Telegram Web
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Aymaqlarda alıp barılıp atırǵan jer qadaǵalaw jumısları
***
Hududlarda olib borilgan yer nazorat ishlari


Qaraqalpaqstan kadastr
Telegram | Instagram  | Facebook | Youtube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Xatlaw_statistikası

xatlawdan ótkerilgen obyektler - 33 284 dana;
"
E'tirof" baǵdarlamasına kirgizilgen obyektler - 10 710;

🔹Jámiyetshilikke járiyalanǵan - 1 306;
🔹Dodalaw turǵanlar - 8 522;
🔹Ádillik úyreniwinde - 158;
🔹Qayta kórip shıǵılmaqta - 329 ta;
🔹Tólem kútilmekte - 263;
🔹Keńes qararına kirgizilgenler - 90;
🔹Huqıqı tán alınǵanlar - 24.
__
xatlovdan o‘tkazilgan obyektlar soni - 33 284 ta;
E’tirof” dasturiga kiritilgan obyektlar soni - 10 710 ta;

🔹Eʼlonga chiqarilganlar - 1 306 ta;
🔹Muhokamada turganlar - 8 522 ta;
🔹Adliya oʼrganishida - 158 ta;
🔹Tahrirlash jarayonida - 329 ta;
🔹Toʼlov kutilmoqda - 263 ta;
🔹Kengash qaroriga kiritilganlar - 90 ta;
🔹Huquqi eʼtirof etilganlar - 24 ta.
(17.06.2025)

Qaraqalpaqstan kadastr
Telegram | Instagram  | Facebook | Youtube
Sociallıq tarmaqlar arqalı audiochat ótkerildi

Búgin Kadastr agentligi hám Mámleketlik kadastrlar palatası Qaraqalpaqstan Respublikası basqarmalarınıń sociallıq tarmaqları arqalı puqaralar menen pikirlesiw olardıń sorawlarına qánigelerden juwap alıw maqsetinde onlayn ashıq sóylesiw shólkemlestirildi.

Onda qatnasıwshılar nızam boyınsha bir qatar sorawlarǵa juwap aldı. Mazmunlı ótken janlı sóylesiwde xatlawlardıń reje-kestesi, awıl xojalıǵındaǵı jerler máselesi, hám jerlerdi jerlerdi ózbashımsha iyelew aqıbetlerine toqtap ótildi.
*****
Ijtimoiy tarmoqlar orqali audiochat o‘tkazildi

Bugun Kadastr agentligi va Davlat kadastrlari palatasi Qoraqalpog‘iston Respublikasi boshqarmalarining ijtimoiy tarmoqlari orqali fuqarolar bilan muloqot qilish va ularning savollariga mutaxassislardan javob olish maqsadida onlayn ochiq muloqot tashkil etildi.

Unda ishtirokchilar qonun bo‘yicha bir qator savollarga javob oldi. Mazmunli o‘tgan jonli muloqotda xatlovlar jadvali, qishloq xo‘jaligidagi yerlar masalasi, yerlarni o‘zboshimchalik bilan egallash oqibatlariga to‘xtalib o‘tildi.

Qaraqalpaqstan kadastr
Telegram | Instagram  | Facebook | Youtube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#pikir
Puqaralardıń hújjetsiz turaq jayların Párman hám Nızam tiykarında hújjetlestiriw boyınsha alıp barılıp atırǵan jumıslar haqqında pikir.

📍Tórtkul rayonı
__
#fikr
Fuqarolarning hujjatsiz turar joylarini Farmon va Qonun asosida hujjatlashtirish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar haqida fikr.

📍To'rtkul tumani

Qaraqalpaqstan kadastr
Telegram | Instagram  | Facebook | Youtube
#xatlaw_937 #Taqiyatas

Ózbekstan Respublikasınıń "Ózbasımshalıq penen iyelep alınǵan jer uchastkalarına jáne olarda qurılǵan imarat hám obyektlerge bolǵan huqıqlardı tán alıw haqqında"ǵı 937-sanlı Nızamı tiykarında Taqiyatas rayonında xatlaw jumısları toqtawsız alıp barılmaqta.

Húrmetli puqaralar kadastr qánigeleri úyińizge kelse ólshewge imkaniyat jaratıp beriwińizdi sorap qalamız
___
O‘zbekiston Respublikasining "O‘zboshimchalik bilan egallab olingan yer uchastkalariga hamda ularda qurilgan bino va inshootlarga bo‘lgan huquqlarni tan olish to‘g‘risida"gi 937-sonl Qonuni asosida Taxiyatash tumanida xatlov ishlari to'qtovsiz olib borilmoqda.

Hurmatli fuqarolar kadastr mutaxassislari uyingizga kelsa o‘lchashga imkoniyat yaratib berishingizni so‘rab qolamiz.


Qaraqalpaqstan kadastr
Telegram | Instagram  | Facebook | Youtube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Kadastr agentligi Qaraqalpaqstan Respublikası basqarmasına puqaralardan kelgen múrájatlar boyınsha statistika menen tanısiń
*******************
Kadastr agentligi Qoraqalpog‘iston Respublikasi boshqarmasiga fuqarolardan kelgan murojaatlar bo‘yicha statistika bilan tanishing

Qaraqalpaqstan kadastr
Telegram | Instagram  | Facebook | Youtube
2025/06/19 01:07:53
Back to Top
HTML Embed Code: