🇺🇸Лайфгаки для проходження співбесіди англійською 🇺🇸
❓Зроби коротку презентацію свого досвіду
(Make a short presentation of your experience)
➡️Рекрутер хоче почути структуровану логічну розповідь про твій професійний шлях. Якщо маєш багато років досвіду, то краще розповідати про одну-дві останніх компанії, тобто про той досвід, що є релевантним позиції, на яку ти проходиш співбесіду. Опиши інструменти й підходи, з якими тобі доводилось працювати.
➡️Описуючи свою освіту, зосередься на релевантних навчальних курсах/програмах. Те саме стосується навичок і додаткових умінь. Не варто говорити надто довго, — увага співрозмовника з часом втрачається, і він може не почути важливих речей, якщо ти скажеш про них наостанок.
➡️Не варто довго перераховувати свої переваги без будь-яких обґрунтувань і пояснень. Це звучить неправдоподібно й надто самовпевнено.
🗣️Використовуй такі вислови
🌱I am a ... by training. — Я (вкажи свою спеціалізацію) за освітою.
🌱My professional experience includes... — Мій професійний досвід включає...
🌱Within my professional experience I have been engaged in... — У межах свого професійного досвіду я займався (основні завдання, які ти виконував).
🌱I have been working as... for... — Я працював на посаді (твоя посада, професія) упродовж (кількість років).
🌱I have over... years of experience in... — Я маю понад (кількість) років досвіду у (твоя сфера).
🌱My skills include / I have: knowledge of foreign languages...; knowledge of programming languages...; skills to create, develop ... — Зокрема, я володію іноземними мовами (вкажи якими); знаю мови програмування (перерахуй їх); умію створювати й розробляти (укажи, що саме).
#interview_tips_for_students
❓Зроби коротку презентацію свого досвіду
(Make a short presentation of your experience)
➡️Рекрутер хоче почути структуровану логічну розповідь про твій професійний шлях. Якщо маєш багато років досвіду, то краще розповідати про одну-дві останніх компанії, тобто про той досвід, що є релевантним позиції, на яку ти проходиш співбесіду. Опиши інструменти й підходи, з якими тобі доводилось працювати.
➡️Описуючи свою освіту, зосередься на релевантних навчальних курсах/програмах. Те саме стосується навичок і додаткових умінь. Не варто говорити надто довго, — увага співрозмовника з часом втрачається, і він може не почути важливих речей, якщо ти скажеш про них наостанок.
➡️Не варто довго перераховувати свої переваги без будь-яких обґрунтувань і пояснень. Це звучить неправдоподібно й надто самовпевнено.
🗣️Використовуй такі вислови
🌱I am a ... by training. — Я (вкажи свою спеціалізацію) за освітою.
🌱My professional experience includes... — Мій професійний досвід включає...
🌱Within my professional experience I have been engaged in... — У межах свого професійного досвіду я займався (основні завдання, які ти виконував).
🌱I have been working as... for... — Я працював на посаді (твоя посада, професія) упродовж (кількість років).
🌱I have over... years of experience in... — Я маю понад (кількість) років досвіду у (твоя сфера).
🌱My skills include / I have: knowledge of foreign languages...; knowledge of programming languages...; skills to create, develop ... — Зокрема, я володію іноземними мовами (вкажи якими); знаю мови програмування (перерахуй їх); умію створювати й розробляти (укажи, що саме).
#interview_tips_for_students
🌎Тренуємо логіку на питаннях зі співбесіди Google 🌎
🔐Завдання: зараз Тому 16 років, і він у чотири рази старший за свого брата Роберта. Скільки років буде Тому, коли він буде удвічі старший за свого брата?
Спробуй спочатку вирішити самостійно, а потім перевір 🤫
🌿Якщо Тому 16 років і він у 4 рази старший за свого брата Роберта, то наразі вік його брата буде 16/4 = 4. Отже, його братові 4 роки.
🌿Це робить Тома на 12 років старшим за свого брата.
🌿Том буде вдвічі старший за свого брата, коли Роберту виповниться 12 років, бо 12*2 = 24. Це означає, що коли Томy виповниться 24 роки, його братy буде 12 років.
