УЛУЧШАЕМ СВОЙ СЦЕНАРИЙ БЕЗ СЛОВ
Общий Валар Маргулис, инструменталисты! После того, как я посмотрю что-то интересное, то мне сразу хочется прочитать сценарий, чтобы узнать, как это сделано. Сегодня по вашей просьбе 3 приёма из анимационного номинала на "Оскар" - "Поток".
1. Геймдизайнерский подход к построению повествования
- Суть приёма: Этот метод строит сюжет как серию уровней, где каждый этап имеет уникальные задачи и правила. Подобно видеоигре, персонажи осваивают новые механики, чтобы двигаться дальше.
- Почему это работает: Такой подход делает сюжет динамичным. Зритель ощущает прогресс: каждый этап приносит новый вызов, а мир постепенно раскрывается, не требуя долгих объяснений. Важно, чтобы персонажи менялись и адаптировались, это держит интерес зрителя.
- Алгоритм применения:
1. Разбейте сюжет на «уровни», каждый из которых — уникальная стадия с условиями и задачами.
2. Вводите новые правила или условия, которые персонажи должны освоить, чтобы преуспеть.
3. Избегайте однообразных испытаний: каждый этап уникален, персонажи не должны перепрыгивать препятствия.
4. Создайте кульминацию, где герои применяют все полученные навыки, чтобы решить ключевое испытание.
2. Минималистский экспрессионизм
- Суть приёма: Этот метод минимизирует диалоги и стандартные монтажные переходы. История развивается через визуальные метафоры и гипнотические движения, создавая атмосферу сна, где логика и время отходят на второй план.
- Почему это работает: Погружает зрителя в мир эмоций и восприятия, создавая глубокое ощущение, которое трудно передать словами, но оно резонирует на подсознательном уровне.
- Алгоритм применения:
1. Откажитесь от жестких переходов — позвольте сценам плавно перетекать.
2. Используйте ритмичные визуальные повторения (вода, отражения, тени) для усиления символизма.
3. Эмоции передаются не словами, а через действия и жесты персонажей.
4. Размывайте границу между сном и реальностью, создавая ощущение трансцендентного состояния.
3. Динамическая иерархия персонажей
- Суть приёма: Лидерство постоянно меняется, переходя от одного героя к другому, в зависимости от ситуации. Лидер — тот, кто способен справиться с текущим вызовом. Это создаёт ощущение гибкости и живой динамики.
- Почему это работает: Разрушает шаблоны «главный герой» и «помощники», делая отношения многогранными и интригующими.
- Алгоритм применения:
1. Определите моменты для перемены лидерства — кризисные ситуации или важные решения.
2. Лидерство должно быть ситуативным: тот, кто лучше справляется с задачей, тот и лидер.
3. Меняйте динамику: один персонаж может быть лидером благодаря силе, другой — через интеллект, третий — через убеждения.
4. В финале передайте лидерство неожиданному персонажу, чтобы создать эффект сюрприза.
Надеюсь вам было интересно и полезно. Лайки, звёздочки, репосты - приветствуются!
Общий Валар Маргулис, инструменталисты! После того, как я посмотрю что-то интересное, то мне сразу хочется прочитать сценарий, чтобы узнать, как это сделано. Сегодня по вашей просьбе 3 приёма из анимационного номинала на "Оскар" - "Поток".
1. Геймдизайнерский подход к построению повествования
- Суть приёма: Этот метод строит сюжет как серию уровней, где каждый этап имеет уникальные задачи и правила. Подобно видеоигре, персонажи осваивают новые механики, чтобы двигаться дальше.
- Почему это работает: Такой подход делает сюжет динамичным. Зритель ощущает прогресс: каждый этап приносит новый вызов, а мир постепенно раскрывается, не требуя долгих объяснений. Важно, чтобы персонажи менялись и адаптировались, это держит интерес зрителя.
- Алгоритм применения:
1. Разбейте сюжет на «уровни», каждый из которых — уникальная стадия с условиями и задачами.
2. Вводите новые правила или условия, которые персонажи должны освоить, чтобы преуспеть.
3. Избегайте однообразных испытаний: каждый этап уникален, персонажи не должны перепрыгивать препятствия.
4. Создайте кульминацию, где герои применяют все полученные навыки, чтобы решить ключевое испытание.
2. Минималистский экспрессионизм
- Суть приёма: Этот метод минимизирует диалоги и стандартные монтажные переходы. История развивается через визуальные метафоры и гипнотические движения, создавая атмосферу сна, где логика и время отходят на второй план.
- Почему это работает: Погружает зрителя в мир эмоций и восприятия, создавая глубокое ощущение, которое трудно передать словами, но оно резонирует на подсознательном уровне.
- Алгоритм применения:
1. Откажитесь от жестких переходов — позвольте сценам плавно перетекать.
2. Используйте ритмичные визуальные повторения (вода, отражения, тени) для усиления символизма.
3. Эмоции передаются не словами, а через действия и жесты персонажей.
4. Размывайте границу между сном и реальностью, создавая ощущение трансцендентного состояния.
3. Динамическая иерархия персонажей
- Суть приёма: Лидерство постоянно меняется, переходя от одного героя к другому, в зависимости от ситуации. Лидер — тот, кто способен справиться с текущим вызовом. Это создаёт ощущение гибкости и живой динамики.
- Почему это работает: Разрушает шаблоны «главный герой» и «помощники», делая отношения многогранными и интригующими.
- Алгоритм применения:
1. Определите моменты для перемены лидерства — кризисные ситуации или важные решения.
2. Лидерство должно быть ситуативным: тот, кто лучше справляется с задачей, тот и лидер.
