Forwarded from Бабаева, к доске!
Просто напоминание
Просто напоминаю, что когда мы учились в школе, мы тем же мозгом проворачивали довольно нетривиальные штуки.
— Учили к контрольной по «Средним векам» 24 даты с именами. (Мы точно не способны запомнить номера кредитки и паспорта?)
— Гуляли до темноты, хотя завтра сдавать сочинение на 4 листа, которое еще не начали. (Мы точно не можем написать пост из 4-х абзацев в телегу раз в неделю?)
— Сжимали 150 страниц учебника физики до шпаргалки, влезающей под рукав. (Точно ли мы не можем коротко донести в посте «длинную» мысль?)
— В 9 вечера понятия не имели, как устроен двигатель внутреннего сгорания, а в 8 утра рассказывали про него классу. (Мы правда не способны разобраться в документах для эмиграции?)
— Читали за раз следующие 40 страниц «Войны и мира» под пересказ у доски. (Так ли прям невозможно прочитать 40 страниц лонгрида из курса Бабаевой — за чертовы две недели? 😉 )
А помните, в старших классах мы — помимо всего этого — готовились к поступлению? И затаскивали проекты вроде «Я не знаю английский, но хочу поступить на лингвистику, поэтому через год мне нужно круто сдать TOEFL, хотя у меня для подготовки только ночи». (Мы серьезно не способны за год эмиграции выучить «Пакет мне не нужен, спасибо!»?)
И это только начало. В универе мы могли больше! И это никого не удивляло:
— Не понимать тему из высшей математики, потом помучать одногрупника и через час — понимать! (Почему сейчас мы списываем темы в «слишком сложные», если не врубились с первого раза?)
— Выучить за 2 дня и 3 ночи до экзамена то, о чем вообще не было представления. (Почему сейчас мы даже не заходим в совсем новые темы?)
Вот тут на тему «сложности» меня вообще прорывает.
— Почему мы и не идем в википедию, если «сложно звучит»?
— Почему вообще мы считаем, что есть что-то «слишком сложное»?
— Почему закрутить две клеммы отверткой на люстре, разобравшись в трех цветных проводах и двух правилах, мы записали в «сложное»?
У каждого из нас длинная история доказательств, что не так уж сложно это ваше «сложное».
Просто напоминаю ❤️
Просто напоминаю, что когда мы учились в школе, мы тем же мозгом проворачивали довольно нетривиальные штуки.
— Учили к контрольной по «Средним векам» 24 даты с именами. (Мы точно не способны запомнить номера кредитки и паспорта?)
— Гуляли до темноты, хотя завтра сдавать сочинение на 4 листа, которое еще не начали. (Мы точно не можем написать пост из 4-х абзацев в телегу раз в неделю?)
— Сжимали 150 страниц учебника физики до шпаргалки, влезающей под рукав. (Точно ли мы не можем коротко донести в посте «длинную» мысль?)
— В 9 вечера понятия не имели, как устроен двигатель внутреннего сгорания, а в 8 утра рассказывали про него классу. (Мы правда не способны разобраться в документах для эмиграции?)
— Читали за раз следующие 40 страниц «Войны и мира» под пересказ у доски. (Так ли прям невозможно прочитать 40 страниц лонгрида из курса Бабаевой — за чертовы две недели? 😉 )
А помните, в старших классах мы — помимо всего этого — готовились к поступлению? И затаскивали проекты вроде «Я не знаю английский, но хочу поступить на лингвистику, поэтому через год мне нужно круто сдать TOEFL, хотя у меня для подготовки только ночи». (Мы серьезно не способны за год эмиграции выучить «Пакет мне не нужен, спасибо!»?)
И это только начало. В универе мы могли больше! И это никого не удивляло:
— Не понимать тему из высшей математики, потом помучать одногрупника и через час — понимать! (Почему сейчас мы списываем темы в «слишком сложные», если не врубились с первого раза?)
— Выучить за 2 дня и 3 ночи до экзамена то, о чем вообще не было представления. (Почему сейчас мы даже не заходим в совсем новые темы?)
Вот тут на тему «сложности» меня вообще прорывает.
— Почему мы и не идем в википедию, если «сложно звучит»?
— Почему вообще мы считаем, что есть что-то «слишком сложное»?
— Почему закрутить две клеммы отверткой на люстре, разобравшись в трех цветных проводах и двух правилах, мы записали в «сложное»?
