Я однажды присутствовал на открытии рождественской ярмарки в Оснабрюке в составе городской администрации.

Поэтому Glühwein мне там выдавали бесплатно.

Глинтвейн был такой теплый и сладкий и пился так легко...

Я выпил шесть кружек.

Так плохо мне не было никогда.

Высокие цены на Glühwein из ближайшего Netto на рождественских ярмарках – это не чтобы заработать на вас деньги.

Это забота о вас.

Чтобы вы не выпили слишком много и чувствовали себя хорошо и празднично.

Хочу напомнить, что если у вас не супервысокий уровень, то простое пассивное аудирование или чтение дадут какой-то эффект только при ОГРОМНОМ объеме.

Допустим, у вас нет времени слушать подкасты по 5 часов в день каждый день.

Но есть 5-7 минутное видео про что-то интересное, которое вы хотите не просто посмотреть и забыть, а еще поработать с ним.

Вот вам простая готовая схема самостоятельной работы с таким видео.

Сразу говорю, что она не единственно возможная, она направлена на работу над отдельными аспектами языка. Считайте это чем-то вроде готовой схемы силовой тренировки – одной ей вы не накачаетесь, но сможете периодически продуктивно использовать для самостоятельной работы. И видоизменять под себя.

1. Посмотрите видео один раз – и сразу перескажите вслух основные моменты, которые запомнили. В идеале запишите самому себе голосовое сообщение. Заметок не делайте.

2. Посмотрите еще один раз – и сделайте то же самое (как будто до этого не пересказывали). Тоже пока ничего не записывайте.

3. Посмотрите еще один раз, в этот раз делая заметки. И потом снова перескажите, опираясь на заметки.

Можно все три этапа делать не подряд, а растянуть на 2-3-4 дня.

На такую работу с 5-7 минутным видео у вас уйдет минут 30. А пользы будет гораздо больше, чем те же 30 минут просто пассивно смотреть в экран, ожидая, что что-то из услышанного в голове останется. Не останется.

Аудирование 100500 уровня

Однажды в Германии я по работе оказался на большом мероприятии охотничьего объединения Нижней Саксонии.

Если вы живете в Германии, то вы уже в курсе, если нет, то знайте: немцы очень любят объединения, союзы, ассоциации.

Есть даже шутка, "Treffen sich drei Deutsche, dann gründen sie einen Verein" (если встречаются три немца, то они создают объединение).

Так вот, частью программы вечера был лекторий. Я подумал, о, классно, не только пообщаюсь на немецком с немецкими охотниками (я их представлял примерно вот так), но и получу порцию живого аудирования.

Оказалось, что я попал на ДВУХЧАСОВУЮ ЛЕКЦИЮ О МИГРАЦИИ ВОЛКОВ В НИЖНЕЙ САКСОНИИ.

Со схемами, картами, научными данными, все серьезно.

Первые полчаса я искренне вникал, что вообще происходит, и о чем идет речь.

Следующий час я провел в состоянии весьма медитативном, раз в 3-4 минуты выныривая из него, чтобы попытаться вернуться к нити повествования.

Последние полчаса я ерзал на стуле, потому что уже устал сидеть, и был сосредоточен в основном на этом.

Самое интересное, что в конце двухчасовой лекции выступающий спросил, есть ли вопросы. И ВОПРОСЫ БЫЛИ.

Спасло вечер то, что после лекции был фуршет с огромным количеством вкусного мяса. Не волчатины.

Когда услышал, как не немец круто говорит по-немецки, и хочешь так же.

В прошлом месяце к моей 9-месячной дочке мы приглашали двигательного терапевта. И сколько же параллелей между тем, как мы учимся ходить, и тем, как мы учим язык! 🫠

Этот специалист помогает выстроить правильный паттерн шага 🦶 (как учитель помогает вам выстроить правильные паттерны и структуры в языке).

Можно работать как профилактически (давать ребенку все условия для правильного развития, не давать закреплять неправильные ассиметричные движения), а можно… исправлять. Долго и нудно.

Либо третий вариант грустненький 😢 - привыкнуть делать неправильно и потом разбираться с долгосрочными последствиями. И всю жизнь говорить ходить неправильно с искривлениями. (Важно понимать, что для вас это может и не быть проблемой. Не всем нужно говорить грамотно, надо плясать от своих целей и задач)

Но какая тут связь с языком? Нет, это не реклама двигательных терапевтов 😜

Все то же самое. Переучиться гораааздо сложнее (дольше, больнее, скучнее, дороже), чем сразу научиться правильно.

Поэтому если вы в начале немецкого пути, важнейшие моменты, которые сэкономят вам кучу времени, нервов, усилий и денег:

- не забивайте на базовую грамматику, например, качественно прорабатывайте спряжения глаголов по лицам. Чтобы от зубов отскакивало!

- не попадайте в ловушку, думая, что «меня и так все понимают, не буду использовать этот падеж/время/артикль». Вы привыкнете, и потом встроить в речь это будет уже трудно.

- не пренебрегайте правилами чтения и произношением, думая «да все равно акцент никуда не уйдёт». Я не говорю об идеальном произношении. Но базовые правила чтения, конечно, лучше выстроить сразу. Чтобы не произносить der и wir как "деррр" и "виррр".

Самое время пригласить на курс, где мы сразу закрепляем правильные паттерны начинающим.

А если у вас уже есть закрепленные неправильные, и вы хотите это поправить, то курс помогает вам бережно, но решительно их исправить.

Попробовать бесплатную неделю курса можно тут или написав мне в личные сообщения @Arseniy_Step.

В материалах про обучение можно часто увидеть вот такую кривую забывания.

Она правильна в целом, но указанные интервалы не будут подходить к каждой запоминаемой единице информации. Универсальных интервалов в этой схеме вообще нет. Все зависит от того, насколько сложна информация, насколько она для вас новая, какие вызывает эмоции и еще от кучи других факторов.

Но "в главном" схема верная: регулярные повторения через увеличивающийся интервал времени – ключевая штука для эффективного запоминания слов и особенно выведения их в активный словарный запас (чтобы не только понимать, но и использовать в речи).

А если правильных интервалов нет, то работать нужно более интуитивно.

В этом плане для самостоятельной работы я рекомендую бесплатное приложение anki. Загружаете туда свою лексику в контексте и вслух (обязательно вслух!) начитываете.

А на моем курсе бот в телеграм присылает лексику к уроку и предлагает на выбор варианты, через сколько вам прислать лексику в следующий раз (вот, например, бот к уроку номер 99).

И в anki и на курсе – вы выбираете следующий интервал по своим ощущениям.

Если вам легко – берете интервал побольше.

Если чувствуете, что тяжеловато – поменьше.

Постепенно интервалы будут становиться все больше, а слова и фразы будут закрепляться и автоматизироваться.

когда понял, что кроме препода по немецкому никто не знает, какой твой любимый цвет, планы на неделю и как прошли твои выходные