حاج آقا را دوست داریم!
خیلی از بچهها به روحانی مدرسه مراجعه و با ایشان مشورت میکردند. حتّی بچههایی که اصلاً فکرش را نمیکردیم... با نظرخواهی از دانشآموزان دلیل را پرسیدیم و در نهایت این چند مورد را فهمیدیم:
»برگرفته از کتاب #مهارتهای_جذب_دانشآموزان«
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
خیلی از بچهها به روحانی مدرسه مراجعه و با ایشان مشورت میکردند. حتّی بچههایی که اصلاً فکرش را نمیکردیم... با نظرخواهی از دانشآموزان دلیل را پرسیدیم و در نهایت این چند مورد را فهمیدیم:
بچهها گفتند که حاج آقا رو راست است، فیلم بازی نمیکند و دو رو نیست. بسیار مؤدّب است و به ما صادقانه احترام میگذارد. به دنبال مچگیری هم نیست؛ یعنی وقتی چیزی به او میگوییم، نمیخواهد به مدرسه گزارش دهد؛ بلکه خوب گوش میدهد و سعی میکند حکم خدا را در آن زمینه، هر چه هست، به ما بگوید و راهحلی برایمان پیدا کند.
»برگرفته از کتاب #مهارتهای_جذب_دانشآموزان«
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
❤3👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🥀إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ🥀
آسمانی شدن ریاست محترم جمهور و همراهانشان را تسلیت عرض مینماییم و از خداوند متعال برای ایشان رحمت واسعه را مسئلت داریم.
امام حسن علیه السّلام:
🖊استنباط مرحوم علامه از این روایت، خاص بود. نظر ایشان برخلاف تصور عموم که از این روایت تلاش فراوان برای دنیا و آخرت را برداشت میکنند، این بود که:
»از کتاب توصیههای استاد«
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
آسمانی شدن ریاست محترم جمهور و همراهانشان را تسلیت عرض مینماییم و از خداوند متعال برای ایشان رحمت واسعه را مسئلت داریم.
امام حسن علیه السّلام:
«إعْمَلْ لِدُنْیاکَ کَأنَکَ تعِیشُ أَبَدَاً وإِعْمَلْ لآِخِرَتِکَ کَأَنَّک تَمُوتُ غَدَاً»
براى دنیا آنچنان کار کن که گویا تا ابد زندهاى و براى آخرت آنچنان کار کن که گویا فردا خواهى مُرد.
🖊استنباط مرحوم علامه از این روایت، خاص بود. نظر ایشان برخلاف تصور عموم که از این روایت تلاش فراوان برای دنیا و آخرت را برداشت میکنند، این بود که:
«نسبت به مسائل دنیا عجله مکن؛ فرض کن حالاحالاها زنده هستى و با خودت بگو: امروز نشد، فردا انجام مىدهم؛ ولى نسبت به امور آخرتى مثل حقّالنّاس، بگو: فردا مىمیرم و امروز آخرین روز من است؛ باید آن را ادا کنم.»
»از کتاب توصیههای استاد«
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
❤11🤔3👍2👌2
متن
قلدر را چگونه بشناسیم! هرچند در جلسات ابتدایی این حلقه، به نظر نمیآمد این موضوع چندان فراگیر باشد اما با مرور تجربیات و مثالها، اعضای نشست به شایع بودن آن اذعان داشتند. رفتارهای قلدرمآبانهای در مدرسه، گوناگونی است و در موقعیتهای مختلفی بروز میکند.…
چرا قربانی شدی!؟
🔸گاهی علاقه به تحت سیطره فرد قوی بودن عامل تحت زورگویی قرار گرفتن است.
🔹ممکن است فرد ضعیف، از این که دیگران به او زور بگویند لذت ببرد.
🔸بعضی اوقات قصد قربانی کسب منفعت است؛ مثلاً در یک گروه پذیرفته شود.
🔹نگرانی از یک ضرر هم میتواند عامل زورپذیری باشد به عنوان مثال:
🔻شما چه تجربیاتی از زمان تحصیل یا تدریس، در خصوص قربانیان زورگویی دارید؟ در کامنتها منتظر شما هستیم!
#تجربهنگاری #حلقهها #قلدری
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
🔸گاهی علاقه به تحت سیطره فرد قوی بودن عامل تحت زورگویی قرار گرفتن است.
🔹ممکن است فرد ضعیف، از این که دیگران به او زور بگویند لذت ببرد.
🔸بعضی اوقات قصد قربانی کسب منفعت است؛ مثلاً در یک گروه پذیرفته شود.