3. Меняйте динамику: один персонаж может быть лидером благодаря силе, другой — через интеллект, третий — через убеждения.
4. В финале передайте лидерство неожиданному персонажу, чтобы создать эффект сюрприза.
Надеюсь вам было интересно и полезно. Лайки, звёздочки, репосты - приветствуются!
ПОЧЕМУ ПРОВАЛИВАЮТСЯ ФИЛЬМЫ С НЕСКОЛЬКИМИ ГЛАВНЫМИ ГЕРОЯМИ?
Во всём опять виноваты сценаристы. Ладно, пусть не во всём, но на них опять всё свалят и на этот раз небезосновательно. Потому что не надо было насыщать сценарий толпой зомби с остаточными признаками чего-то человеческого, которые бесцельно бродят по экрану, превращая фильм в набор бессмысленных (пусть иногда и очень красивых) фотографий, мелькающих перед зрителем с частотой 24 кадра в секунду.
И одно дело, если сценаристов заставили накормить аудиторию этим визуальным крошевом. О, да, эти неизбежные голосовые: «а давай вставим вот такую прикольную сцену» и «я тут смотрю сериальчик и мне пришла классная идея». Хуже, если сценаристы сами совершают ошибки, приводящие к подобному результату.
Первая ошибка: персонажи без общей цели
Фильм — это сложный механизм, где каждый персонаж — часть системы («Часть команды - часть корабля»). Если их действия не пересекаются, как шестерёнки в машине, сюжет никуда не едет.
Если посмотреть «Космический джем 2: Новое поколение», то можно в течении двух часов увлеченно наблюдать как «вся эта хрень пытается взлететь». Больше там следить не зачем. Персонажи между собой ничем не связаны и болтаются по экрану в надежде, что их нарежут на рилзы.
Невозможно увязать группу персонажей в работающую драматургическую систему? «Дюна» Вильнева это с лёгкостью опровергает. Каждый герой вносит свою лепту в политическую игру, разыгрываемую на экране, а каждая сцена работает на мир фильма. Зло не абстрактно, персонажи влияют на происходящее, а сценарист не зря писал многочисленные драфты.
Вторая ошибка: один герой – главный, остальные — фон
Эта ошибка поинтересней. Потому что она ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ. Ибо обучаясь только по классическим учебникам, сценаристы навечно отливают в граните постулат «один герой/одно путешествие». И со времён Гомера делают из команды героев группу поддержки одного, выбранного главным, даже заглавным: «Одиссея», «Тимур и его команда».
В кино давно уже пришёл цвет, звук и продактплейсмент, а у сценаристов на полках Сид Филд и Фоглер. Кино - живой организм, зачем писать его на мёртвом языке? Для истории с ансамблем персонажей или командой героев уже разработаны чёткие структуры, которые дополняют классический подход.
Как избежать этих ошибок?
Если у вас, как у сценариста, есть возможность влиять на содержание сценария (то есть мы отметаем вариант, когда продюсер «сам бы написал, да времени нет») то шанс сделать осмысленное кино с несколькими протагонистами у вас есть.
Главное правило: не позволяйте героям быть наблюдателями в собственном фильме, у каждого должна быть своя линия. И тут ВАЖНО! Эта линия должна иметь такое значение в общем сюжете, что без неё он развалится. Вся суть фильмов с несколькими главными героями, что один герой этот путь не пройдёт и цели не достигнет.
Ну и конечно же читайте современные книги по драматургии. Такие как «Сценарий 21 века» Линды Аронсон, перевод очередной главы которой я начал (разумеется, она посвящена Историям с несколькими главными героями). А если вас интересуют уже переведённые части (25 глав, на минуточку), то пишите мне на instrumentalitybook@gmail.com
Во всём опять виноваты сценаристы. Ладно, пусть не во всём, но на них опять всё свалят и на этот раз небезосновательно. Потому что не надо было насыщать сценарий толпой зомби с остаточными признаками чего-то человеческого, которые бесцельно бродят по экрану, превращая фильм в набор бессмысленных (пусть иногда и очень красивых) фотографий, мелькающих перед зрителем с частотой 24 кадра в секунду.
И одно дело, если сценаристов заставили накормить аудиторию этим визуальным крошевом. О, да, эти неизбежные голосовые: «а давай вставим вот такую прикольную сцену» и «я тут смотрю сериальчик и мне пришла классная идея». Хуже, если сценаристы сами совершают ошибки, приводящие к подобному результату.
Первая ошибка: персонажи без общей цели
Фильм — это сложный механизм, где каждый персонаж — часть системы («Часть команды - часть корабля»). Если их действия не пересекаются, как шестерёнки в машине, сюжет никуда не едет.
Если посмотреть «Космический джем 2: Новое поколение», то можно в течении двух часов увлеченно наблюдать как «вся эта хрень пытается взлететь». Больше там следить не зачем. Персонажи между собой ничем не связаны и болтаются по экрану в надежде, что их нарежут на рилзы.
Невозможно увязать группу персонажей в работающую драматургическую систему? «Дюна» Вильнева это с лёгкостью опровергает. Каждый герой вносит свою лепту в политическую игру, разыгрываемую на экране, а каждая сцена работает на мир фильма. Зло не абстрактно, персонажи влияют на происходящее, а сценарист не зря писал многочисленные драфты.
Вторая ошибка: один герой – главный, остальные — фон
Эта ошибка поинтересней. Потому что она ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ. Ибо обучаясь только по классическим учебникам, сценаристы навечно отливают в граните постулат «один герой/одно путешествие». И со времён Гомера делают из команды героев группу поддержки одного, выбранного главным, даже заглавным: «Одиссея», «Тимур и его команда».
