"КомпасГид" переиздали книгу "Воспоминания о школе" в новой обложке и с новым названием. В сборнике рассказов с "ералашным" заглавием "40 чертей и одна зеленая муха" — коллекция историй поучительных и трогательных, уморительных и мудрых, напоминающих то "Республику ШКИД", то "Общество мёртвых поэтов".

🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎

Моска Джованни. 40 чертей и одна зеленая муха.

Для десятилетнего мальчишки все дни — прекрасны! В понедельник ты наблюдал за порхающими в небе ласточками и думал, едят ли они шоколад, — это жутко загадочно. Во вторник ты поймал огромную цикаду и послушал, как она стрекочет, — это дико интересно. В среду… Да мало ли что в среду? Наверняка это был прекрасный день! Если что-то его и омрачило, так это школа.

Хотя, возможно, тебе повезло и для тебя школа каждый будний день — в радость. Тебе просто достались отличные учителя — как Джованни Моска, автор этой книги. Он хорошо помнит, каким был сам — а потому и спустя десять лет, стоя у доски уже в роли педагога, может подбить муху единственным выстрелом из рогатки. С таким учителем не соскучишься!

Итальянский писатель и журналист Джованни Моска вспоминает и своё детство, и опыт преподавания у пятиклассников. Какие бы годы ни стояли на дворе, его наблюдения точны, а слова правдивы. Учеником в обычной итальянской школе был в десятые, учителем — в тридцатые, в нашей стране прославился в восьмидесятые — благодаря Геннадию Хазанову и Евгению Моргунову в киножурнале "Ералаш". И вот на дворе снова десятые — а школьные зарисовки Моска всё так же современны, увлекательны, смешны!

Всем хорошего четверга (а по ощущениям у меня понедельник 😭)

Я сегодня к вам с очередной детской зимней серией. На этот раз про самого маленького Снеговика

🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎
🤎🤎🤎🤎🤎🤎

🤎🤎🤎🤎🤎
🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎
🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎🤎

Я уже рассказывала про книгу "Загадка Арктики", поэтому сегодня хочется рассказать про "Школьные истории".

Все нужно ходить в школу - даже маленьким Снеговичкам. Поэтому, мы встречаемся с ними в стенах школы.
Они старательно пишут буквы и цифры, рисуют на снежных досках заостренными палочками, учатся играть на ледяных музыкальных инструментах, участвуют в лыжных соревнованиях и конечно готовятся встречать Новый год. Но, как и со всеми детьми, с ними постоянно случаются разные истории.

Истории добрые, уютные, но при этом поучительные. Вот и здесь, то домашнюю работу не сделают, то шишки набьют, то лень станет что-то делать, а в другой раз одолеет плохое настроение.

Но Снеговички не сдаются и старательно пытаются со всем справиться. А юные читатели - вместе с ними. Книга шикарно подойдёт для поднятия учебного духа в преддверии Нового года, когда уже так не хочется учиться.

❓А вы любили учиться в школе?

Пятница. Вечер. Мы проводили бабушку, которая была в гостях. Самое время делиться с вами мыслями и эмоциями о прочитанном.

Джоди Пиколт "19 минут"

🤎🤎🤎🤎🤎

Скажу сразу, что в отзыве будут содержаться небольшие спойлеры, касательно тематики книги. Если вы не читали аннотацию и не знаете о чем эта книга, лучше не читать дальше. Всем остальным - добро пожаловать.

В центре сюжета книги лежит школьный буллинг и тема стрельбы с массовыми убийствами.

⏩Начну с того, что расскажу, собственно говоря о том, чем же хороша данная книга. ⏪

Эта история позволяет посмотреть на себя со стороны: а не являешься ли ты одним из участников этой истории? Ведь так или иначе, все были виноваты.

Что же может толкнуть подростка на такое жестокое преступление? Отчаяние, спровоцированное совокупностью факторов: отсутствие теплых взаимоотношений в семье, непрекращающийся буллинг в школе, полное равнодушие со стороны педагогического  состава, отсутствие друзей, с которыми можно поделиться сокровенным и какой-то толчок (негативная ситуация), спровоцировавший на стрельбу.

И если рассматривать каждый фактор в отдельности, то это все поправимо и решаемо, однако в сумме дает страшные вещи.

