This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
🆔 @netarch 🌿
..................................................
⚜همراهان گرامی #مقاله بعدی نیز آماده شده تا تقدیم حضور شما عزیزان گردد.
🔹عنوان :
{ بازشناسی روش #آموزشی #تاریخی #تکاملی #مدرسه_موراتوری در #کارگاه_طراحی مجموعه‌های مسکونی }
در دهه‌های اخیر نیاز به پژوهش‌های میان‌رشته‌ای در موضوع آموزش معماری، بیش از پیش آشکار شده است. در این میان، طراحان، برای حل مسائل معماری از تفسیر‌های #عینی و #ذهنی کمک گرفته‌اند؛ لذا شناخت #ضمیر_خودآگاه و #ناخودآگاه معمار و مخاطبان، مؤلفه مهمی جهت خواندن معماری شده است. یکی از شیوه‌های مطرح آموزشی در ایتالیا، شیوه مدرسه معماری موراتوری است که بر مبنای گونه شناسی تاریخی- تکاملی و با هدف بازسازی زنجیره تاریخی شیء، که در واقع بخشی از ضمیر ناخودآگاه معمار بوده، شکل گرفته است.
از مزایای این شیوه، فرآیند مشخص #پژوهش، آموزش و طراحی جهت رسیدن به الگوهای پایه در مقیاس منطقه، #شهر، #بافت و #معماری است که امکان پیروی از آن را در سایر دانشکده‌های معماری فراهم می‌کند.
این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی، ضمن شرح این مدرسه به نقد مبانی نظری و برنامه آموزشی آن پرداخته و با توجه به مناسب بودن یافته‌های آن برای دانشکده‌های معماری، نتایج آن را جهت استفاده در دروسی چون کارگاه طراحی مجموعه‌های مسکونی و در موضوع شناسایی الگوهای پایه، توصیه می‌نماید.
🔑🔑کلید واژه ها :
#آموزش_معماری
#مدرسه_موراتوری
#گونه_شناسی
#الگوهای_پایه
#مجموعه_مسکونی
..............................
⚪️link : 🆔 @netarch 🌿
👇👇👇
🆔 @netarch 🌿
..................................................
⚜همراهان گرامی #مقاله بعدی نیز آماده شده تا تقدیم حضور شما عزیزان گردد.
🔹عنوان :
{ بازشناسی روش #آموزشی #تاریخی #تکاملی #مدرسه_موراتوری در #کارگاه_طراحی مجموعه‌های مسکونی }
در دهه‌های اخیر نیاز به پژوهش‌های میان‌رشته‌ای در موضوع آموزش معماری، بیش از پیش آشکار شده است. در این میان، طراحان، برای حل مسائل معماری از تفسیر‌های #عینی و #ذهنی کمک گرفته‌اند؛ لذا شناخت #ضمیر_خودآگاه و #ناخودآگاه معمار و مخاطبان، مؤلفه مهمی جهت خواندن معماری شده است. یکی از شیوه‌های مطرح آموزشی در ایتالیا، شیوه مدرسه معماری موراتوری است که بر مبنای گونه شناسی تاریخی- تکاملی و با هدف بازسازی زنجیره تاریخی شیء، که در واقع بخشی از ضمیر ناخودآگاه معمار بوده، شکل گرفته است.
از مزایای این شیوه، فرآیند مشخص #پژوهش، آموزش و طراحی جهت رسیدن به الگوهای پایه در مقیاس منطقه، #شهر، #بافت و #معماری است که امکان پیروی از آن را در سایر دانشکده‌های معماری فراهم می‌کند.
این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی، ضمن شرح این مدرسه به نقد مبانی نظری و برنامه آموزشی آن پرداخته و با توجه به مناسب بودن یافته‌های آن برای دانشکده‌های معماری، نتایج آن را جهت استفاده در دروسی چون کارگاه طراحی مجموعه‌های مسکونی و در موضوع شناسایی الگوهای پایه، توصیه می‌نماید.
🔑🔑کلید واژه ها :
#آموزش_معماری
#مدرسه_موراتوری
#گونه_شناسی
#الگوهای_پایه
#مجموعه_مسکونی
..............................
⚪️link : 🆔 @netarch 🌿
👇👇👇