В кино давно уже пришёл цвет, звук и продактплейсмент, а у сценаристов на полках Сид Филд и Фоглер. Кино - живой организм, зачем писать его на мёртвом языке? Для истории с ансамблем персонажей или командой героев уже разработаны чёткие структуры, которые дополняют классический подход.
Как избежать этих ошибок?
Если у вас, как у сценариста, есть возможность влиять на содержание сценария (то есть мы отметаем вариант, когда продюсер «сам бы написал, да времени нет») то шанс сделать осмысленное кино с несколькими протагонистами у вас есть.
Главное правило: не позволяйте героям быть наблюдателями в собственном фильме, у каждого должна быть своя линия. И тут ВАЖНО! Эта линия должна иметь такое значение в общем сюжете, что без неё он развалится. Вся суть фильмов с несколькими главными героями, что один герой этот путь не пройдёт и цели не достигнет.
Ну и конечно же читайте современные книги по драматургии. Такие как «Сценарий 21 века» Линды Аронсон, перевод очередной главы которой я начал (разумеется, она посвящена Историям с несколькими главными героями). А если вас интересуют уже переведённые части (25 глав, на минуточку), то пишите мне на instrumentalitybook@gmail.com
ИнструМентальность pinned «ПОЧЕМУ ПРОВАЛИВАЮТСЯ ФИЛЬМЫ С НЕСКОЛЬКИМИ ГЛАВНЫМИ ГЕРОЯМИ? Во всём опять виноваты сценаристы. Ладно, пусть не во всём, но на них опять всё свалят и на этот раз небезосновательно. Потому что не надо было насыщать сценарий толпой зомби с остаточными признаками…»
Forwarded from Кроненберг нефильтрованный
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вин Дизель, Мишель Родригес и Лудакрис в образах из «Форсажа» рекламируют мороженое.
Супербоул близко.
Супербоул близко.
«There's no point aiming the camera
at a building if the viewer doesn’t
know the people inside.»
Смотрю и читаю сценарий «5 сентября». Пока очень круто, кажется, я определился за кого буду болеть на «Оскаре» в номинации «Лучший сценарий».
at a building if the viewer doesn’t
know the people inside.»
Смотрю и читаю сценарий «5 сентября». Пока очень круто, кажется, я определился за кого буду болеть на «Оскаре» в номинации «Лучший сценарий».
ИРОНИЯ СУДЬБЫ - режиссерский разбор
РЕЖУПРАВЛЕНИЕ Жоры Крыжовникова
Разбор Иронии Судьбы Жорой Крыжовниковым в аудио-формате для тех кто любит ушами или у кого тормозит Youtube. Если наберется 25 лайков под этим постом - сделаю текстовую версию и разошлю всем лайкнувшим. 😼
Я терпеть не могу видеоконференции. Да, некоторым необходим пресловутый «eye contact» (что является полной чушью, так как ты смотришь либо в камеру, и не видишь глаза собеседника, либо смотришь в экран и всё равно не встречаешься с ним взглядом), плюс некоторые руководители любят блеснуть своим рабочим местом со множеством наград на стене за спиной или свежесделанным ремонтом. Я же во время разговора, особенно мозгового штурма люблю ходить, я мыслю на ходу и когда вынужден сидеть на месте, чтобы быть в кадре, чувствую себя как тигр в клетке. Креативность сильно падает, зато мы, блин, видим друг друга.
Но кажется есть решение! (ЭТО НЕ РЕКЛАМА, ЭТО НОВОСТЬ) Мимо меня пробежал симпатичный стартап Pikle. Они тренируют модель на основании вашего видео, а дальше делают на ней липсинк в реальном времени. Поясняю для гуманитариев: отснимаешь то, как ты сидишь перед камерой, а дальше во время видеозвонка включается это видео, которое губами повторяет то, что ты говоришь лёжа в комфортной позе или наматывая круги по комнате. Не знаю сколько это стоит, но как только появится возможность попробую. Так что если вдруг на так необходимых вам видео-звонках моя креативность резко возрастёт - не удивляйтесь, просто я наконец буду работать в комфортной для себя обстановке, а не восхищаться вашими грамотами на стене.
Но кажется есть решение! (ЭТО НЕ РЕКЛАМА, ЭТО НОВОСТЬ) Мимо меня пробежал симпатичный стартап Pikle. Они тренируют модель на основании вашего видео, а дальше делают на ней липсинк в реальном времени. Поясняю для гуманитариев: отснимаешь то, как ты сидишь перед камерой, а дальше во время видеозвонка включается это видео, которое губами повторяет то, что ты говоришь лёжа в комфортной позе или наматывая круги по комнате. Не знаю сколько это стоит, но как только появится возможность попробую. Так что если вдруг на так необходимых вам видео-звонках моя креативность резко возрастёт - не удивляйтесь, просто я наконец буду работать в комфортной для себя обстановке, а не восхищаться вашими грамотами на стене.
СЦЕНАРНЫЕ ПРИËМЫ НОМИНАНТА НА ОСКАР
У меня появился личный фаворит в оскаровской гонке за лучший сценарий (правда, я ещё не всех номинантов посмотрел/прочитал). «5 сентября» - фильм о трагедии в олимпийской деревне в Мюнхене 1972 года. Достаточно камерная история, которая держит в напряжении и там есть чему поучится сценаристам. Лично я выписал много интересного, с вами делюсь тремя приёмами:
1. «Некомпетентный герой»
*Суть*: История подаётся через персонажей, которые не подготовлены к происходящему, что создаёт эффект растерянности и неопределённости. Мы привыкли, что если где-то захватывают заложников, то рядом оказывается полицейский в отставке или в отпуске. Тут же вести прямой репортаж о трагедии вынуждены спортивные журналисты.