У каждого из нас длинная история доказательств, что не так уж сложно это ваше «сложное».
Просто напоминаю ❤️
В детстве и юности мозг куда пластичнее, конечно. А ещё про эмиграцию сомнительно - там история зачастую тупо про сохранение ресурса
Но общий тейк нравится
Но общий тейк нравится
Проспала 12 часов, ослабила симптомы простуды, опаздываю в блогерскую баню, ни о чем не жалею
Я на этих новогодних пытаюсь никуда не спешить и останавливать в голове мысли о том, что срочно надо сделать что-то полезное, что я что-то не успеваю… это не очень просто
Ты такой на чиле на чиле и тут ТРЕВОЖКА УЖЕ ПЯТОЕ ЧИСЛО ГДЕ ТВОИ ЦЕЛИ НА ГОД
Я седня с утра сделала зарядку и почувствовала, что тело просто деревянное
Это неудивительно - в декабре я была на спорте раза 3… тело прямо просит спорта
Это неудивительно - в декабре я была на спорте раза 3… тело прямо просит спорта
Forwarded from состояние потока
чаще всего я наблюдаю два полярных мнения насчет денег:
1) ничего не считайте и не оптимизируйте расходы, стремитесь только больше зарабатывать
или
2) постоянно инвестируйте и регулярно откладывайте, пусть это будет 100 рублей. и, конечно, ведите учет каждого рубля.
вот буквально вчера смотрела два обучения с радикально разными мнениями.
лично мне близок срединный путь:
~ если ваш заработок еле покрывает прожиточный минимум, то реально важно сфокусироваться на том, чтобы зарабатывать больше. ужиматься в продуктовой корзине не кажется разумным.
~ если вы зарабатывайте достаточно или много, то кажется наивным ничего не откладывать или никуда не вкладывать. мне кажется, лет через 10 будет очень грустно обернуться назад и понять, что ты потратил все доходы на развлечения и красивую жизнь, ничего не сохранив и не приумножив. можно начать хотя бы с 5% с дохода.
~ что касается тейка про «надо фокусироваться только на зарабатывании больших сумм», то это может быть опасной дорогой вникуда. у всех нас на каждом этапе развития есть свои ментальные и физические лимиты. фокусироваться нужно, но с учетом окружающего контекста, своих пределов и не загоняя себя в ловушку, бесконечно наращивая расходы.
~ мне близка концепция «уважения» денег. именно поэтому я не люблю их бездумно тратить и раскидывать ими вокруг, но в то же время я считаю, что деньги важно использовать, обогащая и развивая свою жизнь. короче, баланс всему голова.
1) ничего не считайте и не оптимизируйте расходы, стремитесь только больше зарабатывать
или
2) постоянно инвестируйте и регулярно откладывайте, пусть это будет 100 рублей. и, конечно, ведите учет каждого рубля.
вот буквально вчера смотрела два обучения с радикально разными мнениями.
лично мне близок срединный путь:
~ если ваш заработок еле покрывает прожиточный минимум, то реально важно сфокусироваться на том, чтобы зарабатывать больше. ужиматься в продуктовой корзине не кажется разумным.
~ если вы зарабатывайте достаточно или много, то кажется наивным ничего не откладывать или никуда не вкладывать. мне кажется, лет через 10 будет очень грустно обернуться назад и понять, что ты потратил все доходы на развлечения и красивую жизнь, ничего не сохранив и не приумножив. можно начать хотя бы с 5% с дохода.
~ что касается тейка про «надо фокусироваться только на зарабатывании больших сумм», то это может быть опасной дорогой вникуда. у всех нас на каждом этапе развития есть свои ментальные и физические лимиты. фокусироваться нужно, но с учетом окружающего контекста, своих пределов и не загоняя себя в ловушку, бесконечно наращивая расходы.
~ мне близка концепция «уважения» денег. именно поэтому я не люблю их бездумно тратить и раскидывать ими вокруг, но в то же время я считаю, что деньги важно использовать, обогащая и развивая свою жизнь. короче, баланс всему голова.
Я, к сожалению, пока в первой парадигме
Уже несколько лет обещаю себе заняться темой фин грамотности, и ни фига
Уже несколько лет обещаю себе заняться темой фин грамотности, и ни фига
Мне кажется, я остановилась в своем компульсивном переедании. Но это не точно.
Интересно стало, а много русских не любит оливье ?
Anonymous Poll
53%
Люблю оливье
32%
Спокойно к оливье
15%
Не ем оливье