📍یک پرسشِ مدیریتی
برسد به دست تمام همکاران ستادی وزارت آموزش و پرورش
✍ مرتضی نظری
سلام دوستان
عملکرد میهمانان محترمی که از دستگاههای خارج از آموزش و پرورش مانند دانشگاه و حوزه علمیه در پستهای کلیدی همتراز معاون وزیر و رئیس سازمان برای یک یا چندسال به صورت مأمور منصوب میشوند، چگونه باید سنجیده شود؟
این دوستان ارجمند به کجای این نظام اداری باید پاسخگو باشند و گزارش عملکرد بدهند و ما آموزش و پرورشیها و ذینفعانِ مدرسه چه اهرمِ پایش و کنترلی برای سنجش درستی و کیفیت عملکرد و پاسخگوشدنِ ایشان در اختیار داریم؟
میزانِ اثربخشیِ دوره مدیریت این میهمانان محترم که اساساً تعلق اداری و سازمانی در آپ ندارند، با چه مکانیزمی قابل بررسی و سنجیدن است؟ چندصباحی مأمورند و از مزایای مادی و معنوی مانند قویتر شدن رزومه بهرهمند میشوند و حماسههایی خلق میکنند و در نهایت برمیگردند به سازمان مبدأ خود. آموزش و پرورش میماند و آثار طرح و برنامههای سلیقهای ایشان.
ارادتمند
تلگرام من👇
www.tgoop.com/M_Nazari_edu
توییتر(X) من👇
https://x.com/M_Nazari_Edu
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه انسانی
https://www.tgoop.com/IranHumanDevelopment2
برسد به دست تمام همکاران ستادی وزارت آموزش و پرورش
✍ مرتضی نظری
سلام دوستان
عملکرد میهمانان محترمی که از دستگاههای خارج از آموزش و پرورش مانند دانشگاه و حوزه علمیه در پستهای کلیدی همتراز معاون وزیر و رئیس سازمان برای یک یا چندسال به صورت مأمور منصوب میشوند، چگونه باید سنجیده شود؟
این دوستان ارجمند به کجای این نظام اداری باید پاسخگو باشند و گزارش عملکرد بدهند و ما آموزش و پرورشیها و ذینفعانِ مدرسه چه اهرمِ پایش و کنترلی برای سنجش درستی و کیفیت عملکرد و پاسخگوشدنِ ایشان در اختیار داریم؟
میزانِ اثربخشیِ دوره مدیریت این میهمانان محترم که اساساً تعلق اداری و سازمانی در آپ ندارند، با چه مکانیزمی قابل بررسی و سنجیدن است؟ چندصباحی مأمورند و از مزایای مادی و معنوی مانند قویتر شدن رزومه بهرهمند میشوند و حماسههایی خلق میکنند و در نهایت برمیگردند به سازمان مبدأ خود. آموزش و پرورش میماند و آثار طرح و برنامههای سلیقهای ایشان.
ارادتمند
تلگرام من👇
www.tgoop.com/M_Nazari_edu
توییتر(X) من👇
https://x.com/M_Nazari_Edu
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه انسانی
https://www.tgoop.com/IranHumanDevelopment2
👍14👎1
🔥 سده، جشن روشنی و خرد
✍ مرتضی نظری _کوروش نظری
از جماعت اندک و کماطلاعی که ایرانیان باستان را آتشپرست میدانند که بگذریم، جشن سده در کنار جشنهای بزرگ ملی مانند جشن نوروز و یلدا، آیینی کهن است که نماد نور، روشنی، خردمندی و رویش و بالیدن بوده و پس از گذشت هزاران سال هنوز پاس داشته میشود و به ثبت ملی و جهانی رسیده است.