*Почему работает*: Зритель может лучше идентифицировать себя с героями, так как тоже не готов к этой ситуации.
*Как применять*:
1. Выберите персонажей, не обладающих нужными навыками или знаниями для решения текущей проблемы.
2. Покажите их растерянность и поиск решения ситуации.
3. Контрастируйте реакцию неподготовленных персонажей с более опытными или подготовленными героями (лучше всего конкурентами).
4. Позвольте некомпетентным героям неожиданно для самих себя влиять на развитие событий.
2. «Взгляд из-за кулис»
*Суть*: История подаётся через тех, кто её наблюдает, а не через непосредственных участников события. «Герой должен быть не реактивным, а активным» - классика, которую оспаривает современная драматургия. В эпоху популярности «реакций» в интернете, большие экраны завоёвывают герои, которые реагируют на события, не принимая в них участие.
*Почему работает*: Зритель больше сливается с персонажами, он тоже не влияет на события и он тоже (и зачастую также) реагирует на происходящее.
*Как применять*:
1. Посмотрите на центральное событие своей истории со стороны.
2. Определите, какие персонажи достоверно могли бы наблюдать за событием с этой точки зрения.
3. Выстройте историю вокруг персонажей-наблюдателей, которые больше реагируют на событие, чем влияют на него
3. «Разные уровни осведомлённости»
*Суть*: Напряжение в истории возникает, когда персонажи обладают различным уровнем осведомленности о происходящем, что приводит к возможным недоразумениям и последствиям.
*Почему работает*: Этот приём удерживает внимание зрителя, который знает о происходящем только из уст персонажей, но они дают настолько противоречивую информацию, что непонятно, кто из них прав и что происходит на самом деле.
*Как применять*:
1. Разделите персонажей по уровням осведомлённости о происходящем.
2. Одним героям отдайте важную информацию, которая необходима другим.
3. Внесите преграды для передачи информации между героями.
4. Сделайте так, чтобы ошибки из-за недостатка информации приводили к важным последствиям.
Надеюсь вам это было интересно и полезно. Лайки, звёздочки, репосты – всячески приветствуются!
У меня появился личный фаворит в оскаровской гонке за лучший сценарий (правда, я ещё не всех номинантов посмотрел/прочитал). «5 сентября» - фильм о трагедии в олимпийской деревне в Мюнхене 1972 года. Достаточно камерная история, которая держит в напряжении и там есть чему поучится сценаристам. Лично я выписал много интересного, с вами делюсь тремя приёмами:
1. «Некомпетентный герой»
*Суть*: История подаётся через персонажей, которые не подготовлены к происходящему, что создаёт эффект растерянности и неопределённости. Мы привыкли, что если где-то захватывают заложников, то рядом оказывается полицейский в отставке или в отпуске. Тут же вести прямой репортаж о трагедии вынуждены спортивные журналисты.
*Почему работает*: Зритель может лучше идентифицировать себя с героями, так как тоже не готов к этой ситуации.
*Как применять*:
1. Выберите персонажей, не обладающих нужными навыками или знаниями для решения текущей проблемы.
2. Покажите их растерянность и поиск решения ситуации.
3. Контрастируйте реакцию неподготовленных персонажей с более опытными или подготовленными героями (лучше всего конкурентами).
4. Позвольте некомпетентным героям неожиданно для самих себя влиять на развитие событий.
2. «Взгляд из-за кулис»
*Суть*: История подаётся через тех, кто её наблюдает, а не через непосредственных участников события. «Герой должен быть не реактивным, а активным» - классика, которую оспаривает современная драматургия. В эпоху популярности «реакций» в интернете, большие экраны завоёвывают герои, которые реагируют на события, не принимая в них участие.
*Почему работает*: Зритель больше сливается с персонажами, он тоже не влияет на события и он тоже (и зачастую также) реагирует на происходящее.
*Как применять*:
1. Посмотрите на центральное событие своей истории со стороны.
2. Определите, какие персонажи достоверно могли бы наблюдать за событием с этой точки зрения.
3. Выстройте историю вокруг персонажей-наблюдателей, которые больше реагируют на событие, чем влияют на него
3. «Разные уровни осведомлённости»
*Суть*: Напряжение в истории возникает, когда персонажи обладают различным уровнем осведомленности о происходящем, что приводит к возможным недоразумениям и последствиям.
*Почему работает*: Этот приём удерживает внимание зрителя, который знает о происходящем только из уст персонажей, но они дают настолько противоречивую информацию, что непонятно, кто из них прав и что происходит на самом деле.
*Как применять*:
1. Разделите персонажей по уровням осведомлённости о происходящем.
2. Одним героям отдайте важную информацию, которая необходима другим.
3. Внесите преграды для передачи информации между героями.
4. Сделайте так, чтобы ошибки из-за недостатка информации приводили к важным последствиям.
Надеюсь вам это было интересно и полезно. Лайки, звёздочки, репосты – всячески приветствуются!
🔥 ВЫ ВСЁ ПРОПУСТИЛИ
Пока все следили за трампономикой на макроуровне, произошло событие, на которое обратило внимание едва ли больше полумиллиона человек. А должны были все.
📢 Андрей Карпатый выложил запись своей лекции по большим языковым моделям.
Звучит не так захватывающе, как «Трамп присоединяет Гренландию». Если не знать контекста. А он таков.
🚀 КТО ЭТО??
Андрей Карпатый — один из ключевых игроков на поле развития технологий искусственного интеллекта. Вдумайтесь:
🔹 Он был одним из сооснователей OpenAI (да-да, ChatGPT и прочее — это всё они).
