Telegram Web
Сказочно красивые зимние мастер-классы 🤩

@kuskovo_kids
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ребёнку в музее скучно. Что делать?

Если вы задаетесь таким вопросом, этот пост для вас. Мы рекомендуем в любом случае готовиться к походу в музей с ребенком заранее. Бывает, что внезапный поход в краеведческий музей в отпуске или случайное посещение оказываются для малыша очень интересными и захватывающими - но это скорее исключение, чем правило.

Ниже разберем, как подойти к посещению более осознанно и подготовиться к знакомству с музеем всей семьей.

⤵️Чтобы заинтересовать ребёнка в музее, можно попробовать следующие пункты:

🔴Расскажите ребёнку о том, что вы собираетесь посетить музей, объясните ему, что это такое и что там можно увидеть. Покажите ему фотографии экспонатов или видео из музея, чтобы он мог представить себе, как это может выглядеть. Подробно спланируйте, какие именно выставки и экспозиции вы посетите, интересуйтесь мнением ребенка, куда бы он хотел сходить, оказавшись в том или ином музее.

🟠Выберите музей, который соответствует интересам ребёнка. Конечно, здорово развивать разносторонние интересы, но если вашему нравятся балы и дворцы, тема космонавтики или палеонтологии для него может оказаться скучной (или наоборот).

🟤Поездка начинается у вас дома. С того момента, как вы сказали, что пора собираться в музей - ваше посещение уже началось. Сборы, дорога - всё это в памяти неразрывно свяжется с посещением музея.

⚪️Объясните экспонаты. Используйте простой язык, чтобы ребёнок мог понять, о чём идёт речь, как бы он мог взаимодействовать с тем или иным предметом. Если в музее предполагается наличие интерактивных экспонатов, обязательно воспользуйтесь этим.

🔵Задавайте больше вопросов. Задавайте ребёнку вопросы о том, что он видит, и поощряйте его высказывать свои мысли и идеи. Это поможет ему быть более вовлечённым, к тому же, он сам сможет совершать свои маленькие открытия.

🟠Позвольте ребёнку исследовать. Не мешайте ребёнку рассматривать экспонаты самостоятельно - даже если он делает это не по порядку, пропускает целые залы, а около некоторых витрин задерживается надолго.

🔴Делайте перерывы и корректируйте время посещения. Будьте терпеливы. Помните, что дети могут быстро уставать или терять интерес. Будьте готовы к тому, что ребёнку может потребоваться больше времени, чем вам, чтобы адаптироваться к новой обстановке.

@kuskovo_kids
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Рубрика #читаемвместе

В этой рубрике мы делаем обзоры на детскую литературу, книжные подборки и обсуждения.

Сегодня поговорим о книге «А кота спросить забыли?» Аннете Херцог (6+)

Главный герой - кот Аристотель, и в целом, его можно назвать идеальным котом: ласковый, умный и красивый (Как сам Аристотель и говорит про себя).

Его правда все обожают, и семье Фритцевски очень повезло, что у них такой хороший кот. Разве нужно что-то ещё для счастья? По крайней мере, так думал Аристотель, пока его хозяйка не попросила на день рождения... собаку. И явно не спросила у Аристотеля, как он отнесется к такому подарку!

В этой книге нет страшных сцен или нравоучений. Сюжет простой и динамичный, но при этом он заставляет о многом задуматься. Описанные ситуации очень похожи на то, что происходит в реальной жизни.

Кому подойдёт эта книга? Любителям котов и весёлых историй от 6 лет.

@kuskovo_kids
#читаемсказки

📒В этой рубрике мы знакомим с известными сказками, персонажи которых можно найти среди музейных экспонатов.

Приятного вам чтения! Михаил Салтыков-Щедрин "Карась-идеалист"

Экспонат: П.М. Кожин
Скульптурная группа "Карась-идеалист"
Конаковский фаянсовый завод им. М.И. Калинина 1953 г.
Фаянс, роспись подглазурная


@kuskovo_kids
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПОДЕЛКА "СИМВОЛ ГОДА - ЗМЕЯ"

Для создания этой поделки вам понадобятся:

зелёная бумага
красная бумага
ножницы
линейка
карандаш
клей
маркер


1️⃣Чертим на зеленой бумаге полоски 1,5х8 см. Также на зеленой бумаге рисуем голову змеи и хвостик. Вырезаем все детали.

2️⃣Собираем змею: начинаем с головы, куда добавляем глазки и язык, затем по принципу цепочки добавляем детали. Всего полосок-звеньев понадобится 15-20 для змейки средне длины.

3️⃣Завершаем поделку, сделав в конце цепи хвост. Рисуем узор чешуи на кольцах.

🎞Подробная инструкция - в видео.

Поделка готова!

@kuskovo_kids
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌱 Перед вами гравюра с изображением проспекта Голландского домика.

🔎 На этой гравюре спрятаны 3 предмета, которые точно никак не могли оказаться в усадьбе XVIII века!

👀 Потренируйте свои глаза, отыскав все эти предметы, а ниже в комментариях напишите правильные ответы!

Проспект Голландского Домика в селе Кускове
принадлежащем Его Сиятельству
Графу Петру Борисовичу Шереметеву.
Представлен на Полдень.
1771-1774. Лоран П.Ф.,
Неизвестный русский художник XVIII века,
под руководством М.И. Махаева (1716-1770) в 1768 г.


@kuskovo_kids
2024/11/26 11:16:30
Back to Top
HTML Embed Code: