واکاوی دیداری
کارگاه خوانش و تحلیل تصویر
فراز اُلفت
این کارگاه، به آموزش تحلیل و واکاوی تصویر و کار هنری اختصاص دارد که یک مهارت بنیادی در روششناسی تاریخ هنر و نقد هنریست. در طول این ترم، رویکردهای گوناگونی را برای درگیر شدن با فرهنگ دیداری و مادی به صورت گروهی تمرین میکنیم. هدف این دوره، پیشرفت حرفهای دانشجوها در دیدن، خواندن، تجزیه، تحلیل، و درک نمادها و معناهای هر کار هنریست. لازمهی این فرآیند، تکیه بر درک زمینه و بستر تاریخی، اجتماعی، و سیاسی هر اثر ممکن میشود. در نتیجه، برای درک گستردهتر کار هنری، میکوشیم تا بر چارچوبهای نظری، در کنار مهارتهای عملی دانشجوها متمرکز شویم. در قالب این کارگاه، با کارهای هنری، خاستگاهها، و سبکهای مختلف درگیر میشویم و طبیعت چندوجهی کارهای هنری را کاوش میکنیم. مبنای این کلاس، کار گروهیست. همچنین، پیشنیاز این کلاس، درک متوسط از تاریخ هنر است.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
دیزاین: هامد جابرها
کارگاه خوانش و تحلیل تصویر
فراز اُلفت
این کارگاه، به آموزش تحلیل و واکاوی تصویر و کار هنری اختصاص دارد که یک مهارت بنیادی در روششناسی تاریخ هنر و نقد هنریست. در طول این ترم، رویکردهای گوناگونی را برای درگیر شدن با فرهنگ دیداری و مادی به صورت گروهی تمرین میکنیم. هدف این دوره، پیشرفت حرفهای دانشجوها در دیدن، خواندن، تجزیه، تحلیل، و درک نمادها و معناهای هر کار هنریست. لازمهی این فرآیند، تکیه بر درک زمینه و بستر تاریخی، اجتماعی، و سیاسی هر اثر ممکن میشود. در نتیجه، برای درک گستردهتر کار هنری، میکوشیم تا بر چارچوبهای نظری، در کنار مهارتهای عملی دانشجوها متمرکز شویم. در قالب این کارگاه، با کارهای هنری، خاستگاهها، و سبکهای مختلف درگیر میشویم و طبیعت چندوجهی کارهای هنری را کاوش میکنیم. مبنای این کلاس، کار گروهیست. همچنین، پیشنیاز این کلاس، درک متوسط از تاریخ هنر است.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
دیزاین: هامد جابرها
اندیشکدهی کارنما
واکاوی دیداری کارگاه خوانش و تحلیل تصویر فراز اُلفت این کارگاه، به آموزش تحلیل و واکاوی تصویر و کار هنری اختصاص دارد که یک مهارت بنیادی در روششناسی تاریخ هنر و نقد هنریست. در طول این ترم، رویکردهای گوناگونی را برای درگیر شدن با فرهنگ دیداری و مادی به صورت…
کارگاه «واکاوی دیداری» بهصورت آنلاین در روزهای چهارشنبه ساعت ۱۸ تا ۲۰ بهوقت ایران برگزارمیشود. نامنویسی برای همه در درون و بیرون از کشور ممکن است اما برای حفظ کیفیت کارگاه، شمار دانشجوهای پذیرششده، محدود خواهد بود. برای ثبتنام در این کلاس، پس از فرستادنِ فرم تقاضای پذیرش، با شما تماس میگیریم. علاقهمندها باید مقالهای کوتاه (حدود ۴۰۰ واژه) را از راه این فرم برای گروه آموزش کارنما بفرستند که در آن پیشزمینهی آموزشی، حرفهای و برنامههای پژوهشی آیندهی خود را در رابطه با موضوع این کلاس شرح میدهند.
بهخاطر آوردن هارلم
در تازهترین شمارهی «کارنما؛ فصلنامهی نقد و تاریخ هنر»، کاوه زهدی به جنبش هنریِ «رنسانسِ هارلم» ومیراث هنری امریکاییهای آفریقاییتبار میپردازد. این مقاله که در واکنش به برپایی نمایشگاهی مهم در موزهی متروپالیتن و نشر کتابی دربارهی این جنبش دهههای نخست سدهی پیش نوشتهشده، کار هنرمندهای امریکایی آفریقاییتبار را بهمثابهی شیوهای از مقاومت فرهنگی توضیحمیدهد. بهبیان نویسنده، جنبشِ فرهنگی رنسانس هارلم در دهههای بیست تا چهل میلادی کوشید تا با بخشیدن جانی دوباره به میراث کهن آفریقا در کنارِ بازنمایی زندگی شهری نوین، تصویری از هویت امریکایی آفریقاییتبار بهدستدهد. مقاله سپس به دوران معاصر میآید و به بازنمایی عکاسانه محلهی هارلم میپردازد.