#tasks_for_students
🔐Завдання: зараз Тому 16 років, і він у чотири рази старший за свого брата Роберта. Скільки років буде Тому, коли він буде удвічі старший за свого брата?
Спробуй спочатку вирішити самостійно, а потім перевір 🤫
🌿Це робить Тома на 12 років старшим за свого брата.
🌿Том буде вдвічі старший за свого брата, коли Роберту виповниться 12 років, бо 12*2 = 24. Це означає, що коли Томy виповниться 24 роки, його братy буде 12 років.
#tasks_for_students
🚀Круті технології майбутнього🚀
🚙Автомобілі, які літають✈️
Vahana — проєкт від Airbus, який розробляє електричні одномісні літаки, що слідують заздалегідь визначеними маршрутами. Вони зможуть злітати й сідати без злітно-посадкової смуги завдяки поворотним роторам. ✈️
Volocopter — це електричний багатороторний коптер з автономною системою управління, здатний перевозити двох пасажирів і літати до 30 хвилин. 🚁
💭Машини, які читають думки💭
Професор Марсель Джаст із Університету Карнегі-Меллона використовує функціональну магнітно-резонансну томографію (fMRI) для сканування мозку й виявлення думок у момент їх виникнення. 🧠
Поки що є обмеження, такі як складність розрізнення схожих понять і необхідність повної співпраці з учасником. Але команда Джаста працює над версією з використанням ЕЕГ (електроенцефалографії), що потребує лише просту електродну шапку. Він оптимістично налаштований щодо того, наскільки швидко можна буде створити робочий пристрій для читання думок. 🕶️
#startup_stories_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🚙Автомобілі, які літають✈️
Vahana — проєкт від Airbus, який розробляє електричні одномісні літаки, що слідують заздалегідь визначеними маршрутами. Вони зможуть злітати й сідати без злітно-посадкової смуги завдяки поворотним роторам. ✈️
Volocopter — це електричний багатороторний коптер з автономною системою управління, здатний перевозити двох пасажирів і літати до 30 хвилин. 🚁
💭Машини, які читають думки💭
Професор Марсель Джаст із Університету Карнегі-Меллона використовує функціональну магнітно-резонансну томографію (fMRI) для сканування мозку й виявлення думок у момент їх виникнення. 🧠
Поки що є обмеження, такі як складність розрізнення схожих понять і необхідність повної співпраці з учасником. Але команда Джаста працює над версією з використанням ЕЕГ (електроенцефалографії), що потребує лише просту електродну шапку. Він оптимістично налаштований щодо того, наскільки швидко можна буде створити робочий пристрій для читання думок. 🕶️
#startup_stories_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🗿Поборемося з Інтернет-троллями?🗿
🔫Уяви, що тролі атакують твій розділ коментарів на сайті!
🧙Поширеним способом вирішення цієї ситуації є видалення всіх голосних із коментарів тролів, нейтралізуючи загрозу.
🗡Завдання — написати функцію, яка приймає рядок і повертає новий рядок із видаленням усіх голосних.
Наприклад, рядок «This website is for losers LOL!" стане "Ths wbst s fr lsrs LL!»
🗡Примітка: для цього завдання «y» не вважається голосною.
#CodingChallenges_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🔫Уяви, що тролі атакують твій розділ коментарів на сайті!
🧙Поширеним способом вирішення цієї ситуації є видалення всіх голосних із коментарів тролів, нейтралізуючи загрозу.
🗡Завдання — написати функцію, яка приймає рядок і повертає новий рядок із видаленням усіх голосних.
Наприклад, рядок «This website is for losers LOL!" стане "Ths wbst s fr lsrs LL!»
🗡Примітка: для цього завдання «y» не вважається голосною.
#CodingChallenges_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🎤Добірка корисних ІТ-дієслів
🌱To arise — вискочити, з’явитися.
🌱To back up – виконувати резервне копіювання.
🌱To boot – завантажувати.
🌱To create – створювати.
🌱To compress – стискати (файли).
🌱To connect – з’єднувати.
🌱To DM (direct message) – відправляти пряме повідомлення (писати в приватні повідомлення).
🌱To debug – усувати баги, налагоджувати.
🌱To delete – видаляти.
#IT_dictionary_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🌱To arise — вискочити, з’явитися.