به طور مختصر با جشن سده آشنا میشویم:
🔥 ریشه تاریخی جشن سده
جشن سَده از جشنهای ایرانی است که در آغاز شامگاه دهم بهمن برگزار میشود. این جشن هزاران سال قدمت دارد و از کهنترین جشنهای ایرانی (حتی قدیمیتر از نوروز) بهشمار میرود. این جشن، جشن پیدایش آتش در نظر گرفته میشود. بر اساس شاهنامهٔ فردوسی، پیشینهٔ این جشن به دوران هوشنگشاه، دومین پادشاه پیشدادی، بازمیگردد.
🔥ریشه اساتیری سده
داستان هوشنگ و مار بزرگ
در روایات اساطیری ایران باستان آمدهاست که هوشنگشاه به هنگام شکار، چون مار دراز سیاهرنگی را میبیند، به سوی آن سنگی پرتاب میکند که از برخورد این سنگ به سنگ دیگر، جرقهای شکل میگیرد و بوته خشکی که آنجا بوده، آتش میگیرد. ایرانیان از آن هنگام به بعد از آن آتش پاسداری میکنند.
🔥 فردوسی و جشن سده
شـب آمـد بـرافــروخت آتش چــو کــوه
همــــان شــــاه در گِــرد او با گــــــروه
یکی جشن کرد آن شب و بـاده خَـورد
ســـده نــام آن جشـن فـرخنــده کــرد
ز هـوشنــگ مـانــد این ســـده یادگـار
بسـی بــاد چــون او دگـــر شهــریـــــار
🔥 آیین جشن سده
افروختن آتش
دعا و نیایش
جشن و شادی
غذاهای سنتی
🔥 یونسکو و جشن سده
پرونده جشن سده روز چهارشنبه ۱۵ آذر ۱۴۰۲ در پروندهای مشترک به نام ایران و تاجیکستان در هجدهمین جلسه کمیته بین دولتی حفاظت از میراث فرهنگی ناملموس که در شهر کاسان، جمهوری بوتسوانا برگزار شد، بررسی و با تصویب اعضای کمیته به عنوان بیستوچهارمین عنصر میراثفرهنگی ناملموس ایران در فهرست جهانی یونسکو ثبت شد.
🔥 دوره حاضر و جشن سده
جشن سده کرمان در تاریخ ۲۸ آذر ۱۳۸۸ به شماره «۴۰» در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ثبت گردید. این جشن در سال ۱۳۹۱ در فهرست میراث معنوی ایران و در ۲۹ بهمن ۱۳۹۸ در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ایران با شماره ۲۶۰۷ ثبت شد.
فرزندان خود را با جشنهای زیبا، آیینی و باستانی ایران آشنا کنیم تا ریشههای هویت ملی خود را بشناسند.
جشن سده بر تمام دوستداران فرهنگ ایران شاد و مبارک باد.
🌏 تربیت و توسعه | جشنهای ایرانی
https://www.tgoop.com/IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری _کوروش نظری
از جماعت اندک و کماطلاعی که ایرانیان باستان را آتشپرست میدانند که بگذریم، جشن سده در کنار جشنهای بزرگ ملی مانند جشن نوروز و یلدا، آیینی کهن است که نماد نور، روشنی، خردمندی و رویش و بالیدن بوده و پس از گذشت هزاران سال هنوز پاس داشته میشود و به ثبت ملی و جهانی رسیده است.
به طور مختصر با جشن سده آشنا میشویم:
🔥 ریشه تاریخی جشن سده
جشن سَده از جشنهای ایرانی است که در آغاز شامگاه دهم بهمن برگزار میشود. این جشن هزاران سال قدمت دارد و از کهنترین جشنهای ایرانی (حتی قدیمیتر از نوروز) بهشمار میرود. این جشن، جشن پیدایش آتش در نظر گرفته میشود. بر اساس شاهنامهٔ فردوسی، پیشینهٔ این جشن به دوران هوشنگشاه، دومین پادشاه پیشدادی، بازمیگردد.
