6 февраля Людмила Алексеевна Лиманцева, кандидат биологических наук, научный сотрудник и аспиранты лаборатории фитопаразитологии ИПЭЭ РАН провели практическое занятие для участников Конкурса по возбудителям клубней картофеля
Занятие было посвящено идентификации основных патогенов, поражающих картофель в период хранения и вегетации. Участники изучили морфологические признаки различных видов грибов и бактерий, вызывающих такие заболевания, как фитофтороз, ризоктониоз, парша обыкновенная и мокрая гниль.
Особое внимание было уделено методам микроскопического анализа и правильной подготовке препаратов для исследования. Людмила Алексеевна продемонстрировала современные методы диагностики заболеваний картофеля, используемые в лабораторных условиях.
В финале встречи участники получили "зараженный материал" (пораженные клубни) для продолжения исследований в домашних условиях, проведения выделения и культивирование патогенов на питательных средах.
БЕНРАН
Журнал "Наука и жизнь"
КОМУС
#конкурс_БЕНРАН
#наука
Занятие было посвящено идентификации основных патогенов, поражающих картофель в период хранения и вегетации. Участники изучили морфологические признаки различных видов грибов и бактерий, вызывающих такие заболевания, как фитофтороз, ризоктониоз, парша обыкновенная и мокрая гниль.
Особое внимание было уделено методам микроскопического анализа и правильной подготовке препаратов для исследования. Людмила Алексеевна продемонстрировала современные методы диагностики заболеваний картофеля, используемые в лабораторных условиях.
В финале встречи участники получили "зараженный материал" (пораженные клубни) для продолжения исследований в домашних условиях, проведения выделения и культивирование патогенов на питательных средах.
БЕНРАН
Журнал "Наука и жизнь"
КОМУС
#конкурс_БЕНРАН
#наука
8 февраля состоялась онлайн лекция Марии Тутукиной, кандидата биологических наук, ведущего научного сотрудника Учебно-научного центра "Биоинформатика" ИППИ РАН по теме: "Методы секвенирования"
🧬 Лекция охватила ключевые этапы развития технологий секвенирования, начиная с методов первого поколения, таких как секвенирование по Сэнгеру, и заканчивая современными подходами NGS (Next Generation Sequencing).
🧬 Мария Тутукина подробно рассказала о принципах работы каждого метода, особенностях пробоподготовки, различиях в биохимии реакций и алгоритмах обработки данных. Особое внимание было уделено применению различных платформ секвенирования в научных исследованиях, включая геномику, транскриптомику и метагеномику.
🧬 Секвенирование играет ключевую роль в фундаментальных исследованиях генома, диагностике заболеваний, разработке лекарств, идентификации видов и в судебной медицине. Оно позволяет понимать генетические основы жизни и применять эти знания на практике.
#БЕНРАН
#конкурс_БЕНРАН
#наука
#исследования
🧬 Лекция охватила ключевые этапы развития технологий секвенирования, начиная с методов первого поколения, таких как секвенирование по Сэнгеру, и заканчивая современными подходами NGS (Next Generation Sequencing).
🧬 Мария Тутукина подробно рассказала о принципах работы каждого метода, особенностях пробоподготовки, различиях в биохимии реакций и алгоритмах обработки данных. Особое внимание было уделено применению различных платформ секвенирования в научных исследованиях, включая геномику, транскриптомику и метагеномику.
🧬 Секвенирование играет ключевую роль в фундаментальных исследованиях генома, диагностике заболеваний, разработке лекарств, идентификации видов и в судебной медицине. Оно позволяет понимать генетические основы жизни и применять эти знания на практике.
#БЕНРАН
#конкурс_БЕНРАН
#наука
#исследования
Forwarded from Библиотека по естественным наукам (БЕН РАН)
👩🏼🎨 Компания «Комус»,
партнер БЕН РАН в проекте "Наука и исследования: открытия каждый день", приглашает принять участие
в конкурсе "Комус Арт"
Компания «Комус»
уже более 10 лет поддерживает детско-юношеское творчество и организует масштабный всероссийский конкурс,
в котором участвуют
более 1,5 млн детей и взрослых.
🖼️Тема 14-го сезона:
«Моя картина мира».
Кто может участвовать:
Дети от 4 лет и взрослые.
Участие бесплатное!
🎁Призы (сертификаты магазина Комус):
Детские номинации:
Гран-при — поездка
в творческий лагерь.
1 место — 20 000 руб.
2 место — 6 000 руб.
3 место — 3 500 руб.
Взрослые номинации:
Гран-при — 100 000 руб.