🌱To back up – виконувати резервне копіювання.
🌱To boot – завантажувати.
🌱To create – створювати.
🌱To compress – стискати (файли).
🌱To connect – з’єднувати.
🌱To DM (direct message) – відправляти пряме повідомлення (писати в приватні повідомлення).
🌱To debug – усувати баги, налагоджувати.
🌱To delete – видаляти.
#IT_dictionary_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🌟 Патерн програмування Interpreter 🌟
📜Interpreter — це поведінковий патерн, який визначає граматику мови й реалізує інтерпретатор, який виконує вирази цієї мови. Іншими словами він дозволяє визначати, як інтерпретувати мову та виконувати її вирази. Це дуже корисно, коли потрібно обробляти скрипти або мови з власним синтаксисом.
Основні компоненти патерну
🎮1. Expression (Вираз): абстрактний клас або інтерфейс, який визначає метод interpret.
🎮2. Terminal Expression (Термінальний вираз): конкретна реалізація виразу, яка виконує основні операції.
🎮3. Nonterminal Expression (Нетермінальний вираз): реалізація, яка містить інші вирази.
🎮4. Context (Контекст): середовище виконання, яке передає дані та викликає інтерпретатор.
Приклад коду на Python 🐍
from abc import ABC, abstractmethod
# Абстрактний клас для виразу
class Expression(ABC):
@abstractmethod
def interpret(self, context):
pass
# Конкретні вирази
class Number(Expression):
def init(self, value):
self.value = value
def interpret(self, context):
return self.value
class Add(Expression):
def init(self, left, right):
self.left = left
self.right = right
def interpret(self, context):
return self.left.interpret(context) + self.right.interpret(context)
class Subtract(Expression):
def init(self, left, right):
self.left = left
self.right = right
def interpret(self, context):
return self.left.interpret(context) - self.right.interpret(context)
# Контекст, який виконує вирази
class Context:
def init(self, expression):
self.expression = expression
def evaluate(self):
return self.expression.interpret(self)
# Використання
if name == "main":
# Створюємо вираз (5 + 3) - 2
expression = Subtract(Add(Number(5), Number(3)), Number(2))
context = Context(expression)
result = context.evaluate()
print(f"Результат: {result}") # Виведе: 6
Цей патерн дозволяє легко додавати нові операції, не змінюючи існуючий код. Наприклад, можна додати новий оператор multiply для множення, просто створивши новий клас. 🔧
#CodeBreakdown_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
📜Interpreter — це поведінковий патерн, який визначає граматику мови й реалізує інтерпретатор, який виконує вирази цієї мови. Іншими словами він дозволяє визначати, як інтерпретувати мову та виконувати її вирази. Це дуже корисно, коли потрібно обробляти скрипти або мови з власним синтаксисом.
Основні компоненти патерну
🎮1. Expression (Вираз): абстрактний клас або інтерфейс, який визначає метод interpret.
🎮2. Terminal Expression (Термінальний вираз): конкретна реалізація виразу, яка виконує основні операції.
🎮3. Nonterminal Expression (Нетермінальний вираз): реалізація, яка містить інші вирази.
🎮4. Context (Контекст): середовище виконання, яке передає дані та викликає інтерпретатор.