کاوه زهدی، ۱۴۰۳، «بهخاطر آوردن هارلم». «کارنما؛ فصلنامهی نقد و تاریخ هنر»، ج ۸، ش ۳، پاییز ۱۴۰۳.
برای خواندن این مقاله و دهها مقالهی دیگر دربارهی هنر آوانگارد امروز به کارنما بپیوندید:
kaarnamaa.com
در تازهترین شمارهی «کارنما؛ فصلنامهی نقد و تاریخ هنر»، کاوه زهدی به جنبش هنریِ «رنسانسِ هارلم» ومیراث هنری امریکاییهای آفریقاییتبار میپردازد. این مقاله که در واکنش به برپایی نمایشگاهی مهم در موزهی متروپالیتن و نشر کتابی دربارهی این جنبش دهههای نخست سدهی پیش نوشتهشده، کار هنرمندهای امریکایی آفریقاییتبار را بهمثابهی شیوهای از مقاومت فرهنگی توضیحمیدهد. بهبیان نویسنده، جنبشِ فرهنگی رنسانس هارلم در دهههای بیست تا چهل میلادی کوشید تا با بخشیدن جانی دوباره به میراث کهن آفریقا در کنارِ بازنمایی زندگی شهری نوین، تصویری از هویت امریکایی آفریقاییتبار بهدستدهد. مقاله سپس به دوران معاصر میآید و به بازنمایی عکاسانه محلهی هارلم میپردازد.
کاوه زهدی، ۱۴۰۳، «بهخاطر آوردن هارلم». «کارنما؛ فصلنامهی نقد و تاریخ هنر»، ج ۸، ش ۳، پاییز ۱۴۰۳.
برای خواندن این مقاله و دهها مقالهی دیگر دربارهی هنر آوانگارد امروز به کارنما بپیوندید:
kaarnamaa.com
اندیشکدهی کارنما
بهخاطر آوردن هارلم در تازهترین شمارهی «کارنما؛ فصلنامهی نقد و تاریخ هنر»، کاوه زهدی به جنبش هنریِ «رنسانسِ هارلم» ومیراث هنری امریکاییهای آفریقاییتبار میپردازد. این مقاله که در واکنش به برپایی نمایشگاهی مهم در موزهی متروپالیتن و نشر کتابی دربارهی…
Image Credit:
Archibald J. Motley, Jr., 1929, Blues. Oil on canvas, Framed: 37 3/4 in. × 45 3/8 in. × 3 1/8 in. (95.9 × 115.3 × 7.9 cm), Mara Motley, MD, and Valerie Gerrard Browne © Estate of Archibald John Motley Jr. All reserved rights 2023 Bridgeman Images Image © The Metropolitan Museum of Art, photo by Juan Trujillo.
Archibald J. Motley, Jr., 1929, Blues. Oil on canvas, Framed: 37 3/4 in. × 45 3/8 in. × 3 1/8 in. (95.9 × 115.3 × 7.9 cm), Mara Motley, MD, and Valerie Gerrard Browne © Estate of Archibald John Motley Jr. All reserved rights 2023 Bridgeman Images Image © The Metropolitan Museum of Art, photo by Juan Trujillo.
