Избавляемся от «авось, «пальца в небе» и «подброшенной монетки» с помощью A/B тестов!
Школа анализа данных Яндекса приглашает на недельный онлайн-интенсив A/B Week. За неделю научат эффективно ставить эксперименты и объективно анализировать результаты. После A/B Week у вас будет готовый арсенал инструментов, включая скрипты для Jupyter Notebook, которые можно сразу использовать в текущей или будущей работе.
Для практических заданий пригодятся знания математической статистики и теории вероятностей, а также Python и Jupyter Notebook
Если вы студент технического вуза, аналитик данных, ML‑инженер или другой специалист, который хочет разобраться в теме A/B‑тестирования — вперёд, на A/B Week!
Как участвовать?
1. Зарегистрироваться до 25 июля по ссылке
2. Пройти отборочные задания в Яндекс Контест
3. Выполнить после отбора финальное задание там же
4. Получить сертификат, который усилит портфолио или резюме.
Школа анализа данных Яндекса приглашает на недельный онлайн-интенсив A/B Week. За неделю научат эффективно ставить эксперименты и объективно анализировать результаты. После A/B Week у вас будет готовый арсенал инструментов, включая скрипты для Jupyter Notebook, которые можно сразу использовать в текущей или будущей работе.
Для практических заданий пригодятся знания математической статистики и теории вероятностей, а также Python и Jupyter Notebook
Если вы студент технического вуза, аналитик данных, ML‑инженер или другой специалист, который хочет разобраться в теме A/B‑тестирования — вперёд, на A/B Week!
Как участвовать?
1. Зарегистрироваться до 25 июля по ссылке
2. Пройти отборочные задания в Яндекс Контест
3. Выполнить после отбора финальное задание там же
4. Получить сертификат, который усилит портфолио или резюме.
Тексты, написанные алгоритмами, все чаще встречаются в курсовых и выпускных квалификационных работах. И бороться с этим крайне сложно. Где-то преподаватели с помощью тех же нейросетей вычисляют такие работы, где-то появляются декларации этических принципов работы с ИИ.
Издание «Деловой Петербург» со ссылкой на исполняющего обязанности завкафедрой информационных систем СПбГЭТУ ЛЭТИ Евгения Новикова пишет, что доля дипломов, в которых выявлен сгенерированный текст, в этом году превысила 30%. Сопоставимые цифры изданию представил и преподаватель кафедры бизнес-информатики Президентской академии в Санкт-Петербурге Святослав Державин.
В СПбГУ уже разработаны внутренние правила применения нейросетей с перечислением дисциплин, где использование алгоритмов возможно и где строго запрещено. И такие регламенты сегодня есть уже во многих вузах. В Европейском университете принят кодекс академической добросовестности обучающихся, в который, в частности, включено положение о том, что использование инструментов генеративного искусственного интеллекта должно быть явно оговорено в тексте работы.
Многие эксперты уверены, что в системе высшего образования пришло время менять сам подход к написанию и защите ВКР.
Эта проблема актуальна во всем мире. Как пишет The Guardian, в Великобритании в учебных целях ИИ используют уже около 92% студентов. Год назад таких было 66%. Схожие цифры приводятся и в результатах недавних исследований в США, Франции и Германии. В ряде случаев в вузах возвращаются к истокам, то есть к письменным работам и устным тестам в аудитории. «Закрывайте ChatGPT, доставайте двойные листочки».
Источник
Издание «Деловой Петербург» со ссылкой на исполняющего обязанности завкафедрой информационных систем СПбГЭТУ ЛЭТИ Евгения Новикова пишет, что доля дипломов, в которых выявлен сгенерированный текст, в этом году превысила 30%. Сопоставимые цифры изданию представил и преподаватель кафедры бизнес-информатики Президентской академии в Санкт-Петербурге Святослав Державин.
В СПбГУ уже разработаны внутренние правила применения нейросетей с перечислением дисциплин, где использование алгоритмов возможно и где строго запрещено. И такие регламенты сегодня есть уже во многих вузах. В Европейском университете принят кодекс академической добросовестности обучающихся, в который, в частности, включено положение о том, что использование инструментов генеративного искусственного интеллекта должно быть явно оговорено в тексте работы.
Многие эксперты уверены, что в системе высшего образования пришло время менять сам подход к написанию и защите ВКР.