Приклад коду на Python 🐍
from abc import ABC, abstractmethod
# Абстрактний клас для виразу
class Expression(ABC):
@abstractmethod
def interpret(self, context):
pass
# Конкретні вирази
class Number(Expression):
def init(self, value):
self.value = value
def interpret(self, context):
return self.value
class Add(Expression):
def init(self, left, right):
self.left = left
self.right = right
def interpret(self, context):
return self.left.interpret(context) + self.right.interpret(context)
class Subtract(Expression):
def init(self, left, right):
self.left = left
self.right = right
def interpret(self, context):
return self.left.interpret(context) - self.right.interpret(context)
# Контекст, який виконує вирази
class Context:
def init(self, expression):
self.expression = expression
def evaluate(self):
return self.expression.interpret(self)
# Використання
if name == "main":
# Створюємо вираз (5 + 3) - 2
expression = Subtract(Add(Number(5), Number(3)), Number(2))
context = Context(expression)
result = context.evaluate()
print(f"Результат: {result}") # Виведе: 6
Цей патерн дозволяє легко додавати нові операції, не змінюючи існуючий код. Наприклад, можна додати новий оператор multiply для множення, просто створивши новий клас. 🔧
#CodeBreakdown_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🌟 Посада Team Lead 🌟
Тимлід — це IT-спеціаліст, який керує командою розробників, володіє технічною стороною, бере участь у роботі над архітектурою проєкту, займається рев'ю коду та розробкою складних завдань. 💻👨💼
Тимлід — це щось середнє між проєктним менеджером та кваліфікованим девелопером. На проєктах є дві lead ролі: менеджерська — PM, і технічна — System Architect. Тимлід частково виконує обидві ролі, але акцент його обов'язків спрямований на менеджмент (акцент на технічну частину — це tech lead). 🔄
Управлінські обов'язки тимліда:
🔰менеджмент команди;
🔰розподіл та делегування завдань;
🔰оцінка та складання робочого графіка;
🔰контроль стану проєкту;
🔰мітинги та комунікації з замовником, керівництвом та командою 🌟
Технічні обов'язки тимліда:
🤖участь у написанні технічної документації;
🤖вибір технологій для проєкту;
🤖розробка архітектури;
🤖R&D та code review;
🤖менторинг джуніорів;
🤖проведення технічних співбесід;
🤖залучення нових членів команди до робочого процесу.
Типовий робочий день тимліда включає:
📅 розгляд нових завдань та їхній розподіл;
📅 зустрічі з командою;
📅програмування;
📅архітектурні питання;
📅Code review
🎩 Як стати тимлідом?
Потрібно проявляти ініціативу в роботі, накопичувати різноманітний технічний досвід, розвивати комунікативні навички й заробляти авторитет у колективі. 🌱
#IT_facts_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Тимлід — це IT-спеціаліст, який керує командою розробників, володіє технічною стороною, бере участь у роботі над архітектурою проєкту, займається рев'ю коду та розробкою складних завдань. 💻👨💼
Тимлід — це щось середнє між проєктним менеджером та кваліфікованим девелопером. На проєктах є дві lead ролі: менеджерська — PM, і технічна — System Architect. Тимлід частково виконує обидві ролі, але акцент його обов'язків спрямований на менеджмент (акцент на технічну частину — це tech lead). 🔄
Управлінські обов'язки тимліда:
🔰менеджмент команди;
🔰розподіл та делегування завдань;
🔰оцінка та складання робочого графіка;
🔰контроль стану проєкту;
🔰мітинги та комунікації з замовником, керівництвом та командою 🌟
Технічні обов'язки тимліда:
🤖участь у написанні технічної документації;
🤖вибір технологій для проєкту;
🤖розробка архітектури;
🤖R&D та code review;
🤖менторинг джуніорів;
🤖проведення технічних співбесід;
🤖залучення нових членів команди до робочого процесу.
Типовий робочий день тимліда включає:
📅 розгляд нових завдань та їхній розподіл;
📅 зустрічі з командою;
📅програмування;
📅архітектурні питання;
📅Code review
🎩 Як стати тимлідом?
Потрібно проявляти ініціативу в роботі, накопичувати різноманітний технічний досвід, розвивати комунікативні навички й заробляти авторитет у колективі. 🌱
#IT_facts_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Таємниці Технічної Підтримки 🤫
Приєднуйтесь до четвертої зустрічі IT Future Talks від Sigma Software University.
Олександр Джулай, Support Engineer у Sigma Software розкриє тему «Саппорт: Мистецтво Технічної Підтримки».
Дізнайтеся про кар'єрний шлях Support Engineer, основні обов'язки, необхідні технічні навички, а також секрети ефективного розв'язання проблем та роботи в команді. Не пропустіть можливість почути цікаві історії з реального досвіду та поставити свої питання! 🎙💻
🗓 Дата: 27.06
🕒 Час: 16:00
📍 Формат: Онлайн
💸Вартість: Безплатно
Реєструйтеся за цим посиланням: https://bit.ly/3VRWgE8
До зустрічі на ефірі! 👨🏼💻👩🏻💻
#news_from_members #SigmaSoftware #SigmaSoftwareUnivesity #KharkivITCluster
👉 Підписуйся на Telegram-канал «IT Student» та будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Приєднуйтесь до четвертої зустрічі IT Future Talks від Sigma Software University.
