Выступил перед коллегами
Сегодня выступил в LANGUAGE COACHING ACADEMY . Ее основатель, Анна Бакова пригласила меня выступить перед ее сообществом и рассказать о завершившемся недавно эксперименте изучения немецкого с нуля только с ИИ-тьюторами.
Принял это приглашение с радостью, так как не первый год знаком с Анной и уже там выступал у нее. И в этот раз тоже был рад поделиться с коллегами своим опытом и разработками.
Встреча продлилась аж 2,5 часа и могла бы и дольше, так как даже не на все вопросы успел ответить.
// по поводу записи - обращайтесь, пожалуйста, к организаторам встречи :) //
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Сегодня выступил в LANGUAGE COACHING ACADEMY . Ее основатель, Анна Бакова пригласила меня выступить перед ее сообществом и рассказать о завершившемся недавно эксперименте изучения немецкого с нуля только с ИИ-тьюторами.
Принял это приглашение с радостью, так как не первый год знаком с Анной и уже там выступал у нее. И в этот раз тоже был рад поделиться с коллегами своим опытом и разработками.
Встреча продлилась аж 2,5 часа и могла бы и дольше, так как даже не на все вопросы успел ответить.
// по поводу записи - обращайтесь, пожалуйста, к организаторам встречи :) //
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥3👍2
Forwarded from LANGUAGE COACHING ACADEMY 💎
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вчера на встрече Клуба Языковых Коучей объединились 3 мощных темы:
- новейшие технологии искусственного интеллекта,
- коучинг
- методологии интенсивного и гиперинтенсивного изучения языков. Получился огонь 🔥
Видя, как это ценно и интересно,
мы решили сделать доступной запись не только членам Клуба, но и всем нашим подписчикам до 23.03.
Смотрите видео, будем рады вашим отзывам и комментариям
С заботой, Анна и команда Language Coaching Academy
- новейшие технологии искусственного интеллекта,
- коучинг
- методологии интенсивного и гиперинтенсивного изучения языков. Получился огонь 🔥
Видя, как это ценно и интересно,
мы решили сделать доступной запись не только членам Клуба, но и всем нашим подписчикам до 23.03.
Смотрите видео, будем рады вашим отзывам и комментариям
С заботой, Анна и команда Language Coaching Academy
❤9🔥2
Forwarded from Изучение языков с помощью ИИ (Алан Бигулов | Лингвокоуч + ИИ)
Объявляю о перезапуске Эксперимента 2.0 с новой стартовой датой — 31 марта 2025 года.
В прошлый раз я хотел стартовать второй эксперимент сразу же по завершению первого. Но, поразмыслив, решил более тщательно подготовиться и сделать эксперимент не просто продолжением первого, а новым самостоятельным исследованием в области изучения языков с помощью ИИ.
В новом эксперименте будут теперь изучаться одновременно два языка:
С тех пор разговорный навык в итальянском у меня сильно деградировал, и мои задачи в этом эксперименте: (а) вернуть прежний уровень, (б) выйти на более высокий уровень, чем был когда-либо ранее
Мой текущий стартовый уровень будет протестирован носителем итальянского языка, профессиональным лингвистом, преподавателем итальянского языка.
уверенная, грамотная речь и развитый грамматический репертуар
➖➖➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8👍3❤🔥2
Forwarded from Изучение языков с помощью ИИ (Алан Бигулов |)
Тяжелее, чем ожидалось
новости Экперимента 2.0
Вот уже почти месяц как стартовал мой второй эксперимент по изучении иностранных языков только с помощью ИИ.
Тем, кто уже забыл о чем идет речь, то подробности ЗДЕСЬ
Как и в первом эксперименте, столкнулся с рядом трудностей, на решение который этот месяц и ушел.
⭐️ Трудность техническая
Решил делать видео и аудио записи всех уроков с ИИ-тьюторами. Вроде бы это не должно было стать трудностью. Вариантов много. Однако, для последующего анализа уроков, мне важно было чтобы мой голос и голос ИИ-тьютора писались на разные аудиодорожки.
При том, чтобы еще все это рекодирование и разделение на пакет аудио и видео файлов происходил без лишних телодвижений и не отвлекал моего внимания, времени и денег.
После разных проб и поисков, нашел решение в такой связке: OBS + Shutter Encoder.