🔥ریشه اساتیری سده
داستان هوشنگ و مار بزرگ
در روایات اساطیری ایران باستان آمدهاست که هوشنگشاه به هنگام شکار، چون مار دراز سیاهرنگی را میبیند، به سوی آن سنگی پرتاب میکند که از برخورد این سنگ به سنگ دیگر، جرقهای شکل میگیرد و بوته خشکی که آنجا بوده، آتش میگیرد. ایرانیان از آن هنگام به بعد از آن آتش پاسداری میکنند.
🔥 فردوسی و جشن سده
شـب آمـد بـرافــروخت آتش چــو کــوه
همــــان شــــاه در گِــرد او با گــــــروه
یکی جشن کرد آن شب و بـاده خَـورد
ســـده نــام آن جشـن فـرخنــده کــرد
ز هـوشنــگ مـانــد این ســـده یادگـار
بسـی بــاد چــون او دگـــر شهــریـــــار
🔥 آیین جشن سده
افروختن آتش
دعا و نیایش
جشن و شادی
غذاهای سنتی
🔥 یونسکو و جشن سده
پرونده جشن سده روز چهارشنبه ۱۵ آذر ۱۴۰۲ در پروندهای مشترک به نام ایران و تاجیکستان در هجدهمین جلسه کمیته بین دولتی حفاظت از میراث فرهنگی ناملموس که در شهر کاسان، جمهوری بوتسوانا برگزار شد، بررسی و با تصویب اعضای کمیته به عنوان بیستوچهارمین عنصر میراثفرهنگی ناملموس ایران در فهرست جهانی یونسکو ثبت شد.
🔥 دوره حاضر و جشن سده
جشن سده کرمان در تاریخ ۲۸ آذر ۱۳۸۸ به شماره «۴۰» در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ثبت گردید. این جشن در سال ۱۳۹۱ در فهرست میراث معنوی ایران و در ۲۹ بهمن ۱۳۹۸ در فهرست میراث فرهنگی ناملموس ایران با شماره ۲۶۰۷ ثبت شد.
فرزندان خود را با جشنهای زیبا، آیینی و باستانی ایران آشنا کنیم تا ریشههای هویت ملی خود را بشناسند.
جشن سده بر تمام دوستداران فرهنگ ایران شاد و مبارک باد.
🌏 تربیت و توسعه | جشنهای ایرانی
https://www.tgoop.com/IranHumanDevelopment2
Telegram
🌏 تربیت و توسعه
مرتضی نظری
یادگیرنده و عضو کوچکی از خانواده بزرگ آموزش و پرورش
توسعه را تک عاملی و خطی نمیدانم اما سرمایهگذاری در زیرساختِ انسانیِ توسعه یعنی آموزش و یادگیری بسیار مهم است.
https://www.instagram.com/mortezanazari_edu
شناسه مدیر کانال
@M_Nazari_Edu
یادگیرنده و عضو کوچکی از خانواده بزرگ آموزش و پرورش
توسعه را تک عاملی و خطی نمیدانم اما سرمایهگذاری در زیرساختِ انسانیِ توسعه یعنی آموزش و یادگیری بسیار مهم است.
https://www.instagram.com/mortezanazari_edu
شناسه مدیر کانال
@M_Nazari_Edu
👍12
📺 استخدامهای غیرتخصصی در آموزش و پرورش + فیلم
✍ مرتضی نظری
من سالهاست به رویه اشتباه و خسارتبار استخدامهای سفارشی که در تمام دولتهای اصلاحطلب، اصولگرا و اعتدال رواج داشته و متاسفانه در دوره وزارت رضامراد صحرایی به اوج خود رسید، انتقاد داشتهام.
استخدامهای غیرتخصصی و خارج از ضوابط در قالب طرحهای مندرآوردی و بیپشتوانه، جریان آموزش و کیفیت مدارس دولتی را با چالشهای بسیاری مواجه کرده و میراث غمباری برای نظام آموزشی کشور به بار آورده.
این فیلم، بخشی از سخنرانی من بود که به دعوت موسسه فکرت در هفته معلمِ سالی که گذشت در نقد سیاستهای آموزشی دولت سیزدهم ارایه کردم.
