در گروه آموزش ادبیات و تاریخ ایرانشهری در بخش متن های نثر، پس از خواندن و شرح
سیاست نامه خواجه نظام الملک،
کلیله و دمنه،
تاریخ بیهقی،
تاریخ جهانگشای جوینی،

کتاب مستطاب «ملت، دولت و حکومت قانون» را خواهیم خواند.

این کتاب آخرین اثر چاپ شده ی استاد دکتر جواد طباطبایی است.

یکشنبه ها ساعت ۱۶ آنلاین و تصویری
با ارایه ی فایل صوتی در تلگرام.

ثبت نام:
@aknaserionline

در گروه آموزش ادبیات و تاریخ ایرانشهری در بخش متن های نثر، پس از خواندن و شرح
سیاست نامه خواجه نظام الملک،
کلیله و دمنه،
تاریخ بیهقی،
تاریخ جهانگشای جوینی،

کتاب مستطاب «ملت، دولت و حکومت قانون» را خواهیم خواند.

این کتاب آخرین اثر چاپ شده ی استاد دکتر جواد طباطبایی است.

یکشنبه ها ساعت ۱۶ آنلاین و تصویری
با ارایه ی فایل صوتی در تلگرام.

ثبت نام:
@aknaserionline

هفتاد و هشتمین نشست گروه صلح و ادبیات انجمن علمی مطالعات صلح ایران

هشتمین پیش نشست همایش سالانه انجمن علمی مطالعات صلح ایران با موضوع" مکتب ایرانی صلح"

سخنرانان:
استاد محمود گلزاری
استاد برجسته روانشناسی، محقق و نویسنده
عنوان: نقش روان شناسان در پیشگیری از جنگ و ترویج صلح

جواد رنجبر درخشی لر
شاهنامه پژوه
عنوان: شادی، خرد و صلح سه مفهوم مکمل در شاهنامه

مدیر نشست: آزاده دوست الهی

پنجشنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۳ ساعت ۱۷

تهران: خانه اندیشمندان علوم انسانی، سالن خیام

فایل صوتی

کارگاه شاهنامه خوانی تبریز (آنلاین)
نشست صد و دوازدهم

چهارشنبه ۲۸ آذر

با سخنرانی پروفسور نعمت ییلدریم
استاد دانشگاه ارزروم ترکیه
موضوع: ترجمه ترکی شاهنامه

آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های آفرینش

شاهنامه خوان: خدیجه سعیدی
خوانش: دیباچه ی شاهنامه

پروفسور ییلدریم: شاهنامه ترک ستیز نیست / رییس دانشگاهی از ایران به من گفت چرا شاهنامه را ترجمه کردی؟ /ترجمه شاهنامه هشت سال طول کشید / در ترکیه تاکنون ۱۲۰۰۰ جلد از شاهنامه به ترجمه ترکی چاپ شده است/ استاندار ارزروم ترجمه شاهنامه را به ترکی کامل خوانده بود.
T.me/melliiran

مراسم آیینی شب چله
T.me/melliiran

هیات مدیره دوره چهارم انجمن علمی مطالعات صلح ایران انتخاب شدند

پنجشنبه ۲۹ آذرماه ۱۴۰۳ مجمع عمومی انجمن علمی مطالعات صلح ایران با حضور نماینده وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تشکیل شد و پس از شنیدن گزارش عملکرد سه سال گذشته هیات مدیره و بازرس فعلی، انتخابات برای تعیین هیات مدیره و بازرس جدید برگزار شد.
مطابق نتایج انتخابات، اعضای هیات مدیره دوره چهارم انجمن شامل استادان زیر هستند:
- نعمت اله فاضلی
- حمیدرضا رحمانی زاده دهکردی
- جواد رنجبر درخشیلر
- خسرو قبادی
- روژان حسام قاضی
بازرس انجمن در این دوره، جناب آقای دکتر سیدعبدالامیر نبوی خواهند بود.
گفتنی است انتخابات انجمن هر سه سال یک بار انجام می شود. مطابق گزارش عملکرد ارایه شده از فعالیت های انجمن در سال های ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۳، برگزاری صدها نشست علمی، میزگرد، کارگاه آموزشی، همایش ملی و بین المللی در کنار انتشار کتاب ها و ویژه نامه ها و راه اندازی پویش های موفق در ثبت جهانی آیین شب چله و ساز رباب به عنوان میراث فرهنگی ناملموس بشریت در یونسکو، از جمله اقدامات صورت گرفته با هدف تقویت بنیان های مطالعات صلح بوده است. گفتنی است فعالیت های این انجمن در سطوح روستایی، شهری، استانی، ملی، منطقه ای و بین المللی انجام شده اند و همراهان بسیاری در سرزمین های گوناگون با این برنامه ها همکاری داشته اند.
اعضای هیات مدیره و بازرس دوره سوم انجمن، ضمن تبریک به همکاران خود، در این نشست آمادگی خود برای ادامه همکاری با هیات مدیره جدید را اعلام داشتند.
نام اعضای دوره پیشین به شرح زیر بوده است:
-محمد منصورنژاد
- ندا حاجی وثوق
- نعمت اله فاضلی
- سیدعبدالامیر نبوی
- ماندانا تیشه یار
سمت بازرس در دوره پیشین را جناب آقای دکتر مجتبی مقصودی که بنیانگذار انجمن هستند، بر عهده داشتند.

