Издание «Культурные основы обучения: Восток и Запад» Ц. Ли (2015 г.) посвящено образовательным процессам в Китае и не только.
Восток и Запад имеют принципиально различные представления об обучении, которые влияют на отношение к детям и образованию. Цзинь Ли показывает важное концептуальное различие между западной моделью образовательного процесса, ориентированной на разум, и восточной моделью, ориентированной на добродетель.
Прослеживая культурные истоки этих двух интеллектуальных традиций, автор подробно показывает, как эти модели проявляются в психологии образовательного процесса, сказываются на результате обучения, отношении к другим обучающимся, выражении того, что знает человек, направляющих усилиях родителей и т.д.
Книга доступна для чтения в печатном виде в библиотеке (заказ через электронный каталог).
#книгавфонде
Восток и Запад имеют принципиально различные представления об обучении, которые влияют на отношение к детям и образованию. Цзинь Ли показывает важное концептуальное различие между западной моделью образовательного процесса, ориентированной на разум, и восточной моделью, ориентированной на добродетель.
Прослеживая культурные истоки этих двух интеллектуальных традиций, автор подробно показывает, как эти модели проявляются в психологии образовательного процесса, сказываются на результате обучения, отношении к другим обучающимся, выражении того, что знает человек, направляющих усилиях родителей и т.д.
Книга доступна для чтения в печатном виде в библиотеке (заказ через электронный каталог).
#книгавфонде