Мы обсуждали эту книгу в книжном клубе, и большинство участников так или иначе сталкивались с буллингом в школе. А дети очень жестоки, особенно, когда они сплочаются группой против конкретного человека. И в подростковом возрасте теряются границы реальности. Слишком просто нанести травму другому, потому что ребята не задумываются о том, что можно или нет.  И знаете, что самое печальное? Что обычно ситуация решается переходом в другую школу. Редко, когда вмешивается кто-то из взрослых, чтобы помочь решить проблему. И это очень грустно и печально 😢

Относительно взаимоотношений между родителями и детьми тоже много мыслей. И ведь, в книге описана стреднестатистическая семья, без физического и эмоционального насилия. Да, не было понимания, не было тепла и близости между родителями и ребенком, но, складывалось ощущение, что в какой-то момент все просто потерялись и не смогли найти общий язык снова. И таких ситуаций случается много, сплошь и рядом, и не хочется думать и верить, что они могут привести к таким ужасным последствиям.

Еще одна тема, которую хочется затронуть - это школа и отношение взрослых в школе к проблеме буллинга. Как я уже выше писала, редко взрослые вмешиваются в проблемы взаимоотношений детей. И здесь, в России много факторов: низкая оплата труда, большая нагрузка и нежелание вникать в то, что не связано с учебным процессом. "Я учу, а остальное пусть решают сами" - частая позиция педагогов. Это кстати хорошо заметно становится в средней школе, когда дети начинают ходить по кабинетам, классный руководитель становится не в состоянии уследить за всем, а остальные учителя считают, что раз это не их класс, то и проблема буллинга к ним тоже отношения не имеет.

И да, я работала в школе, и не понаслышке знаю, как это тяжело, поэтому, в какой-то степени я понимаю учителей...

Собственно говоря, вот основные темы, которые затрагивает автор в своей книги, и ради которой стоит ее читать.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

⏩А теперь негатив с моей стороны⏪

Во-первых, не понравилось, что автор явно спекулирует на этой теме. Всю книгу, создавалось ощущение, что Пиколт пытается вытянуть на эмоции. Всю книгу был задан темп, который пытался оправдать главного героя. Я в принципе против популяризации этой темы в художественной литературе. Я вынесу одно (о чем писала выше), а кто-то с более слабой психикой увидит оправдание стрельбы. И в целом, я понимаю, почему эту книгу запрещали в некоторых регионах Америки.

Во-вторых, мне показалось, что автор слила эту тему. Начало нереально крутое, но затем оно распадается на составляющие, детального описания которых мне не хватило. Составляющие я расписала выше. А по факту, в центре сюжета была только одна сюжетная линия между Питером и его подругой детства Джози, с которой в один момент пути разошлись. А хотелось бы побольше деталей. С чего начался буллинг? Почему именно главный герой оказался в центре всего? Чем он отличался от других (а чаще всего именно в этом кроется первопричина травли в детском возрасте)? Хотелось детального описания отношений с родителями. А по факту, автор указала нам на несколько "косяков" со стороны родителей, грубых косяков, но я бы не сказала, что они были настолько критичными.

У нас в голове заложена своя модель воспитания, которая перешла к нам от наших родителей. Однако, я не готова осуждать других, даже если и на это нацелена книга. Но ведь действительно: кто ни разу не совершал ошибок? Абсолютно всегда поступал правильно? Не говорил то, что может травмировать другого человека?

Легко осуждать... Сложно увидеть, что и у тебя есть "косяки" и принять их...

В моем окружении нет идеальных мам, да и сама я не идеальна. Но я реально не нашла в книге со стороны родителей такого, что МОГЛО бы толкнуть ребенка на массовое убийство. Да, вина родителей есть, но это не значит, что они сделали такое, что нужно брать оружие в руки и идти убивать.

В-третьих, в чем была изначальная причина буллинга? Я думаю, автор сама не придумала. Был красивый сюжет, который подошел бы для кинематографа, но в книге хотелось истории. В 6-7 лет обычно дети относятся негативно к непохожим на них. Физические особенности, материальный достаток (точнее его отсутствие), эмоциональные особенности - что-то из этого должно  выделять ребенка, чтобы другие ребята начали травлю. Вообще ощущение, что в 5-6 лет, что в 17 лет автор описывала 15-летних подростков. Поведение, поступки, разговоры - не было никакого роста и развития на протяжении книги. И как я сказала выше, если в 5-6 лет одни особенности, то и в 17-18 лет дети начинают взрослеть. Именно поэтому, университетские годы становятся лучшими - нет буллинга, нет жестокости и глупости. Снять штаны с другого характерно больше для 6-8-х классов, но не для 17-18 лет.