⭐️ Трудность Организационная
Изначально я задумывал после каждого урока проводить подробное самоанкетирование для сбора методологических и прочих экспериментальных наблюдений.
Для этой цели разработал огромную анкету, которую сто раз пересмотрел и как ни сокращал, она оставалось объемной.
Провел испытание и выяснил, что на заполнение этой анкеты после урока у меня уходило не менее 30 минут и много сил.
Это не трудно, если, в день проводить всего 1-2 урока, но если больше, то уже становится маловероятным.
Но один-два урока в день - это не тот дизайн экспермента, в котором предполагалась более плотная сетка занятий.
Чем жертвовать: сбором интересных наблюдений непосредственно после каждого урока или задуманным дизайном эксперимента, - пока окончательного ответа нет. Склоняюсь сохранить дизайн эксперимента, а анкетирование делать может лишь один раз в день после всех занятий.
⭐️ Трудность ИИ-Методологическая
Для целей эксперимента, я разработал новую серию ИИ-тьюторов, по пять приятных дам на каждый язык и провел с ними ряд тестовых уроков.
Однако, текущие недостатки исходных моделей ИИ (отсутствие понимания, опыта) и платформы ElevenLabs (отсутствие памяти и текстового чата) продолжают все еще быть серьезным ограничением, чтобы ИИ-тьюторы могли вести уроки эффективно. Далеко им еще до живых людей.
Неудовлетворенность поведением ИИ-тьюторов, эффективностью уроков с ними и почти непреодолимость на моем уровне обойти технологические ограничения, навели меня на мысль пересмотреть саму исходную парадигму:
Наверное, если бы не сложная языковая цель, которую наметил себе в этом эксперименте, то повода пересмотреть изначальный подход и не возникло бы.
На данный момент я тестирую схему занятий и формат уроков, в котором нечеловеческая сущность ИИ-тьюторов из недостатков может стать преимуществом.
Станет или нет - покажут результаты эксперимента. Если все будет удачно, то с понедельника перейду от тестовых уроков к основной серии занятий.
//на видео - начало занятий с немецким и итальянским ИИ-тьюторами//
➖➖➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
новости Экперимента 2.0
Вот уже почти месяц как стартовал мой второй эксперимент по изучении иностранных языков только с помощью ИИ.
Тем, кто уже забыл о чем идет речь, то подробности ЗДЕСЬ
Как и в первом эксперименте, столкнулся с рядом трудностей, на решение который этот месяц и ушел.
Решил делать видео и аудио записи всех уроков с ИИ-тьюторами. Вроде бы это не должно было стать трудностью. Вариантов много. Однако, для последующего анализа уроков, мне важно было чтобы мой голос и голос ИИ-тьютора писались на разные аудиодорожки.
При том, чтобы еще все это рекодирование и разделение на пакет аудио и видео файлов происходил без лишних телодвижений и не отвлекал моего внимания, времени и денег.
После разных проб и поисков, нашел решение в такой связке: OBS + Shutter Encoder.
Изначально я задумывал после каждого урока проводить подробное самоанкетирование для сбора методологических и прочих экспериментальных наблюдений.
Для этой цели разработал огромную анкету, которую сто раз пересмотрел и как ни сокращал, она оставалось объемной.
Провел испытание и выяснил, что на заполнение этой анкеты после урока у меня уходило не менее 30 минут и много сил.
Это не трудно, если, в день проводить всего 1-2 урока, но если больше, то уже становится маловероятным.
Но один-два урока в день - это не тот дизайн экспермента, в котором предполагалась более плотная сетка занятий.
Чем жертвовать: сбором интересных наблюдений непосредственно после каждого урока или задуманным дизайном эксперимента, - пока окончательного ответа нет. Склоняюсь сохранить дизайн эксперимента, а анкетирование делать может лишь один раз в день после всех занятий.
Для целей эксперимента, я разработал новую серию ИИ-тьюторов, по пять приятных дам на каждый язык и провел с ними ряд тестовых уроков.
Однако, текущие недостатки исходных моделей ИИ (отсутствие понимания, опыта) и платформы ElevenLabs (отсутствие памяти и текстового чата) продолжают все еще быть серьезным ограничением, чтобы ИИ-тьюторы могли вести уроки эффективно. Далеко им еще до живых людей.
