Ну вы поняли, в первую очередь от ФИНАНСОВОГО благополучия семьи зависит счастье общества🙈.
Вот так реализация Стратегии нацбезопасности с ее нормами о приоритете духовного🙈 Такие нынче учебники по семьеведению от депутата Останиной и ее соавтора эзотерика Ксении Мосуновой🙈

Столь общие суждения, как нам представляется, бьют по тем родителям, которые пытаются бороться за НОРМАЛЬНУЮ ШКОЛУ, которые вынуждены конфликтовать с директорами и педагогами, принуждающими детей и родителей к бесконечным регистрациям в Сферумах, к посещениям идиотской внеурочки, к выполнению с первого класса бессмысленных "проектов" с презентациями на компьютерах, к написанию дурацких ВПР, к цифровым ДЗ, к тестовым и действительно несправедливым системам проверки знаний, вынуждающих соглашаться  на обработку данных под угрозой опеки и тп и тд.
И да, есть учителя, на которых приходится жаловаться, например, за распространение среди детей деструктивной информации, за травлю тех, кто не соглашается на все требования системы, разваливающей образование  и тп.
Родители и рады бы не лезть в дела школы, но не могут оставить без внимания тот бардак, что там сейчас происходит!
Не стоит бить по тем, кто может быть опорой в возрождении нормальной школы!

🔥🔥🔥 Наши родители делают большие дела в своих школах! Дали отворот поворот внедренной ситеме оценок https://www.tgoop.com/rodkom_ecodolie/295

В критику "учебников" семьяведения включились сенаторы. Клишас написал, что его дети по учебнику Останиной учиться никогда не будут 😅

📌 ЗАПРОСЫ И ОБРАЩЕНИЯ ОУЗС В ОРГАНЫ ГОС.ВЛАСТИ ЗА МАРТ 2025 Г.

Продолжаем держать родителей в курсе нашей деятельности. За март было направлено 17 обращение в ОГВ. Ход наших действий и их дальнейшую судьбу можно отслеживать на специальной странице нашего сайта: ouzs.ru/campaigns/

1. 06.03.2025 - Министру просвещения Российской Федерации Кравцову С. С. – Просим сообщить в каких субъектах РФ проводился проект «Психофизиологическое и физиолого-гигиеническое исследование влияния компьютерных технологий обучения в учебном процессе на разных этапах возрастного развития».
2. 06.03.2025 - Директору ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка»
Приступе Е. Н. – Просим сообщить в каких субъектах РФ проводился проект «Психофизиологическое и физиолого-гигиеническое исследование влияния компьютерных технологий обучения в учебном процессе на разных этапах возрастного развития».
3. 04.03.2025 - В Генеральную прокуратуру Российской Федерации - Просим принять меры прокурорского реагирования для обеспечения прав учащихся на получение образования и сдачу государственных итоговых аттестаций без внесения персональных данных в ФИС и РИС
4. 11.03.2025 – Председателю Всероссийской общественной организации ветеранов «БОЕВОЕ БРАТСТВО» Громову Б.В. - Просим организовать и взять под личный контроль проверку в отношении муниципальных депутатов Чертока Д. С. и Деше К. М.
5. 11.03.2025 - Председателю Следственного комитета Российской Федерации А.И. Бастрыкину - Просим организовать и взять под личный контроль проверку в отношении муниципальных депутатов Чертока Даниила Сергеевича и Деше Константина Михайловича.
6. 13.01.2025 - Борисоглебская межрайпрокуратура - Просим провести проверку по вышеуказанным фактам нарушений прав несовершеннолетних обучающихся в МБОУ БГО СОШ N 10.
7. 19.03.2025 - Президенту РФ Путину В.В. - Просим принять меры для отклонения Закона «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
8. 19.03.2025 - Председателю Совета Федерации Федерального Собрания РФ Матвиенко В.И. - Просим принять меры для отклонения Закона «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
9. 19.03.2025 – Председателю Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству Клишасу А.А. - Просим принять меры для отклонения Закона «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
10. 19.03.2025 – Председателю Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Гумеровой Л.С. - Просим принять меры для отклонения Закона «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
11. 22.03.2025 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим пояснить включает ли финансирование общеобразовательных школ хозяйственные расходы на закупку туалетной бумаги и мыло.
12. 24.03.2025 - Министру здравоохранения Челябинской област Т.П. Колчинской - Просим разъяснить действительно ли предусмотрено новыми Клиническими рекомендациями «Латентная туберкулезная инфекция у детей».

✅ см полностью тут https://vk.com/detipeterburg?w=wall-91280223_558247

📌❗️Многие СМИ пишут о том, что Россияне почти перестали брать рекордно дорогую рыночную ипотеку. Спасибо Набиуллиной. Но тем не менее, мы всегда считали, что, если молодая семья нуждается в расширении, и подпадает под критерии Семейной или Сельской ипотеки, ею нужно пользоваться, тем более, часть существенных условий недавно изменились.