1 место — 20 000 руб.
2 место — 10 000 руб.
3 место — 3 500 руб.
Профессионалы:
Гран-при — 300 000 руб.
1 место — 50 000 руб.
2 место — 20 000 руб.
3 место — 10 000 руб.
Все работы должны содержать нарисованный логотип
компании Комус.
🎨Сроки: Приём работ
до 21 апреля 17:00.
👉Подробнее на сайте
партнер БЕН РАН в проекте "Наука и исследования: открытия каждый день", приглашает принять участие
в конкурсе "Комус Арт"
Компания «Комус»
уже более 10 лет поддерживает детско-юношеское творчество и организует масштабный всероссийский конкурс,
в котором участвуют
более 1,5 млн детей и взрослых.
🖼️Тема 14-го сезона:
«Моя картина мира».
Кто может участвовать:
Дети от 4 лет и взрослые.
Участие бесплатное!
🎁Призы (сертификаты магазина Комус):
Детские номинации:
Гран-при — поездка
в творческий лагерь.
1 место — 20 000 руб.
2 место — 6 000 руб.
3 место — 3 500 руб.
Взрослые номинации:
Гран-при — 100 000 руб.
1 место — 20 000 руб.
2 место — 10 000 руб.
3 место — 3 500 руб.
Профессионалы:
Гран-при — 300 000 руб.
1 место — 50 000 руб.
2 место — 20 000 руб.
3 место — 10 000 руб.
Все работы должны содержать нарисованный логотип
компании Комус.
🎨Сроки: Приём работ
до 21 апреля 17:00.
👉Подробнее на сайте
1 марта в 14:00 для участников Конкурса в главном здании БЕН РАН состоится лекция на тему: "Правила оформления презентации для защиты научного проекта"
Лектор: Самсонова Анастасия Станислововна — младший научный сотрудник отдела анализа научно-исследовательских и научно информационных работ, Председатель совета молодых ученых Всероссийского института научной и технической информации РАН.
Обсудим темы, которые всех волнуют:
✅ как оформлять структуру отчета по выполненному научному проекту;
✅ основные компоненты презентации (как сделать информативно, но не перенасытить материалом);
✅ частые ошибки при оформлении работ .
🎓Рассмотрим теорию на ваших примерах.
#конкурс_БЕНРАН
#БЕНРАН
#наука
#исследования
Лектор: Самсонова Анастасия Станислововна — младший научный сотрудник отдела анализа научно-исследовательских и научно информационных работ, Председатель совета молодых ученых Всероссийского института научной и технической информации РАН.
Обсудим темы, которые всех волнуют:
✅ как оформлять структуру отчета по выполненному научному проекту;
✅ основные компоненты презентации (как сделать информативно, но не перенасытить материалом);
✅ частые ошибки при оформлении работ .
🎓Рассмотрим теорию на ваших примерах.
#конкурс_БЕНРАН
#БЕНРАН
#наука
#исследования
🔥💥 Участники конкурса "Наука и исследования: открытия каждый день" заняли первое место в научно-практической конференции!
🎓30 января в ГБОУ Школа № 1158 состоялся школьный этап научно-практической конференции проектных и исследовательских работ «Свет познания».
💫В мероприятии приняли участие школьники с научно-исследовательскими работами в области естественных, гуманитарных и точных наук.
🚀 Комкова Вероника и Федорова Дарья заняли первое место с проектом "Воздействие разводов на психическое состояние детей", написанным под руководством Самсоновой Анастасии Станиславовны, эксперта из Всероссийского института научной и технической информации Российской академии наук.
🎈Поздравляем с победой! Желаем юным исследователям успехов, неиссякаемого научного интереса и вдохновения!
#конкурс
#исследования
🎓30 января в ГБОУ Школа № 1158 состоялся школьный этап научно-практической конференции проектных и исследовательских работ «Свет познания».
💫В мероприятии приняли участие школьники с научно-исследовательскими работами в области естественных, гуманитарных и точных наук.
🚀 Комкова Вероника и Федорова Дарья заняли первое место с проектом "Воздействие разводов на психическое состояние детей", написанным под руководством Самсоновой Анастасии Станиславовны, эксперта из Всероссийского института научной и технической информации Российской академии наук.
🎈Поздравляем с победой! Желаем юным исследователям успехов, неиссякаемого научного интереса и вдохновения!