واکاوی متن: کتابهای آرامش دوستدار
ترم زمستان ۱۴۰۳: کتابِ «امتناع تفکر در فرهنگ دینی»
آموزیار: کاوه زهدی
جمعهها ساعت ۲۰ تا ۲۱:۳۰ به وقت ایران
کتابهای آرامش دوستدار و مفهومهای ساختهشده بهدست این اندیشگر کلیدی اما کمتر فهمیدهشدهی ایرانی، موضوع مجموعهای از جلسههاییست که در زمستان ۱۴۰۳ بهصورت آنلاین در کارنما برگزارمیشوند. در این جلسههای دقیقخوانی متن، یکی از کارهای مهم دوستدار یعنی کتابِ «امتناع تفکر در فرهنگ دینی» را وامیکاویم و دربارهی آن گفتوگو میکنیم.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
دیزاین: هامد جابرها
ترم زمستان ۱۴۰۳: کتابِ «امتناع تفکر در فرهنگ دینی»
آموزیار: کاوه زهدی
جمعهها ساعت ۲۰ تا ۲۱:۳۰ به وقت ایران
کتابهای آرامش دوستدار و مفهومهای ساختهشده بهدست این اندیشگر کلیدی اما کمتر فهمیدهشدهی ایرانی، موضوع مجموعهای از جلسههاییست که در زمستان ۱۴۰۳ بهصورت آنلاین در کارنما برگزارمیشوند. در این جلسههای دقیقخوانی متن، یکی از کارهای مهم دوستدار یعنی کتابِ «امتناع تفکر در فرهنگ دینی» را وامیکاویم و دربارهی آن گفتوگو میکنیم.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
دیزاین: هامد جابرها
نشست معرفی ترم زمستان ۱۴۰۳
با حضور آموزگارها و گروه آموزش کارنما
شنبه ۱۵ دی، ۴ ژانویه، ساعت ۱۹:۰۰ به وقت ایران
در این جلسهی آنلاین، آموزگارهای ترم زمستان و گروه آموزش کارنما گردهم میآیند تا هریک از درسگفتارهای این ترم را معرفی کنند، و به پرسشهای شما دربارهی این کلاسها و شیوهی پذیرش در کارنما پاسخ دهند. در ترم زمستان، ۶ درسگفتار زیر در کارنما برگزار میشود:
خاستگاههای هنر مدرن، علی رضا صحاف زاده و میلاد رستمی
درآمدی بر زیباشناسی مدرن: هرمنوتیک و پدیدارشناسی، سارا کریمی
نیویُرک بهمثابهی موضوع و بستر هنر، علی رضا صحاف زاده
مروری انتقادی بر سینمای «موج نو» و «مستقل» ایران، نیلوفر معترف
واکاوی دیداری: کارگاه خوانش و تحلیل تصویر، فراز اُلفت
واکاوی متن: کتابهای آرامش دوستدار، آموزیار: کاوه زهدی
شرکت در این جلسه برای همهی دانشجوها، مشترکها، و دریافتکنندههای خبرنامهی کارنما آزاد است. اگر تمایل دارید تا نام شما به فهرست خبرنامهی کارنما افزوده شود، نام و نام خانوادگی و ایمیل خود را برای ما به ایمیل زیر بفرستید:
tamaas@kaarnamaa.com
با حضور آموزگارها و گروه آموزش کارنما
شنبه ۱۵ دی، ۴ ژانویه، ساعت ۱۹:۰۰ به وقت ایران
در این جلسهی آنلاین، آموزگارهای ترم زمستان و گروه آموزش کارنما گردهم میآیند تا هریک از درسگفتارهای این ترم را معرفی کنند، و به پرسشهای شما دربارهی این کلاسها و شیوهی پذیرش در کارنما پاسخ دهند. در ترم زمستان، ۶ درسگفتار زیر در کارنما برگزار میشود:
خاستگاههای هنر مدرن، علی رضا صحاف زاده و میلاد رستمی
درآمدی بر زیباشناسی مدرن: هرمنوتیک و پدیدارشناسی، سارا کریمی
نیویُرک بهمثابهی موضوع و بستر هنر، علی رضا صحاف زاده
مروری انتقادی بر سینمای «موج نو» و «مستقل» ایران، نیلوفر معترف
واکاوی دیداری: کارگاه خوانش و تحلیل تصویر، فراز اُلفت
واکاوی متن: کتابهای آرامش دوستدار، آموزیار: کاوه زهدی
شرکت در این جلسه برای همهی دانشجوها، مشترکها، و دریافتکنندههای خبرنامهی کارنما آزاد است. اگر تمایل دارید تا نام شما به فهرست خبرنامهی کارنما افزوده شود، نام و نام خانوادگی و ایمیل خود را برای ما به ایمیل زیر بفرستید:
tamaas@kaarnamaa.com
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
نشست معرفی ترم زمستان ۱۴۰۳
