❕معضلة الشر: فهمٌ إيمانيّ لا شبهة إلحادية

من أكثر ما يثيره الملاحدة قولهم:
"كيف لإلهٍ كليّ الرحمة والقدرة أن يوجد الشر أو يسمح به؟!"
ويظنون أن هذا يُناقض كماله سبحانه، وهو في الحقيقة ناتج عن نظرة قاصرة لصفات الله سبحانه وتعالى، وجهل بحقيقة الخير والشر.
فوجود الشر لا ينفي وجود الله سبحانه، بل يؤكد التكليف وحرية الإرادة.

وهنا نقاطٌ توضّح هذا الأمر:

〽️- التناقض الموهوم.
الشبهة قائمة على التركيز على صفة واحدة من صفات الله سبحانه وهي (الرحمة)، وإغفال صفات أخرى لله سبحانه وهي أنه تعالى هو: "الملك، الحكيم، العليم، الجبار".
والمسلم يعلم أن الله مالك الملك، يملك كل شيء، والكل يسلِّم أنّ من ملك شيئًا فله أن يتصرف فيه كيفما شاء وهذا بالنسبة لملك البشر النسبي، فكيف بالله سبحانه الذي له الملك المطلق، يخلق ما يشاء، ويفعل ما يشاء كما يشاء، لا يُسأل عما يفعل وهم يسألون.

〽️- الشر ضرورة لتحقيق الغاية.
الله خلق الإنسان لعبادته، ومن مقتضى التكليف:
➖حرية الاختيار والتي يترتب عليها:
🟤 وجود الاحتمالين: الخير والشر، الهدى والضلال.

فوجود الشر جزء من نظام الابتلاء والتكليف، وغيابه يُسقط معنى الامتحان، وبالتالي لا معنى للجنة أو النار.

〽️- الشر ليس شرًا محضًا بل هو شرٌ نسبيٌ؛ لأن الخير المترتب عليه خيرٌ مطلق.
فمثلًا:
➖ المرض يُكفّر الذنوب.
➖القتل في سبيل الله شهادة.
➖ جهنم والتي شرها شر محض للكفار، إلا أن شرها نسبيٌ للمسلمين فهي تردع عن ارتكاب المعاصي، وتصبِّر المظلومين في الدُّنيا.


〽️- الخير لا يُفهم إلا بوجود الشر.
كما لا يُدرك معنى العافية دون المرض، كذلك لا يُعرف الخير إلا بوجود نقيضه.
فالشر وجوديًا يُعرِّف ويُظهر الخير، وهذا من تمام حكمة الله في خلقه.

〽️- العقل قاصر عن الإحاطة بحكمة الله.
الإنسان محدود الإدراك، ولا يحق له أن يحاكم أفعال الله بعقله القاصر.

قال تعالى: (بَل كذَّبوا بِما لَم يُحِيطُوا بِعِلْمِه ولمّا يأتِهم تَأْوِيلُه [يونس: 39].

✔️كتلخيص:
🟤 لتفهم ما يسمّونه "معضلة الشر"، لا بد من استحضار ثلاث قواعد:

〽️. الله سبحانه له الملك المطلق والحكمة المطلقة يفعل ما يشاء.
〽️. النظرة الشاملة للدنيا والآخرة، فليست الدنيا هي كل شيء وفيها تنتهي القصة، بل الآخرة هي الحياة الحقيقة.
〽️. عقل الإنسان قاصر عن إدراك حكمة الله تعالى المطلقة.

#الإلحاد_في_الأنمي
#معضلة_الشر
#ما_وراء_الأنمي

⚪️كنت عندما أنتهي من مشاهدة الحلقة أشعر أن هذه الراحة التي كنت أحس بها عند متابعتي للأنمي تنتهي مع انتهاء الحلقة، كانت راحة ومتعة لحظية والعجيب أنني بالفعل بدأت أشعر بفراغ أكبر مما كان قبلها، أشعر وكأن الحياة لا شيء أو بالأصح وكأنني أنا اللاشيء هنا، فإن قلبي قد تعلق بخيال لا أساس له".

❕حقيقة الأنمي: خيال يبهجك لحظة ثم يتركك خاويًا.

#ما_وراء_الأنمي

الكوميديا بين التسلية وتطبيع الفساد ⚠️

✈️في زمنٍ تتسابق فيه الأعمال لخرق القيم، يقدم الأنمي انحدار أخلاقي مثل العلاقات الشاذه تحت غطاء"الكوميديا الرومانسية"، بل ويتم تصنيفها للفئات العمرية الصغيرة (+13)، وكأن الضحك يمكن أن يطمس فساد هذه المواضيع.

وماهو اسوأ من هذا أنها تعرّض الشباب – خاصة في مجتمعاتنا المسلمة – لمثل هذه المضامين التي تؤثر على قيمهم وتصوراتهم، خصوصًا عندما تُقدّم المفاهيم المشوّهة بطريقة هزلية، يخترق وعي المتلقي دون إدراك.

⚪️كيف يمكن أن يُنظر إلى علاقة غير متكافئة بين مراهقة وطفل على أنها "رومانسية" أو "فكاهية"؟ خاصة عندما يتم تبرير الفكرة بأساليب مثل جعل الطفل أطول وأكبر سنّـًا من خلال سلوك غير متناسب مع عمره، مما يخفف من إدراك القبح الأخلاقي الكامن وراءها.

➰أما الكوميديا المستخدمة، فتعتمد على نكات جسدية ذات إيحاءات غير لائقة، لا تناسب الفئة العمرية المستهدفة، بل غير مناسبة لأي شخص يتحلى بأخلاق فهل وصلنا لمرحلة إعادة تعريف المقبول تحت مسمى "الفكاهة"؟!

📕مشاهدة مثل هذه الأعمال ليست مسألة ترفيه فحسب، بل تأصيل وتعزيز للإنحدار.📒

فَلْنَتَّقِ الله في ما نُدخله إلى عقولنا وقلوبنا، ولْنُدرك أن حماية النفس من الفساد أولى من الانجراف وراء هراءٍ يُلبس ثوب الفكاهة.

⬅️هكذا هي أعمال الأنمي وما تحمله من فساد ظاهر أو باطن فمتى يستوعب المسلم التنازل الذي يقدمة مقابل مشاهدة مثل هذا الفساد الترفيهي لاهثـًا عن متعة زائلة وضياع كبير.


#مخالفات
#فساد_الأنمي
#ماوراء_الأنمي