🔹 Ушёл в Tesla, совершил технологический прорыв там.
🔹 Потом вернулся обратно в OpenAI.
Вряд ли в мире сейчас есть кто-либо, кто знает о технической стороне искусственного интеллекта больше него.
🎥 О чём лекция?
За три часа, Андрей Карпатый для широкой аудитории подробно рассказал:
🔹 Что такое большие языковые модели (ChatGPT, DeepSeek и т.д.).
🔹 Как они работают.
🔹 Как с ними работать.
🔹 Механизмы, которые перестраивают рынки, технологии и повседневную жизнь прямо сейчас.
🔹 И многое другое.
🏫 Не удивлюсь, если эта лекция войдёт в обязательную школьную программу.
⚠️ Почему это важно?
Настоятельно рекомендую найти эту лекцию и прослушать, чтобы в ближайшем будущем не смотреть как бабушки на ЭВМ, пока другие опережают вас во всём.
📝 Лично я уже посмотрел один раз и понял, что моего уровня английского не хватает, чтобы уловить все нюансы. Поэтому сел конспектировать на русском.
🌍 Если кому нужен перевод — заглядывайте сюда.
А то опять всё пропустите! 😼
Пока все следили за трампономикой на макроуровне, произошло событие, на которое обратило внимание едва ли больше полумиллиона человек. А должны были все.
📢 Андрей Карпатый выложил запись своей лекции по большим языковым моделям.
Звучит не так захватывающе, как «Трамп присоединяет Гренландию». Если не знать контекста. А он таков.
🚀 КТО ЭТО??
Андрей Карпатый — один из ключевых игроков на поле развития технологий искусственного интеллекта. Вдумайтесь:
🔹 Он был одним из сооснователей OpenAI (да-да, ChatGPT и прочее — это всё они).
🔹 Ушёл в Tesla, совершил технологический прорыв там.
🔹 Потом вернулся обратно в OpenAI.
Вряд ли в мире сейчас есть кто-либо, кто знает о технической стороне искусственного интеллекта больше него.
🎥 О чём лекция?
За три часа, Андрей Карпатый для широкой аудитории подробно рассказал:
🔹 Что такое большие языковые модели (ChatGPT, DeepSeek и т.д.).
🔹 Как они работают.
🔹 Как с ними работать.
🔹 Механизмы, которые перестраивают рынки, технологии и повседневную жизнь прямо сейчас.
🔹 И многое другое.
🏫 Не удивлюсь, если эта лекция войдёт в обязательную школьную программу.
⚠️ Почему это важно?
Настоятельно рекомендую найти эту лекцию и прослушать, чтобы в ближайшем будущем не смотреть как бабушки на ЭВМ, пока другие опережают вас во всём.
📝 Лично я уже посмотрел один раз и понял, что моего уровня английского не хватает, чтобы уловить все нюансы. Поэтому сел конспектировать на русском.
🌍 Если кому нужен перевод — заглядывайте сюда.
А то опять всё пропустите! 😼
ИнструМентальность pinned «🔥 ВЫ ВСЁ ПРОПУСТИЛИ Пока все следили за трампономикой на макроуровне, произошло событие, на которое обратило внимание едва ли больше полумиллиона человек. А должны были все. 📢 Андрей Карпатый выложил запись своей лекции по большим языковым моделям. …»
Если вам кажется, что ChatGPT думает, когда вы с ним общаетесь, то это не так. Он в это время просто... подбрасывает монетку! Законспектировал первые полчаса лекции Андрея Карпатого и это концентрат пользы.
ВНИМАНИЕ КОНКУРС!
Субботний вечер - лучшее время для интеллектуальных игрищ! Тема (как ни странно) - нейросети. Вопрос: сколько в 2019 году стоило обучение модели GPT? (Можно не гуглить, я проверил, достоверного ответа в текстовых открытых источниках нет). Кто точно попадёт в сумму, озвученую Андреем Карпатым в своей лекции, тот получит конспект этой лекции на русском языке совершенно бесплатно (как только он будет готов). Поверьте, это ОЧЕНЬ ДОРОГОЙ приз!
Ответы принимаются только до утра Понедельника (по времени Винтерфелла).
Субботний вечер - лучшее время для интеллектуальных игрищ! Тема (как ни странно) - нейросети. Вопрос: сколько в 2019 году стоило обучение модели GPT? (Можно не гуглить, я проверил, достоверного ответа в текстовых открытых источниках нет). Кто точно попадёт в сумму, озвученую Андреем Карпатым в своей лекции, тот получит конспект этой лекции на русском языке совершенно бесплатно (как только он будет готов). Поверьте, это ОЧЕНЬ ДОРОГОЙ приз!
Ответы принимаются только до утра Понедельника (по времени Винтерфелла).
ЭТО ИНТЕРЕСНО!
Одна из инструкция при обучении ChatGPT гласит: «Для большинства задач быть правдивым и безвредным важнее, чем быть полезным». То есть изначально нейросеть заточена на то, чтобы откровенно поболтать, но не быть для вас полезной.
Она не сообщник, она собеседник!
Одна из инструкция при обучении ChatGPT гласит: «Для большинства задач быть правдивым и безвредным важнее, чем быть полезным». То есть изначально нейросеть заточена на то, чтобы откровенно поболтать, но не быть для вас полезной.
Она не сообщник, она собеседник!