Эта проблема актуальна во всем мире. Как пишет The Guardian, в Великобритании в учебных целях ИИ используют уже около 92% студентов. Год назад таких было 66%. Схожие цифры приводятся и в результатах недавних исследований в США, Франции и Германии. В ряде случаев в вузах возвращаются к истокам, то есть к письменным работам и устным тестам в аудитории. «Закрывайте ChatGPT, доставайте двойные листочки».
Источник
Альфа-Банк проводит кейс-чемпионат для студентов и выпускников. Смогут поучаствовать финансисты, аналитики, дизайнеры и маркетологи. На финал ребят пригласят в горы Розы Хутор, а лучших позовут на стажировку в банк. Чтобы поучаствовать, нужно собрать и зарегистрировать команду до 13 июля.
Дипломы теряют актуальность? Согласно последним данным издания Fortune, 90% HR-директоров перестали учитывать наличие диплома при найме сотрудников. Более того, 95% работодателей отмечают, что кандидаты без высшего образования часто показывают лучшие результаты, чем выпускники престижных вузов. Эти данные ставят под вопрос традиционную ценность университетского образования.
Ключевые цифры нового исследования:
📍90% рекрутеров не учитывают диплом при оценке кандидатов
📍95% работодателей считают, что сотрудники без дипломов работают эффективнее
📍87% HR-специалистов предпочитают профессиональные сертификаты (например, по Python) дипломам MBA
📍В 76% вакансий требования о высшем образовании были удалены за последние 2 года
Эксперты выделяют несколько фундаментальных причин этого сдвига:
1. Скорость изменений — университетские программы не успевают адаптироваться к динамике современных технологий. Например, курсы по искусственному интеллекту устаревают еще до выпуска студентов.
2. Практическая ценность — работодатели отмечают, что выпускники часто не обладают реальными навыками для работы, имея лишь теоретические знания.
3. Альтернативное образование — онлайн-курсы и микро-обучение предлагают более гибкие и специализированные форматы образования.
4. Культура стартапов — в технологических компаниях исторически ценились навыки выше формального образования, и эта практика распространилась на другие отрасли.
Источник
Ключевые цифры нового исследования:
📍90% рекрутеров не учитывают диплом при оценке кандидатов
📍95% работодателей считают, что сотрудники без дипломов работают эффективнее
📍87% HR-специалистов предпочитают профессиональные сертификаты (например, по Python) дипломам MBA
📍В 76% вакансий требования о высшем образовании были удалены за последние 2 года
Эксперты выделяют несколько фундаментальных причин этого сдвига:
1. Скорость изменений — университетские программы не успевают адаптироваться к динамике современных технологий. Например, курсы по искусственному интеллекту устаревают еще до выпуска студентов.
2. Практическая ценность — работодатели отмечают, что выпускники часто не обладают реальными навыками для работы, имея лишь теоретические знания.
3. Альтернативное образование — онлайн-курсы и микро-обучение предлагают более гибкие и специализированные форматы образования.
4. Культура стартапов — в технологических компаниях исторически ценились навыки выше формального образования, и эта практика распространилась на другие отрасли.
Источник
Должны ли школьные учителя периодически сдавать ЕГЭ по своему предмету?
Anonymous Poll
53%
Да
38%
Нет
9%
Затрудняюсь с ответом
Коллеги из телеграм-канала «Кипящий МИФИ» сегодня рассказывают, что в одном из ведущих технических университетах страны – Томском политехе (ТПУ) – на ряд инженерных специальностей объявлено гарантированное зачисление при наличии 140 баллов по трем ЕГЭ.
Напоминаем: гарантированное зачисление означает, что в случае своевременной подачи документов абитуриент будет зачислен, если даже проходной балл на эту специальность будет выше. В этом случае его обучение оплатит университет.
В тексте поста и в комментариях столкнулись две позиции, которые кратко можно представить так.
Первая. «Каких инженеров можно выпустить из университета, если они на входе имеют 140 баллов ЕГЭ в сумме по трём экзаменам?.... Да такому человек 2 года надо заново учить школьную математику с физикой, а не зачисление гарантировать автоматически в ведущий университет страны».
Вторая. Человек со 140 баллами часто становится более качественным и востребованным специалистом, чем с 300 баллами.
Есть, правда, ещё одна позиция, достаточно прагматичная: каких студентов сможем набрать, с теми и будем работать. Других абитуриентов у нас нет. Поэтому нет смысла что-то обсуждать.