با حضور آموزگارها و گروه آموزش کارنما
شروع ترم: شنبه ۲۲ دی، ۱۱ ژانویه
در این جلسهی آنلاین، آموزگارهای ترم زمستان و گروه آموزش کارنما گردهم آمدند تا هریک از درسگفتارهای این ترم را معرفی کنند، و به پرسشهای شما دربارهی این کلاسها و شیوهی پذیرش در کارنما پاسخ دهند. در ترم زمستان، ۶ درسگفتار زیر در کارنما برگزار میشوند:
خاستگاههای هنر مدرن، علی رضا صحاف زاده و میلاد رستمی
درآمدی بر زیباشناسی مدرن: هرمنوتیک و پدیدارشناسی، سارا کریمی
نیویُرک بهمثابهی موضوع و بستر هنر، علی رضا صحاف زاده
مروری انتقادی بر سینمای «موج نو» و «مستقل» ایران، نیلوفر معترف
واکاوی دیداری: کارگاه خوانش و تحلیل تصویر، فراز اُلفت
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
با حضور آموزگارها و گروه آموزش کارنما
شروع ترم: شنبه ۲۲ دی، ۱۱ ژانویه
در این جلسهی آنلاین، آموزگارهای ترم زمستان و گروه آموزش کارنما گردهم آمدند تا هریک از درسگفتارهای این ترم را معرفی کنند، و به پرسشهای شما دربارهی این کلاسها و شیوهی پذیرش در کارنما پاسخ دهند. در ترم زمستان، ۶ درسگفتار زیر در کارنما برگزار میشوند:
خاستگاههای هنر مدرن، علی رضا صحاف زاده و میلاد رستمی
درآمدی بر زیباشناسی مدرن: هرمنوتیک و پدیدارشناسی، سارا کریمی
نیویُرک بهمثابهی موضوع و بستر هنر، علی رضا صحاف زاده
مروری انتقادی بر سینمای «موج نو» و «مستقل» ایران، نیلوفر معترف
واکاوی دیداری: کارگاه خوانش و تحلیل تصویر، فراز اُلفت
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
مروری انتقادی بر سینمای «موج نو» و «مستقل» ایران
نیلوفر معترف
جلسهی نخست: ۲۴ دی، ۱۳ ژانویه
در این مجموعه درسگفتار به نقد سینمای دو جریانی در ایران میپردازیم که از پیش از انقلاب تا امروز با عنوانهایی چون «موج نو» و «سینمای مستقل» از هم تفکیک شدهاند و با مرور نظریههای غالب فلسفی و فرهنگی هر دوران، میکوشیم تا مناسبات پیچیدهی این ساختوساز را روشن کنیم. سینمای بهاصطلاح جدی یا «هنری» ایران از اواخر دههی ۱۳۴۰ تا پیش از انقلاب با لقب «موج نو» و با مرزی برناگذشتنی از مابقی سینمای آن دوران شناخته شده است که با همه تفاوتهایشان مجموعهای به نام «فیلم عامه پسند» را میساختند. فیلمساز «موج نو»، با القابی چون هنرمند مولف از همتایان فیلمسازش سوا میشد و هنوز هم میشود؛ فیلمسازهایی که روشنفکر، ضد جریان حاکم، و «فرهنگساز» دورانشان بودند.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
دیزاین: هامد جابرها
نیلوفر معترف
جلسهی نخست: ۲۴ دی، ۱۳ ژانویه
در این مجموعه درسگفتار به نقد سینمای دو جریانی در ایران میپردازیم که از پیش از انقلاب تا امروز با عنوانهایی چون «موج نو» و «سینمای مستقل» از هم تفکیک شدهاند و با مرور نظریههای غالب فلسفی و فرهنگی هر دوران، میکوشیم تا مناسبات پیچیدهی این ساختوساز را روشن کنیم. سینمای بهاصطلاح جدی یا «هنری» ایران از اواخر دههی ۱۳۴۰ تا پیش از انقلاب با لقب «موج نو» و با مرزی برناگذشتنی از مابقی سینمای آن دوران شناخته شده است که با همه تفاوتهایشان مجموعهای به نام «فیلم عامه پسند» را میساختند. فیلمساز «موج نو»، با القابی چون هنرمند مولف از همتایان فیلمسازش سوا میشد و هنوز هم میشود؛ فیلمسازهایی که روشنفکر، ضد جریان حاکم، و «فرهنگساز» دورانشان بودند.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
دیزاین: هامد جابرها
نیویُرک بهمثابهی موضوع و بستر هنر
علی رضا صحاف زاده
جلسهی نخست: ۲۲ دی، ۱۱ ژانویه