Неудовлетворенность поведением ИИ-тьюторов, эффективностью уроков с ними и почти непреодолимость на моем уровне обойти технологические ограничения, навели меня на мысль пересмотреть саму исходную парадигму:
"А зачем я добиваюсь, чтобы ИИ-тьюторы вели себя в точности как люди и уроки с ними были подобны урокам с живыми тьюторами? "
Наверное, если бы не сложная языковая цель, которую наметил себе в этом эксперименте, то повода пересмотреть изначальный подход и не возникло бы.
На данный момент я тестирую схему занятий и формат уроков, в котором нечеловеческая сущность ИИ-тьюторов из недостатков может стать преимуществом.
Станет или нет - покажут результаты эксперимента. Если все будет удачно, то с понедельника перейду от тестовых уроков к основной серии занятий.
//на видео - начало занятий с немецким и итальянским ИИ-тьюторами//
➖➖➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤3🤔1
Forwarded from Изучение языков с помощью ИИ (Алан Бигулов |)
Урок немецкого
#дневник_эксперимента_2
У меня 5 ИИ-тьюторов для немецкого и столько же для итальянского.
В день провожу как минимум три урока с разными ИИ-тьюторами на каждом языке.
Продолжительность уроков не фиксированная, но чаще в бывает пределах получаса. Этого хватает для достижения эффекта хорошей языковой тренировки.
На записи⬇️ - один из сегодняшних уроков. В целом, ИИ-тьюторы неплохо справляются с тем форматом уроков, которые я от них ожидаю.
Этому способствуют как системные инструкции, которым они следуют, так и пакет дополнительных документов к уроку, который они берут из базы знаний по моему запросу.
В видео как раз слышно, как я прошу ИИ-тьютора прочитать в определенном документе конкретный вопрос и поработать с ним на уроке.
На уроке чата не видно, поэтому вся работа идет на слух. Это, хоть и непросто, но помогает держать фокус внимания на пике и тренировать понимание.
После урока делаю расшифровку и просматриваю, что осталось непонятным, так как на слух написание отдельных слов бывает пока трудно уловить полностью.
Вот, например, распечатка этого урока. Ее делаю тоже в ElevenLabs. Здесь хорошее качество транскрибации.
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
#дневник_эксперимента_2
У меня 5 ИИ-тьюторов для немецкого и столько же для итальянского.
В день провожу как минимум три урока с разными ИИ-тьюторами на каждом языке.
Продолжительность уроков не фиксированная, но чаще в бывает пределах получаса. Этого хватает для достижения эффекта хорошей языковой тренировки.
На записи
Этому способствуют как системные инструкции, которым они следуют, так и пакет дополнительных документов к уроку, который они берут из базы знаний по моему запросу.
В видео как раз слышно, как я прошу ИИ-тьютора прочитать в определенном документе конкретный вопрос и поработать с ним на уроке.
На уроке чата не видно, поэтому вся работа идет на слух. Это, хоть и непросто, но помогает держать фокус внимания на пике и тренировать понимание.
После урока делаю расшифровку и просматриваю, что осталось непонятным, так как на слух написание отдельных слов бывает пока трудно уловить полностью.
Вот, например, распечатка этого урока. Ее делаю тоже в ElevenLabs. Здесь хорошее качество транскрибации.
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥1
Мой дед. Бигулов Авраам Алексеевич инвалид войны, участник Курско-Орловской битвы. Участник парада Победы на Красной площади 24 июня 1945 года. Курсант военной академии имени Сталина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤33
Комплексный лингвоанализатор текстов уроков
#Новости_Вайб_кодинга
Записал видео о том, как сегодня удалось наладить комплексный лингвистический анализ уроков с ИИ-тьюторами.
🤓 Я давно искал способ не только посчитать слова в расшифровках уроков в ходе своих экспериментов с ИИ-тьюторами, но и получить всю гамму параметров: от лексической плотности, уникальных лемм и токенов до морфологического, дискурсивного, грамматического и прагматического анализа.
Это мне важно для того, чтобы получить не только качественные, но и количественные данные о том, как именно происходит прогресс в языке от урока к уроку или за определенный период и как режимы его изучения могут влиять на те или иные аспекты и результаты.
Платные сервисы оказались или дорогими или вовсе недоступными, а бесплатные - узкоспециализированными, например, AntConc - для корпусного анализа текстов - в видео💎 показываю его работу.
🤓 Первые попытки я предпринимал с помощью ИИ-ассистентов на базе Claude: они действительно впечатляют, но результаты меняются от прогона к прогону — модели «галлюцинируют». ИИ-ассистент мог посчитать в тексте сначала 150 слов, а при повторном запросе — 147 или 153. Надёжности нет.
Решение нашлось в терминале: я наткнулся на Textstat — простой анализатор, который по однозначному коду выдаёт статистику без «сюрпризов». В видео💎 показываю результаты его работы после установки. Но анализ этой прогрммы оказался слишком простым и однобоким, мало меня удовлетворил.
🤓 Тогда пришла идея на его основе создать с помощью программы редактора кода Cline (надстройка к VS Code) более многогранный анализатор, который:
• Считает общее количество слов и уникальных лемм
• Измеряет лексическую плотность и среднюю длину слова
• Проводит морфологический и синтаксический анализ (число предложений, уровень вложенности, типы предложений)
• Делает дискурсивный анализ (структура реплик, связность речи)
• Оценивает беглость и «слова-паразиты»
• Определяет языковой уровень по общеевропейской шкале (А1–С2) и т.д.
При том, что я все еще полный ноль к программировании, после нескольких часов вайбкодинга, удалось сделать вполне рабочую программку.
Скрипт интегрируется с Obsidian: после запуска он сохраняет расширенный отчёт прямо в нужную папку в формате Markdown. Всё это занимает считанные секунды и практически не требует моего вмешательства.
Не за горами теперь достижение еще большей автоматизации процесса сопровождения языковых занятий и экспериментов.
🤓 Думаю, при доработке, инструмент может быть полезен не только мне, но и другим исследователям, а также и коллегам-лингвокоучам и преподавателям, потому что программа дает:
➡️ объективную и количественную картину прогресса ученика от урока к уроку.
➡️ возможность исследовать эволюцию речи: какие аспекты развиваются быстрее, какие требуют дополнительной работы.
➡️ возможность определить, какие приёмы ускоряют освоение языка.
Впечатляет, что сегодня даже независимый исследователь может за пару часов «вайб-кодинга» получить такой полезный инструмент. Раньше подобные возможности были доступны только крупным лабораториям и бизнес-юнитам.
▶️ ▶️ ▶️ Вот сам файл в виде анализа текста ПДФ, демонстрированный в видео.
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
#Новости_Вайб_кодинга
Записал видео о том, как сегодня удалось наладить комплексный лингвистический анализ уроков с ИИ-тьюторами.
Это мне важно для того, чтобы получить не только качественные, но и количественные данные о том, как именно происходит прогресс в языке от урока к уроку или за определенный период и как режимы его изучения могут влиять на те или иные аспекты и результаты.
Платные сервисы оказались или дорогими или вовсе недоступными, а бесплатные - узкоспециализированными, например, AntConc - для корпусного анализа текстов - в видео
Решение нашлось в терминале: я наткнулся на Textstat — простой анализатор, который по однозначному коду выдаёт статистику без «сюрпризов». В видео
• Считает общее количество слов и уникальных лемм
• Измеряет лексическую плотность и среднюю длину слова
• Проводит морфологический и синтаксический анализ (число предложений, уровень вложенности, типы предложений)
• Делает дискурсивный анализ (структура реплик, связность речи)
• Оценивает беглость и «слова-паразиты»
• Определяет языковой уровень по общеевропейской шкале (А1–С2) и т.д.
При том, что я все еще полный ноль к программировании, после нескольких часов вайбкодинга, удалось сделать вполне рабочую программку.
Скрипт интегрируется с Obsidian: после запуска он сохраняет расширенный отчёт прямо в нужную папку в формате Markdown. Всё это занимает считанные секунды и практически не требует моего вмешательства.
Не за горами теперь достижение еще большей автоматизации процесса сопровождения языковых занятий и экспериментов.
Впечатляет, что сегодня даже независимый исследователь может за пару часов «вайб-кодинга» получить такой полезный инструмент. Раньше подобные возможности были доступны только крупным лабораториям и бизнес-юнитам.
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6👏1
Первые впечатления от Claude 4 и Claude Code
Вчера почти всю ночь и сегодня пробую новые модели Claude и новый тариф Max за 200 баксов в месяц.