Какая позиция вам ближе?
Ud :"Кипящий МИФИ" удалил свой пост
Напоминаем: гарантированное зачисление означает, что в случае своевременной подачи документов абитуриент будет зачислен, если даже проходной балл на эту специальность будет выше. В этом случае его обучение оплатит университет.
В тексте поста и в комментариях столкнулись две позиции, которые кратко можно представить так.
Первая. «Каких инженеров можно выпустить из университета, если они на входе имеют 140 баллов ЕГЭ в сумме по трём экзаменам?.... Да такому человек 2 года надо заново учить школьную математику с физикой, а не зачисление гарантировать автоматически в ведущий университет страны».
Вторая. Человек со 140 баллами часто становится более качественным и востребованным специалистом, чем с 300 баллами.
Есть, правда, ещё одна позиция, достаточно прагматичная: каких студентов сможем набрать, с теми и будем работать. Других абитуриентов у нас нет. Поэтому нет смысла что-то обсуждать.
Какая позиция вам ближе?
Ud :"Кипящий МИФИ" удалил свой пост
#Дружеский_пиар
⚡️Рекомендуем интересный канал «Среднее и высшее образование». Много актуальных новостей и комментариев о триаде «школа – колледж – вуз».
👨🎓Полагаем, что тем, кто связан с системой образования, канал окажется полезным.
✍️Так что советуем подписаться.
⚡️Рекомендуем интересный канал «Среднее и высшее образование». Много актуальных новостей и комментариев о триаде «школа – колледж – вуз».
👨🎓Полагаем, что тем, кто связан с системой образования, канал окажется полезным.
✍️Так что советуем подписаться.
Минобрнауки России поддерживает инициативу Минздрава РФ о введении обязательной отработки после окончания вуза. В зависимости от итогов пилотного проекта Минобрнауки РФ проанализирует, стоит ли распространять эту практику на другие направления подготовки, кроме медицинского, или нет, сообщил замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев.
Осталось только разобраться, о какой инициативе Минздрава идет речь. 30 апреля этого года был внесен законопроект об обязательной отработке (о нем наш канал писал здесь), а 20 июня на официальном портале появился подготовленный также Минздравом законопроект об обязательном наставничестве (о нем мы писали здесь).
Какая из этих законодательных инициатив актуальна? Или обсуждаются оба варианта?
Осталось только разобраться, о какой инициативе Минздрава идет речь. 30 апреля этого года был внесен законопроект об обязательной отработке (о нем наш канал писал здесь), а 20 июня на официальном портале появился подготовленный также Минздравом законопроект об обязательном наставничестве (о нем мы писали здесь).
Какая из этих законодательных инициатив актуальна? Или обсуждаются оба варианта?
Минобрнауки сообщило данные о стоимости обучения в вузах РФ в 2025 году.
▫️Средний рост стоимости обучения в 2025 году по сравнению с 2024 годом составил 12%, в том числе по Москве - 15,7%, Санкт-Петербургу - 11,1%, по остальным регионам - 11,3%.
▫️В 2025 году уровень платы за обучение в год по программам бакалавриата в среднем по России не превышает 2,4 среднемесячных зарплат по региону.
🤔 Эти успокаивающие средние цифры!
▫️Средний рост стоимости обучения в 2025 году по сравнению с 2024 годом составил 12%, в том числе по Москве - 15,7%, Санкт-Петербургу - 11,1%, по остальным регионам - 11,3%.
▫️В 2025 году уровень платы за обучение в год по программам бакалавриата в среднем по России не превышает 2,4 среднемесячных зарплат по региону.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Альт Образование» 11.0: удобная система для тех, кто учится и учит
«Базальт СПО» выпустила новую версию операционной системы для школ, колледжей и вузов - «Альт Образование» 11.0. Теперь настроить и использовать систему стало ещё проще!
«Альт Центр» – быстрый старт
Новое приложение поможет быстро настроить систему: познакомит пользователя с лицензией, информацией об оборудовании и настройками ОС. С его помощью можно быстро установить все программы и инструменты, необходимые для работы на каждом уровне образования: от дошкольного до высшего.
Современный и удобный интерфейс
Работает на KDE Plasma 6 (есть вариант с Xfce).
В комплекте — необходимые программы для всех уровней образования. Обновлённые приложения для:
🔸Организации учебного процесса;
🔸Обучения и творчества;
🔸Повседневных задач.
Что ещё нового?