ИнструМентальность
ВНИМАНИЕ КОНКУРС! Субботний вечер - лучшее время для интеллектуальных игрищ! Тема (как ни странно) - нейросети. Вопрос: сколько в 2019 году стоило обучение модели GPT? (Можно не гуглить, я проверил, достоверного ответа в текстовых открытых источниках нет).…
Есть победитель! Спасибо всем участникам. Правильный ответ: 40000$ стоило в 2019 году обучение модели GPT-2, эту сумму озвучивает в своей лекции (конспект в ближайшее время) Андрей Карпатый
БОЖЕСТВЕННОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО
Ещё совсем недавно в сети широко распространялся мем: самые навороченные нейросети ошибались в элементарных математических действиях. Достаточно было спросить что больше 9.11 или 9.9 и узнать, что первое число больше (кстати, проверьте, остался ли этот глюк в вашей любимой нейросетке).
OpenAI собрали целую команду специалистов, которые полезли внутря нейронки, копались там долгое время и пришли к выводу: «А хрен его знает, почему она ошибается! Но есть версия… БОЖЕСТВЕННОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО». Что??? Как так???
По версии специалистов, в наборе данных, на которых обучалась нейросеть оказалось очень много библейских текстов. Чтобы вы знали, Библия до сих пор одна из самых распространенных книг, в том числе и в электронном виде. А что есть в Библии? Правильно, мой религиозный подписчик, – стихи. И формат их нумерации похож на десятичные дроби: 5:16, 7:18. Да, пусть для вас не похож, но нейросеть путает и принимает десятичные дроби именно за нумерацию библейских стихов. А в книге стих 9:11 идёт после 9:9, стало быть следуя логике это число больше. Вот и получился мем.
Так ли это на самом деле или нет – науке пока неизвестно, но пока остановились на версии божественного вмешательства. Кстати, починить этот глюк так и не смоглиибо велика сила веры и в новых версиях нейросетей правильный ответ выдаётся принудительно, НЕ на основании вычислений нейросети.
Этот и другие ещё более интересные и полезные факты можно узнать из лекции одного из основателей OpenAI Андрея Карпатого, если владеете английским. Если не владеете – русскоязычный конспект будет готов в ближайшее время, следите за моим ТГ.
Ещё совсем недавно в сети широко распространялся мем: самые навороченные нейросети ошибались в элементарных математических действиях. Достаточно было спросить что больше 9.11 или 9.9 и узнать, что первое число больше (кстати, проверьте, остался ли этот глюк в вашей любимой нейросетке).
OpenAI собрали целую команду специалистов, которые полезли внутря нейронки, копались там долгое время и пришли к выводу: «А хрен его знает, почему она ошибается! Но есть версия… БОЖЕСТВЕННОЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО». Что??? Как так???
По версии специалистов, в наборе данных, на которых обучалась нейросеть оказалось очень много библейских текстов. Чтобы вы знали, Библия до сих пор одна из самых распространенных книг, в том числе и в электронном виде. А что есть в Библии? Правильно, мой религиозный подписчик, – стихи. И формат их нумерации похож на десятичные дроби: 5:16, 7:18. Да, пусть для вас не похож, но нейросеть путает и принимает десятичные дроби именно за нумерацию библейских стихов. А в книге стих 9:11 идёт после 9:9, стало быть следуя логике это число больше. Вот и получился мем.
Так ли это на самом деле или нет – науке пока неизвестно, но пока остановились на версии божественного вмешательства. Кстати, починить этот глюк так и не смогли
Этот и другие ещё более интересные и полезные факты можно узнать из лекции одного из основателей OpenAI Андрея Карпатого, если владеете английским. Если не владеете – русскоязычный конспект будет готов в ближайшее время, следите за моим ТГ.
⚡️⚡️КАК ИЗБЕГАТЬ ЦИФРОВЫХ МОШЕННИКОВ
В старом советском фильме «Начальник Чукотки» есть сцена, где доверчивым чукчам американский бизнесмен продаёт трубы от патефона. На прилавке у него играет патефон, но чукчам невдомёк, что для музыки нужны и патефон, и игла, и пластинка, поэтому с радостью покупают только трубу.
Примерно тоже самое происходит и с вами. Когда вам предлагают очередное приложение, или подписку на телеграмм-бот с нейросетями. Потому что в подавляющем большинстве случаев вам втюхивают только трубу от патефона. Нет, работать она будет, но на самом деле это очень сокращённая версия того, что вы можете получить либо бесплатно, либо за те же деньги, но с полным функционалом.
Мир охватила лихорадка нейросетей. Как в своё время «нанотехнологии» (а ещё раньше «микротехнологии»). И те, кто не знал, что нанотехнологии касаются только размера и количества транзисторов в компьютерных процессорах, радостно покупали плащи и велосипеды, сделанные «по нанотехнологиям». Мошенники любят зарабатывать на хайпе (а ещё раньше на ажиотаже).
Как же разобраться во всех этих технологиях, чтобы получать от них максимальную пользу, а не пустые траты? Самое эффективное - почитать и послушать экспертов. Например, Андрея Карпатова - одного из создателей ChatGPT. На прошлой неделе он дал лекцию, где подробно рассказал широкой аудитории всё самое необходимо про нейросети. Вот уже пятый день я натыкаюсь на её обсуждение в интернете (если вы не натыкались, значит мы ходим разными тропами). В итоге я сел и сделал подробнейший конспект этой лекции.
О чём говорил Андрей:
- как устроены нейросети
- как эффективно с ними общаться
- для каких задач они НЕ предназначены (а мы пытаемся их использовать)
- как повысить эффективность ChatGPT с помощью встроенных в него инструментов
- где можно бесплатно пользоваться нейросетями
- почему прогремел китайский DeepSeek (и дело вовсе не в том, о чём вы слышали в новостях)
- как пользоваться DeepSeek не опасаясь, что ваши данные утекут в Китай
И многое другое. Более того, я нашёл в сети все документы, которые упоминаются в лекции, дал на них актуальные ссылки, а критически важные части перевёл в этом конспекте. Плюс я повторил почти все примеры Андрея Карпатова и кое-где поправил его рассказ (за неделю с момента публикации кое-что уже изменилось).