Ну и наконец, характер Питера. Автор признается, что за основу истории она взяла реальную историю со школой в Колумбайне. Так вот, между Питером и теми подростками, которые устроили там стрельбу, нет ничего общего. У них уже были приводы, они  употребляли алкоголь и наркотики, год готовились к нападению и писали об этом в интернете - но, так ведь не интересно, от них ждешь чего-то подобного, и их не жаль. Да и  история получится не такой трагичной. Поэтому в центре сюжета надо было обязательно поместить ранимого, чувствительного мальчика, чтобы вытянуть читателя на эмоции. Но по характеру, эмоциям и прочему Питеру больше характерен суицид, чем массовое убийство. Я бы поверила в самоубийство в конце, но не в то, что получилось.

В общем, что бы ни писала автор, я не верю, что все эти моменты могли толкнуть на убийства и сделать монстра, каким нам явился Питер после стрельбы в школе. А он изменился за какой-то месяц. Мне кажется, так не бывает...

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
И напоследок, хочу отметить несколько пунктов, которые не читайте, если вы не знакомы с этой книгой

〰️ Отец Питера - специалист по счастью. Я очень ждала, что автор разовьет эту тему. Как отец, который годами изучал тему счастья, не смог сделать счастливыми свою семью? Но по факту, отец потерялся в книге. Складывалось ощущение, что Пиколт просто забыла про него и тему со счастьем. Лишь под конец вспомнила и мельком упоминула про это.

〰️ Брат Питера. К нему вообще множество вопросов. Между строк упоминалось, что именно он начал травлю - действительно ли это так? Как он умер? Хотелось бы подробностей, т.к. вначале автор из этого сделала интригу. А по факту - не досказала и осталось это чувство незавершенности. А история с героином? Ну невозможно употреблять такие тяжелые наркотики незаметно для окружающих. Опять вставка, чтобы поиграть на эмоциях?

〰️ С самого начала была интрига: что же толкнуло Питера на убийство. Как оказалось - напоминание о том, что с ним случилось за месяц до событий. Скучно, грустно и ощущение, что просто не получилось придумать ничего другого. Кстати, к чему было то, что Питер не носит одежду с пуговицами? Скорее всего автор также забыла про этот момент в книге...

〰️Джози. Опять же, вначале хорошая затравочка, а потом всю книгу автор пытается держать в напряжении ситуацию, относительно этой девочки. Однако здесь тоже много вопросов. Когда она потеряла память - почему ни один психиатр или врач не провели обследование Джози? Махнули рукой? Или это никому не нужно? Ведь по факту девочка очень умело врала и никто не догадался? Как так?

〰️Мэтт - еще одна темная лошадка в книге. Как же хотелось описания, почему он был таким жестоким? Проблемы в семье? Неуверенность в себе? Что делает человека таким? В целом не хватило раскрытия многих персонажей, но тех, которых я отметила здесь - особенно.

〰️ У Пиколт есть определенный стиль. Я прочитала уже не первую книгу, и всегда она идет по одному сценарию: преступление, суд и эмоциональное оправдание преступника. Если кто-то убил шестилетнюю девочку- значит на то были причины. Если Питер расстрелял толпу одноклассников - значит те сами были виноваты. Автор сажает читателя на скамью присяжных и пытается убедить его в невиновности главного героя.

Всем хорошего воскресенья!

С первым днём зимы! Остался всего месяц до Нового года, а значит самое время - завершать незавершённые дела.

Ну а я делюсь с вами интересными книгами, прочитанными за ноябрь.

В этот раз получилось немного книг, и большая часть из них - детские.

Итак, немножечко итогов ноября


🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🤩🤩 Александр Матюхин "Крикса"

🤩🤩Лев Николаевич Толстой "Смерть Ивана Ильича"

🤩🤩 Стефани Шталь "Ребенок в тебе должен обрести дом"

🤩🤩 Анастасия Дёмина "Школа Лукоморцев "

🤩🤩Джоди Пиколт "19 минут"



🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🤩🤩Готовим сами веселые завтраки

🤩🤩Сандра Гримм "Волшебный замок"

🤩🤩Шарль Перро "Спящая красавица"

🤩🤩Мангус Мист "Злая Маленькая книга. Книга -Адвент"

🤩🤩Ольга Камышева. Серия при Бабу Ягу

🤩🤩Ольга Замятина "Азбука чувств и эмоций"

🤩🤩Татьяна Коваль "Самый маленький снеговик. Школьные истории"



🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🤩🤩Трекеры ноября

🤩🤩Новинки издательства "Кислород" в фикспрайсе

🤩🤩Новогодние адвенты

🤩🤩Про опечатки в книгах

🤩🤩Фильмы для новогоднего настроения

🤩🤩Необычный кружок Кристины

🤩🤩Интересные факты про Деда Мороза

🤩🤩Подборка уютных книг