Из нового для семей с детьми:

✅ 1) Требования к участникам СВО при оформлении ипотечного кредита стали мягче. Сейчас личное присутствие не требуется, банки выдают ипотечные кредиты по доверенности от участника СВО. 👈 Для тех кто сейчас на защите Родины.

✅ 2) Министерство сельского хозяйства, курирующее программу льготного жилищного кредитования в сельской местности, опубликовало обновленные условия получения "Сельской ипотеки" на 2025 год. 👈 Там и для участников СВО и многое другое.

✅ 3) Распространили семейную итопеку на вторичное жилье в малых населенных пунктах. 👈 В списке сотни городов, ищите свой. 👈 Особенно актуально для тех, кто жил в населенных пунктах где строительства нового жилья фактически не было. За это прямо отдельное спасибо.

В общем читайте, изучайте.

📌 НАСТАВНИЧЕСТВО В ТРУДОВОМ КОДЕКСЕ. ПО ЗАЯВЛЕНИЮ

С 1 марта 2025 г. вступили в силу изменение, внесенные в ТК Федеральным законом от 09.11.2024 N 381-ФЗ "О внесении изменения в Трудовой кодекс Российской Федерации". Согласно ему ТК дополняется новой статьей 351.8, посвященной наставничеству. В ТК оно определяется следующим образом: «Наставничество в сфере труда (далее - наставничество) - выполнение работником на основании его письменного согласия по поручению работодателя работы по оказанию другому работнику помощи в овладении навыками работы на производстве и (или) рабочем месте по полученной (получаемой) другим работником профессии (специальности)». Уже из определения следует, что работодатель, во всяком случае формально, не может принудить работника осуществлять наставничество - оно возможно только на основании письменного согласия работника.

Не менее важным представляется положение, что условия осуществления этой работы должны быть письменно зафиксированы в трудовом договоре или допсоглашении: «В трудовом договоре или дополнительном соглашении к трудовому договору с работником, которому работодатель поручает работу по наставничеству, указываются содержание, сроки и форма выполнения такой работы». При этом следует иметь в виду, что обе стороны вправе досрочно расторгнуть соответствующее соглашение: «Работник имеет право досрочно отказаться от осуществления им наставничества, а работодатель - досрочно отменить поручение об осуществлении наставничества, предупредив об этом работника не менее чем за три рабочих дня».

Также данная статья касается вопросов оплаты данного вида деятельности: «Размеры и условия осуществления выплат за наставничество работникам иных организаций могут устанавливаться коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами.

Размеры и условия осуществления выплат за наставничество работнику устанавливаются трудовым договором или дополнительным соглашением к трудовому договору в соответствии с действующими у работодателя системами оплаты труда с учетом содержания и (или) объема работы по наставничеству. Указанные размеры и условия осуществления выплат за наставничество должны быть не хуже, чем размеры и условия осуществления выплат за наставничество, установленные нормативными правовыми актами, соглашениями в соответствующей сфере».

Для педагогов следует отметить, что наставничество уже было предусмотрено в ст. 56 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», посвященной целевому обучению. Согласно ч. 4 данной статьи договор о целевом обучении может предусматривать условие прохождения гражданином практической подготовки у заказчика целевого обучения или в организации, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении, и об индивидуальном сопровождении гражданина представителем заказчика целевого обучения или организации, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении (наставником).

Приказ Минпросвещения России от 24.03.2023 N 196 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" также затрагивал вопрос наставничества в сфере педагогической деятельности. Согласно ему основными задачами проведения аттестации являются выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников, в том числе в целях организации (осуществления) методической помощи (поддержки) и наставнической деятельности в образовательной организации.

https://ouzs.ru/news/nastavnichestvo-v-trudovom-kodekse-po-zayavleniyu/

📌 ОТЧЕТ ЗА 87 МЕСЯЦ РАБОТЫ ПРОЕКТА #НАРОДНЫЙ_ЮРИСТ за период работы юристов ОУЗС с 15.02.2025 по 15.03.2025 г.г.