🔺منبع: صفحه مؤسسه فکرت در اینستاگرام
🌏 تربیت و توسعه | دغدغه کیفیت
https://www.tgoop.com/IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
من سالهاست به رویه اشتباه و خسارتبار استخدامهای سفارشی که در تمام دولتهای اصلاحطلب، اصولگرا و اعتدال رواج داشته و متاسفانه در دوره وزارت رضامراد صحرایی به اوج خود رسید، انتقاد داشتهام.
استخدامهای غیرتخصصی و خارج از ضوابط در قالب طرحهای مندرآوردی و بیپشتوانه، جریان آموزش و کیفیت مدارس دولتی را با چالشهای بسیاری مواجه کرده و میراث غمباری برای نظام آموزشی کشور به بار آورده.
این فیلم، بخشی از سخنرانی من بود که به دعوت موسسه فکرت در هفته معلمِ سالی که گذشت در نقد سیاستهای آموزشی دولت سیزدهم ارایه کردم.
🔺منبع: صفحه مؤسسه فکرت در اینستاگرام
🌏 تربیت و توسعه | دغدغه کیفیت
https://www.tgoop.com/IranHumanDevelopment2
👍19
📸 امروز هنگام بازدید از موزه جهانی شوش با این صحنه سرشار از زیبایی و فرهنگ مواجه شدم❤️☝️
تشکر از حسن سلیقه مدیر خلاق مدرسه پیش دبستانی و تشکر از همه مربیانی که ضمن توجه به طراحی و اجرای درست و اصولی اردوهای فرهنگی و تفریحی، به هویت ملی و آشنایی بچهها با تنوع فرهنگی ایران توجه دارند.
🗓 ۲۱ بهمن، کُهن شهر شوش
عکس با اجازه مربی و همراهان بچهها گرفته شد
#ایران
#آموزش
#سرمایه_انسانی
#سواد_فرهنگی
#مرتضی_نظری
🌏 تربیت و توسعه | بچههای ایران
@IranHumanDevelopment2
تشکر از حسن سلیقه مدیر خلاق مدرسه پیش دبستانی و تشکر از همه مربیانی که ضمن توجه به طراحی و اجرای درست و اصولی اردوهای فرهنگی و تفریحی، به هویت ملی و آشنایی بچهها با تنوع فرهنگی ایران توجه دارند.
🗓 ۲۱ بهمن، کُهن شهر شوش
عکس با اجازه مربی و همراهان بچهها گرفته شد
#ایران
#آموزش
#سرمایه_انسانی
#سواد_فرهنگی
#مرتضی_نظری
🌏 تربیت و توسعه | بچههای ایران
@IranHumanDevelopment2
👍18
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 بچهها رو مظلوم گیر آوردیم!+فیلم
🎙دکتر مرتضی نظری
نویسنده و تحلیلگر مسایل نظام آموزشی
«وقتی “زودتر رسیدن” هدف میشود، عدالت و رشد جایشان را به نابرابری و بیعدالتی میدهند. ما به جای پرورش انسانهایی خلاق و متفاوت، بچههایمان را در میدان رقابت قربانی میکنیم.»
ما چه کردهایم با کودکانمان؟
💔 این بغض، بغض همه ماست.
آیا وقت آن نرسیده است که به جای رقابتهای بیپایان، به تفاوتهای کودکانمان احترام بگذاریم؟
آیا این سیستم آموزشی، کودکانمان را برای “زندگی” آماده میکند یا برای “شکست”؟
💭 شما چه فکر میکنید؟
🔴 چرا زودتر رسیدن، امید را از کودکانمان میگیرد؟
هر کودکی یک دنیا تفاوت، احساس و رویاست. اما سیستم آموزشی امروز، آنها را زیر بار سنگین مقایسه و رقابت له میکند.
کودکانمان مجبورند خودشان را با شاخصهایی بیرحم بسنجند؛ شاخصهایی که نه تنها تفاوتهایشان را نادیده میگیرد، بلکه امید و انگیزه را از آنها میگیرد.