Пока занимался созданием программы комплексного лингвоанализа моих диалогов с ИИ-тьюторами и носителями.
В качестве материала использовал диалоги из первого эксперимента изучения немецкого только с помощью ИИ-тьюторов.
🔢 Claude Opus 4 - очень впечатлил заметным прогрессом как с предыдущей моделью, так и с существующими LLM от конкурентов.
Запустил на нем своего ранее созданного ИИ-аналитика, подключил к нему все установленные МСР сервера, включил режимы суперисследований и он сделал анализ диалога, что у меня аж рот раскрылся
▫️ подготовка
✅ в процесс обработки запроса он посетил около 500 специализированных интернет-ресурсов, собрал необходимые сведения
✅ и написал несколько кодов для проведения анализа, в которых использовал библиотеки и репозитории с github именно для лингвистического анализа немецких текстов
▫️ результат
✅ создал файл 1 с таблицами по всем указанным лингвистическим метрикам, без всяких косяков с выдуманными цифрами, как в прошлые разы
✅ создал файл 2 с интерактивными диаграммами и графиками (на видео)
✅ создал файл 3 с подробным объяснением проделанной работы и аналитическим заключением и рекомендациями для ученика
▫️ Вся эта его работа заняла где-то минут 10.
Интерактивная визуализация демонстрировалась прямо в чате с Claude. Но я ее скачал и решил открыть отдельно, но не тут-то было - никаких программ для запуска таких файлов с расширением .tsx у меня не оказалось. А мой дилетантизм ни чем мне не помог, кроме одного решения🔃
🔃 Запустил Claude Sonnet 4 в Cline на VS Code и дал задание создать скрипт для запуска таких визуализаций. Не буду делать вид, что я понял процесс, но в итоге открыл файл в браузере по ссылке и показал вам.
🔢 Лимиты тарифа Max
Здесь тоже я почувствовал разницу увеличенных в 20 раз лимитов. Пока ни разу лимит запросов не удалось выбрать. Это очень удобно.
Печалит только то, что размер контекстного окна так и остался в 200 тыс.токенов и потому чат очень быстро заканчивается, особенно при такой усердной работе по подготовке одного отчета.
🔢 Попробовал также и Claude Code. Он работает в терминале и предназначен для написания кода, что очевидно.
Следуя простой инструкции, запустил его. На текущем тарифе, использование Claude Code бесплатно, в пределах лимитов.
Мне понравилось. Если есть чем его загружать, то только это может оправдывать тариф за 200 баксов. Так как в Cline я не раз уже за один сеанс сжигал по 50 долларов на всякий вайбкодинг.
В общем, с Claude Code навайбкодил еще две версии программ для лингвоанализов с разными библиотеками и алгоритмами обработки текстов.
Claude Code легко запускается и в VS Code, где мне даже удобнее было с ним работать.
▫️ ▫️ ▫️
Итог - ощущаю себя героем фантастического рассказа. На ближайшие две недели наметил завершить разработку рабочего инструмента для комплексного лингвоанализа.▫️ ▫️ ▫️
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Вчера почти всю ночь и сегодня пробую новые модели Claude и новый тариф Max за 200 баксов в месяц.
Пока занимался созданием программы комплексного лингвоанализа моих диалогов с ИИ-тьюторами и носителями.
В качестве материала использовал диалоги из первого эксперимента изучения немецкого только с помощью ИИ-тьюторов.
Запустил на нем своего ранее созданного ИИ-аналитика, подключил к нему все установленные МСР сервера, включил режимы суперисследований и он сделал анализ диалога, что у меня аж рот раскрылся
Интерактивная визуализация демонстрировалась прямо в чате с Claude. Но я ее скачал и решил открыть отдельно, но не тут-то было - никаких программ для запуска таких файлов с расширением .tsx у меня не оказалось. А мой дилетантизм ни чем мне не помог, кроме одного решения
Здесь тоже я почувствовал разницу увеличенных в 20 раз лимитов. Пока ни разу лимит запросов не удалось выбрать. Это очень удобно.
Печалит только то, что размер контекстного окна так и остался в 200 тыс.токенов и потому чат очень быстро заканчивается, особенно при такой усердной работе по подготовке одного отчета.
Следуя простой инструкции, запустил его. На текущем тарифе, использование Claude Code бесплатно, в пределах лимитов.
