤕 ЧАСТЬ 1
Из анамнеза: Пациент А., 13 лет
Тревожность, настороженность, гиперконтроль, гиперопека со стороны родителя.
1 приём: Обратились с целью лечения сложного зуба.
Знакомство. Ребёнок осторожно, недоверчиво смотря на меня, зашёл в кабинет.
Проводим с ассистентом адаптацию пациента.
😳 Девочка резко вскакивает с кресла, рыдает навзрыд и начинает кричать на меня, размахивая руками:
— Не надо! Я ничего не хочу! Уберите! Отпустите меня!
— А., так ты же не прикована к креслу, ты можешь встать и уйти. Тебя никто не держит, ни к чему не принуждает.
Я просто хотела с тобой поговорить, посмотреть зубки. Познакомиться. Узнать причину твоего напряжения.
Но есть правила, которые нужно соблюдать в кабинете стоматолога. Они не для меня, а для твоего благополучия.
Вот ты резко встала, ударилась о светильник головой. Неприятно, да? — спросила я.
— Да, больно! — грубо ответила А.
— Начала размахивать руками, повышать на меня голос. С какой целью? — также спокойно уточняю я у девочки.
🤐 Молчание...
— Защищаешься! Не стоит, поверь.
Я не нападаю. Я тут для помощи сижу, а не для того, чтобы тебя обидеть.
Я сегодня хочу с тобой поговорить и узнать: откуда столько тревоги и боли в глазах? Ляг, пожалуйста, возьми мою руку, игрушку и давай вспомним вместе причину страха.
— Мне было 5 лет. Врач сделал очень больно. Я до сих пор помню. Я боюсь стоматологов. Я боюсь, что снова будет больно! Как в тот раз! — со слезами на глазах и дрожью в голосе сказала девочка.
😭 Мама сидит сзади и плачет...
— Хорошо! Пойдём со мной. Мы сделаем снимок зуба. Я тебе всё расскажу. А дальше будем решать.
Мама встаёт со стула и провожает ребенка из кабинета.
— Нет. Мы с А. сами справимся. Она взрослая девочка. Это будет первый шаг к доверию.— останавливая в дверях родителя, произнесла я.
— А., сходишь со мной одна?
— Да, давайте попробуем!— уверенно сказала девочка.
Продолжение следует...👇
Стратегия инсайта
Из анамнеза: Пациент А., 13 лет
Тревожность, настороженность, гиперконтроль, гиперопека со стороны родителя.
1 приём: Обратились с целью лечения сложного зуба.
Знакомство. Ребёнок осторожно, недоверчиво смотря на меня, зашёл в кабинет.
Проводим с ассистентом адаптацию пациента.
— Не надо! Я ничего не хочу! Уберите! Отпустите меня!
— А., так ты же не прикована к креслу, ты можешь встать и уйти. Тебя никто не держит, ни к чему не принуждает.
Я просто хотела с тобой поговорить, посмотреть зубки. Познакомиться. Узнать причину твоего напряжения.
Но есть правила, которые нужно соблюдать в кабинете стоматолога. Они не для меня, а для твоего благополучия.
Вот ты резко встала, ударилась о светильник головой. Неприятно, да? — спросила я.
— Да, больно! — грубо ответила А.
— Начала размахивать руками, повышать на меня голос. С какой целью? — также спокойно уточняю я у девочки.
— Защищаешься! Не стоит, поверь.
Я не нападаю. Я тут для помощи сижу, а не для того, чтобы тебя обидеть.
Я сегодня хочу с тобой поговорить и узнать: откуда столько тревоги и боли в глазах? Ляг, пожалуйста, возьми мою руку, игрушку и давай вспомним вместе причину страха.
— Мне было 5 лет. Врач сделал очень больно. Я до сих пор помню. Я боюсь стоматологов. Я боюсь, что снова будет больно! Как в тот раз! — со слезами на глазах и дрожью в голосе сказала девочка.
— Хорошо! Пойдём со мной. Мы сделаем снимок зуба. Я тебе всё расскажу. А дальше будем решать.
Мама встаёт со стула и провожает ребенка из кабинета.
— Нет. Мы с А. сами справимся. Она взрослая девочка. Это будет первый шаг к доверию.— останавливая в дверях родителя, произнесла я.
— А., сходишь со мной одна?
— Да, давайте попробуем!— уверенно сказала девочка.
Продолжение следует...
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10👏9👍4🔥2 1 1
История №15 ( ДЕТСКАЯ ТРАВМА ) 🫣 🤕 ЧАСТЬ 2
Сделали снимок с большим трудом. Разговор тет-а-тет с девочкой. Терапия человек-человек.🫂
Капля доверия.
Прошу А. пригласить маму в рентген-кабинет.
Заходит мама, вытирая слёзы...🥺
— Кто Вам меня порекомендовал?
— Знакомые... Сказали, что Вы ищете подходы к сложным детям.
— Вы готовы работать над травмой А.?
— Готовы. Я не знаю куда её уже вести. Она нигде не даёт лечить этот зуб. А нам нужно его вылечить.