تاکید کلاس بر روایتِ تاریخیِ یک شهر در فاصلهی میانهی سدهی نوزدهم تا نیمهی دوم سدهی بیستم است، یعنی از زمانی که نیویرک برمیخیزد و به محلههایی چون گرینیچویلج و هارلم شکلمیدهد، تا زمان شکلگیری فضاهای جایگزین در منطقهی سوُهو و دگردیسیِ چهرهی تایمز اسکوئر. با واکاوی زمینهها و پیآیندهای تاریخی دگرگونیهای این دوران و نیز در نظر گرفتن نظریههای کسانی چون مارشال بِرمن و رِم کولهاس دربارهی فضاهای شهریِ نیویرک، هویت و زیست این شهر در کار هنرمندهایی چون جُرجا اُکیف، بِرنیس اَبت، ادورد هاپر، فیلیپ جانسن، و لُرین اُ گرِیدی، در میان بسیاری دیگر، پیگیری میشود. مفهومهای مورد بررسی در این درسگفتار برای درکِ فرآیندهایِ مدرنسازی در دیگر نقطههای دنیا اساسیاند. این درسگفتارِ آنلاین روزهای شنبه ساعت ۱۸ تا ۲۰ بهوقت ایران برگزارمیشود و نامنویسی در آن برای همه در درون و بیرون از کشور ممکن است.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
علی رضا صحاف زاده
جلسهی نخست: ۲۲ دی، ۱۱ ژانویه
تاکید کلاس بر روایتِ تاریخیِ یک شهر در فاصلهی میانهی سدهی نوزدهم تا نیمهی دوم سدهی بیستم است، یعنی از زمانی که نیویرک برمیخیزد و به محلههایی چون گرینیچویلج و هارلم شکلمیدهد، تا زمان شکلگیری فضاهای جایگزین در منطقهی سوُهو و دگردیسیِ چهرهی تایمز اسکوئر. با واکاوی زمینهها و پیآیندهای تاریخی دگرگونیهای این دوران و نیز در نظر گرفتن نظریههای کسانی چون مارشال بِرمن و رِم کولهاس دربارهی فضاهای شهریِ نیویرک، هویت و زیست این شهر در کار هنرمندهایی چون جُرجا اُکیف، بِرنیس اَبت، ادورد هاپر، فیلیپ جانسن، و لُرین اُ گرِیدی، در میان بسیاری دیگر، پیگیری میشود. مفهومهای مورد بررسی در این درسگفتار برای درکِ فرآیندهایِ مدرنسازی در دیگر نقطههای دنیا اساسیاند. این درسگفتارِ آنلاین روزهای شنبه ساعت ۱۸ تا ۲۰ بهوقت ایران برگزارمیشود و نامنویسی در آن برای همه در درون و بیرون از کشور ممکن است.
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
پذیرش دانشجو در ترم زمستان ۱۴۰۳ در اندیشکدهی کارنما
کارنما از دیماه ۱۴۰۳، ژانویهی ۲۰۲۵، کلاسهایی تازه و برنامهای یکپارچه در زمینهی نظریه، نقد، تاریخ هنر، و فرهنگ دیداری ارایه میکند.
شروع کلاسها: شنبه ۲۲ دیماه ۱۴۰۳، ۱۱ ژانویه ۲۰۲۵
پایان مهلت ثبتنام: ۵ بهمن، ۲۴ ژانویه
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
همهی دانشجوها از تخفیف ۱۵ درصدی بهره خواهند برد و امکان ثبتنام در ایران و خارج از ایران فراهم است. تخفیف دانشجویی شما پس از پُرکردن فرم پذیرش کارنما در لینک زیر در نظر گرفته میشود:
forms.office.com/e/ESsgL16hKL
اگر هر پرسشی داشتید از راه ایمیل زیر با گروه آموزش کارنما در تماس باشید:
tamaas@kaarnamaa.com
کارنما از دیماه ۱۴۰۳، ژانویهی ۲۰۲۵، کلاسهایی تازه و برنامهای یکپارچه در زمینهی نظریه، نقد، تاریخ هنر، و فرهنگ دیداری ارایه میکند.
شروع کلاسها: شنبه ۲۲ دیماه ۱۴۰۳، ۱۱ ژانویه ۲۰۲۵
پایان مهلت ثبتنام: ۵ بهمن، ۲۴ ژانویه
برای دادههای بیشتر و نامنویسی به صفحهی درسگفتارها در وبسایت کارنما بروید:
kaarnamaa.com/aamuzesh
همهی دانشجوها از تخفیف ۱۵ درصدی بهره خواهند برد و امکان ثبتنام در ایران و خارج از ایران فراهم است. تخفیف دانشجویی شما پس از پُرکردن فرم پذیرش کارنما در لینک زیر در نظر گرفته میشود:
forms.office.com/e/ESsgL16hKL
اگر هر پرسشی داشتید از راه ایمیل زیر با گروه آموزش کارنما در تماس باشید:
tamaas@kaarnamaa.com