🔺منبع: سخنرانی من در موسسه فکرت
اصلاح:
در این سخنرانی به اشتباه از آتن به جای روم نام بردم که به این ترتیب اصلاح میکنم.
🌏تربیت و توسعه | مرتضی نظری
@IranHumanDevelopment2
🎙دکتر مرتضی نظری
نویسنده و تحلیلگر مسایل نظام آموزشی
«وقتی “زودتر رسیدن” هدف میشود، عدالت و رشد جایشان را به نابرابری و بیعدالتی میدهند. ما به جای پرورش انسانهایی خلاق و متفاوت، بچههایمان را در میدان رقابت قربانی میکنیم.»
ما چه کردهایم با کودکانمان؟
💔 این بغض، بغض همه ماست.
آیا وقت آن نرسیده است که به جای رقابتهای بیپایان، به تفاوتهای کودکانمان احترام بگذاریم؟
آیا این سیستم آموزشی، کودکانمان را برای “زندگی” آماده میکند یا برای “شکست”؟
💭 شما چه فکر میکنید؟
🔴 چرا زودتر رسیدن، امید را از کودکانمان میگیرد؟
هر کودکی یک دنیا تفاوت، احساس و رویاست. اما سیستم آموزشی امروز، آنها را زیر بار سنگین مقایسه و رقابت له میکند.
کودکانمان مجبورند خودشان را با شاخصهایی بیرحم بسنجند؛ شاخصهایی که نه تنها تفاوتهایشان را نادیده میگیرد، بلکه امید و انگیزه را از آنها میگیرد.
🔺منبع: سخنرانی من در موسسه فکرت
اصلاح:
در این سخنرانی به اشتباه از آتن به جای روم نام بردم که به این ترتیب اصلاح میکنم.
🌏تربیت و توسعه | مرتضی نظری
@IranHumanDevelopment2
👍10
📍رویداد
چهارمین کنفرانس مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
▫️دانشگاه هرمزگان
▫️یکم اسفند ۱۴۰۳
🌏 تربیت و توسعه | گفتارهای آموزشی
@IranHumanDevelopment2
چهارمین کنفرانس مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
▫️دانشگاه هرمزگان
▫️یکم اسفند ۱۴۰۳
🌏 تربیت و توسعه | گفتارهای آموزشی
@IranHumanDevelopment2
👍9
📍سرمایه اجتماعی رو به اتمام
✍ مرتضی نظری
منصفانه و صادقانه وزیر محترم آموزش و پرورشِ پزشکیان و تیمش تا اینجا (۶ ماه) نه گفتمانِ آموزشی روشنی داشته، نه شجاعتی برای تغییر، نه برنامه شفاف و نه انتصابات درست و معناداری.
بزرگترین وزارتخانه کشور به انفعال فرورفته و اندک سرمایه اجتماعی #پزشکیان در بین فرهنگیان رو به اتمام/
https://x.com/M_Nazari_Edu
▫️پانویس
بنا بر یک آمار غیررسمی، ۸۰ درصد ستادهای انتخابات پزشکیان در کشور را فرهنگیان اداره کردند.
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه اجتماعی
@IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
منصفانه و صادقانه وزیر محترم آموزش و پرورشِ پزشکیان و تیمش تا اینجا (۶ ماه) نه گفتمانِ آموزشی روشنی داشته، نه شجاعتی برای تغییر، نه برنامه شفاف و نه انتصابات درست و معناداری.
بزرگترین وزارتخانه کشور به انفعال فرورفته و اندک سرمایه اجتماعی #پزشکیان در بین فرهنگیان رو به اتمام/
https://x.com/M_Nazari_Edu
▫️پانویس
بنا بر یک آمار غیررسمی، ۸۰ درصد ستادهای انتخابات پزشکیان در کشور را فرهنگیان اداره کردند.
