Telegram Web
tgoop.com » United States » قناة المناهج وطرق التدريس » Telegram Web
قناة المناهج وطرق التدريس
❇_دليل_المعلم_للتواصل_مع_أولياء_الأمور_إستراتيجيات_عملية_لتنمية.pdf
6.4 MB
6.84K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❈_إدارة_الصف_المدرسي_تحقيق_نواتج_إيجابية_لجميع_الطلاب.pdf
6.6 MB
6.87K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❉_كيف_تنشئ_ثقافة_الإنجاز_في_مدرستك.pdf
8.5 MB
6.75K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❊_التدريس_الصفي_الفاعل_إستراتيجيات_معتمدة_على_البحوث_لزيادة_تحصيل.pdf
8.1 MB
6.91K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❋_الربط_بين_المعلمين_والطلبة_والمعايير_إستراتيجيات_النجاح_في_الصفوف.pdf
7.7 MB
6.84K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❍_كيف_تقوّم_مهارات_التفكير_في_المستويات_العليا_في_صفك؟.pdf
8.4 MB
6.96K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❏_دعوة_للتركيز_رفع_مستوى_الاساسيات_لأحداث_تطور_حقيقي_في_تعلم_الطالب.pdf
10.1 MB
6.74K views
قناة المناهج وطرق التدريس
❐_مشكلات_الطفولة_التشخيص_والعلاج.pdf
7 MB
6.77K views
قناة المناهج وطرق التدريس
استراتيجيات_التقويم_التكويني_لكل_صف_دراسي_أدوات_عمل.pdf
8.4 MB
6.91K views
قناة المناهج وطرق التدريس
استراتيجيات_النجاح_في_تعلم_اللغة_الثانية.pdf
3.7 MB
6.87K views
قناة المناهج وطرق التدريس
أسئلة_جوهرية_فتح_أبواب_لفهم_الطالب_.pdf
10.1 MB
6.81K views
قناة المناهج وطرق التدريس
إطار منهج TIMS 2015.pdf
4.5 MB
6.75K views
قناة المناهج وطرق التدريس
أساليب حل المسائل.pdf
26.6 MB
6.89K views
قناة المناهج وطرق التدريس
أساليب_التعامل_مع_المشكلات_السلوكية_والنفسية_للأطفال.pdf
9.3 MB
6.98K views
قناة المناهج وطرق التدريس
أساليب_المشاركة_الكلية_اجعل_كل_طالب_متعلمـًا_نشطـًا.pdf
6 MB
6.98K views
قناة المناهج وطرق التدريس
أساليب_وطرق_تدريس_المواد_الاجتماعية.pdf
8.2 MB
7.43K views
قناة المناهج وطرق التدريس
الإدارة_الصفية_الإيجابية_كيف_أطور_قواعد_فعالة_لتبعات_مأمولة_في_مدرستي.pdf
3 MB
7.71K views
قناة المناهج وطرق التدريس
الإشراف_الفاعل_دعم_فن_وعلم_التدريس.pdf
11.4 MB
8.36K views
قناة المناهج وطرق التدريس
الاطار_المرجعي_الخليجي_لتطوير_سياسات_التقويم_اللغوي_للصفوف_من_١.pdf
10.3 MB
8.58K views
قناة المناهج وطرق التدريس
الانخراط_في_مهام_معقدة_معرفیًّا_أسالیب_صفیة_لمساعدة_الطلاب_ﻓﻲ_صیاغة.pdf
4.9 MB
8.91K views
2025/07/14 12:50:55
Back to Top
HTML Embed Code: