This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Предел Роша
Если взять два небесных тела, то гравитационные силы будут действовать на каждую точку каждого тела немного по-разному. Из-за этого спутники и планеты чуть деформируются, и возникают приливы/отливы, нагрев недр, торможение вращения и прочие эффекты.
При этом, чем меньше расстояние, тем гравитация сильнее. И если по каким-то причинам дистанция между телами уменьшится до некого предельного значения, деформация может даже разрушить спутник, а из его остатков сформируется кольцо!
В 1848 году французский астроном Эдуард Рош вычислил такой предел для жидких спутников: он составляет примерно 2,5 R, где R — радиус планеты. Жидкие спутники, то есть те, форма которых обуславливается приливными силами, на орбитах ниже этого предела не могут сконденсироваться в единое тело.
На основании этого расчёта Рош предположил, что кольца Сатурна состоят из мелких небольших частиц, так как лежат внутри предела Роша. Это предположение было поддержано другими исследователями (в том числе Джеймсом Клерком Максвеллом и Софьей Ковалевской) и наконец доказано в 1895 году благодаря спектроскопическим исследованиям колец.
Для твёрдых спутников – то есть таких, чья приливная деформация несущественна – расчёт предела Роша несколько иной. Однако многие небесные тела, например, комета или астероид типа «куча обломков» считаются скорее жидкими небесными телами. Яркий пример такого жидкого разрушенного спутника - комета Шумейкеров-Леви 9, в 1992 году пролетевшая всего в 15000 километров от облачного покрова Юпитера и разорванная его гравитацией на 21 отдельный фрагмент.
Подробнее про приливные силы, формирование колец и развалившиеся небесные тела можно узнать в одном из наших роликов: https://youtu.be/4uBk5o4izwY
Если взять два небесных тела, то гравитационные силы будут действовать на каждую точку каждого тела немного по-разному. Из-за этого спутники и планеты чуть деформируются, и возникают приливы/отливы, нагрев недр, торможение вращения и прочие эффекты.
При этом, чем меньше расстояние, тем гравитация сильнее. И если по каким-то причинам дистанция между телами уменьшится до некого предельного значения, деформация может даже разрушить спутник, а из его остатков сформируется кольцо!
В 1848 году французский астроном Эдуард Рош вычислил такой предел для жидких спутников: он составляет примерно 2,5 R, где R — радиус планеты. Жидкие спутники, то есть те, форма которых обуславливается приливными силами, на орбитах ниже этого предела не могут сконденсироваться в единое тело.
На основании этого расчёта Рош предположил, что кольца Сатурна состоят из мелких небольших частиц, так как лежат внутри предела Роша. Это предположение было поддержано другими исследователями (в том числе Джеймсом Клерком Максвеллом и Софьей Ковалевской) и наконец доказано в 1895 году благодаря спектроскопическим исследованиям колец.
Для твёрдых спутников – то есть таких, чья приливная деформация несущественна – расчёт предела Роша несколько иной. Однако многие небесные тела, например, комета или астероид типа «куча обломков» считаются скорее жидкими небесными телами. Яркий пример такого жидкого разрушенного спутника - комета Шумейкеров-Леви 9, в 1992 году пролетевшая всего в 15000 километров от облачного покрова Юпитера и разорванная его гравитацией на 21 отдельный фрагмент.
Подробнее про приливные силы, формирование колец и развалившиеся небесные тела можно узнать в одном из наших роликов: https://youtu.be/4uBk5o4izwY
Тру стори!
До того, как я начал вести YouTube-канал, больше 10 лет назад, моей основной деятельностью было преподавание. Я готовил учеников 10-11 класса к ЕГЭ по физике на частных курсах. И на своем примере понял, насколько сложно быть преподавателем!
Поэтому всегда, когда встречаю людей, которые посвящают этому всю жизнь, смотрю на них с большим уважением! Вот как у них все получается? Где черпают идеи, чтобы вдохновлять своих учеников? Как выстраивают отношения с подопечными? Как борются с выгоранием? На что обращают внимание, чтобы оставаться актуальными?
13 ноября я буду участвовать в онлайн-конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании — Yet Another Conference on Education 2024! Буду модерировать одну из сцен и задавать все эти важные вопросы крутым спикерам!)