🌏 تربیت و توسعه | سرمایه اجتماعی
@IranHumanDevelopment2
👍11👎3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📍اولین کنفرانس بینالمللی و چهارمین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
▫️سخنرانان:
استرالیا:
آرمان عابدنیا از دانشگاه مرداک
آفریقای جنوبی:
ویمبی پتروس، استاد تمام مدیریت آموزشی
ایران:
موسی بیات
مدیرکل دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس
مرتضی نظری
نویسنده و عضو هیأت مدیره انجمن علمی هوش و استعداد ایران
▫️دانشگاه هرمزگان و اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان
▫️۱ اسفند ۱۴۰۳ ساعت ۹ صبح، سالن فرهنگ
🌏 تربیت و توسعه | مطالعات کاربردی
@IranHumanDevelopment2
▫️سخنرانان:
استرالیا:
آرمان عابدنیا از دانشگاه مرداک
آفریقای جنوبی:
ویمبی پتروس، استاد تمام مدیریت آموزشی
ایران:
موسی بیات
مدیرکل دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهشهای مجلس
مرتضی نظری
نویسنده و عضو هیأت مدیره انجمن علمی هوش و استعداد ایران
▫️دانشگاه هرمزگان و اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان
▫️۱ اسفند ۱۴۰۳ ساعت ۹ صبح، سالن فرهنگ
🌏 تربیت و توسعه | مطالعات کاربردی
@IranHumanDevelopment2
👍3
📍واکنش
✍ مرتضی نظری
مراحل پایانی انتصاب یک نیروی ستادی وابسته به حلقه علمالهدی و عضو کمیته فرهنگیان ستاد جناب دکتر جلیلی برای انتصاب در معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش رو به اتمام است.
آقای #کاظمی وزیر دولت #پزشکیان که کاملا در جریان این انتصاب هستند، هنوز واکنشی نشان ندادند.
وفاق یا نفاق؟
🌏 تربیت و توسعه | گفتمان تحول
@IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
مراحل پایانی انتصاب یک نیروی ستادی وابسته به حلقه علمالهدی و عضو کمیته فرهنگیان ستاد جناب دکتر جلیلی برای انتصاب در معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش رو به اتمام است.
آقای #کاظمی وزیر دولت #پزشکیان که کاملا در جریان این انتصاب هستند، هنوز واکنشی نشان ندادند.
وفاق یا نفاق؟
🌏 تربیت و توسعه | گفتمان تحول
@IranHumanDevelopment2
👍6
🌏 تربیت و توسعه
📍مدرسه بدون پسوند ✍ مرتضی نظری سخنرانی در کمیته وفاق ملی استان خوزستان تحصیل همه دانشآموزان در کنار یکدیگر و بدون تقسیم بندیهای کاذب راه تحقق عدالت آموزشی است. باید از تقسیم بندی و تنوع مدارس خودداری کرد، به عنوان مثال ما دانش آموزان خانواده های عزیز شهدا…
📍مدرسه بدون پسوند و رئیس جمهور
✍ مرتضی نظری
تک مضرابهای انتقادیِ #پزشکیان در واکنش به جداسازی دانش آموزان به ویژه جداسازی بر اساس ضریب هوشی و تعابیر نادرستی مانند تیزهوشان مغتنم و ارزشمند است. تفکیک و غربالِ بچهها مانع رشد متوازن و همه جانبه آنهاست.
افزودن هرگونه پسوندی به "مدرسه" یعنی آغاز تبعیض و بیعدالتی آموزشی.
X
🌏 تربیت و توسعه | مدرسه بدون پسوند
@IranHumanDevelopment2
✍ مرتضی نظری
تک مضرابهای انتقادیِ #پزشکیان در واکنش به جداسازی دانش آموزان به ویژه جداسازی بر اساس ضریب هوشی و تعابیر نادرستی مانند تیزهوشان مغتنم و ارزشمند است. تفکیک و غربالِ بچهها مانع رشد متوازن و همه جانبه آنهاست.
افزودن هرگونه پسوندی به "مدرسه" یعنی آغاز تبعیض و بیعدالتی آموزشی.