🔹نگرانی از یک ضرر هم میتواند عامل زورپذیری باشد به عنوان مثال:
از حمید پرسیدم «چرا تحت قلدری فلان دانشآموز واقع میشوی؟»، پاسخ داد: حامد از هر کدام از ما یک آتو دارد، مثلاً از هر کدام از ما عکس یا حرف یا مورد دیگری را دارد، ممکن است ما در جایی حرفی را پرانده باشیم و او آن را نگه داشته باشد.»
🔻شما چه تجربیاتی از زمان تحصیل یا تدریس، در خصوص قربانیان زورگویی دارید؟ در کامنتها منتظر شما هستیم!
#تجربهنگاری #حلقهها #قلدری
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
👍4👌4
رمز و راز ریاضی
»برگرفته از کتاب #مهارتهای_جذب_دانشآموزان«
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
آقای محمدی به خوبی از مباحثی که بچهها در آن به مشکل برمیخوردند، آگاه بود. همین باعث شدّت علاقۀ بچهها به او و نوع درس دادنش شده بود. وقتی راز کارش را پرسیدم، پاسخ داد: مواردی را که در دوران تحصیل به اشکال برمیخوردم یادداشت کردهام و حالا میتوانم ابهامات درسی دانشآموزان را پیشبینی کنم و برایش چارهای بیندیشم.
»برگرفته از کتاب #مهارتهای_جذب_دانشآموزان«
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
👌5❤3
گاهی هم فیلم بازی کن!
وقتی مربّی یا پدر و مادر عصبانیاند، نکوهش و انتقاد آنان خارج از ضابطه است و متناسب با خطا نخواهد بود. لذا ممکن است به جای اثربخشی، کینهافزا و دشمنی برانگیز شود.
معلّم ممکن است در هنگام ضرورت داد بزند اما به شرطی که از گردن به بالا عصبانیت نشان دهد و ته دلش آرام باشد و فیلم عصبانیّت را بازی کند. چون اگر از ته دل عصبانی باشد، ممکن است برای خنک کردن دل خودش پیش رود، نه در راستای تربیت.
»برگرفته از کتاب #هنگامهی_دگرگونی«
#دانشافزایی
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
وقتی مربّی یا پدر و مادر عصبانیاند، نکوهش و انتقاد آنان خارج از ضابطه است و متناسب با خطا نخواهد بود. لذا ممکن است به جای اثربخشی، کینهافزا و دشمنی برانگیز شود.
معلّم ممکن است در هنگام ضرورت داد بزند اما به شرطی که از گردن به بالا عصبانیت نشان دهد و ته دلش آرام باشد و فیلم عصبانیّت را بازی کند. چون اگر از ته دل عصبانی باشد، ممکن است برای خنک کردن دل خودش پیش رود، نه در راستای تربیت.
»برگرفته از کتاب #هنگامهی_دگرگونی«
#دانشافزایی
🌐 mmtn.ir
🆔@mmtn_ir
❤5👍3🤔2
🔅 کارگاه نیم روزهی تربیت جنسی من
نگاهی نو به موضوع تربیت جنسی ...
💡چه بسا تربیت جنسی نوجوان هم مانند تمامی مباحث تربیتی دیگر از خودمان آغاز میشود.
🔍با تسهیلگری دکتر صادقی با تمرکز بر رویکردی مبتنی بر آگاهی، ابتدا به تربیت جنسی خودمان نگاهی میاندازیم، در قالب مثالهایی این رویکرد را در مورد خودمان و دانشآموزان مورد بررسی قرار میدهیم و تلاش میکنیم به دنیای نوجوانمان اندکی نزدیکتر شویم.
»ویژه معلمین راهنمای مدارس پسرانه«
🗓 پنجشنبه ۱۰ خرداد
🕢 ساعت ۸:۰۰ الی ۱۲:۰۰
📍 الهیه، خیابان شهید فیاضی (فرشته)، ابتدای خیابان چناران، نبش کوچه یاسمن، دبیرستان نیکان
🔴 ظرفیت شرکتکنندگان کارگاه محدود است.
هزینهی شرکت در کارگاه: ۲۵۰ هزار تومان
✍️ فرم ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/53Hl4Oa
نگاهی نو به موضوع تربیت جنسی ...
💡چه بسا تربیت جنسی نوجوان هم مانند تمامی مباحث تربیتی دیگر از خودمان آغاز میشود.
🔍با تسهیلگری دکتر صادقی با تمرکز بر رویکردی مبتنی بر آگاهی، ابتدا به تربیت جنسی خودمان نگاهی میاندازیم، در قالب مثالهایی این رویکرد را در مورد خودمان و دانشآموزان مورد بررسی قرار میدهیم و تلاش میکنیم به دنیای نوجوانمان اندکی نزدیکتر شویم.