Мне понравилось. Если есть чем его загружать, то только это может оправдывать тариф за 200 баксов. Так как в Cline я не раз уже за один сеанс сжигал по 50 долларов на всякий вайбкодинг.
В общем, с Claude Code навайбкодил еще две версии программ для лингвоанализов с разными библиотеками и алгоритмами обработки текстов.
Claude Code легко запускается и в VS Code, где мне даже удобнее было с ним работать.
Итог - ощущаю себя героем фантастического рассказа. На ближайшие две недели наметил завершить разработку рабочего инструмента для комплексного лингвоанализа.
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥3⚡2
Выступление на симпозиуме по психолингвистике
Сегодня принял участие и сделал доклад на 21-ом Международном симпозиуме по психолингвистике и теории коммуникации
Данный симпозиум является ведущим научным мероприятием в области психолингвистики в стране и проходит раз в три года.
На двух предыдущих, в 2019 и в 2022 годах, я также выступал с докладами на темы:
🔴 "Проект «10 языков за 1000 дней» и эксперимент по созданию индивидуализированного речевого курса"
🔴 "ГИПЕРИНТЕСИВ ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ 5 РОМАНСКИХ ЯЗЫКОВ"
Мои выступления проходили в рамках круглого стола «ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ ПОЛИГЛОТИИ», под руководством уважаемой Никуличевой Дины Борисовны, д-р филолог. наук,
Институт языкознания РАН.
Также было и в этот раз. Я сделал доклад на тему:
"Эксперимент по применению методики гиперинтенсива по вхождению в разговорную практику немецкого языка только во взаимодействии с ИИ-тьюторами"
К выступлению, помимо описанию хода эксперимента, я также подготовил материалы лингвистического анализа того языкового результата, который был мною достигнут в ходе эксперимента.
Коллеги с большим интересом заслушали мой доклад, высоко оценили значимость и качество эксперимента, и задавали множество вопросов, выходя далеко за пределы отведенного на это времени.
Был рад в очередной раз пообщаться с ведущими ученым в России в этой области и представить научному сообществу результаты своей исследовательской деятельности.
Заметил по всей программе, что на этом представительном научном форуме, я был единственным, кто сделал доклад на тему, связанную с ИИ и изучением языков.
Думаю, что к следующему симпозиуму, в 2028 году, таких будет не меньше половины.
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Сегодня принял участие и сделал доклад на 21-ом Международном симпозиуме по психолингвистике и теории коммуникации
Данный симпозиум является ведущим научным мероприятием в области психолингвистики в стране и проходит раз в три года.
На двух предыдущих, в 2019 и в 2022 годах, я также выступал с докладами на темы:
Мои выступления проходили в рамках круглого стола «ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ ПОЛИГЛОТИИ», под руководством уважаемой Никуличевой Дины Борисовны, д-р филолог. наук,
Институт языкознания РАН.
Также было и в этот раз. Я сделал доклад на тему:
"Эксперимент по применению методики гиперинтенсива по вхождению в разговорную практику немецкого языка только во взаимодействии с ИИ-тьюторами"
К выступлению, помимо описанию хода эксперимента, я также подготовил материалы лингвистического анализа того языкового результата, который был мною достигнут в ходе эксперимента.
Коллеги с большим интересом заслушали мой доклад, высоко оценили значимость и качество эксперимента, и задавали множество вопросов, выходя далеко за пределы отведенного на это времени.
Был рад в очередной раз пообщаться с ведущими ученым в России в этой области и представить научному сообществу результаты своей исследовательской деятельности.
Заметил по всей программе, что на этом представительном научном форуме, я был единственным, кто сделал доклад на тему, связанную с ИИ и изучением языков.
Думаю, что к следующему симпозиуму, в 2028 году, таких будет не меньше половины.
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10
Опубликовали сборник тезисов
Сегодня прислали сертификат и сборник тезисов 21-го Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации.
О своем выступлении я уже писал ЗДЕСЬ
➡️ Кому интересно, то вот ФАЙЛ сборника тезисов.
➡️ Мои тезисы на странице 60 сборника ⬆️ . Вот отдельным ФАЙЛОМ
➡️ Также для интересующихся, прикладываю ПРЕЗЕНТАЦИЮ своего доклада.