Вы тоже присоединяйтесь к конференции. Регистрируйтесь по ссылке – будет интересно и познавательно!
До того, как я начал вести YouTube-канал, больше 10 лет назад, моей основной деятельностью было преподавание. Я готовил учеников 10-11 класса к ЕГЭ по физике на частных курсах. И на своем примере понял, насколько сложно быть преподавателем!
Поэтому всегда, когда встречаю людей, которые посвящают этому всю жизнь, смотрю на них с большим уважением! Вот как у них все получается? Где черпают идеи, чтобы вдохновлять своих учеников? Как выстраивают отношения с подопечными? Как борются с выгоранием? На что обращают внимание, чтобы оставаться актуальными?
13 ноября я буду участвовать в онлайн-конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании — Yet Another Conference on Education 2024! Буду модерировать одну из сцен и задавать все эти важные вопросы крутым спикерам!)
Вы тоже присоединяйтесь к конференции. Регистрируйтесь по ссылке – будет интересно и познавательно!
"Что? Это сколько же резцов мы сделаем!" - подумал президент Ботсваны, держа второй по величине алмаз в мире. А мы рассказали в карточках, на что еще способны алмазы.
Рукописи не горят!
Вчера завершилась пятая онлайн-конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании — Yet Another Conference on Education 2024! Событие глобальное, масштабное, и мне повезло в нем тоже принять участие.
Я был модератором дискуссии, в которой мы обсуждали почему преподавать - классно. С замечательными гостями обсудили, где черпать вдохновение, как общаться с учениками, совмещать работу и учебу, бороться с выгоранием. Было даже несколько инсайтов, например, что студенты должны страдать (в хорошем смысле), а пары можно безнаказанно пропускать, если знать как!
И если вы пропустили онлайн, не беда! Запись никуда не делась, можно все посмотреть по ссылке. Так что присоединяйтесь к нам в этом исследовании будущего образования!
Вчера завершилась пятая онлайн-конференции Яндекса о людях и технологиях в образовании — Yet Another Conference on Education 2024! Событие глобальное, масштабное, и мне повезло в нем тоже принять участие.
Я был модератором дискуссии, в которой мы обсуждали почему преподавать - классно. С замечательными гостями обсудили, где черпать вдохновение, как общаться с учениками, совмещать работу и учебу, бороться с выгоранием. Было даже несколько инсайтов, например, что студенты должны страдать (в хорошем смысле), а пары можно безнаказанно пропускать, если знать как!
И если вы пропустили онлайн, не беда! Запись никуда не делась, можно все посмотреть по ссылке. Так что присоединяйтесь к нам в этом исследовании будущего образования!
Астрологи объявили неделю "Путеводителя по Вселенной"! Мы отсняли новые серии, наконец смонтировали и начинаем публиковать!
В первом выпуске поговорим о межзвездных путешествиях, о которых человечество мечтает еще с каменного века! Как будут выглядеть корабли для них? Кто будут первыми пассажирами - люди или роботы? Сколько времени займёт путешествие к Проксиме Центавра на взрыволёте, ядерном буксире или корабле с фотонным двигателем?
Об этом и многом другом рассказываю в новом выпуске Путеводителя: https://youtu.be/R8CAfKA7kN4
В первом выпуске поговорим о межзвездных путешествиях, о которых человечество мечтает еще с каменного века! Как будут выглядеть корабли для них? Кто будут первыми пассажирами - люди или роботы? Сколько времени займёт путешествие к Проксиме Центавра на взрыволёте, ядерном буксире или корабле с фотонным двигателем?
Об этом и многом другом рассказываю в новом выпуске Путеводителя: https://youtu.be/R8CAfKA7kN4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Как думаете, утонет или нет в конце? Ответ под спойлером!
Мы тоже повелись на оптическую иллюзию, когда смотрели первый раз. Оказывается, это не озеро, а плато Дедвлей из глины и соли в центральной части пустыни Намиб. Когда его поверхность подтапливает после сезона дождей, то возникает яркий контраст между красными дюнами и сверкающим от влаги плато. Все это создает оптическую иллюзию озера.