X
🌏 تربیت و توسعه | مدرسه بدون پسوند
@IranHumanDevelopment2
👍5👎1
🌏 تربیت و توسعه
📍واکنش ✍ مرتضی نظری مراحل پایانی انتصاب یک نیروی ستادی وابسته به حلقه علمالهدی و عضو کمیته فرهنگیان ستاد جناب دکتر جلیلی برای انتصاب در معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش رو به اتمام است. آقای #کاظمی وزیر دولت #پزشکیان که کاملا در جریان این انتصاب هستند،…
📍بروزرسانی خبر مربوط به انتصاب در معاونت متوسطه
پیامهای دریافتی از دوستان معتمد و مدیران عالی حوزه ستادی بعد از انتشار مطلب فوق، از توجه به انتصاب افراد بر اساس شناخت تخصصی و چینش مدیران و کارشناسان متناسب با سیاستهای دولت، کارآمدی و شایستگی آنها در معاونت متوسطه حکایت دارد./
امید که چنین باشد.
🌏 تربیت و توسعه | گفتمانِ کیفیت
@IranHumanDevelopment2
پیامهای دریافتی از دوستان معتمد و مدیران عالی حوزه ستادی بعد از انتشار مطلب فوق، از توجه به انتصاب افراد بر اساس شناخت تخصصی و چینش مدیران و کارشناسان متناسب با سیاستهای دولت، کارآمدی و شایستگی آنها در معاونت متوسطه حکایت دارد./
امید که چنین باشد.
🌏 تربیت و توسعه | گفتمانِ کیفیت
@IranHumanDevelopment2
👍6
📢 باید جبهه پایداری را از عرصه سیاسی کشور بیرون کرد، سیاستورزی آنان افراطی و مخرب است
✍ تقی آزاد ارمکی، جامعهشناس در روزنامه آرمان ملی نوشت:
◀️ هرچه زودتر باید تکلیف گروههای تندرو و رادیکال مشخص شود.
◀️ به عنوان مثال جبهه پایداری تاکنون مسئولیت هیچ اقدامی را در کشور برعهده نگرفته است درحالی که از روز اول، روش سیاست ورزی آنها، بنیادگرایانه، تند و افراطی و در نهایت مخرب بوده است.
◀️ از این رو لازم است که نظام سیاسی و ساختار تصمیمگیری کشور همچنان مبتنی بر عقلگرایی باشد و اجازه ندهد که تندروها وارد حیطه تصمیمگیری شوند، بلکه باید بدون اغماض با گروههای تندرو برخورد شده و اگر نتوانند پذیرای عقلگرایی و خردورزی شوند، در آن صورت باید آنها را از صحنه سیاسی کشور بیرون کرد./روزنامه آرمان
🌏 تربیت و توسعه | عقلانیت
@IranHumanDevelopment2
✍ تقی آزاد ارمکی، جامعهشناس در روزنامه آرمان ملی نوشت:
◀️ هرچه زودتر باید تکلیف گروههای تندرو و رادیکال مشخص شود.
◀️ به عنوان مثال جبهه پایداری تاکنون مسئولیت هیچ اقدامی را در کشور برعهده نگرفته است درحالی که از روز اول، روش سیاست ورزی آنها، بنیادگرایانه، تند و افراطی و در نهایت مخرب بوده است.