فایل صوتی

سخنرانی جواد رنجبر درخشیلر به مناسبت شب یلدا

جمعه ۳۰ آذر ۱۴۰۳
تهران مجتمع فرهنگی و هنری پیامبر اعظم
T.me/melliiran

کارگاه شاهنامه خوانی تبریز (آنلاین)
نشست صد و سیزدهم

چهارشنبه ۵ دی ساعت ۲۰

با سخنرانی استاد دکتر محمد جعفری قنواتی
فولکلورشناس برجسته
موضوع: شاهنامه و فولکلور

آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های آفرینش

شاهنامه خوان: فاطمه روشندل
خوانش: دیباچه ی شاهنامه

با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز

در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme

T.me/melliiran

استاد موحد ما به شما محتاجیم!
جواد رنجبر درخشیلر

شاید بزرگ‌ترین خوشبختی باشد که آدم در صد سالگی بستری شود و هزاران نفر نگران شوند و دست به دعا بردارند. انسان چگونه باید زندگی کند که بعد از یک قرن که عمر طبیعی معمولا به سر آمده، چون در و گهری نایاب نگرانی برانگیز‌د و هر آدم فرهیخته ای طول عمر استاد را بخواهد.
استاد محمدعلی موحد در یک قرن زندگی ارزشمند خود در رشته های مختلف سرآمد و متخصص شده اند؛ به رسم علامه های کهن. در دوران جدید جز دو سه کس، سراغ نداریم استادی را که هم مثنوی حضرت مولانا را تصحیحی علمی کرده باشد، هم درباره ی حقوق، دقیق و فلسفی نوشته باشد، هم تاریخ معاصر را فهمیده باشد، و در همه ی این رشته ها مرجع باشد.
استاد موحد مرزهای مصنوعی علم در دوران جدید را شکستند و از هیمنه ی دروغین استادان تک بعدی مدرک گرا کاستند و نشان دادند که علم هم می تواند تجربی و دقیق و مستند باشد و هم همه جانبه.
استاد موحد دانشمندی همه جانبه هستند. بد نیست بگویم که این همه جانبه بودن و علم فراگیر داشتن در زمانه ی ما رهزن است. هستند استادانی که چنین ادعاهایی دارند و در نهایت همه جانبه علم را تخریب کرده اند و تخفیف داده اند. یا روشنفکرانی که «بازیگوشانه» به حوزه های مختلف سرک می کشند و در نهایت گزاره هایشان هیچ در هیچ است.
استاد موحد در تک تک جمله ها اندیشه مندی است که دانش را جدی می گیرد و جز تبیین های دقیق از ایشان دیده نشده است. بدیعی است که این حد بالای روش شناختی علمی هرگز به معنای غیرقابل نقد بودن آثار استاد موحد نیست.
شان علمی استاد موحد تنها دلیل ارجمندی ایشان نیست. ایشان از نسل درخشان پس از مشروطه هستند که تجدد ایرانی را ساخته و پرداخته اند. در آن نسل شکوه مند انسان هایی بزرگ بودند که کارهایی تاریخی کردند، اما هر کدام از جهان رفت، جایش خالی ماند و نامش را گاه جز لقلقه زبان تکرار نکردیم.
تعارف که نداریم! جای علامه زریاب خویی کیست یا جای استاد زرین کوب یا جای استاد تقی زاده که پنجاه سال از درگذشتش می گذرد اما گویی هزاره ها فاصله بین ما و ایشان افتاده است.
استاد موحد از آخرین بازمانده های آن نسل است. بی تردید ما به استاد محتاجیم و روزی بی ایشان اگر بمانیم صحنه ی علم و دانش ایران تاریک تر خواهد شد. میدان دانش ایرانی پهلوانی چون محمدعلی موحد می خواهد. با پست مدرنیست ها و پلورالیست ها و ساینتیست های معتاد به غرب نمی توان میدان دار دانش ایرانی بود.
برای استاد موحد تندرستی آرزو می کنم و امیدوارم در این بحران دانشی و فرهنگی همچنان میدان دار بمانند؛ دور از سیاست مبتذل روزمره.
T.me/melliiran

درس تاریخ ایرانشهر امروز به فایل شماره ۱۰۰۱ رسید. یعنی تاکنون حدود ۳۳۰ ساعت درباره ی تاریخ ایرانشهر، شخصیت ها و متن ها در این کلاس سخن گفته ام.