Олександр Джулай, Support Engineer у Sigma Software розкриє тему «Саппорт: Мистецтво Технічної Підтримки».
Дізнайтеся про кар'єрний шлях Support Engineer, основні обов'язки, необхідні технічні навички, а також секрети ефективного розв'язання проблем та роботи в команді. Не пропустіть можливість почути цікаві історії з реального досвіду та поставити свої питання! 🎙💻
🗓 Дата: 27.06
🕒 Час: 16:00
📍 Формат: Онлайн
💸Вартість: Безплатно
Реєструйтеся за цим посиланням: https://bit.ly/3VRWgE8
До зустрічі на ефірі! 👨🏼💻👩🏻💻
#news_from_members #SigmaSoftware #SigmaSoftwareUnivesity #KharkivITCluster
👉 Підписуйся на Telegram-канал «IT Student» та будь в курсі IT-можливостей для тебе!
📱 Безкоштовні ресурси для вивчення Android-розробки за допомогою Kotlin 📱
1. Kotlin Bootcamp for Programmers
2. Android Basics in Kotlin
3. Developing Android Apps With Kotlin
4. Advanced Android Development With Kotlin
Не пропусти свій шанс стати крутим Android-розробником! 🚀
#selections_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
1. Kotlin Bootcamp for Programmers
2. Android Basics in Kotlin
3. Developing Android Apps With Kotlin
4. Advanced Android Development With Kotlin
Не пропусти свій шанс стати крутим Android-розробником! 🚀
#selections_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Співпраця Kharkiv IT Cluster із ЗВО Миколаєва
🤝 Підписання меморандумів
На початку літа 2024 року Kharkiv IT CLuster відвідав місто-герой Миколаїв для знайомства й підписання меморандумів про співпрацю із закладами освіти.
Дружній колектив освітніх партнерів Харківського ІТ Кластера поповнили три провідні заклади освіти Миколаївщини, а саме Чорноморський національний університет імені Петра Могили, Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, Фаховий коледж МНУ імені В.О. Сухомлинського.
Подробиці на нашому сайті 👈🏻
Для отримання більш детальної інформації щодо партнерства звертайтеся до координатора освітніх програм і заходів Kharkiv IT Cluster за контактами: 📩 [email protected] — Марія Рудинська
🤝 Підписання меморандумів
На початку літа 2024 року Kharkiv IT CLuster відвідав місто-герой Миколаїв для знайомства й підписання меморандумів про співпрацю із закладами освіти.
Дружній колектив освітніх партнерів Харківського ІТ Кластера поповнили три провідні заклади освіти Миколаївщини, а саме Чорноморський національний університет імені Петра Могили, Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, Фаховий коледж МНУ імені В.О. Сухомлинського.
Подробиці на нашому сайті 👈🏻
Для отримання більш детальної інформації щодо партнерства звертайтеся до координатора освітніх програм і заходів Kharkiv IT Cluster за контактами: 📩 [email protected] — Марія Рудинська
Готуємося до співбесіди англійською 🎙️💬
🕵️♀️ Опиши ситуацію, коли ти запропонував покращення робочого процесу; як це вплинуло на твою роботу та роботу твоєї команди?
(Describe a situation where you suggested an improvement and how it affected your work and the work of your team?)
☝️Відповідь можна сформулювати за принципом Situation → Task → Action → Results. Тобто розповісти про проблему, яка в тебе була, як ти її розвʼязав і як це вплинуло на роботу.
☝️Не обов’язково розповідати про глобальну зміну, що вплинула на всю компанію. Це може бути навіть твоя пропозиція змінити час робочого мітингу, щоб усі колеги змогли до нього долучитися, чи створення загального документа, де зберігатиметься важлива інформація. У цьому контексті рекрутеру більш цікаво, чи проявляєш ти ініціативу й чи привносиш нові ідеї.
✅️Використовуй такі вислови
💚I improved the system ... at the company where I previously worked. — Я покращив систему (укажіть, яку) у компанії, де раніше працював.