🔸Поддержка современных компьютеров (в том числе Intel/AMD и ARM).
🔸Автоматическое определение нужной версии драйверов NVIDIA (470 или 570) в зависимости от поколения видеокарты.
🔸Удобное управление инфраструктурой образовательной организации через «Альт Домен».
Реклама. ООО «Базальт СПО», ИНН 7714350892 , erid: 2W5zFJ96wsn
«Базальт СПО» выпустила новую версию операционной системы для школ, колледжей и вузов - «Альт Образование» 11.0. Теперь настроить и использовать систему стало ещё проще!
«Альт Центр» – быстрый старт
Новое приложение поможет быстро настроить систему: познакомит пользователя с лицензией, информацией об оборудовании и настройками ОС. С его помощью можно быстро установить все программы и инструменты, необходимые для работы на каждом уровне образования: от дошкольного до высшего.
Современный и удобный интерфейс
Работает на KDE Plasma 6 (есть вариант с Xfce).
В комплекте — необходимые программы для всех уровней образования. Обновлённые приложения для:
🔸Организации учебного процесса;
🔸Обучения и творчества;
🔸Повседневных задач.
Что ещё нового?
🔸Поддержка современных компьютеров (в том числе Intel/AMD и ARM).
🔸Автоматическое определение нужной версии драйверов NVIDIA (470 или 570) в зависимости от поколения видеокарты.
🔸Удобное управление инфраструктурой образовательной организации через «Альт Домен».
Реклама. ООО «Базальт СПО», ИНН 7714350892 , erid: 2W5zFJ96wsn
Судя по заявлениям министра просвещения Сергея Кравцова на сегодняшней пресс-конференции, в образовании всё идет по плану:
▫️Мы чётко наблюдаем рост интереса выпускников к инженерным специальностям.
▫️Растёт интерес абитуриентов к поступлению в педвузы. Педагогическое образование сейчас на первом месте по выбору направлений у абитуриентов – в педвузы уже подано свыше 233 тысяч заявлений
▫️Наблюдаем феномен среднего профессионального образования. За две недели в колледжи и техникумы на все формы обучения подано порядка 450 000 заявлений. Это почти на 200 000 заявлений больше в сравнении с прошлым годом.
▫️Россия входит в тройку сильнейших стран мира по результатам участия в международных олимпиадах по естественным наукам.
▫️Растёт количество участников всероссийской олимпиады школьников.
Одним словом, «всё хорошо, прекрасная маркиза».
▫️Мы чётко наблюдаем рост интереса выпускников к инженерным специальностям.
▫️Растёт интерес абитуриентов к поступлению в педвузы. Педагогическое образование сейчас на первом месте по выбору направлений у абитуриентов – в педвузы уже подано свыше 233 тысяч заявлений
▫️Наблюдаем феномен среднего профессионального образования. За две недели в колледжи и техникумы на все формы обучения подано порядка 450 000 заявлений. Это почти на 200 000 заявлений больше в сравнении с прошлым годом.
▫️Россия входит в тройку сильнейших стран мира по результатам участия в международных олимпиадах по естественным наукам.
▫️Растёт количество участников всероссийской олимпиады школьников.
Одним словом, «всё хорошо, прекрасная маркиза».
Предварительные данные о средних баллах ЕГЭ по ряду предметов за этот год:
• Русский язык — 60,7 балла
• Профильная математика — 62 балла
• Обществознание — 53,6 балла
• Информатика — 55,9 балла
• Биология — 54,5 балла
• Физика — 61,7 балла
• Химия — 58,1 балла
Для сравнения средние баллы ЕГЭ 2024 года:
• Русский язык — 63,9 балла
• Профильная математика — 62,5 балла
• Обществознание — 55 баллов
• Информатика — 54,5 балла
• Биология — 54,1 балла
• Физика — 63,2 балла
• Химия — 56,5 балла
• Русский язык — 60,7 балла
• Профильная математика — 62 балла
• Обществознание — 53,6 балла
• Информатика — 55,9 балла
• Биология — 54,5 балла
• Физика — 61,7 балла
• Химия — 58,1 балла
Для сравнения средние баллы ЕГЭ 2024 года:
• Русский язык — 63,9 балла
• Профильная математика — 62,5 балла
• Обществознание — 55 баллов
• Информатика — 54,5 балла
• Биология — 54,1 балла
• Физика — 63,2 балла
• Химия — 56,5 балла
Стобалльники ЕГЭ, поступившие в МФТИ в 2025 учебном году, получат 200 тысяч рублей за каждый результат в качестве материального поощрения. Об этом было объявлено на заседании ректората вуза 7 июля.