⭐️ В рамках Круглого стола по исследованию проблем полиглотии выступила Дина Борисовна Никуличева (Институт языкознания РАН), его неизменная ведущая.
Она сделала интересный доклад на тему:
Благодаря именно Дине Борисовне в Росси развивается изучение полиглотии. Автор двух (Первая и Вторая) самых лучших (по моему мнению) книг по изучению языков.
Моя скромная персона также была упомянута в ее докладе:
Тезисы ее доклада - на странице 64 сборника⬆️
⭐️ Григорий Казаков (МГИМО) сделал важный доклад на тему:
Григорий также является ведущим специалистом в области изучения полиготии.
Тезисы его доклада - на стр. 62 сборника⬆️
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Сегодня прислали сертификат и сборник тезисов 21-го Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации.
О своем выступлении я уже писал ЗДЕСЬ
Она сделала интересный доклад на тему:
"ПРИОБРЕТЕННОЕ
МНОГОЯЗЫЧИЕ В РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ
КУЛЬТУРЕ.
ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ"
, в котором представила подробный исторический обзор отношения к полиглотии с 18 по 21 век и эволюции этого явления в России. Благодаря именно Дине Борисовне в Росси развивается изучение полиглотии. Автор двух (Первая и Вторая) самых лучших (по моему мнению) книг по изучению языков.
Моя скромная персона также была упомянута в ее докладе:
"К четвертому типу полиглотов принадлежат полиглоты первой четверти XXI века: Дмитрий Петров, Ян Суслов-Алешкевич, Алан Бигулов. Общей их чертой является стремление применить собственные эффективные стратегии для создания авторских курсов обучения языкам."
Тезисы ее доклада - на странице 64 сборника
"МОТИВАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ
ПОЛИГЛОТИИ"
, который мы потом активно обсуждали в дискуссионной части Круглого стола. Григорий также является ведущим специалистом в области изучения полиготии.
Тезисы его доклада - на стр. 62 сборника
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5⚡1👍1
Language Coaching Academy Анны Баковой
🤓 За последние пару лет несколько раз уже выступал по приглашению Анны Баковой в ее Академии Языкового Коучинга.
Свежее выступление было в марте этого года по завершению моего эксперимента с изучением немецкого с нуля при помощи только ИИ-репетиторов.
А до этого рассказывал коллегам о моей гиперинтенсивной методике и делился результатами предыдущих языковых экспериментов.
Эти встречи всегда вызывали живой интерес, так как у Анны собирается дружелюбная, профессиональная и интересующаяся передовыми методиками, аудитория.
🤓 Но о самой Анне я за эти годы особо и не рассказывал, поэтому сегодня хочу познакомить вас с Анной Баковой — основателем Language Coaching Academy в Праге.
Анна — одна из первых, кто начала продвигать метод Языкового коучинга в мире, где обучает учителей международным компетенциям коуча, а её программа обучения аккредитована в ICF — Международной федерации профессионального коучинга.
Анна создала оригинальную программу, в которой совмещаются компетенции коуча по ICF, психологические методы проработки блоков и инновации от мировых полиглотов. В Академии коучингу обучаются педагоги и полиглоты из разных стран, а менторы и супервизоры курсов — высокой международной квалификации.
Анна и сама полиглот, владеет несколькими языками, изучает новые и регулярно выступает на полиглотских и других профессиональных мероприятиях, о чем с интересом рассказывает на своих ресурсах.
📌 Вот ссылка на Академию Анны Баковой
✈️ @languagecoachingacademy
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Свежее выступление было в марте этого года по завершению моего эксперимента с изучением немецкого с нуля при помощи только ИИ-репетиторов.
А до этого рассказывал коллегам о моей гиперинтенсивной методике и делился результатами предыдущих языковых экспериментов.
Эти встречи всегда вызывали живой интерес, так как у Анны собирается дружелюбная, профессиональная и интересующаяся передовыми методиками, аудитория.
Анна — одна из первых, кто начала продвигать метод Языкового коучинга в мире, где обучает учителей международным компетенциям коуча, а её программа обучения аккредитована в ICF — Международной федерации профессионального коучинга.
Анна создала оригинальную программу, в которой совмещаются компетенции коуча по ICF, психологические методы проработки блоков и инновации от мировых полиглотов. В Академии коучингу обучаются педагоги и полиглоты из разных стран, а менторы и супервизоры курсов — высокой международной квалификации.