На данный момент это единственный достоверный конспект на русском языке, возможно самого важного материала этого года (автоматические титры на YouTube искажают информацию более чем наполовину).
Нужен ли вам этот конспект? Если вы считаете, что нейросети - это только для студентов, чтобы генерировать рефераты, то проходите мимо… на свалку истории, к тем, кто говорил «зачем мне интернет? Это только для студентов, чтобы скачивать рефераты», «зачем мне грамотность? Это только для студентов, чтобы писать рефераты».
В общем, всё как в «Матрице»: вы можете пролистать этот пост в ленте и проснуться в своей постели, чтобы пойти покупать патефонные трубы. А можете написать мне на instrumentalitybook@gmail.com и узнать насколько глубока эта кроличья нора.
В старом советском фильме «Начальник Чукотки» есть сцена, где доверчивым чукчам американский бизнесмен продаёт трубы от патефона. На прилавке у него играет патефон, но чукчам невдомёк, что для музыки нужны и патефон, и игла, и пластинка, поэтому с радостью покупают только трубу.
Примерно тоже самое происходит и с вами. Когда вам предлагают очередное приложение, или подписку на телеграмм-бот с нейросетями. Потому что в подавляющем большинстве случаев вам втюхивают только трубу от патефона. Нет, работать она будет, но на самом деле это очень сокращённая версия того, что вы можете получить либо бесплатно, либо за те же деньги, но с полным функционалом.
Мир охватила лихорадка нейросетей. Как в своё время «нанотехнологии» (а ещё раньше «микротехнологии»). И те, кто не знал, что нанотехнологии касаются только размера и количества транзисторов в компьютерных процессорах, радостно покупали плащи и велосипеды, сделанные «по нанотехнологиям». Мошенники любят зарабатывать на хайпе (а ещё раньше на ажиотаже).
Как же разобраться во всех этих технологиях, чтобы получать от них максимальную пользу, а не пустые траты? Самое эффективное - почитать и послушать экспертов. Например, Андрея Карпатова - одного из создателей ChatGPT. На прошлой неделе он дал лекцию, где подробно рассказал широкой аудитории всё самое необходимо про нейросети. Вот уже пятый день я натыкаюсь на её обсуждение в интернете (если вы не натыкались, значит мы ходим разными тропами). В итоге я сел и сделал подробнейший конспект этой лекции.
О чём говорил Андрей:
- как устроены нейросети
- как эффективно с ними общаться
- для каких задач они НЕ предназначены (а мы пытаемся их использовать)
- как повысить эффективность ChatGPT с помощью встроенных в него инструментов
- где можно бесплатно пользоваться нейросетями
- почему прогремел китайский DeepSeek (и дело вовсе не в том, о чём вы слышали в новостях)
- как пользоваться DeepSeek не опасаясь, что ваши данные утекут в Китай
И многое другое. Более того, я нашёл в сети все документы, которые упоминаются в лекции, дал на них актуальные ссылки, а критически важные части перевёл в этом конспекте. Плюс я повторил почти все примеры Андрея Карпатова и кое-где поправил его рассказ (за неделю с момента публикации кое-что уже изменилось).
На данный момент это единственный достоверный конспект на русском языке, возможно самого важного материала этого года (автоматические титры на YouTube искажают информацию более чем наполовину).
Нужен ли вам этот конспект? Если вы считаете, что нейросети - это только для студентов, чтобы генерировать рефераты, то проходите мимо… на свалку истории, к тем, кто говорил «зачем мне интернет? Это только для студентов, чтобы скачивать рефераты», «зачем мне грамотность? Это только для студентов, чтобы писать рефераты».
В общем, всё как в «Матрице»: вы можете пролистать этот пост в ленте и проснуться в своей постели, чтобы пойти покупать патефонные трубы. А можете написать мне на instrumentalitybook@gmail.com и узнать насколько глубока эта кроличья нора.
ИнструМентальность pinned «⚡️⚡️КАК ИЗБЕГАТЬ ЦИФРОВЫХ МОШЕННИКОВ В старом советском фильме «Начальник Чукотки» есть сцена, где доверчивым чукчам американский бизнесмен продаёт трубы от патефона. На прилавке у него играет патефон, но чукчам невдомёк, что для музыки нужны и патефон, и…»
ИСТОРИЯ БУДЕТ СЧАСТЛИВОЙ, ЕСЛИ ВОВРЕМЯ ОСТАНОВИТЬСЯ
Перефразируя классика, все счастливые истории закончены раньше, чем несчастливые. Даже если вы ничего не знаете о хоккее, то наверняка слышали про Суперсерию 1972 года, когда сборная СССР играла с канадскими профессионалами (этот эпизод, например, есть в «Легенде N17). И что интересно, каждая сторона рассказывает эту историю по своему.
В СССР - это сага о том, как канадцы хвалились своей непобедимостью и даже забили советским хоккеистам гол на 30-й секунде встречи. Но наши ребята наказали самоуверненных профессионалов, выиграв этот матч 7:3. Здесь всё правда, всё так и было, никакого искажения истории нет, наши парни молодцы. Триумф советского спорта!
Только… это не зря называлось Суперсерия. Матчей было ВОСЕМЬ. И они были разные: например на вторую игру канадцы собрались и выиграли 4:1, были откровенно скучные матчи, а так же один из них закончился вничью. И если вы послушаете историю с канадской стороны, то про первый матч там ничего не будет. Там где советские историки останавливаются, канадские только разгоняются, чтобы на всех парах прилететь к ПОСЛЕДНЕМУ матчу.