#конкурс
#исследования
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Подопытная черепашка ОМ для изучения образцов ДНК, которая живет в лаборатории Института проблем передачи информации РАН имени А.А. Харкевича
🧬 Как и у всех нас, у Ома есть микробиом – сообщество микроорганизмов, обитающих на коже, в ротовой полости и внутри организма-которое отчасти защищает нас от вредных бактерий. В ходе исследований в рамках Конкурсы Авиталь из Школы им. Маршала В.И.Чуйкова изучает микробиом Ома и сравнивает его с микробиомом рептилий и амфибий, живущих в школе.
🧬 Неинвазивные методы забора образцов, созданные специально для ОМА, исключают стресс и гарантируют его благополучие. Специально разработанный рацион поддерживают его здоровье, а просторный террариум с имитацией естественной среды обитания обеспечивает комфорт.
🧬 Вклад черепахи в науку неоценим, и ее дальнейшее участие в исследованиях обещает новые открытия, направленные на улучшение здоровья и продление жизни 🐢❤️
#конкурс_БЕНРАН
#БЕНРАН
#наука
#исследования
🧬 Как и у всех нас, у Ома есть микробиом – сообщество микроорганизмов, обитающих на коже, в ротовой полости и внутри организма-которое отчасти защищает нас от вредных бактерий. В ходе исследований в рамках Конкурсы Авиталь из Школы им. Маршала В.И.Чуйкова изучает микробиом Ома и сравнивает его с микробиомом рептилий и амфибий, живущих в школе.
🧬 Неинвазивные методы забора образцов, созданные специально для ОМА, исключают стресс и гарантируют его благополучие. Специально разработанный рацион поддерживают его здоровье, а просторный террариум с имитацией естественной среды обитания обеспечивает комфорт.
🧬 Вклад черепахи в науку неоценим, и ее дальнейшее участие в исследованиях обещает новые открытия, направленные на улучшение здоровья и продление жизни 🐢❤️
#конкурс_БЕНРАН
#БЕНРАН
#наука
#исследования
Подведены итоги заключительного этапа Всероссийского конкурса научных работ школьников "Юниор" НИЯУ МИФИ по профилю "Естественные науки" - секции "Химия" и "Биология"
Победителем секции "Биология" с работой, посвященной изучению стресса у гречихи татарской, стала участница нашего Конкурса, ученица 10 "Х" класса "Школа на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова" Анастасия Иванова. 🥇👏
Работа проводится под руководством сотрудников Учебно-научного центра "Биоинформатика" ИППИ РАН в сотрудничестве с лабораторией Геномики растений ИОГен РАН.
Поздравляем!👏👏👏❤️
Победителем секции "Биология" с работой, посвященной изучению стресса у гречихи татарской, стала участница нашего Конкурса, ученица 10 "Х" класса "Школа на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова" Анастасия Иванова. 🥇👏
Работа проводится под руководством сотрудников Учебно-научного центра "Биоинформатика" ИППИ РАН в сотрудничестве с лабораторией Геномики растений ИОГен РАН.
Поздравляем!👏👏👏❤️
1 марта в главном здании БЕН РАН для участников Конкурса состоялась лекция А.С. Самсоновой, м.н.с. отдела анализа научно-исследовательских и научно информационных работ ВИНИТИ РАН по теме: "Правила оформления презентации для защиты научного проекта"
📘Лекция охватила ключевые аспекты успешной презентации научного проекта.
📙Особое внимание было уделено составным частям введения как важнейшему элементу, определяющему интерес аудитории к исследованию, понятию актуальности и новизны, а также формулировки их в контексте конкретного проекта.
📕Анастасия детально разобрала основные компоненты презентации проекта, подчеркнув необходимость логичной структуры, визуальной привлекательности и четкости изложения, объяснила почему искусственный интеллект плохо формулирует научные работы?
📗В заключение лекции конкурсанты получили чек лист проверки соответствия правилам оформления отчета и ответы на вопросы по своим проектам.
📌Следующая встреча с Анастасией по защите проектов состоится в БЕН РАН 29 марта.
#БЕНРАН
📘Лекция охватила ключевые аспекты успешной презентации научного проекта.
📙Особое внимание было уделено составным частям введения как важнейшему элементу, определяющему интерес аудитории к исследованию, понятию актуальности и новизны, а также формулировки их в контексте конкретного проекта.
📕Анастасия детально разобрала основные компоненты презентации проекта, подчеркнув необходимость логичной структуры, визуальной привлекательности и четкости изложения, объяснила почему искусственный интеллект плохо формулирует научные работы?
📗В заключение лекции конкурсанты получили чек лист проверки соответствия правилам оформления отчета и ответы на вопросы по своим проектам.
📌Следующая встреча с Анастасией по защите проектов состоится в БЕН РАН 29 марта.
#БЕНРАН