Не путать данный эффект с миражом! Миражи возникают, когда свет преломляется через слои воздуха разной температуры и изменяет направление, создавая иллюзию отражённого предмета.
Видео: Килиан Брон - финалист конкурса GoPro Pinkbike Evolution Contest - 15.06.18
Врываемся сюда, прямиком из межгалактического чата, с новым выпуском «Путеводителя по Вселенной»!
В этом выпуске всерьез обсуждаем, как учёные ищут внеземные цивилизации? Можно ли послать сообщение в галактический чат? И чем нам грозит встреча с инопланетянами?
Приятного просмотра: https://youtu.be/I0drm-GorgY
В этом выпуске всерьез обсуждаем, как учёные ищут внеземные цивилизации? Можно ли послать сообщение в галактический чат? И чем нам грозит встреча с инопланетянами?
Приятного просмотра: https://youtu.be/I0drm-GorgY
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Изменение формы левитирующей капли в акустическом поле
Для левитации капли жидкости можно использовать ультразвук, помещая ее в узлы стоячей звуковой волны. Уже впечатляет, но оказывается, подстраивая частоту звука, можно возбудить колебания самой капли! И получать разные, удивительные формы!
Нам больше всего понравилась 5-я гармоника. А вам?
Для левитации капли жидкости можно использовать ультразвук, помещая ее в узлы стоячей звуковой волны. Уже впечатляет, но оказывается, подстраивая частоту звука, можно возбудить колебания самой капли! И получать разные, удивительные формы!
Нам больше всего понравилась 5-я гармоника. А вам?
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А вы какой теории верите?
Разгонный блок
Чтобы доставить космический аппарат на высокую целевую орбиту, одной ракеты-носителя недостаточно. Ракета-носитель обычно выводит полезную нагрузку на опорную низкую околоземную орбиту высотой около 150–200 км. Однако спутники систем ГЛОНАСС, GPS и Galileo работают на высотах 19 000–23 000 километров. Для перемещения аппарата на такую орбиту с заданной точностью используется разгонный блок, он же межорбитальный буксир — фактически последняя ступень ракеты-носителя.
Чтобы выйти на нужную высоту, разгонный блок включает и выключает маршевый двигатель, меняя величину или направление скорости. В промежутке аппарат может пассивно следовать по переходным траекториям, ожидая следующего включения двигателя.
Часто разгонный блок доставляет на рабочую орбиту сразу много аппаратов – например, один крупный спутник и несколько маленьких. После завершения миссии он отсоединяется и уходит на орбиту захоронения, либо сходит с орбиты и сгорает в атмосфере.
В настоящее время в России используются разгонные блоки семейства «Фрегат», семейства Д, а также «Бриз-М» и «Волга». Перспективные аппараты, специально предназначенные для перемещения спутников между орбитами, называются космическими или межорбитальными буксирами. Примеры таких проектов — российский ядерный буксир «Нуклон».
Чтобы доставить космический аппарат на высокую целевую орбиту, одной ракеты-носителя недостаточно. Ракета-носитель обычно выводит полезную нагрузку на опорную низкую околоземную орбиту высотой около 150–200 км. Однако спутники систем ГЛОНАСС, GPS и Galileo работают на высотах 19 000–23 000 километров. Для перемещения аппарата на такую орбиту с заданной точностью используется разгонный блок, он же межорбитальный буксир — фактически последняя ступень ракеты-носителя.
Чтобы выйти на нужную высоту, разгонный блок включает и выключает маршевый двигатель, меняя величину или направление скорости. В промежутке аппарат может пассивно следовать по переходным траекториям, ожидая следующего включения двигателя.
Часто разгонный блок доставляет на рабочую орбиту сразу много аппаратов – например, один крупный спутник и несколько маленьких. После завершения миссии он отсоединяется и уходит на орбиту захоронения, либо сходит с орбиты и сгорает в атмосфере.
В настоящее время в России используются разгонные блоки семейства «Фрегат», семейства Д, а также «Бриз-М» и «Волга». Перспективные аппараты, специально предназначенные для перемещения спутников между орбитами, называются космическими или межорбитальными буксирами. Примеры таких проектов — российский ядерный буксир «Нуклон».