Анна и сама полиглот, владеет несколькими языками, изучает новые и регулярно выступает на полиглотских и других профессиональных мероприятиях, о чем с интересом рассказывает на своих ресурсах.
📌 Вот ссылка на Академию Анны Баковой
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
10 языков за 1000 дней | Изучение языков
Выступил перед коллегами
Сегодня выступил в LANGUAGE COACHING ACADEMY . Ее основатель, Анна Бакова пригласила меня выступить перед ее сообществом и рассказать о завершившемся недавно эксперименте изучения немецкого с нуля только с ИИ-тьюторами.
Принял…
Сегодня выступил в LANGUAGE COACHING ACADEMY . Ее основатель, Анна Бакова пригласила меня выступить перед ее сообществом и рассказать о завершившемся недавно эксперименте изучения немецкого с нуля только с ИИ-тьюторами.
Принял…
⚡1👍1
Forwarded from Изучение языков с помощью ИИ (Алан Бигулов |)
На сайте журнала "Филологические науки в МГИМО" вышла ЗАМЕТКА о состоявшемся круглом столе «Исследование проблем полиглотии» в рамках XXI Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации «Теория речевой деятельности – новая парадигма в науке о языке»
Я был идентифицирован как полиглот, хотя сам себя таковым (пока!) не считаю и не называю. Но понятие полиглота довольно растяжимо и с точки зрения уважаемых коллег, оно вполне корректно по отношению ко мне.
Мое самоопределение же другое - независимый исследователь в области SLA.
Вот и сама заметка:
➖ ➖ ➖
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Я был идентифицирован как полиглот, хотя сам себя таковым (пока!) не считаю и не называю. Но понятие полиглота довольно растяжимо и с точки зрения уважаемых коллег, оно вполне корректно по отношению ко мне.
Мое самоопределение же другое - независимый исследователь в области SLA.
Вот и сама заметка:
Обсуждение вопросов полиглотии в рамках психолингвистических конференций проводилось уже в шестой раз с 2019 года. Докладчиками круглого стола стали главный научный сотрудник Института языкознания РАН, профессор МГЛУ Д.Б.Никуличева, ответственный секретарь журнала «Филологические науки в МГИМО» (Linguistics & Polyglot Studies), доцент кафедры английского языка №3 Г.А.Казаков и полиглот А.К.Бигулов.
Выступление Д.Б.Никуличевой «Приобретенное многоязычие в русской языковой культуре. Традиции и перспективы» было посвящено феномену многоязычного образования начиная от обучения детей в дворянских семьях XVIII–XIX веков и до полиглотов советского периода и современной России. Было отмечено, что в XIX веке на смену полиглотам-аристократам пришли полиглоты-исследователи из числа разночинцев, а в ХХ веке изучение языков стало для советских полиглотов способом расширения своего мира в закрытом обществе.
Г.А.Казаков в докладе «Мотивационные основы полиглотии» подчеркнул приоритетное значение волевых функций, в частности фактора мотивации, для достижения многоязычных знаний. Для объяснения природы мотивации у полиглотов была использована психологическая теория самодетерминации, связывающая мотивы человеческой деятельности с базовыми потребностями личности, что было подкреплено результатами опросов и высказываниями самих полиглотов.
Сообщение А.К.Бигулова «Эксперимент по применению методики гиперинтенсива по вхождению в разговорную практику немецкого языка только во взаимодействии с ИИ-тьюторами» ввело в научный оборот данные исследования, проведенного автором в 2024–2025 году. Эксперимент показал принципиальную возможность достижения порогового уровня владения языком в ходе занятий с голосовым агентом, а также большой потенциал технологий искусственного интеллекта для получения квантитативных данных о процессе овладения языком.
Круглый стол завершился оживленной дискуссией, во время которой участники обсудили подходы к измерению результатов при изучении языков, возможности семейного обучения языкам в детстве, актуальность полиглотии в современном обществе и другие проблемы. Докладчикам было предложено направить свои материалы для публикации в специальном выпуске журнала «Филологические науки в МГИМО».
Изучение языков с помощью ИИ | Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
philnauki.mgimo.ru
Круглый стол «Исследование проблем полиглотии»
Научный рецензируемый журнал "Филологические науки в МГИМО"
❤1👍1🎉1