На тот момент общий счёт серии был 3:3 - у каждой сборной было по три победы и одна ничья. Что это был за матч! СССР выходила вперёд, Канада сравнивала, снова лидерство СССР, Канада догоняет. При счёте 3:3 СССР делает рывок и вот уже 5:3 и команды уходят на последний перерыв. Казалось бы игра сделана. Но нет, начинается третий период и 5:4. Очень долго держится этот счёт в конце концов Канада сравнивает 5:5 под конец матча. Советских хоккеистов этот счёт вполне устраивает: первая серия с профессионалами и боевая ничья по общему итогу. Но за 34 секунды до конца матча канадцы забивают 6 шайбу.
Да. В той Суперсерии 72, которой мы так гордимся (сводя её по факту только к первому матчу), на самом деле победила Канада. И та последняя шайба считается в Канаде лучшим моментом в истории канадского СПОРТА.
Если не рассказывать дальше первого матча - история счастливая для СССР, если продолжить дальше - всё с точностью до наоборот. Казалось бы дела давно минувших дней. Но даже сейчас очень важно вовремя остановится.
В лекции Андрея Карпатова про нейросети рассказывается, в том числе, о самом продвинутом способе тренировке языковой модели. Так вот: в начале результаты действительно качественно возрастают, но если во время не остановится, то вы начинаете получать враждебные ответы и получаете в итоге нейросеть с враждебными намерениями. Андрей подробно рассказывает почему это происходит и интерес тут на самом деле не праздный.
Пройдёт 2-3 года (может и раньше) и те кто сейчас упрётся и погрузится в эту тему не только сэкономят на подписках на различные нейросети, но и будут их использовать максимально эффективно. Ведь можно будет скачать какую-нибудь базовую модель с открытым кодом и самому её натренировать под нужную тебе задачу. И тут ГЛАВНОЕ вовремя остановится, чтобы не получить себе тренированного врага.
Как вы поняли, подробнее об этом и многом другом можно прочитать в моём конспекте лекции Андрея Карпатова. Так как за количество уже разосланных файлов мне пришло предупреждение о подозрении в спаме, то я буду делать в рассылке перерывы. До конца недели вы ещё можете успеть. Просто напишите мне на почту instrumentalitybook@gmail.com
Перефразируя классика, все счастливые истории закончены раньше, чем несчастливые. Даже если вы ничего не знаете о хоккее, то наверняка слышали про Суперсерию 1972 года, когда сборная СССР играла с канадскими профессионалами (этот эпизод, например, есть в «Легенде N17). И что интересно, каждая сторона рассказывает эту историю по своему.
В СССР - это сага о том, как канадцы хвалились своей непобедимостью и даже забили советским хоккеистам гол на 30-й секунде встречи. Но наши ребята наказали самоуверненных профессионалов, выиграв этот матч 7:3. Здесь всё правда, всё так и было, никакого искажения истории нет, наши парни молодцы. Триумф советского спорта!
Только… это не зря называлось Суперсерия. Матчей было ВОСЕМЬ. И они были разные: например на вторую игру канадцы собрались и выиграли 4:1, были откровенно скучные матчи, а так же один из них закончился вничью. И если вы послушаете историю с канадской стороны, то про первый матч там ничего не будет. Там где советские историки останавливаются, канадские только разгоняются, чтобы на всех парах прилететь к ПОСЛЕДНЕМУ матчу.
На тот момент общий счёт серии был 3:3 - у каждой сборной было по три победы и одна ничья. Что это был за матч! СССР выходила вперёд, Канада сравнивала, снова лидерство СССР, Канада догоняет. При счёте 3:3 СССР делает рывок и вот уже 5:3 и команды уходят на последний перерыв. Казалось бы игра сделана. Но нет, начинается третий период и 5:4. Очень долго держится этот счёт в конце концов Канада сравнивает 5:5 под конец матча. Советских хоккеистов этот счёт вполне устраивает: первая серия с профессионалами и боевая ничья по общему итогу. Но за 34 секунды до конца матча канадцы забивают 6 шайбу.
Да. В той Суперсерии 72, которой мы так гордимся (сводя её по факту только к первому матчу), на самом деле победила Канада. И та последняя шайба считается в Канаде лучшим моментом в истории канадского СПОРТА.
Если не рассказывать дальше первого матча - история счастливая для СССР, если продолжить дальше - всё с точностью до наоборот. Казалось бы дела давно минувших дней. Но даже сейчас очень важно вовремя остановится.
В лекции Андрея Карпатова про нейросети рассказывается, в том числе, о самом продвинутом способе тренировке языковой модели. Так вот: в начале результаты действительно качественно возрастают, но если во время не остановится, то вы начинаете получать враждебные ответы и получаете в итоге нейросеть с враждебными намерениями. Андрей подробно рассказывает почему это происходит и интерес тут на самом деле не праздный.
Пройдёт 2-3 года (может и раньше) и те кто сейчас упрётся и погрузится в эту тему не только сэкономят на подписках на различные нейросети, но и будут их использовать максимально эффективно. Ведь можно будет скачать какую-нибудь базовую модель с открытым кодом и самому её натренировать под нужную тебе задачу. И тут ГЛАВНОЕ вовремя остановится, чтобы не получить себе тренированного врага.
Как вы поняли, подробнее об этом и многом другом можно прочитать в моём конспекте лекции Андрея Карпатова. Так как за количество уже разосланных файлов мне пришло предупреждение о подозрении в спаме, то я буду делать в рассылке перерывы. До конца недели вы ещё можете успеть. Просто напишите мне на почту instrumentalitybook@gmail.com