1. Родители получили консультаций – 334
1.1 Консультации юристов по телефону: 1
1.2 Письменные консультации юристов: 186
1.3 Консультации админа в ВК и ТГ: 147

Юридических:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского вмешательства в образовательных организациях» (отказ от прививок, предоставления справки от фтизиатра): 28
- Консультации по вопросам «Обработка персональных данных (отзыв согласия и незаконной обработки)»: 61
- Консультации по вопросам «Незаконное отобрание детей. Лишение родительских прав. Ограничение родителей в правах»: 0
- Консультации по вопросам «Незаконное истребование СНИЛС, ИНН и т.п. для поступления в сад/школу/ и т.п.»: 2
- Консультации по вопросам «Вызов родителей Комиссией по делам несовершеннолетних, иными комиссия и проведение необходимых действий (привлечение к административной ответственности)» 0
- Консультации по вопросам судебного процесса, представления интересов в суде, порядок проведения судебного процесса, разъяснение прав и обязанностей: 1
- Консультации по вопросам общения с сотрудниками полиции, органами опеки и попечительства и иными представителями гос.власти, ознакомление со своими правами: 1
- Консультации по иным вопросам: 2
- Консультации по вопросам образования: 60
- Консультации для совершеннолетних граждан: 32
- Консультации учителей и педагогических работников: 0

2. Составлено и разработано документов: 27

3. Осуществлено выездов в разные адреса для представления интересов заявителя, в т.ч. в органы опеки и попечительства, приюты, суды 0

4. В производстве (ведение судебных дел/представление интересов в суде и защита прав несовершеннолетних детей и их родителей): 3

БОЛЬШОЕ СПАСИБО ТЕМ, КТО ПОДДЕРЖИВАЕТ НАШУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ!

📌❗️ КАКИЕ ВИДЫ ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ МОГУТ БЫТЬ ПРИМЕНЕНЫ В ПЕРИОД ОРВИ/ГРИППА, А КАКИЕ ЯВЛЯЮТСЯ САМОУПРАВСТВОМ?

Мы неоднократно разъясняли, что все существующие виды ограничений в периоды карантинов и эпид. неблагополучия перечислены в законе, причем в закрытом перечне. Это означает, что список таких ограничений установлен законом и расширять его самостоятельно нельзя, то есть нельзя вводить какие-либо дополнительные или иные ограничения по усмотрению местных органов исполнительной власти или на основании решения местного управления Роспотребнадзора.

Например, родители жалуются нам, что в некоторых населенных пунктах вводят такое ограничение: отстранить от очного обучения непривитых от гриппа детей. Это, безусловно, незаконное ограничение, оно не предусмотрено ни одним федеральным нормативным актом, в то же время распоряжения органов МСУ и районного управления Роспотребнадзора не могут противоречить федеральному законодательству.

✅ Подробнее: https://ouzs.ru/news/kakie-vidy-ogranichitelnykh-meropriyatiy-mogut-byt-primeneny-v-period-orvi-grippa-a-kakie-yavlyayuts/

Такие ограничения как «отказ в допуске к очному обучению непривитого от гриппа ребенка» законом не предусмотрено, поэтому если вы с подобным ограничением столкнулись – рекомендуем обжаловать его в региональную прокуратуру и местный Минздрав/комитет/департамент здравоохранения _____СКАЧАТЬ Жалобу на отстранение от очного обучения непривитого от гриппа ребенка: https://ouzs.ru/news/kakie-vidy-ogranichitelnykh-meropriyatiy-mogut-byt-primeneny-v-period-orvi-grippa-a-kakie-yavlyayuts/

Исполнительница хита «Сигма бой» станет консультантом Росмолодёжи по трендам.

Руководитель Росмолодёжи Григорий Гуров пригласил участницу популярного дуэта Марию Янковскую – исполнительницу хита «Сигма бой» – стать консультантом по трендам и тому, что интересно молодому поколению. Кроме того, Григорий Гуров предложил ребятам из европейских стран присоединяться к Движению Первых.

Также девушку пригласили вступить в ряды Движения Первых и председатель правления Движения Артур Орлов вручил исполнительнице значок.

(Betsy, Betsy, Betsy) Betsy Джаред, бэйб как Лето, Betsy лето как жара (Иу!)
Так что милый мальчик будет прыгать и сгорать. (Ага)
Упакуйся в мою Bentley, полезай в мой Beauty Box, (Давай)
Ты мой Сигма бой, но я желаю твоих слез. (Понял?)
Сигма, Сигма бой, бэк на стол, достаю Bank roll,
Я куплю все Skittles, Snickers точно будешь мой, бой.
Сигма, Сигма бой — я икона твоих икон,
Обо мне мечтают так как будто я биткоин. (Понял?)

Сигма, Сигма бой, но не мой, молча как немой,
Смотрит в никуда ой какой, этот взгляд — огонь.
Годы будут ждать, когда ты соберешься,
И меня когда-нибудь добьешься.

Сигма, Сигма бой, Сигма бой, Сигма бой,
Каждая девчонка хочет танцевать с тобой.
Сигма, Сигма бой, Сигма бой, Сигма бой,
Я такая вся, что добиваться будешь год.

Культурная и молодежная политика государства. Итоги.

Новая версия чата GPT в 73% случаев оказалась неотличима от живого собеседника

Исследователи из университета Сан-Диего опубликовали статью, в которой впервые эмпирически доказали устойчивое прохождение ИИ-системой классического теста Тьюринга: Win Rate новой модели OpenAI GPT-4.5 составил 73%.