◀️ از این رو لازم است که نظام سیاسی و ساختار تصمیمگیری کشور همچنان مبتنی بر عقلگرایی باشد و اجازه ندهد که تندروها وارد حیطه تصمیمگیری شوند، بلکه باید بدون اغماض با گروههای تندرو برخورد شده و اگر نتوانند پذیرای عقلگرایی و خردورزی شوند، در آن صورت باید آنها را از صحنه سیاسی کشور بیرون کرد./روزنامه آرمان
🌏 تربیت و توسعه | عقلانیت
@IranHumanDevelopment2
👍8
📍واکنش به یک گزاره
خانم نرگس ملکزاده، فعال صنفی و آموزشی در گفتگو با روزنامه هممیهن گفتهاند که: «میان وزیر آموزشوپرورش و معلمان حس همدلانهای در حال شکل گرفتن است»
اما خانم ملکزاده [با حفظ احترام] به منبع مستند یا پیمایش انجام شدهای برای صحتِ چنین نتیجهای اشاره ننموده و مشخص نکردهاند که شکلگیریِ «حس همدلانه بین وزیر و معلمان» صرفاً بر اساس ارزیابی شخصی خودشان است یا نظرسنجی در جامعه آماری فرهنگیان انجام دادهاند.
🔺 مرتضی نظری
🌏 تربیت و توسعه | نقادانه اندیشی
@IranHumanDevelopment2
خانم نرگس ملکزاده، فعال صنفی و آموزشی در گفتگو با روزنامه هممیهن گفتهاند که: «میان وزیر آموزشوپرورش و معلمان حس همدلانهای در حال شکل گرفتن است»
اما خانم ملکزاده [با حفظ احترام] به منبع مستند یا پیمایش انجام شدهای برای صحتِ چنین نتیجهای اشاره ننموده و مشخص نکردهاند که شکلگیریِ «حس همدلانه بین وزیر و معلمان» صرفاً بر اساس ارزیابی شخصی خودشان است یا نظرسنجی در جامعه آماری فرهنگیان انجام دادهاند.
🔺 مرتضی نظری
🌏 تربیت و توسعه | نقادانه اندیشی
@IranHumanDevelopment2
👍14👎6
🔹تبریک
برگزيده شدن کتاب کنشگران مرزی اثر ارزشمند استاد ارجمند جناب آقاي دکتر مقصود فراستخواه را به ایشان شادباش عرض می کنیم.
کانون خرد و توسعه ایران(کافه خرد)
#کنشگران_مرزی
#مقصود_فراستخواه
#ایران
#کافه_فرد
🔺تلگرام کافه خرد
🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2
برگزيده شدن کتاب کنشگران مرزی اثر ارزشمند استاد ارجمند جناب آقاي دکتر مقصود فراستخواه را به ایشان شادباش عرض می کنیم.
کانون خرد و توسعه ایران(کافه خرد)
#کنشگران_مرزی
#مقصود_فراستخواه
#ایران
#کافه_فرد
🔺تلگرام کافه خرد
🌏 تربیت و توسعه
@IranHumanDevelopment2
👍5
Audio
📍ویژه
از همه دوستداران فرهنگ و هویت ملی ایرانی به ویژه مدیران، کارشناسان، مربیان و فعالان آموزش و پرورش برای گوش دادن سخنرانی دکتر علیرضا صادقی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی و متخصص آموزش چند فرهنگی که در دانشگاه شیراز با عنوان "هویت متکثر؛ نظام آموزشی مطابقتی" ایراد شده دعوت میکنم.
نکات دکتر صادقی به ویژه برای شرایط هویتی این روزهای ایران بسیار قابل تأمل است.
#ایران
#هویت_ملی #مدرسه #چند_فرهنگی
@cacpc
🌏 تربیت و توسعه | هویت ملی
@IranHumanDevelopment2
از همه دوستداران فرهنگ و هویت ملی ایرانی به ویژه مدیران، کارشناسان، مربیان و فعالان آموزش و پرورش برای گوش دادن سخنرانی دکتر علیرضا صادقی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی و متخصص آموزش چند فرهنگی که در دانشگاه شیراز با عنوان "هویت متکثر؛ نظام آموزشی مطابقتی" ایراد شده دعوت میکنم.
نکات دکتر صادقی به ویژه برای شرایط هویتی این روزهای ایران بسیار قابل تأمل است.
#ایران
#هویت_ملی #مدرسه #چند_فرهنگی
@cacpc
🌏 تربیت و توسعه | هویت ملی
@IranHumanDevelopment2
👍3👎1