»ویژه معلمین راهنمای مدارس پسرانه«
🗓 پنجشنبه ۱۰ خرداد
🕢 ساعت ۸:۰۰ الی ۱۲:۰۰
📍 الهیه، خیابان شهید فیاضی (فرشته)، ابتدای خیابان چناران، نبش کوچه یاسمن، دبیرستان نیکان
هزینهی شرکت در کارگاه: ۲۵۰ هزار تومان
✍️ فرم ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/53Hl4Oa
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4👌2🤔1
گاهی برای اینکه دانشآموزی را به درس خواندن تشویق کنم، با او صحبت میکنم قرار میگذاریم که این بار، چند نمره به او قرض بدهم و نمرۀ بالاتری را به خانوادهاش اعلام کنم به شرط اینکه در آزمون بعدی جبران کند. البتّه این کار بستگی به شخص دارد و برای همه بچهها جواب نمیدهد.
#معلم_راهنما
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌4❤2👍2
پدر یکی از دانشآموزان شکایت میکرد که این بچّه پدر ما را درآورده است... بچهی خیلی خوب و فهمیده؛ امّا پرانرژی بود. پرسیدم: روزی چند ساعت با او بازی میکنی؟ گفت: هیچ! گفتم: شما فقط به فکر خوراک و پوشاک او هستید، در حالی که او نیاز به تحرّک دارد و لازم است روزی چهار ساعت با او بازی کنید. تعجّب کرد. گفتم: مواظب باش عاق بچّهات نشوی.
#تجربه_نگاری
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4😨1
ناهماهنگیم
✅ برگرفته از کتاب #مهارتهای_جذب_دانشآموزان
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
❤️ @mmtn_ir
در بازدیدی که از مدارس ژاپن داشتیم مطلب خیلی ویژهای ندیدم که به ذهن آنها رسیده باشد و ما به کلی از آن غفلت کرده باشیم و برنامهای برایش در مدرسه خودمان نداشته باشیم اما نکته ای که به نظر من منجر به اثر بخشی بیشتر مدارس آنها نسبت به مدرسه ما میشد؛ این بود که تمام اعضای مدرسه با هم هماهنگ بودند و یک خط و هدف را دنبال می کردند.
#معلم_راهنما
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3👌3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌱از دکتر صادقی در مورد «کارگاه تربیت جنسی من» پرسیدیم:
❓ چرا کلمه «من» در اسم این کارگاه وجود داره؟
❓ فایدهی این کارگاه برای من و نوجوان من چیه؟
❓ قراره فقط آگاهی کسب کنیم یا راهکار و روش تعامل هم یاد میگیریم؟
🗓 پنجشنبه ۱۰ خرداد
🕢 ساعت ۸:۰۰ الی ۱۲:۰۰
📍 الهیه، خیابان شهید فیاضی (فرشته)، ابتدای خیابان چناران، نبش کوچه یاسمن، دبیرستان نیکان
»ویژه معلمین راهنمای مدارس پسرانه«
🔗 فرم ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/53Hl4Oa
🗓 پنجشنبه ۱۰ خرداد
🕢 ساعت ۸:۰۰ الی ۱۲:۰۰
📍 الهیه، خیابان شهید فیاضی (فرشته)، ابتدای خیابان چناران، نبش کوچه یاسمن، دبیرستان نیکان
»ویژه معلمین راهنمای مدارس پسرانه«
https://survey.porsline.ir/s/53Hl4Oa
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
همتیمیها مقابل یکدیگر نمیایستند!
✅ برگرفته از کتاب #تقویت_دوستیهای_دانشآموزان_درمدرسه
🌐 mmtn.ir
❤️ @mmtn_ir
بخشی از آسیبهای گروه دوستی ناظر به ضعف نظام تربیتی است. اگر معلّمراهنما با دانشآموزان گفتگو کند و با گروههای دوستی ارتباط برقرار کند، خطری از جانب این گروهها متوجّه مدرسه نمیشود. بحران آنجایی است که بچّهها با او احساس فاصله کنند. این فاصله و در مقابل یکدیگر قرار گرفتن برای بچّهها تحریکآمیز است و ممکن است نوعی قدرت مخالفت در آنها ایجاد کند.
🌐 mmtn.ir
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌4🤔2
🖌ایدهای برای اثرگذاری غیرمستقیم
🌱 در جلد دوم مجموعهی #معلمان_دینی، گوش به تجربیات معلمان دینی که سابقهی تدریس در مقاطع سوم تا ششم دبستان دارند، میسپاریم.
🔔 جهت سفارش این کتاب با ما در ارتباط باشید.
☎️ 021-22226150
💬 @info_mmtn
🌐 mmtn.ir
❤️ @mmtn_ir
...دانشآموزی تیزهوش در کلاس پنجم داشتیم که در اذیت کردن معلّمان، ید طولایی داشت. از معلّم راهنمای دوره خواستم که او را یک ماه به ما در نظامت بسپارد. به او مسئولیتی در نظامت مدرسه دادیم و به بهانه آن، نحوهی سلوک مناسب و معاشرت با دیگران را به او آموختیم. همین باعث شد برخورد و کلام او با دیگران دگرگون شود...