💚I decided to set up a system... — Я вирішив запровадити систему...
💚This approach enabled the team to come up with more efficient solutions. — Такий підхід допоміг команді знаходити більш ефективні рішення.
#interview_tips_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🕵️♀️ Опиши ситуацію, коли ти запропонував покращення робочого процесу; як це вплинуло на твою роботу та роботу твоєї команди?
(Describe a situation where you suggested an improvement and how it affected your work and the work of your team?)
☝️Відповідь можна сформулювати за принципом Situation → Task → Action → Results. Тобто розповісти про проблему, яка в тебе була, як ти її розвʼязав і як це вплинуло на роботу.
☝️Не обов’язково розповідати про глобальну зміну, що вплинула на всю компанію. Це може бути навіть твоя пропозиція змінити час робочого мітингу, щоб усі колеги змогли до нього долучитися, чи створення загального документа, де зберігатиметься важлива інформація. У цьому контексті рекрутеру більш цікаво, чи проявляєш ти ініціативу й чи привносиш нові ідеї.
✅️Використовуй такі вислови
💚I improved the system ... at the company where I previously worked. — Я покращив систему (укажіть, яку) у компанії, де раніше працював.
💚I decided to set up a system... — Я вирішив запровадити систему...
💚This approach enabled the team to come up with more efficient solutions. — Такий підхід допоміг команді знаходити більш ефективні рішення.
#interview_tips_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
🔬 Цікаві факти про біотехнології 🌱
1️⃣ ДНК всіх людей на 99.9% однакові. Саме 0.1% відрізняє кожну людину і робить нас унікальними. 🌍
2️⃣ ДНК можна використовувати для зберігання даних, так само як і жорсткі диски. Вчені змогли зберегти 700 терабайт усього в одному грамі ДНК. 💾
3️⃣ Проєкт «Геном людини» був завершений у 2003 році; до цього ніхто не знав усіх генів людини. 🧬
4️⃣ Завдяки біотехнологіям, можливо перетворювати вуглекислий газ у білки, що є чудовим процесом для боротьби з глобальним потеплінням. 🌍➡️🍃
5️⃣ Віруси не є живими організмами, це складні органічні сполуки. Вони не мають енергії, метаболізму вуглецю й не можуть розмножуватися або еволюціонувати без живої клітини. 🦠
6️⃣ ДНК людини на 98% схожа з ДНК шимпанзе та на 92% з ДНК мишей. Це пояснює, чому миші й примати використовуються в дослідженнях ліків. 🐵🐁
7️⃣ Кожна клітина твого тіла містить приблизно 2 метри ДНК. Якби всю ДНК в одній людині викласти в пряму лінію, її довжина склала б 200 мільярдів кілометрів — це більше тисячі разів відстань від Землі до Сонця. 🌞➡️🌍
#interesting_facts_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
1️⃣ ДНК всіх людей на 99.9% однакові. Саме 0.1% відрізняє кожну людину і робить нас унікальними. 🌍
2️⃣ ДНК можна використовувати для зберігання даних, так само як і жорсткі диски. Вчені змогли зберегти 700 терабайт усього в одному грамі ДНК. 💾
3️⃣ Проєкт «Геном людини» був завершений у 2003 році; до цього ніхто не знав усіх генів людини. 🧬
4️⃣ Завдяки біотехнологіям, можливо перетворювати вуглекислий газ у білки, що є чудовим процесом для боротьби з глобальним потеплінням. 🌍➡️🍃
5️⃣ Віруси не є живими організмами, це складні органічні сполуки. Вони не мають енергії, метаболізму вуглецю й не можуть розмножуватися або еволюціонувати без живої клітини. 🦠
6️⃣ ДНК людини на 98% схожа з ДНК шимпанзе та на 92% з ДНК мишей. Це пояснює, чому миші й примати використовуються в дослідженнях ліків. 🐵🐁
7️⃣ Кожна клітина твого тіла містить приблизно 2 метри ДНК. Якби всю ДНК в одній людині викласти в пряму лінію, її довжина склала б 200 мільярдів кілометрів — це більше тисячі разів відстань від Землі до Сонця. 🌞➡️🌍
#interesting_facts_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Потужна співпраця: Kharkiv IT Cluster & Національний авіаційний університет (НАУ)
Підписання меморандуму про співпрацю
Kharkiv IT Cluster продовжує зміцнювати свої позиції у сфері освіти та інновацій. 21 червня підписали меморандум про співпрацю з Національним авіаційним університетом (НАУ). Цей крок сприятиме розвитку й зміцненню зв'язків між освітою та ІТ-галуззю.
