В первом чтении приняты поправки в закон «О гражданстве РФ». Изменения касаются возраста принесения присяги. Напомню, лица, принимаемые в российское гражданство, с 18-летнего возраста обязаны принести присягу. Исключения сделаны для наших новых территорий, там присягу приносят на 4 года раньше (с момента получения паспорта).

Поправки вводят единую норму — присяга приносится с 14 лет на всей территории страны. Это правильная норма, у нас по некоторым преступлениям ответственность наступает с 14 лет. То есть, с точки зрения закона, в 14 лет человек хорошо понимает, что делает. Сознательный отказ от присяги может говорить о нелояльности. Нужны ли России такие граждане?

И кстати, отказ от присяги в течение года, уловки в стиле "не могу", "не хочу", "не понимаю", "как-нибудь потом", служат основанием для прекращения гражданства. Либо ты лоялен России, либо живешь без российского паспорта.

По поручению президента Дума продолжает работу над законопроектом, регулирующим игровую отрасль. Новый закон напрямую коснется разработчиков игр и их распространителей, а также миллионов игроков. Уже одним этим он вызывает интерес, поднимая также волну слухов и домыслов.

Разработка подобного закона — не такая простая задача. С одной стороны, из игровой сферы необходимо убрать весь деструктив (как существующий, так и потенциальный), особенно когда пользователями игр являются дети. При этом, повторюсь, у государства нет задачи что-то запретить или ограничить. В этом вопросе государство скорее рассчитывает на способность отрасли к саморегуляции.

С другой стороны, необходимо создать условия для развития отечественной игровой индустрии, чтобы через какое-то время она могла стать заметной частью нашей экономики, да и серьезной силой на мировом рынке.

Регулирование любой новой отрасли — это столкновение различных интересов. Я благодарен представителям профильных ассоциаций, которые в короткий срок подготовили свои поправки. Многие из них, как минимум, достойны внимательного изучения.

24 февраля в 12:00 в Государственной Думе состоится расширенное заседание рабочей группы с участием органов исполнительной власти, профильных ассоциаций, депутатов и экспертов. Повторю еще раз: все разумные идеи и предложения будут рассмотрены.

Сегодня Дума приняла постановление с рекомендациями правительству по Стратегии развития образования. Ее обсуждение состоялось 11 февраля.

Наблюдая за внедрением глобалистской повестки в российском образовании, которое развернулось лет десять назад, многие родители, представители общественности, эксперты и учителя справедливо переживают. Да что там переживают — бьют в набат. Все же искренне надеюсь, что пик возможностей глобалистов в России пройден. Далее будем постепенно исправлять все, что господа-реформаторы успели наворотить. Один из пунктов принятого постановления прямо говорит о суверенности образования:

— обеспечить соответствие Стратегии развития образования в Российской Федерации традиционным духовно-нравственным и семейным ценностям, принципам единства обучения, воспитания и образовательного пространства на территории Российской Федерации, научной обоснованности развития системы образования Российской Федерации с учетом ее исторического наследия, перспективных задач развития государства и общества;

Также надеюсь, что «персональных траекторий развития под управлением искусственного интеллекта», где роль учителя сведена в тому, чтобы включить компьютер в розетку (как прямо говорится в стратегиях ЮНЕСКО), в России все же не будет.

— добиться закрепления центральной роли педагога в образовательном процессе, определив цифровые и дистанционные форматы обучения в качестве вспомогательных;

Это важные пункты, призванные задать Стратегии образования правильный вектор. Их довольно сложно обойти или проигнорировать. Мы не против технологий как таковых. Мы против подмены учителя технологиями. Особенно, когда технологиями управляют те, кому умная образованная Россия не нужна.

Первые, после эпохи Байдена, официальные контакты между Россией и США, как минимум, показали желание слышать друг друга. Не нужно думать, будто сейчас все сразу изменится. Мир меняется медленно, и национальные интересы двух стран все же различны.

Но если две главных действующих силы мировой политики пытаются нащупать дорогу к миру, их антипод — Европа маниакально жаждет видеть гибель того самого «последнего украинца».

В любом случае, решающее слово в этой партии скажет русский солдат. Чем дольше будут длиться переговоры, тем меньше останется Украины.

Эпоха либералов, мечтающих воскреснуть в России, безвозвратно ушла. Для тех же, кто считает, что контакты с новой американской администрацией — это признак того, что скоро все будет «как раньше», у меня плохая новость. За три военных года Россия изменилась и процесс этот необратим хотя бы потому, что мы, наконец, увидели настоящие ценности и истинных героев. А не тот иллюзорный мир с вороватыми мордами и такими же ценностями, которые десятилетиями старательно воспевала либеральная пропаганда.

Вот поэтому новые отношения с Западом будут строиться не с позиции низкопоклонства или сиюминутной выгоды для отдельных лиц. А с учетом долгосрочных интересов страны и ее национального достоинства. Всего того, что обеспечивает нам сила русского оружия.

С Днем защитника Отечества!

История России — это история подвига народа. Это история тех, кто громил половцев, тевтонцев и шведов, кто покончил с 300-летним монгольским рабством и тех, кто брал Берлин.

За минувшие десять веков любовь к Родине стала частью национального культурного кода. Враги говорят, что Россию победить в бою невозможно, ее можно только разложить изнутри. И в этот раз не получилось. Такой у нас народ, нутром чувствует где правда, а где ложь.

С Праздником, дорогие наши герои! Все те, кто сейчас на передовой и те, кто помогает в тылу. И те, кто уже не вернется.

Ни одна победа России не давалась легко. Но мы всегда побеждали. Мы русские, с нами Бог! Победим и теперь!

Сегодня Дума единогласно приняла поправки в закон «Об образовании», которые изменят правила повышения квалификации медиками.

Недавно был внесен закон по повышению квалификации учителей. Напомню, мы обнаружили массу злоупотреблений, которые нужно исправлять. Но все же цена ошибки учителя — это отсутствие знаний. А ошибкой медика может стать загубленная жизнь.

Более 4 тысяч образовательных организаций заняты в повышении квалификации медиков. Какая-то их часть обучает дистанционно. Наверно это удобно для учебного заведения, да и для медработника. Но эффективно ли? Все же современная медицина требует высокотехнологичной учебной базы и практических навыков работы с оборудованием, где важно личное присутствие.

Часть организаций обучает по собственным программам, где преподаватели, мягко говоря, далеки от медицины. Это больше напоминает бизнес по продаже сертификатов, но не знаний.

Согласно поправкам:
▪️дистанционный формат обучения, как и онлайн-формат обучения для дополнительного образования медиков и фармацевтов, теперь недопустимы;
▪️типовые программы обучения медиков и фармацевтов должны утверждаться Министерством Здравоохранения;
▪️организация, обучающая медиков, должна подтвердить квалификацию преподавателей в Росздравнадзоре до 1 сентября 2025;
▪️сама же организация, занятая в повышении квалификации медиков и фармацевтов, должна иметь не только лицензию на образовательные услуги, но и лицензию на обучение медицинским специальностям.