🌱 در جلد دوم مجموعهی #معلمان_دینی، گوش به تجربیات معلمان دینی که سابقهی تدریس در مقاطع سوم تا ششم دبستان دارند، میسپاریم.
🔔 جهت سفارش این کتاب با ما در ارتباط باشید.
☎️ 021-22226150
💬 @info_mmtn
🌐 mmtn.ir
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌3🔥1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌6❤4👍4
ای کاش نمیگفتم
✅ برگرفته از کتاب #هنر_تعامل_با_والدین_دانشآموزان
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
❤️ @mmtn_ir
...ای کاش مربّی در جلسۀ ملاقات، دستگاهی داشت که با آن، توان و تحمّل فرد مقابل را اوّل میسنجید و بعد حرف میزد! وقتی بیمحابا مشکلات مختلف درسی، تعامل با دوستان، انفعالی عملکردن و... را از فرزندشان میگفتم که ای کاش نمیگفتم! تنش کمکم بالا گرفت، گاهی میدیدم که پدر چشمغرّهای به مادر میرفت و مادر هم دست و پای خود را بیشتر جمع میکرد...
#معلم_راهنما
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌4🔥1😢1
بعضی تکنیکهای ساده
✅ برگرفته از کتاب #مهارتهای_جذب_دانشآموزان
#معلم_راهنما
🌐 mmtn.ir
❤️ @mmtn_ir
آقای جمالی عادت داشت که قبل از شروع سال تحصیلی نام و عکس دانش آموزان را از معلم راهنما میگرفت و آنها را به خاطر میسپرد. او همان جلسه اول بچهها را به نام صدا میکرد! بچهها متعجب میشدند و حساب دیگری روی او باز میکردند.
#معلم_راهنما
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌8👍4🔥2🤔1
🌀 چهارمین دورهمی موردمحور معلمین راهنما
💠 حتماً شما هم تا به حال با موقعیتهایی رو به رو شدهاید که تمایل داشتهاید از تجارب سایر همکاران خود یا اساتید باتجربه در آن زمینه استفاده نموده و پس از مشورت با ایشان، اقدامی سنجیده داشته باشید.
💠 به امید خدا گرد هم خواهیم آمد تا پیرامون موارد(کیسهای) ارسالی شما عزیزان گفتوگو کرده و ضمن استفاده از نظرات بزرگواران حاضر در جلسه، از اظهار نظر و جمعبندی اساتید گرامی نیز بهره خواهیم برد.
❗️ لطفاً کیسهایی را که مایل هستید در این جلسه به آنها پرداخته شود، حداکثر تا جمعه، ۱۸خرداد از طریق لینک زیر به دست ما برسانید 👇🏻
https://survey.porsline.ir/s/3cOAL1i
🗓 دوشنبه، ۲۱خرداد، ساعت ۱۶ الی ۱۸:۳۰
🔶 در خدمت آقایان و بانوان گرامی خواهیم بود.
🌐 امکان حضور مجازی برای عزیزان فراهم است.
🏫 آدرس شرکت در برنامه حضوری متعاقباً اعلام خواهد شد.
🔻 لینک فرم ثبتنام:
https://survey.porsline.ir/s/RIZOdxB
.
💠 حتماً شما هم تا به حال با موقعیتهایی رو به رو شدهاید که تمایل داشتهاید از تجارب سایر همکاران خود یا اساتید باتجربه در آن زمینه استفاده نموده و پس از مشورت با ایشان، اقدامی سنجیده داشته باشید.
💠 به امید خدا گرد هم خواهیم آمد تا پیرامون موارد(کیسهای) ارسالی شما عزیزان گفتوگو کرده و ضمن استفاده از نظرات بزرگواران حاضر در جلسه، از اظهار نظر و جمعبندی اساتید گرامی نیز بهره خواهیم برد.
❗️ لطفاً کیسهایی را که مایل هستید در این جلسه به آنها پرداخته شود، حداکثر تا جمعه، ۱۸خرداد از طریق لینک زیر به دست ما برسانید 👇🏻
https://survey.porsline.ir/s/3cOAL1i
🗓 دوشنبه، ۲۱خرداد، ساعت ۱۶ الی ۱۸:۳۰
🔶 در خدمت آقایان و بانوان گرامی خواهیم بود.
🌐 امکان حضور مجازی برای عزیزان فراهم است.
🏫 آدرس شرکت در برنامه حضوری متعاقباً اعلام خواهد شد.
🔻 لینک فرم ثبتنام:
https://survey.porsline.ir/s/RIZOdxB
.
👍5👌4❤2