Стратегічні плани
Під час зустрічі представники Kharkiv IT Cluster та НАУ обговорили ключові напрями й можливості для побудови плідної співпраці. Окрім того, обговорили досвід у розбудові й підтримці ІТ-галузі, що є актуальним для обох сторін.
Також торкнулися теми національної безпеки й обговорили плани й можливості для наближення перемоги України. Співпраця між Kharkiv IT Cluster та НАУ відкриває нові перспективи для студентів, науково-викладацького складу та ІТ-компаній.
Цей меморандум — важливий крок у напрямі створення інноваційного освітнього середовища, яке об'єднує науку і бізнес та сприяє зростанню та розвитку всіх учасників процесу.
Подробиці на нашому сайті 👈
Із питань розвитку партнерства звертайтеся до координатора освітніх програм і заходів Kharkiv IT Cluster за контактами: 📩 [email protected] — Марія Рудинська
👉 Підписуйся на Telegram-канал «IT Student» та будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Підписання меморандуму про співпрацю
Kharkiv IT Cluster продовжує зміцнювати свої позиції у сфері освіти та інновацій. 21 червня підписали меморандум про співпрацю з Національним авіаційним університетом (НАУ). Цей крок сприятиме розвитку й зміцненню зв'язків між освітою та ІТ-галуззю.
Стратегічні плани
Під час зустрічі представники Kharkiv IT Cluster та НАУ обговорили ключові напрями й можливості для побудови плідної співпраці. Окрім того, обговорили досвід у розбудові й підтримці ІТ-галузі, що є актуальним для обох сторін.
Також торкнулися теми національної безпеки й обговорили плани й можливості для наближення перемоги України. Співпраця між Kharkiv IT Cluster та НАУ відкриває нові перспективи для студентів, науково-викладацького складу та ІТ-компаній.
Цей меморандум — важливий крок у напрямі створення інноваційного освітнього середовища, яке об'єднує науку і бізнес та сприяє зростанню та розвитку всіх учасників процесу.
Подробиці на нашому сайті 👈
Із питань розвитку партнерства звертайтеся до координатора освітніх програм і заходів Kharkiv IT Cluster за контактами: 📩 [email protected] — Марія Рудинська
👉 Підписуйся на Telegram-канал «IT Student» та будь в курсі IT-можливостей для тебе!
Продовжуємо розвінчувати найпоширеніші міфи про розробників
⛔Міф: усі розробники цікавляться лише технологіями⛔
Багато розробників мають різноманітні хобі, такі як спорт, мистецтво, музика, література та подорожі. Вони також приділяють багато часу своїм сім’ям і друзям. 🎨
⛔Міф: усі розробники — геймери⛔
На початку розвитку ІТ-галузі, коли комп’ютери ще були доволі новим та ексклюзивним явищем, геймінг дійсно був популярним серед розробників. Але з плином часу це змінилося, оскільки галузь стала більш професійною, а самі комп’ютери — більш доступними для широкого загалу. Сьогодні багато програмістів взагалі не цікавляться іграми. 🚫
#myths_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
⛔Міф: усі розробники цікавляться лише технологіями⛔
Багато розробників мають різноманітні хобі, такі як спорт, мистецтво, музика, література та подорожі. Вони також приділяють багато часу своїм сім’ям і друзям. 🎨
⛔Міф: усі розробники — геймери⛔
На початку розвитку ІТ-галузі, коли комп’ютери ще були доволі новим та ексклюзивним явищем, геймінг дійсно був популярним серед розробників. Але з плином часу це змінилося, оскільки галузь стала більш професійною, а самі комп’ютери — більш доступними для широкого загалу. Сьогодні багато програмістів взагалі не цікавляться іграми. 🚫
#myths_for_students
👉 IT Student — будь в курсі IT-можливостей для тебе!