امروز در ادامه ی مباحث قرن پنجم درباره گرشاسب نامه ی اسدی طوسی حرف زدم.

دوستان علاقه مند به شرکت در این دوره با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ بفرمایند:
@aknaserionline

۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷

T.me/melliiran

امروز در درس فلسفه سیاسی مباحث مربوط به لنین را ادامه دادیم.
افراطی گری و انقلابی گری خشن لنین ریشه در استبداد تزاری و دور بودن لنین از روسیه (اندیشه در خلا) داشت.
گفتم شاید اگر لنین در روسیه فعالیت می کرد و در دل جامعه ی خود، به چنین افراطی دچار نمی شد.

دوستان علاقه مند به شرکت در این کلاس مجازی لطفا با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ کنند:
@aknaserionline

۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷

T.me/melliiran

امروز در نشست هفتم کلاس ملی گرایی ایرانی درباره اندیشه ی جدید و امتناع آن از بازسازی در برابر غرب سخن گفتم.
در برابر غرب دچار حیرت و ظاهربینی شدیم و حتی زبان را برخلاف زبان عربی به درستی نیاموختیم.

دوره جدید ملی گرایی ایرانی از ۲۰ آبان شروع شده است.

موضوع این کلاس:
ملی گرایی ایرانی چیست؟
فرق ملی گرایی ایرانی با ناسیونالیسم چیست؟
امروز ملی بودن به چه معناست؟
ملی بودن چه اهمیتی دارد؟
ایران چیست که ایران دوستی مهم است؟
و ایرانی کیست؟

تصویری
با امکان ارایه فایل صوتی در تلگرام

۱۰ جلسه یکساعته
یکشنبه ها ساعت ۱۸

ثبت نام و اطلاعات بیشتر:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷

www.tgoop.com/melliiran

در درس مثنوی حضرت مولانا، اکنون دفتر پنجم را از تصحیح حضرت استاد دکتر محمد علی موحد می خوانیم.

امروز این بیت ها را خواندیم:

طوطیی در آینه می‌بیند او
عکس خود را پیش او آورده رو

در پس آیینه آن استا نهان
حرف می‌گوید ادیب خوش‌زبان

طوطیک پنداشته کین گفت پست
گفتن طوطیست که اندر آینه‌ست

پس ز جنس خویش آموزد سخن
بی‌خبر از مکر آن گرگ کهن

از پس آیینه می‌آموزدش
ورنه ناموزد جز از جنس خودش

گفت را آموخت زان مرد هنر
لیک از معنی و سرش بی‌خبر

از بشر بگرفت منطق یک به یک
از بشر جز این چه داند طوطیک

هم‌چنان در آینهٔ جسم ولی
خویش را بیند مردی ممتلی

از پس آیینه عقل کل را
کی ببیند وقت گفت و ماجرا

او گمان دارد که می‌گوید بشر
وان اگر سرست و او زان بی‌خبر

حرف آموزد ولی سر قدیم
او نداند طوطی است او نی ندیم

هم صفیر مرغ آموزند خلق
کین سخن کار دهان افتاد و حلق

لیک از معنی مرغان بی‌خبر
جز سلیمان قرانی خوش‌نظر

حرف درویشان بسی آموختند
منبر و محفل بدان افروختند

یا به جز آن حرفشان روزی نبود
یا در آخر رحمت آمد ره نمود

ثبت نام:
@aknaserionline

www.tgoop.com/melliiran

ستارخان بزرگ

ستارخان یکی از مهم ترین شخصیت های تاریخ معاصر ایران است. او به تنهایی در برابر استبداد محمدعلی قاجار ایستاد و مشروطه ی محقق بمباران شده را نجات داد.

ستارخان در حد نبوغ باهوش بود. فنون نظامی را در حد بلندپایه ترین ژنرال ها می دانست و از سیاست به خوبی آگاه بود.

معجزه است رهبری این مرد در تبریز در یکسال استبداد صغیر.

وقتی در درس تاریخ ایرانشهر (دوره ۱۸) درباره این مرد بزرگ می گفتم حسی عمیق و نزدیک به او داشتم. هنوز صدای فریادهای او را می توان در کوچه های تبریز شنید.

و ما امیدوارم حداقل در شناخت این بزرگان ادامه راهشان باشیم.
جواد رنجبر درخشیلر
T.me/melliiran

تحریف فرهنگ و تاریخ ایرانشهر مرحله ای تکامل یافته از قوم گرایی است. نفی کردند، جواب نداد. مسخره کردند، به جایی نرسید. دشنام دادند، تاثیر عکس گذاشت. حالا به تحریف روی آورده اند. تحریف ستارخان بزرگ یا شاهنامه مرحله ای خطرناک از قوم گرایی است و توسط افرادی ماهر انجام می شود.
T.me/melliiran