«200 тысяч рублей — это серьезная сумма, которая позволит победителям ЕГЭ почувствовать уверенность в своем выборе. Мы сознательно идем на этот шаг, понимая, что инвестиции в таланты — это инвестиции в будущее российской науки. МФТИ традиционно привлекает лучших из лучших, и новая мера поддержки еще раз подтверждает наш курс на создание максимально комфортных условий для развития одаренных студентов», - подчеркнул ректор МФТИ Дмитрий Ливанов.
Выплаты будут носить единовременный характер и произведены в декабре 2025 года. Особенность программы материальной поддержки заключается в том, что вознаграждение назначается за каждый предмет, сданный на 100 баллов. Теоретически это позволяет абитуриенту получить до 600 тысяч рублей за три максимальных результата.
Итак, МФТИ повышает ставки. В прошлом году сумма поощрения составляла 100 тысяч рублей.
«200 тысяч рублей — это серьезная сумма, которая позволит победителям ЕГЭ почувствовать уверенность в своем выборе. Мы сознательно идем на этот шаг, понимая, что инвестиции в таланты — это инвестиции в будущее российской науки. МФТИ традиционно привлекает лучших из лучших, и новая мера поддержки еще раз подтверждает наш курс на создание максимально комфортных условий для развития одаренных студентов», - подчеркнул ректор МФТИ Дмитрий Ливанов.
Выплаты будут носить единовременный характер и произведены в декабре 2025 года. Особенность программы материальной поддержки заключается в том, что вознаграждение назначается за каждый предмет, сданный на 100 баллов. Теоретически это позволяет абитуриенту получить до 600 тысяч рублей за три максимальных результата.
Итак, МФТИ повышает ставки. В прошлом году сумма поощрения составляла 100 тысяч рублей.
Для студентов второго курса бакалавриата и старше, включая магистрантов и аспирантов, открыли прием заявок на новый сезон программы «Амбассадоры Сбера в вузах» — подача заявок открыта до 20 июля. С 2020 года, при помощи программы, студенты 40 университетов смогли улучшить профессиональные навыки и успели построить карьеру в банке.
Банк ожидает, что потенциальные кандидаты обладают активной жизненной позицией, навыками организации мероприятий и умением работать с соцсетями. Подробнее об этом рассказала Наталья Дудина, старший вице-президент, руководитель блока «Люди и культура» Сбера: «Мы ищем тех, кто умеет зажигать идеями, вдохновлять других и хочет раскрыть свой потенциал в крупнейшей технологической компании страны. Это шанс проявить себя и присоединиться к команде Сбера. Уверена, что новый сезон программы откроет много ярких имен — тех, кто уже завтра будет менять финансовый и технологический ландшафт страны».
Сама программа будет действовать в 19 городах России, среди них: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань, Нижний Новгород, Красноярск, Самара, Ростов-на-Дону, Омск, Краснодар, Воронеж, Пермь, Владивосток, Хабаровск, Иркутск, Кемерово, Рязань и Иннополис.
Банк ожидает, что потенциальные кандидаты обладают активной жизненной позицией, навыками организации мероприятий и умением работать с соцсетями. Подробнее об этом рассказала Наталья Дудина, старший вице-президент, руководитель блока «Люди и культура» Сбера: «Мы ищем тех, кто умеет зажигать идеями, вдохновлять других и хочет раскрыть свой потенциал в крупнейшей технологической компании страны. Это шанс проявить себя и присоединиться к команде Сбера. Уверена, что новый сезон программы откроет много ярких имен — тех, кто уже завтра будет менять финансовый и технологический ландшафт страны».
Сама программа будет действовать в 19 городах России, среди них: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань, Нижний Новгород, Красноярск, Самара, Ростов-на-Дону, Омск, Краснодар, Воронеж, Пермь, Владивосток, Хабаровск, Иркутск, Кемерово, Рязань и Иннополис.
Lenta.RU
Сбер открыл новый сезон программы для студентов и аспирантов «Амбассадоры в вузах»
Студенты российских университетов получат возможность представлять Сбер в своих вузах, развивать профессиональные навыки и строить карьеру в одной из самых инновационных компаний России.