В каждом эксперименте участвуют два человека и бот. Участник-интеррогатор получает в руки две параллельные переписки с человеком и ботом, 5 минут задает любые вопросы и использует любые стратегии, чтобы понять, где кто, а затем – голосует.

Именно таким образом исследователи из Сан-Диего тестировали модели. Они ставили эксперименты с GPT-4.5, LLaMa-3.1-405B, GPT-4o и самой древней языковой моделью ELIZA.

В экспериментах каждую модель проверяли дважды: с двумя вариантами стартовых системных промптов. В первом случае модели напрямую говорили, что ей предстоит обхитрить человека и заставить его думать, что она живой собеседник (это вариант NO-PERSONA). Во втором случае модели не сообщали, что ей нужно делать, а просто просили вести себя "как молодой интроверт, интересующийся интернет-культурой и активно использующий сленг" (это вариант PERSONA).

Неожиданно, но второй, более естественный вариант, сработал лучше. В формате NO-PERSONA GPT-4.5 выигрывал всего в 36% случаев, а будучи "молодым интровертом" выбил аж 73%. Это значит, что почти в 3/4 случаев моделька "переигрывала" обоих людей и заставляла интеррогатора думать, что живой собеседник – это бот, а она – человек.

Заключение авторов исследования: прохождение теста Тьюринга – это еще далеко не доказательство разумности нейросети. Но исследование точно доказывает одно: LLM (большие языковые модели нейросетей) уже добрались до гипотетической способности вводить людей в заблуждение и уровня, на котором мы часто уже не сможем их легко "разоблачить".

То есть дипфейки с использованием ИИ будут еще активнее использоваться мошенниками всех мастей. На этом фоне призывы властей к расширению использования биометрии, внедрению единого цифрового ID человека вместо различных традиционных документов и проч. можно рассматривать как диверсию.

#ДоступностьСПОвСПбКакОнаЕсть
P/S Посмотрите список востребованных профессий для сдачи двух ОГЭ, составленный в Санкт-Петербурге. Сколько профессий для девочек-подростков 15 лет вы нашли? мы 6-7 из 19 (мастер строительных работ, с учетом работы на стройке не включаем)

01.04.25
С 2025 года в трёх пилотных регионах, включая Петербург, девятиклассники смогут сдавать ОГЭ по особым правилам, рассказала вице-губернатор Петербурга Ирина Потехина.
Если ученики выберут одну из востребованных профессий в экономике Петербурга, они смогут сдать только два экзамена — русский язык и математику.
Список этих профессий был составлен с учётом мнения работодателей и экспертов рынка труда и включает 19 позиций, среди которых сварщик, мастер слесарных работ и аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья.

"Для петербургских школьников, которые будут сдавать четыре экзамена — два обязательных и два по выбору, ничего не изменится. Если экзамены сданы успешно, как и раньше, можно будет выбрать либо поступление в колледж, либо продолжение обучения в школе", — рассказала Потехина.

Важно отметить, что два успешно сданных экзамена дают право поступления Только на Профессии из Утверждённого Списка.
Если ученик планирует учиться на другой специальности или продолжать обучение в школе, ему нужно сдавать Четыре Экзамена.
Упрощённый порядок действует только для профессий из списка, и школьники, успешно сдавшие два экзамена, получат бюджетные места для подготовки по этим специальностям.

В список вошли 19 профессий.
1. Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ;
2. Мастер общестроительных работ;
3. Мастер отделочных строительных и декоративных работ;
4. Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства;
5. Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования;
6. Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов;
7. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям);
8. Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки);
9. Контролер качества в машиностроении;
10. Мастер слесарных работ;
11. Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков;
12. Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья;
13. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей;
14. Судостроитель-судоремонтник металлических судов;
15. Мастер по изготовлению швейных изделий;
16. Оператор оборудования швейного производства (по видам);
17. Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства;
18. Мастер растениеводства;
19. Повар, кондитер.

Эксперимент не касается учеников с ограниченными возможностями здоровья — они продолжают сдавать экзамены по прежним правилам.

https://www.dp.ru/a/2025/04/01/ti-prosto-master--v-smolnom
https://vk.com/wall-49095324_34579

"Детей через мессенджеры втягивают в торговлю наркотиками и диверсии, проституцию, заявил Бастрыкин.

Более 1 тыс. детей погибли от преступлений в 2024 году в России, почти 17 тыс. признаны потерпевшими".

Одна из самых грязных площадок среди мессенджеров в этом плане, где фактически отсутствует модерация внешних ссылок от участников - VK-мессенджер и его составная часть - учебный профиль "Сферум". Куда школы втягивают наших детей добровольно-принудительно прямо сейчас. Доказательства наличия грязного и деструктивного контента в Сферуме - см., например, в этом материале.