— Нужно, конечно. Но Вам, не ей. Зуб сложный и его лечение займёт несколько посещений. Он её сейчас не беспокоит. Нужно начинать с малого.🤔
Я работаю по-иному. Если Вы готовы проработать травму, в первую очередь, чтобы Ваш ребёнок приходил на приём, как к себе домой, а не со слезами на глазах выходил из кабинета, то тогда мы идём по моим правилам.
— Хорошо...— в недоумении, посмотрев на меня, сказала мама.😳
— А. приходит в след.раз и мы лечим простой зуб. Я ей всё рассказываю в игровой форме. Прорабатываю её страхи.
— Хорошо...
2 приём: мы проговорили правила поведения в кабинете стоматолога. Еще раз провели адаптацию. Полечили зуб.
— В след.раз нам уже можно будет полечить тот сложный зуб? — с надеждой в глазах спрашивает у меня родитель.
— Мы оставим время на него, но А. сама примет решение, какой зуб/зубы она готова будет лечить. — ответила я.
Мама с ребёнком, выдохнув, наконец, со спокойствием на душе и улыбкой, вышли из кабинета.🙂
Стратегия инсайта
Сделали снимок с большим трудом. Разговор тет-а-тет с девочкой. Терапия человек-человек.
Капля доверия.
Прошу А. пригласить маму в рентген-кабинет.
Заходит мама, вытирая слёзы...
— Кто Вам меня порекомендовал?
— Знакомые... Сказали, что Вы ищете подходы к сложным детям.
— Вы готовы работать над травмой А.?
— Готовы. Я не знаю куда её уже вести. Она нигде не даёт лечить этот зуб. А нам нужно его вылечить.
— Нужно, конечно. Но Вам, не ей. Зуб сложный и его лечение займёт несколько посещений. Он её сейчас не беспокоит. Нужно начинать с малого.
Я работаю по-иному. Если Вы готовы проработать травму, в первую очередь, чтобы Ваш ребёнок приходил на приём, как к себе домой, а не со слезами на глазах выходил из кабинета, то тогда мы идём по моим правилам.
— Хорошо...— в недоумении, посмотрев на меня, сказала мама.
— А. приходит в след.раз и мы лечим простой зуб. Я ей всё рассказываю в игровой форме. Прорабатываю её страхи.
— Хорошо...
2 приём: мы проговорили правила поведения в кабинете стоматолога. Еще раз провели адаптацию. Полечили зуб.
— В след.раз нам уже можно будет полечить тот сложный зуб? — с надеждой в глазах спрашивает у меня родитель.
— Мы оставим время на него, но А. сама примет решение, какой зуб/зубы она готова будет лечить. — ответила я.
Мама с ребёнком, выдохнув, наконец, со спокойствием на душе и улыбкой, вышли из кабинета.
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15🔥9👍7 2 1
БОЛЬНЫ НА ГОЛОВУ ДРУГ ДРУГОМ 🫂 🤍
— Мы ТАК друг друга любим, ты даже не представляешь! Мы больны на голову друг другом.
— Хм...ТАК — это как? Что ты вкладываешь в поняние любовь?
— Когда он на меня смотрит, меня пробивает насквозь, будто электрический ток...
Когда он меня касается, я покрываюсь муражками...
Когда он меня целует, я растворяюсь в нём, забывая обо всём.
Я чувствую его на расстоянии...
Я резонирую с ним...
— Может быть это созависимость, а не любовь?
— Хорошо.... допустим. Что такое любовь?
— Есть 2 понятия: любовь и чувство любви.
🤍 Чувство любви: развивается co временем, это глубoкое и уcтойчивoе чувство, основанное на взаимном уважении, понимании и пoддержке.
🦴 Любовь — это изнутри. Любовь — это свет. Когда ты любишь, ты всё видишь и чувствуешь иначе: себя, людей, животных, природу. Любовь — это отдача. Ты отдаёшь безвозмездно и не замечаешь. Не ожидаешь ответа на поступок, бескорыстно. Милосердно.
Т.е. когда ко мне на приём приходит человек, я в нём вижу не пациента или историю болезни, а в первую очередь личность. Стараюсь построить индивидуальный уровень доверия, прочувствовать уязвимости, подарить эмоции, любовь, заботу, внимание, ощущения, которых так не хватает.🦴
Стратегия инсайта
— Мы ТАК друг друга любим, ты даже не представляешь! Мы больны на голову друг другом.
— Хм...ТАК — это как? Что ты вкладываешь в поняние любовь?
— Когда он на меня смотрит, меня пробивает насквозь, будто электрический ток...
Когда он меня касается, я покрываюсь муражками...
Когда он меня целует, я растворяюсь в нём, забывая обо всём.
Я чувствую его на расстоянии...
Я резонирую с ним...
— Может быть это созависимость, а не любовь?
— Хорошо.... допустим. Что такое любовь?
— Есть 2 понятия: любовь и чувство любви.
Т.е. когда ко мне на приём приходит человек, я в нём вижу не пациента или историю болезни, а в первую очередь личность. Стараюсь построить индивидуальный уровень доверия, прочувствовать уязвимости, подарить эмоции, любовь, заботу, внимание, ощущения, которых так не хватает.
Стратегия инсайта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯13❤10🕊4👏3👍2 1 1